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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-17 09:06:05 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文3篇[集合]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文3篇[集合]

小學(xué)生作文 篇1

  當(dāng)了將軍---就得傳令

  沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)---不能高飛

  玩具店的槍炮---中看不中用

  順風(fēng)耳---聽(tīng)得遠(yuǎn)

  順風(fēng)吹火---用力不多

  秤砣雖小---能壓千斤

  腦袋上長(zhǎng)瘤子---額外負(fù)擔(dān)

  銀樣槍頭---中看不中用

  裁縫師傅手忙---穿針引線

  短桿子秤---起(啟)發(fā)得快

  塘里無(wú)魚(yú)---蝦子貴

  鋸子鋸掉爛木頭---摧枯拉朽

  土地爺坐銅棍---錢(qián)可通神

  水缸里養(yǎng)魚(yú)---;畈槐iL(zhǎng)

  中藥鋪里的甘草---用途廣

  烏龜抬轎子---硬扛

  打針拔火罐---當(dāng)面見(jiàn)效

  冬天火爐夏天扇---人人用得上

  過(guò)河的卒子---當(dāng)小車(chē)

  吃豬血屙黑屎---馬上見(jiàn)效

  一把鑰匙開(kāi)一把鎖---配就的

  土地喊城隍---神呼(乎)其神

  六月里吃蘿卜---圖新鮮

  六月烤火籠---在奇不在暖

  開(kāi)園菜---新鮮

  見(jiàn)駱駝?wù)f馬腫---少見(jiàn)多怪

  打燈籠走鐵路---見(jiàn)軌(鬼)

  巧他爹打巧他哥---巧上加巧

  冬水田里種麥子---怪栽(哉)

  劉老老進(jìn)大觀園---看的'出神

  過(guò)濾了的空氣---新鮮

  和尚不吃豆腐---怪齋(哉)

  城隍菩薩的馬---不見(jiàn)騎(奇)

  做賊的遇見(jiàn)截路的---趕巧了

  葫蘆藤上結(jié)南瓜---沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事

  黑老鴉白脖子---新鮮樣

  臘肉打湯---圖新鮮

  大姑娘的荷包--- 花樣多

  瞎子尋了個(gè)沒(méi)眼的---趕巧了

小學(xué)生作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),一走進(jìn)學(xué)校,聞到淡淡的清香小草,生機(jī)勃勃看操場(chǎng)一群小朋友在那排練呢。中午我們個(gè)個(gè)穿好校服看同學(xué)們表演第一個(gè)上場(chǎng)的是一一班的同學(xué)她表演的是唱歌一些人認(rèn)為唱的不錯(cuò)可我卻認(rèn)為唱的.不好,太好了接下來(lái)是我們班的了,我們班的唱歌真好聽(tīng),你們當(dāng)時(shí)不在你們聽(tīng)了,也不想回去也不愿意聽(tīng)其他的了。 這個(gè)六一就過(guò)去了期待下一個(gè)六一。

小學(xué)生作文 篇3

  臘月二十八,一場(chǎng)大雪悄然降落我的故鄉(xiāng)婺源。

  走出家門(mén),村外的高山白雪皚皚,好像一個(gè)個(gè)大雪人。河邊的小橋上,好像鋪了一層厚厚的地毯,上面留有一串串腳。喝娴碾u腳印、梅花似的狗腳印……河邊的雞舍,碩大的棚子已被雪壓得彎了腰,棚子下,一群雞正圍在一起瑟瑟發(fā)抖,還有的把腦袋伸進(jìn)羽毛里取暖。整個(gè)山村已經(jīng)變成了雪的.世界。

  這真是千載難逢的機(jī)會(huì)啊!我提議到三樓平臺(tái)去打雪仗。大家一致同意后,我提前溜到三樓平臺(tái)埋伏,想給對(duì)手一個(gè)下馬威。在平臺(tái)上,我飛快地搓了一個(gè)拳頭大的雪球,在地上滾來(lái)滾去,滾到腦袋那么大時(shí),我抱起雪球,放在水箱上,頭向樓梯轉(zhuǎn)角不停地張望,等著“魚(yú)兒”上鉤。目標(biāo)出現(xiàn)了,沒(méi)戴帽子也沒(méi)抬頭,真是天助我也!“嘭”的一聲,我準(zhǔn)確地命中了敏敏的腦袋。她頓時(shí)變成了雪人,頭也不回地逃了回去。

  過(guò)了幾分鐘,敏敏和姐姐戴上斗笠,卷土重來(lái)了。樂(lè)樂(lè)弟弟負(fù)責(zé)制造“子彈”,我負(fù)責(zé)防御。當(dāng)她們一半雪快用完的時(shí)候,我們?nèi)娣磽簟N乙皇钟枚敷易孕l(wèi)著,一手發(fā)動(dòng)著攻擊,“三連發(fā)!”三顆粘在一起的雪球一齊破空,準(zhǔn)確地命中了敏敏的頭。接著,我抱起一個(gè)腦袋大的雪球,走到妹妹露露面前。她兩手叉腰,一副毅然的樣子。我后退兩步,舉起雪球,一個(gè)沖刺,正準(zhǔn)備起跳之時(shí),突然右腳一滑,來(lái)了個(gè)“嘴啃雪”。露露哈哈大笑:“笨陽(yáng)陽(yáng),沒(méi)看見(jiàn)你腳下都是冰嗎?”

  樓頂上的“戰(zhàn)爭(zhēng)”既殘酷又有趣,隨著雪的不斷減少,雙方不斷有人滑倒?鞓(lè)的時(shí)間很快結(jié)束了,樓上的雪地一片狼藉。雪仗雖然短暫,但是快樂(lè)的回憶卻深深地烙印在了我的心里。

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