小學(xué)生的作文(優(yōu)選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
坊嶺小學(xué) 楊水清 我愛(ài)我那可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
春天，柳樹(shù)姐姐脫掉了白色的連衣裙，換上了綠新裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白的面頰。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镆袄镄燎诘母�、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。
夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)跇?shù)陰下談天說(shuō)地。知了在叫著，好象在說(shuō)：“熱死了熱死了！”小鳥(niǎo)在天空上自由自在地快樂(lè)飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。 秋天，楓樹(shù)姐姐飄落著紅葉，仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯們?cè)谙Ｍ奶镆吧�，收獲著自己的`勞動(dòng)成果。我們?cè)趲椭r(nóng)民伯伯們干活兒。小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。 冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠！Ｋ械闹参锒记耍挥心嵌鄻?shù)在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。
我愛(ài)我那可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生的作文 篇2
星期六上午我在家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著筆斷了，我就去商店買(mǎi)文具，買(mǎi)文具作文。
我剛進(jìn)門(mén)就看到了琳瑯滿目的文具。
營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“小朋友，你好，你要買(mǎi)什么？”
我說(shuō)：“叔叔好，我要買(mǎi)刨筆刀�！�
營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“你要買(mǎi)什么樣的？”
我說(shuō)：“我要買(mǎi)上面有米老鼠圖案的，小學(xué)二年級(jí)作文《買(mǎi)文具作文》�！�
營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“米老鼠圖案的19元。”
我驚訝地說(shuō)：“啊，這么貴啊，能不能降一點(diǎn)價(jià)格�。俊�
營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“那就13元吧！”
我說(shuō)：“還是太貴了，能不能再降一點(diǎn)價(jià)格啊，其它店都賣(mài)9元�！�
營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“好吧，那就9元。”
我說(shuō)：“叔叔，給您10元�！�
營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“找你的`1元，再見(jiàn)，小朋友！”
我說(shuō)：“叔叔再見(jiàn)！”
我開(kāi)心地回家了。
小學(xué)生的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在＊＊＊＊，這里的水果可豐富了，有蘋(píng)果葡萄核桃 大紅棗，其中我最喜歡的是蘋(píng)果。
陽(yáng)春三月，細(xì)雨如絲，一棵棵挺拔的蘋(píng)果樹(shù)上開(kāi)滿了美麗動(dòng)人的小花。粉紅色的花瓣，黃色的'花蕊，好看極了。一朵朵，一簇簇，開(kāi)的那么茂盛，引來(lái)無(wú)數(shù)只美麗的花蝴蝶，也吸引了許許多多的過(guò)路人。過(guò)路人 有的駐足欣賞，有的摘花打扮自己，還有的攝影留念，過(guò)路人呼吸著醉人的花香。歡聲笑語(yǔ)充滿了蘋(píng)果園。
四月間，吸飽了春天雨水的蘋(píng)果樹(shù)，伸展出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小手。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，一只只小手搖擺著，仿佛在向你打招呼。
蘋(píng)果花漸漸凋謝了，蘋(píng)果樹(shù)媽媽“生”出了一個(gè)個(gè)青青的小蘋(píng)果。蘋(píng)果樹(shù)媽媽緊緊的摟著那些還沒(méi)有成熟的“小寶寶們”生怕他們掉下來(lái)。
秋天來(lái)了，各種水果都開(kāi)始成熟了，蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿枝頭，把粗大的樹(shù)枝壓彎了腰。果農(nóng)伯伯把一個(gè)個(gè)“紅燈籠”摘下來(lái)。
小學(xué)生的作文 篇4
今天，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——給長(zhǎng)輩洗腳。
我回到家，立馬端來(lái)一盆熱乎乎的洗腳水，放在椅子前，就喊道：“爸爸，快來(lái)洗腳�！痹捯魟偮洌冶懵�(tīng)到爸爸那不情愿的回答：“我腳臭，你給你媽洗去�！蔽覉�(jiān)持著，繼續(xù)大聲吶喊:"快來(lái)洗腳，快來(lái)洗腳�！蹦锹曇繇憦卦葡觯坪跷蓓斠晃艺鹚�；鳥(niǎo)兒要被我吵地掉到地上；玻璃就要裂掉。終于，功夫不負(fù)有心人，爸爸終于答應(yīng)過(guò)來(lái)洗腳了。他坐在椅子上，而我卻愣住了，我看見(jiàn)他那龜裂的腳，猶如萬(wàn)千根針插進(jìn)我的.內(nèi)心，爸爸的那雙腳，生滿了老繭，還有好多處破了，大拇指縫里面全是紅紅的鮮血，我愣了一下，當(dāng)我再回過(guò)神來(lái)時(shí)，爸爸竟自己用粗糙的雙手擦拭著那雙龜裂的腳，我又愣住了，心里想：“爸爸為什么要自己先摸干凈呢？我會(huì)幫他洗的呀�！蔽以僖淮位剡^(guò)神來(lái)，爸爸自己似乎已經(jīng)洗好了，我還是蹲下來(lái)了，并且用那雙稚嫩的小手幫爸爸的腳來(lái)回洗了一遍，忽然，我摸到了爸爸腳后跟和腳底板有老繭，而且整個(gè)腳都脫皮了，爸爸卻依然笑著面對(duì)，每天都日出而作，日落而息的勞動(dòng)著，沒(méi)有半句怨言，爸爸真是太偉大了！
爸爸，我那時(shí)好想和您說(shuō)一聲：“您辛苦了！”
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