小學(xué)生作文(經(jīng)典7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
昨天下午放學(xué)回家，我和奶奶一起種菜。
我們下了樓，奶奶拿了一些菜苗，奶奶又向小店阿婆借了一把鋤頭，就開(kāi)始種菜了。奶奶先松土，在松土的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓，它的.身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，還是粉色的，而且它還可以松土呢，于是我就把蚯蚓放進(jìn)了土里。奶奶把土松好了，把坑挖好，再把嫩綠的菜苗種進(jìn)了土里，再把它們的根蓋起來(lái)。這樣，菜就種好了。我想過(guò)不了多久，就可以吃上可口的菜了。
小學(xué)生作文 篇2
人們都說(shuō)“誠(chéng)實(shí)是金子”，自從經(jīng)過(guò)那件事，我終于明白了這句話的含義。
那一年，我只有7歲，還在上幼兒園。有一天，一家超市營(yíng)業(yè)，我便進(jìn)去逛逛。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一排貨架上有洋娃娃。好漂亮�。核哪樕�，鑲嵌著兩顆紫葡萄似的眼睛，一顆小櫻桃，安在了她的臉上。我一看就心動(dòng)了，就對(duì)父親說(shuō)：“爸爸,我想要這個(gè)洋娃娃�！薄安恍校冀o你買了好幾個(gè)了，不是被你弄丟，就是玩壞了。”父親繃著臉說(shuō)�？锤赣H沒(méi)有商量的余地，我只好沮喪的回到家中。忽然，我想起媽媽的包里有幾元錢，便想也沒(méi)想地走過(guò)去，將手伸進(jìn)包中......
我回到家中，家里來(lái)了客人，父親沒(méi)發(fā)現(xiàn)我?guī)Я艘粋�(gè)“陌生人”進(jìn)來(lái)，我就抱著洋娃娃玩了起來(lái)。吃完飯后，客人走了。父親走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“哪來(lái)的？”“我.......我.....哦對(duì)了，我從房間里間找到的�！边@時(shí)，媽媽說(shuō)：“我的包里怎么少了五元錢？”糟了，這下露陷了！爸爸神情更加嚴(yán)肅地說(shuō)：“錢到底哪來(lái)的？我倒要看看你是個(gè)怎樣的人�！蔽倚南耄赫f(shuō)不說(shuō)呢？說(shuō)了爸爸會(huì)罵我嗎？可人總要誠(chéng)實(shí)呀！經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的沉默，我最終決定，說(shuō)出事實(shí)�！斑@是我拿媽媽包里的錢買的`�！闭f(shuō)完這句話，我的心豁然開(kāi)朗了。事后，父親原諒了我，并沒(méi)有打罵我。他只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“為了一個(gè)玩具，就丟掉了最珍貴的誠(chéng)實(shí)，是多么不值。孩子，一個(gè)人從小要誠(chéng)實(shí)。爸爸很高興你能承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤�！�
人只有擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心，才會(huì)擁有人生中最大的財(cái)富，因?yàn)�，誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)是金子！
小學(xué)生作文 篇3
我們每一個(gè)人都想做事成功，不想失敗。但是成功不是隨隨便便、輕易能成功的，需要我們不斷努力找出成功方法。俗話說(shuō)：“失敗是成功之母�！比绻皇钦沂〉睦碛桑蝗ヌ骄渴〉母驹�，成功也不會(huì)到來(lái)。
我是一個(gè)比較害怕遇到困難的人，一遇到困難我心里發(fā)寒，會(huì)想：“我怎么這么倒霉��！”之后我就開(kāi)始，磨蹭磨蹭希望困難會(huì)消失。如果大人讓我去做我會(huì)磨蹭磨蹭比如削簽筆······
今年暑假的陳經(jīng)倫體校的'夏令營(yíng)，讓我慢慢地找到了成功的方法。
今年暑假爸爸給我報(bào)了陳經(jīng)倫體校的夏令營(yíng)，第1天的游泳課就把我弄的半死，第2天的游泳課還把我弄的半死，回家我想游泳無(wú)法逃，我就練了起來(lái)，我吸了一口氣，馬上把頭深進(jìn)水中，一開(kāi)始還好，后來(lái)憋不住了，五官開(kāi)始打架，我數(shù)“1、2、3、4······”來(lái)分散注意力，但最后我還是把氣用完了，1天2天3天······我每天都這樣刻苦的練習(xí)，終于，我現(xiàn)在可以像小泥鰍一樣游泳了。
這樣一件小事讓我懂得了：“只為成功找方法，為失敗找理由�！�
小學(xué)生作文 篇4
為什么說(shuō)有夢(mèng)就有希望呢？因?yàn)槁?tīng)了自貢市十大杰出人物――半丁先生的講座，讓我明白了有夢(mèng)就有希望。
剛聽(tīng)班主人說(shuō)，殘疾人半丁‘先生要來(lái)我校進(jìn)行講座，我剛聽(tīng)說(shuō)時(shí)還不以為然，以為不就是一個(gè)殘疾人嗎？我見(jiàn)多了。不就是身殘志不殘的書法家嗎？我也見(jiàn)多了�？陕�(tīng)了講座后，卻讓我為我自己的這些想法所后悔了。
星期五下午，半丁先生來(lái)了，來(lái)到了我們的學(xué)校，來(lái)到了我們的中間。我發(fā)現(xiàn)了半丁先生是個(gè)很樂(lè)觀的積極的面對(duì)人生的人。
半丁先生是個(gè)幽默的人，他真是我見(jiàn)過(guò)所有殘疾人中最開(kāi)朗的人，他真是值得我敬佩。
他也是個(gè)積極面對(duì)人生的人，但是他剛失去雙腿時(shí)，曾經(jīng)想過(guò)自殺，可是死不了，因此他的自殺行動(dòng)宣告失敗了。
當(dāng)半丁先生講到他的家庭時(shí)，講到他的`年邁父母時(shí)，講到他只有2歲的女兒時(shí)，他流淚了。我的眼淚在我的眼眶中一直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
直到演講結(jié)束后，半丁先生為我們簽名時(shí)，他寫的是：“你就是奇跡”。
不錯(cuò)，你就是奇跡。你就是你父母的奇跡；你就是你自己的奇跡；你就是這個(gè)世界的奇跡……
小學(xué)生作文 篇5
這幾天，老天爺下了一場(chǎng)比油還貴的春雨！為什么要這么說(shuō)呢？因?yàn)橐粓?chǎng)及時(shí)的春雨可以解決植物的干渴，讓它們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里生長(zhǎng)得更加迅速和旺盛。所以說(shuō)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇，植物總是在春天發(fā)芽生長(zhǎng)。因?yàn)榇禾觳焕湟膊粺�，日照時(shí)間長(zhǎng)，適合動(dòng)植物的生長(zhǎng)需求，春天也是小朋友們生長(zhǎng)得最佳時(shí)期。 春雨可調(diào)皮了，非要等到植物口渴的時(shí)候才下個(gè)不停�？墒切∮挈c(diǎn)卻說(shuō)：“我只是一滴小雨滴，能干什么呢？”這時(shí)，大地媽媽聽(tīng)見(jiàn)小雨點(diǎn)的`話，笑著說(shuō)：“孩子，你的用處可大了！你可以讓植物們吸收充足的水分，還可以在大地媽媽的懷抱里，讓整個(gè)世界的萬(wàn)事萬(wàn)物都充滿生機(jī)�！毙∮挈c(diǎn)聽(tīng)了興奮地說(shuō)：“哇，太神奇了！”大地媽媽說(shuō)：“孩子們，快去找你們的植物朋友吧�！薄皨寢屧僖�(jiàn)”小雨點(diǎn)歡快地說(shuō)�！霸僖�(jiàn)，祝你快樂(lè)！”大地媽媽開(kāi)心地笑了。 看，那桃花在春雨里笑彎了腰，莊稼在地里笑的合不攏嘴，就連那草娃娃也悄悄探出了頭，在雨地里輕快地跳動(dòng)著。
春雨還有個(gè)弟弟和姐姐呢，姐姐是春天，弟弟是春風(fēng)，春風(fēng)很淘氣，好像對(duì)世界充滿好奇似的。 小春雨笑了，嘀嗒嘀嗒，下得更歡了。
小學(xué)生作文 篇6
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，還有幾片樹(shù)葉打著旋兒掉了下來(lái)。立秋了！
突然，一張粉紅色的紙鈔在風(fēng)中向前滾動(dòng)著！不錯(cuò)，它真的是一張百元大鈔！
一個(gè)穿著破夾克和補(bǔ)丁牛仔褲的小伙看見(jiàn)了它，立馬沖過(guò)去，一躍，用腳踩住了它，然后把它撿起來(lái)，臉上露出了撿到天上掉下的餡餅似的微笑，原本蒼白的`臉上溢上了一層血色。他按捺不住心中的狂喜，走起路來(lái)也一搖一晃的�？墒牵』锒ňσ豢�，發(fā)現(xiàn)百元大鈔的顏色非常暗淡，仔細(xì)一辯認(rèn)，原來(lái)是張假鈔！他向四周望了望，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)人注意他，于是，舒了一口氣：用！這個(gè)字從他干裂的嘴中蹦了出來(lái)。
小伙子聳拉著腦袋來(lái)到一家餐館，老板是位老人，面帶笑容地迎接了他，還不住地說(shuō)：歡迎，歡迎！小伙子抬頭一看，老人慈眉善目，像個(gè)菩薩。小伙子要了一碗面，吃完后，用他那顫抖的手將百元假鈔遞給老人，撂下一句不用找了！便荒不擇路地迅速?zèng)_出了餐館老人捏了捏錢，正欲叫住小伙，卻皺了一下眉頭，終于沒(méi)有叫出聲來(lái)。望著小伙子遠(yuǎn)去的背影，老人微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，把假鈔遞給柜臺(tái)里的一個(gè)姑娘：收起來(lái)吧，這是一張假錢，小伙子會(huì)回來(lái)的！
不久，餐館收到了一張150元的匯款單，匯款人是一個(gè)知過(guò)的青年。姑娘拿著匯款單，高興地向老人叫道：爺爺，你真沒(méi)有。
小學(xué)生作文 篇7
在生活中，手機(jī)是我們的小幫手，查資料，學(xué)習(xí)都靠它。我也有一部手機(jī)，是媽媽送給我的。但手機(jī)也會(huì)給人帶來(lái)危害哦！如果不信，那就看看手機(jī)給我?guī)?lái)了什么危害。
危害一：傷視力
我拿到媽媽給我的手機(jī)，高興地一蹦三尺高！媽媽告訴我：“不要沉迷游戲里�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。以后我遇到了什么困難，拿起手機(jī)刷刷刷地查資料。很快地，我就對(duì)這部手機(jī)愛(ài)不釋手了。無(wú)意中，我在一次查找資料的.時(shí)候，頁(yè)面突然蹦出了一款游戲，很好玩的樣子。于是我點(diǎn)擊進(jìn)去，把媽媽的話忘到腦后，玩了起來(lái)。剛開(kāi)始，我還是無(wú)聊時(shí)玩玩，但到后面，越來(lái)越愛(ài)玩。有時(shí)，在家玩半小時(shí)，在后來(lái)，邊寫作業(yè)邊玩，邊走路邊玩。甚至連上課趁老師不注意偷偷地在抽屜里玩。到最后，我對(duì)手機(jī)游戲也愛(ài)不釋手了。學(xué)校體檢視力時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的視力突然降到4。6，只好配副眼鏡。這就是玩游戲給我?guī)?lái)的危害。
危害二：傷成績(jī)
玩了手機(jī)之后，我配了副眼鏡，多丑啊！我決定：以后除了查資料再也不碰手機(jī)。到學(xué)校，看著同學(xué)們捧著手機(jī)，又溝起了我的玩手機(jī)癮。它就像一個(gè)惡魔，催促著我玩游戲。算了，就玩一會(huì)兒。于是，老師在講課時(shí)，偷偷地玩了一會(huì)，哈哈，老師竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)。此后，愈發(fā)不可收拾，我又上癮了�？晌以诳荚嚂r(shí)，竟有很多不會(huì)做。那是一次比任何時(shí)候都低的分?jǐn)?shù)。我的成績(jī)一落千丈，都是手機(jī)惹的禍！
手機(jī)雖然好玩，但也有危害。玩手機(jī)是可以，但要有把握地玩。不要把不該玩的時(shí)間也拿來(lái)玩，要適當(dāng)調(diào)整時(shí)間，不然會(huì)給我們帶來(lái)很多危害。
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