小學(xué)生的作文范例(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
每當(dāng)?shù)狡谥衅谀┑臅r(shí)候,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī),這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。
這次期中剛考好,今天老師公布了成績(jī),我語(yǔ)文數(shù)學(xué)94。令我感到最可惜的是數(shù)學(xué),我做完了數(shù)學(xué)考卷后一直在看漫畫(huà)書(shū),一點(diǎn)兒都沒(méi)有檢查。這不,一道計(jì)算題錯(cuò)了;解決問(wèn)題中一道題過(guò)程寫(xiě)對(duì)了,結(jié)果卻寫(xiě)錯(cuò)了,兩道題都是不應(yīng)該錯(cuò)的,真是應(yīng)證了一句俗話(huà):早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前茅,可我是悶悶不樂(lè)的,對(duì)自己的成績(jī)很不滿(mǎn)意。
我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說(shuō)的`一句話(huà):“你的粗心成了老師的心病,改正過(guò)來(lái),你會(huì)變得更完美!币灿欣蠋煂(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人。”老師的話(huà)使我受益匪淺。
總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。
小學(xué)生的作文 篇2
藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠的草地,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,小鹿在草地上奔跑,這就是動(dòng)物王國(guó)。
今天早晨獅子國(guó)王剛起床,推開(kāi)窗戶(hù)想呼吸外面清新的空氣,“叮鈴鈴——”電話(huà)鈴響了起來(lái),它忙接起電話(huà),原來(lái)是猴子大臣打來(lái)的,只聽(tīng)他慌里慌張報(bào)告說(shuō):“國(guó)王,國(guó)王,大事不好了,狐貍先生又在動(dòng)物新村里辦了一個(gè)化工廠(chǎng),這可怎么辦呢?你快過(guò)來(lái)看看吧!”獅子國(guó)王一聽(tīng),嚇得把話(huà)筒都掉在了地上,它忙喊到:“備車(chē),快備車(chē),去動(dòng)物新村!
車(chē)子像箭一般向動(dòng)物新村開(kāi)去,可獅子國(guó)王還是覺(jué)得車(chē)子開(kāi)得太慢了,它的眼前又閃出三年前的動(dòng)物王國(guó)來(lái)。三年前,狐貍先生在動(dòng)物新村開(kāi)了個(gè)化工廠(chǎng),從那以后,動(dòng)物王國(guó)就整天籠罩在黑黑的煙霧里,樹(shù)木慢慢地枯萎了,空氣里全都是難聞的味道,小鳥(niǎo)不再唱歌了,小鹿不再奔跑了,動(dòng)物王國(guó)里死氣沉沉。不久,動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都病倒了,獅子國(guó)王連忙下令關(guān)閉化工廠(chǎng),拿狐貍先生問(wèn)罪,狐貍先生嚇得逃之夭夭了。動(dòng)物王國(guó)才又恢復(fù)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.好景象,可現(xiàn)在,狐貍先生又辦起了化工廠(chǎng),三年前的悲劇又將重演,這可如何是好呢?不行!一定要趕快制止它。
終于到了動(dòng)物新村,咦?奇怪,怎么空氣還是那么清新呢?那些臭味怎么聞不到了呢?獅子國(guó)王帶著滿(mǎn)心的好奇來(lái)到了化工廠(chǎng)!熬G色化工廠(chǎng)”五個(gè)綠色的大字醒目地寫(xiě)在門(mén)上。真稀奇,化工廠(chǎng)本來(lái)就是綠色的克星,現(xiàn)在狐貍先生竟然給它起名叫“綠色化工廠(chǎng)”,簡(jiǎn)直就是無(wú)法無(wú)天了,獅子國(guó)王怒氣沖沖地對(duì)獵狗衛(wèi)士說(shuō):“馬上把狐貍給我抓來(lái)!”
話(huà)剛說(shuō)完,只見(jiàn)狐貍先生匆匆地趕來(lái)了,嘴里喊著:“國(guó)王息怒,國(guó)王息怒!”獅子國(guó)王更加生氣了,它對(duì)走到面前的狐貍先生說(shuō):“大膽,你竟然不聽(tīng)命令,重新開(kāi)化工廠(chǎng),難道你又想把動(dòng)物王國(guó)弄得一團(tuán)糟嗎?”狐貍先生哈哈大笑,它朝獅子國(guó)王鞠了個(gè)躬說(shuō):“尊敬的國(guó)王陛下,這次的化工廠(chǎng)絕對(duì)不會(huì)再給動(dòng)物王國(guó)帶來(lái)災(zāi)難了,因?yàn)槲覀兊脑隙际遣捎玫臒o(wú)毒、無(wú)害的原料和再生資源作原料,所以絕對(duì)不會(huì)污染環(huán)境的!薄昂,你說(shuō)得倒挺好聽(tīng)的,可我才不會(huì)相信你呢?”獅子國(guó)王說(shuō)道!皣(guó)王陛下,我可以作證!”獅子國(guó)王一看,原來(lái)是豹大臣,只聽(tīng)它說(shuō):“剛才我作了一番調(diào)查,化工廠(chǎng)周?chē)臉?shù)木花草還有動(dòng)物都安然無(wú)恙,而且空氣也沒(méi)有被污染!焙傁壬由蟻(lái)說(shuō):“因?yàn)槲覀冞@是一種新的化學(xué),叫做綠色化學(xué),對(duì)環(huán)境是無(wú)害的,所以我們?nèi)∶G色化工廠(chǎng)’!
獅子國(guó)王一聽(tīng)轉(zhuǎn)怒為喜,它笑著對(duì)狐貍先生說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣,‘綠色化工廠(chǎng)’真好!這下我也放心了!”
小學(xué)生的作文 篇3
我有一只美麗的“小熊”。它挑著一大擔(dān)的貨物,正興高采烈地向自己的家走去呢。我猜它一定是意外地獲得豐收了吧!這只小熊是我的一只布制的文具袋上的一個(gè)精美圖案。我就看上了這只“小熊”,才買(mǎi)下這個(gè)文具袋的。
我這只文具袋不僅漂亮,而且實(shí)用。它只不過(guò)我的一個(gè)半手掌那么大?墒悄銊e看它小喲,作用卻不小呢!打開(kāi)一看,居住在里面的.“成員”不少喲!你瞧,有活潑可愛(ài)的橡皮;有性格爽朗的鋼筆;有沉默寡言的尺子;還有心直口快的小刀,甚至有能發(fā)出陣陣清香的鉛筆。雖然它們的性格各不相同,但是,它們和睦相處,互敬互助互愛(ài)。鉛筆太“粗心”了,小刀來(lái)排憂(yōu);鋼筆、鉛筆要在課本或作業(yè)本上畫(huà)直線(xiàn)了,尺子來(lái)幫忙;作業(yè)做錯(cuò)了,橡皮來(lái)解困。里面還住著一面鏡子。我每天早上洗完臉,都要讓它為我看一看,臉是否洗干凈了。我還讓許多筆芯也搬進(jìn)文具袋里住著。
啊,我文具袋的作用真大呀。我愛(ài)我的文具袋!更愛(ài)它上面那只小熊!
小學(xué)生的作文 篇4
國(guó)慶節(jié)終于到了,我本來(lái)準(zhǔn)備好好的到外面去玩一玩,而且媽媽也從深圳回來(lái)了。我更是高興得不得了。那天,我和姐姐一起到圖書(shū)城去買(mǎi)書(shū),本來(lái)是高高興興的一件事,卻變成了一件非常糟糕的事情;氐郊依,只見(jiàn)媽媽躺在床上,手里拿著一封班主任斯老師寫(xiě)給家長(zhǎng)的公開(kāi)信。我偷偷的來(lái)到房間,媽媽一臉嚴(yán)肅。
我不敢對(duì)媽媽直望,連媽媽喘氣的聲音都聽(tīng)得到。沉默了一會(huì)兒,媽媽開(kāi)口說(shuō):“珍妮,你本來(lái)是個(gè)非常好的.學(xué)生,為什么要這樣惹媽媽生氣呢?你知道嗎?換了一個(gè)班主任,你的成績(jī)?yōu)槭裁淳屯瞬搅,上個(gè)學(xué)期還是第5名呢,這個(gè)學(xué)期恐怕只能得個(gè)25名,真讓媽媽感到失望!”我心想:為什么要惹媽媽生氣,為什么一個(gè)聰明腦袋不會(huì)用。
我輕輕的抬起頭,只見(jiàn)媽媽又說(shuō):“有了錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系,只要能改正,不能一錯(cuò)再錯(cuò)!睆倪@句話(huà),我感覺(jué)到媽媽是真心想讓我到外國(guó)去留學(xué),這句話(huà)深深地留在我心里。我小聲的抽泣起來(lái):“媽媽?zhuān)徫野,我?huì)改正的!眿寢屢材托牡貙(duì)我說(shuō):“媽媽知道,我也不跟你多說(shuō)了,只要你今年能超過(guò)第五名,媽媽就放心了。”我也在想:我一定要改正,做一個(gè)好孩子,上課不講小話(huà),不開(kāi)小差,做一個(gè)真正的德智體美的好學(xué)生。
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