小學生的作文

時間：2024-08-06 17:54:03 小學生作文我要投稿

小學生的作文(匯總8篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學生的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生的作文(匯總8篇)

小學生的作文篇1

　　小晶和小麗是一對好朋友。一天，她們倆打算到附近的商場玩兒，去的時間是九點，哪家商場是新開的，什么都很齊全，這兩個小姑娘都滿懷著憧憬和期待。

　　第二天，小晶早早的起了床，換好了衣服趕往了赴約地點，開始了等待。小麗一直沒來。小晶心想：小麗怎么還不來呢？小麗一向很守時啊，今天怎么遲到了呢？小晶的頭上已經(jīng)冒出了豆大的汗珠。雖然現(xiàn)在是冬天，但是但小晶覺得今天出奇的熱。

　　小晶再一看，廣闊的大馬路上走來一個人，很像小麗，走近一看，才發(fā)現(xiàn)不是小麗。但她和小麗太像了：瘦臉、馬尾辮、紅色羽絨服、黑色棉褲、卷發(fā)、帶白色發(fā)卡。她和小麗唯一不像的是：她的.個子略高。這讓小晶白高興一場。這時的小晶腿都站酸了。

　　“小晶，小晶�！币粋€熟悉的聲音在小晶耳邊響起，她回頭一看，小麗，是小麗。小晶趕緊跑過去，小麗大口喘著粗氣說：“我走到半路發(fā)現(xiàn)忘了帶錢，就跑回家拿錢，再跑回來。對不起了，小晶！”

　　小晶原諒了小麗。因為小麗不是故意的，但小晶明白了一個道理：做事千萬不能慢。因為等待的滋味很難受。

小學生的作文篇2

　　一鍋米飯，放到第二天，水汽就會干了一些，放到第三天，味道恐怕就有問題了。第四天，我們幾乎可以發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)變壞了。再放下去，眼看就要發(fā)霉了。

　　是什么原因，使那鍋米飯變餿變壞？

　　是時間。

　　可是，在浙江紹興，年輕的父母生下女兒，他們就會在地窖里，埋下一壇壇米做的酒。十七八年后，女兒長大了，這些酒就成為嫁女兒婚禮上的佳釀。它有一個美麗、惹人遐思的名字，叫女兒紅。

　　是什么讓那些平凡的米，變成芬芳甘醇的酒？

　　也是時間。

　　到底，時間是善良還是邪惡的魔術師呢？不是，時間只是一種簡單的乘法，使原來的數(shù)值倍增而已。開始變壞的米，每一天都在不斷地變得更腐臭。而開始變醇的美酒，每一分鐘，都在繼續(xù)增加芬芳。

　　在人世間，我們也曾看到過天真的少年一旦開始墮落，便不免越陷越深，終于變得滿臉風塵，面目可憎。但是相反地，時間卻把溫和的笑痕、體諒的延伸、成熟的風采、智慧的神韻添加在那些追求善良的人身上。

　　同樣是煮熟的`米，壞飯與美酒的差別在哪里呢？就在那一點點酒曲。

　　同樣是父母所生的，誰墮落如禽獸，而誰又能提升成完美的人呢？是內心深處，緊緊環(huán)抱不放的、求真求善求美的渴望。

　　時間怎樣對待你我呢？這就要看我們自己是以什么樣的態(tài)度來期許我們自己了。

小學生的作文篇3

　　一進教室，我頭部就中了“子彈”，哇噻，全班男生都在興高采烈地玩“水槍大戰(zhàn)”。

　　我急忙取出水槍，立即投入了“戰(zhàn)斗”。我悄悄地走到小明背后，趁其不備猛地一噴，他穿的紅衣服，可謂“火上澆油”，就像一灘血水。

　　上課鈴響了，我們正玩得不亦樂乎，只好各自坐到了位子上，表面上都裝得溫文爾雅，可我心里卻焦灼不安。老師看到個個這副樣子，一定會火冒三丈。

　　果不其然，老師用責備的語氣問：“這是誰弄的'？”全班鴉雀無聲，教室里一片寂靜�！澳銈冎绬�？我國的西北地區(qū)正遭遇嚴重干旱，河床干涸，土地開裂。水是生命之源，難道不知道嗎？你們竟這樣浪費水資源，真讓我不知怎么說你們才好！”

　　聽了老師這番話，大家都低下了頭，不用說，我也感到非常愧疚。

小學生的作文篇4

　　這個星期學校組織演講比賽，老師準備讓我參加�？墒俏覅⒓恿嗣佬g小組，并且下個星期就要到市里比賽。我拿不定主意，不知道要選擇哪一邊。因為這都是我的最愛啊！

　　回到家里，我只能問媽媽。媽媽聽后什么也沒說，她讓我左手和右手各拿一支筆，在紙上同時畫一個圓形和長方形。我怎么也畫不好，都畫的.歪歪扭扭的。我不解地看著媽媽。媽媽耐心地對我說：“你這兩種圖形畫得都不像，就是因為分心的緣故。追逐兩兔，不如追逐一兔。一個人同時有兩個目標的話，到頭來肯定一事無成。你人生的道路還很長很長，當然，遇到的事情就非常多。你要學會放棄，持之以恒地把一件事做好就可以了�！�

　　聽了媽媽的話，我終于懂了。我要學會放棄，認認真真做好一件事。

小學生的作文篇5

　　小時候我的媽媽總是指指點點的告訴我，這是海棠花，那是牡丹花……但是，我都不感興趣，卻對桂花情有獨鐘。

　　小時候的院子里便有許多的桂花樹，我喜歡和小伙伴到下面去撿桂花。桂花總是散發(fā)著淡淡的清香，她不像玫瑰那樣艷麗，不像梅花那樣堅貞不屈，她只是默默無聞的.把自己奉獻給人間。

　　桂花的花很小，只有你在樹叢中仔細地找，才能發(fā)現(xiàn)那小小的黃花，她像個亭亭玉立的仙女一樣，卻很害羞。

　　我的媽媽從來不讓我去摘桂花，只讓我在地上撿，雖然香味是差了些，但是我的媽媽說過公物不能破壞。于是，我經(jīng)常在地上撿桂花，裝在塑料袋子里回家泡茶。桂花泡出來的茶很香，也很甜，沁人心脾。

　　之后，我們便搬家到了上高。我們學校里也有幾棵桂花樹，八到九月時，便是桂花給我們帶來清香的時候。每當上課時，都會有縷縷清香從窗戶飛過，飛到教室里聽我們朗朗的讀書聲。我猜，她也喜歡學習。

　　一天上學，我忍不住靠近桂花樹去瞧了瞧。呀！上面有許多淡黃色的小花，可愛極了。她又為這個校園添滿了生機！

　　在我的童年記憶中，家鄉(xiāng)的那顆桂花樹占據(jù)了大部分�，F(xiàn)在，我依舊喜歡桂花。喜歡她的十里飄香，喜歡她的默默無聞。

小學生的作文篇6

　　給予金錢施舍的人，不一定都是善良的人。怎樣才算得上善良呢？我認為有時只是一句貼心的話，甚至是一塊廉價的糖。

　　人行道上人來人往，我與一個大約三四歲的小女孩同行。她胖乎乎的小圓臉，大眼睛又黑又亮，像兩個黑色的玻璃球。嘴巴小小的`半口牙已經(jīng)長出來了，像小幼苗，正努力生長著。她吃力地拉著媽媽高高垂下的手，緊緊拉著，生怕被人流擠散。她一溜小跑，小臉累得通紅。

　　等紅綠燈時，我發(fā)現(xiàn)路旁有一位老人，應該是個乞丐。她滿頭白發(fā)，一臉皺紋，臉上寫滿了蒼桑。跪臥在一張爛草席上，不時發(fā)出一聲聲嘆息。我不禁充滿了對老人的憐憫，向媽媽要了一元錢，輕輕放在老人席前的瓷碗里。轉身離開，卻聽到了老人一聲：“謝謝你，好心人�！蔽已劬σ活�，發(fā)現(xiàn)那女孩正盯著老人看。我跑回媽媽身邊，回頭一看，那女孩不知何時掙脫了媽媽的手，站到老人面前。翻遍了全身，一分錢也未找出。我以為她會回來向媽媽要錢，卻聽到她稚嫩的童音：“奶奶，吃糖�！毙∈稚斐鋈�，里面放了一塊晶瑩的糖果。老人頓了頓，笑意逐漸爬滿了那飽經(jīng)蒼桑的臉，手顫巍巍地伸過去，接過糖，放入口中�！罢嫣�！”老人告訴她�！皩氊悆�，走了�！眿寢尯八�。“再見！”小女孩飛快地奔向媽媽。

　　是啊，善良就像塊糖一樣甜。這一幕時常浮現(xiàn)在我眼前。

小學生的作文篇7

　　我身邊有三面值得我學習的“鏡子”，讓我來一一給你們介紹吧！

　　值得我學習的第一面“鏡子”是我的爸爸媽媽。過年的時候我和爸爸媽媽一起去奶奶家。爸爸去超市買了一些有營養(yǎng)的東西，由于奶奶牙齒不好，媽媽就買了一些軟的東西，還有一些生活用品。因為冬天天氣冷，爸爸還為奶奶買了一強空調，到了奶奶家，爸爸還給奶奶和千元費讓她平常用。臨走時還跟奶奶說了下一次來的時間，好讓奶奶放心。

　　值得我學習的第二面“鏡子”是我的老師。有一次寫作業(yè)時，我后面有一個小朋友有一題不會，他喊了好長時間我都沒有理他。這時老師走過來幫他解決了難題。下雨了，有同學沒帶傘，別人問我借傘。我總是說，我的`傘小容晃下兩個人。

　　值得我學習的第三面“鏡子”是我的朋友，有一天在馬路上，有一個八十幾歲的老奶奶摔倒了，他趕忙去扶摔倒的老奶奶，老奶奶說：“小朋友，謝謝你！”他回答：“不要謝！”

　　我要學習爸爸、媽媽孝敬體貼老人；學習老師關愛他人；學習朋友，樂于助人。讓這些鏡子照亮我的生活。