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小學(xué)生作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
正月初四的早晨，陽光明媚，天氣異常的冷。
我和表妹表哥跟爸爸媽媽一起去姑婆家做客，到了姑婆家，我們?nèi)齻�小朋友想玩什么好呢？我說：“我們?nèi)シ呕鹋诎�？”表哥和表妹都同意了，我們就馬上跑到人少的地方去放火炮。我把火炮放在草地上，表哥點著了火炮，就把雪碧的瓶子蓋在火炮的上面，忽然“叭”的一聲，雪碧瓶子飛到天上去了，又從天上往下掉，我就飛快地跑到爸爸的邊上，爸爸用手抱住我的頭，站在旁邊的'大人都哈哈大笑。
大人們都說這樣很危險，表哥就把火炮點上放在泥土下面，泥土里又炸了一個洞大家都說這個火炮真厲害，放完了火炮我們就去吃飯，吃完了午飯，爸爸說：“可以回家了。”人們就說：“好的�！惫闷啪徒o我壓歲錢。我們坐小汽車回家了。
這一天我們玩的真高興！
小學(xué)生作文300字 篇2
暑假里的一天，余楠生日，她請我、依諾、大津到她家玩。
她家在西灣——大海邊。一到西灣，我們馬上跳下車，奔向大海。寬闊的海灘，我們邊跑邊脫衣服，一邊把衣服扔在海灘上，一邊跳進海里。當(dāng)我們想開始游泳比賽時，卻發(fā)現(xiàn)海灘上豎立著一塊牌子，上面寫著：“不得游泳！”我們只好上灘，去抓小蟹了。
我們幾個一起去找小蟹。突然，我發(fā)現(xiàn)有一個小石頭模樣的東西在挪動。我走近一看，原來時一只小蟹。我高興地伸出了手去捉�？墒牵话l(fā)覺了我，急忙就想逃走，那我哪里容得它逃走呢。于是，我就快速地上前，瞅準位置，就把它抓住了，并把它放在了水桶里。接著我們幾個再去捉小蟹，一直玩到中午，水桶里已經(jīng)爬滿了小蟹。
吃過中午，余楠媽媽帶我們?nèi)ラ_摩托車（一種專門提供給游人在海灘上游玩的車），我坐在依諾開的車的'后面。這時，依諾在轉(zhuǎn)彎的地方，突然超速了，結(jié)果車翻倒了。我們倆從車上掉了下來，我壓在了依諾身上，依諾吃了一大口沙土。他這副模樣逗得大家哈哈大笑。
時間過得真快，不一會兒就到了下午5點，我們不得不告別海灘，回家了。這一天，真開心，真難忘。
小學(xué)生作文300字 篇3
來到了客廳，對媽媽說：“媽媽洗腳吧！”媽媽還沒反應(yīng)過來，我就以迅雷不及掩耳之勢把她的腳放進了水里。我撒了一些水，然后抹上了香皂重新洗了一遍。我問媽媽：“舒服嗎？”“真舒服，就好像有一股暖流流淌在心里�！甭犃诉@話，我心里像吃了蜜一樣甜，系的更起勁了。媽媽的腳白而細滑，歲月群毆過的痕跡在他的腳傷留校了淺淺的細紋。摸著媽媽的腳，“感恩的心，感謝有你，把握一生，有勇氣做我的'自己……“每當(dāng)我聽到這首歌，我都會想起她——為我辛苦了一輩子的媽媽。所以，我下定決心為他做一件我力所能及的事。我把噴和香皂毛巾拿了出來，準備給媽媽洗腳。首先我把水打好，端著水盆、躡手躡腳地我的心顫動了。那細紋里包含著他為家付的艱辛，也包含著媽媽對家人的愛。我十分感動，對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！我一定好好學(xué)習(xí)，將來報答您�！蔽矣肋h都不會忘記媽媽的那雙美麗的腳。因為正是著雙腳，使我懂得了感恩。
小學(xué)生作文300字 篇4
每個人都有不同的心愿，當(dāng)然，我也不例外，我的心愿是再長高一點。因為我排隊做操在第一個，座位也在第一排。我的身材才148呢！
記得前幾天，體育楊老師讓我們在健體館上課。老師說：“你們班哪個男生最矮�。俊币幻腌娺^后，楊老師就把目光聚集在我身上。眾人睽睽之下，我顯得格外矮小，格外瘦弱�！澳氵^來！”隨著楊老師一聲令下，全場哄堂大笑，笑聲不停在場內(nèi)回蕩，震耳欲聾，令我難堪。笑聲終止時，我知道自己聲譽難保，所以遲遲不肯向前。最后，我被迫走上去，哄笑變成了嘲笑，響亮的笑聲變成了同學(xué)們的竊竊私語，主題總是離不開我。我被楊老師叫去幫忙打掃。唉，個兒矮就是不好。
上個月打籃球，我也上去幫忙，但是有一次失誤我被罰下場了。失誤是這樣的'：敵方一個隊員把球傳向我身后的一個人，我像兔子那樣一蹦三尺高也沒攔住，都怪我太矮了，手指離球只有幾厘米，但還是沒攔住。于是我被罰下場了。
我以后一定要多吃飯，多運動，讓身體長高一點！但愿我的心愿能早日實現(xiàn)。
小學(xué)生作文300字 篇5
在我的生活中，有許多美好的、值得回憶的事，像一幅幅五彩繽的圖畫時時吸引著我。
那是我上四年級的時候，老師給我安排了一位男生同桌。
一連三天，我們很少說話。而班上大多數(shù)同學(xué)，坐在一起有說有笑，關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼，他還是旁若無人，只是坐著上課、做作業(yè)。我想，看樣子再過二三年，他也不會搭理我的。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時，我被一道難題難住了。
我指著題目吞吞吐吐地對他說：“這道題……你教教我吧……”因為我知道他的數(shù)學(xué)特別好，老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的。他把作業(yè)本遞給了我，我打開就抄，可沒想到他一把奪了回去，還驚訝地望著我。
“我教你吧！”哦，他終于開口說話了。于是，他給我講解那道題，又是畫圖，又是演算，他見我還沒聽懂，又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍，我才聽明白。他接著又對我說：“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了，抄作業(yè)對你沒好處，不懂的'可以來問我�！甭犃怂脑�，我若有所悟地點點頭。
雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書了，可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進步的那段日子，我沉浸在無比的快樂之中……
小學(xué)生作文300字 篇6
今年我家里養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫“豆豆”。無論長相還是性格、生活習(xí)慣都與眾不同，它真是古怪極了。
它有一身短短的、灰棕色的毛，一點兒雜毛也沒有，摸起來非常光滑，像披了一件貂皮大衣。它的眼睛黑黑的，亮亮的，就像秋季成熟的黑葡萄水靈靈的.，可是，它的眼睛周圍和腦門兒那里卻有幾道天生的皺紋，每當(dāng)它在看我時，它總象擰著眉頭想著什么，那種感覺可真怪。
它的性格更是怪，說它老實吧，的卻是啊，要不真么整天的趴著睡大覺呢？可是它又那么盡職盡責(zé)，每當(dāng)外面樓梯有腳步時，它都會豎起耳朵聽一聽，如果那腳步停在我家們前，它有兩種表現(xiàn)，一是立即狂叫，那一定是有陌生人來了；二是高高舉起前爪，連續(xù)歡跳，那一定是熟人來了。
還有一怪，它膽子非常小可是又那么勇敢，平常人或動物遇到危險時經(jīng)常躲起來，可是它卻反常，當(dāng)有生人來時我明明看到它的四肢是在抖動，那一定是害怕了，可它還齜牙咧嘴越覺越兇，難道它在用叫聲給自己壯膽？
想想它那種種古怪，它還真特別，我更喜歡我的“豆豆”了。
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