小學生作文集合(3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
休閑是什么?是娛樂?是玩耍?是旅游?我卻不這么認為。休閑是一個人放松自己去做真正想做的事。當一個人真正放松自己,做一件事時,感受到樂趣,忘記了煩惱,仿佛將自己置身于一個充滿了歡樂的世界時,這便是休閑。
早晨,當我跨出房門第一步時,就瞧見了春天獨有的光芒,泥土的芬芳,鮮艷的花香,還有那醉人的春景;到了校園,我能感受到少先隊員的活力和朝氣;上課時,我又能感受到校園的美好和寧靜。就這樣,春姑娘用它神秘的魔法,讓快樂環(huán)繞著我,使我不得不嘴角上揚,讓我用快樂化解矛盾,讓我用愉快的目光去看這個世界。傍晚,鳥兒在“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在彈奏著一首春天的曲子,聽到這個聲音,我不禁感慨萬千,而這些漂在我心海上的`小船,還匯成了一首詩,這首詩便是我的休閑時光:早晨外出春光好,春意盎然花兒香,傍晚聽見鶯奏曲,思緒萬千全是春。
其實休閑人人都擁有,但你只要學會放松自己,保持快樂的心情,那就不僅僅是休閑,也是生活。
小學生作文 篇2
歲月長河悠悠,淹沒了記憶,一葉小舟漂泊在河上,逆流而行。我把手伸進冰涼刺骨的水中,在小舟的搖擺不定中,撿拾著記憶的碎片,不惜被那些碎片的利刃,劃破了歲月的格局。 一年級,無知的我,在操場那棵大樹上刻下了自己的'名字,于是大樹承擔了我成長的疼痛。那一處圓規(guī)留下的殘忍,隨了六年光陰的婆娑,飛去很多年無聲息的變遷。朝花夕拾,放學,大樹,在風的經(jīng)過里,無表情地唱起幸;蚴腔臎。大樹等著什么,又憑借著什么,活得一派蔥蘢,一派繁茂?
沒有心事的我,也從不去想大樹的心事,只是躲在她的臂彎里看書,為了不被尋找。
從冬到夏,大樹欣然接受了我給的傷痕,好幾次,她偷偷俯著身子,看那稚拙可愛的筆跡,想起某節(jié)體育課,我又躲在她的樹蔭里看書。那疼痛的記號,是我默許的信賴吧?
有時天下了雨,灰的云彩墜著墜著,就像要洇濕的一團團水墨。
某次,想再次上樹時,樹上已經(jīng)有人了。我向那人投去不善的目光,那人頭也不抬:"先來后到!
我不是因為那人占位子才生氣,是因為那人發(fā)現(xiàn)了我的秘密,不過同時,我也發(fā)現(xiàn)了那人的秘密吧?這么一想,豁然開朗。
另尋一處樹杈坐下,耷拉著兩條腿,我書頁間悄然落下一片葉,
“你叫什么名字?”
對于陌生人,我選擇無視,我也可以做到無視。
他是個轉(zhuǎn)學生,凌。
那是二到四年級的往事了。
六年級,同學間只多了生疏、戒備、敵意。
我終于明白了,大樹的心事,盡管之前從未想過要去想,去探究別人的心事。
我很虛偽,我把自己的心隱得很深、很深,連自己也看不到,讀不懂,猜不透,像有時天下了雨。
大樹前開滿鮮花是你多么渴望的美!你看那滿山遍野 你還覺得孤單嗎?你聽那有人在唱那首你最愛的歌謠!塵世間多少繁蕪?從此不必再牽掛 ……
我喜歡這種毫無掛礙的感覺。
朝花夕拾,我不會再去大樹那里,讀我本來該是閑逸自由無牽無掛的人生。
小學生作文 篇3
我家有只小貓,它長著圓圓的身體,尖尖的耳朵,大眼睛,長長的尾巴,圓球般的頭,全身都是白色的毛,鋒利的爪子下還有肉墊,走起路來靜悄悄的,顯得非?蓯.它喜歡"喵,喵,喵"地叫. 有一次,我吃飯的時候,它在我的腳旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘴里"喵,喵,喵"地叫,好像在說:"我肚子餓了,我也要吃東西!快給點我吃吧."我喂了它一條小魚,它就含著小魚跑到一邊去吃,慢慢地享受.
還有一次,我要到樓下去踢球,它也"喵,喵,喵"地叫,要我?guī)聵侨ネ?沒辦法,我只好帶它一起去踢球.我準備射門,它也幫我踢一腳,沒想到,球居然進了.大家都說,我家的小貓真厲害.
我上學去的`時候,它"喵,喵,喵"叫幾聲,好像在說:"再見,再見,在學校要好好學習."我放學回家的時候,它又"喵,喵,喵"地叫,好像在說:"歡迎你回來." 但在我做作業(yè)時,它卻不叫了,安安靜靜地看著我做,等我做完作業(yè)后,小貓又在"喵,喵,喵"地叫,好像在說:"作業(yè)做完了,我們一起來玩吧!" 當我睡覺時,它會爬到床上和我一起睡.我家的小貓真可愛!
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