【合集】小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文1
繁華的街道和閃爍的霓虹燈喚醒了沉睡的小鎮(zhèn)，現(xiàn)代化的列車把小鎮(zhèn)推向高速的軌道；春去冬來，物是人非；唯獨(dú)那一間作坊坐落在高樓之中，固守著小鎮(zhèn)原有的那般樸素，散發(fā)出一陣陣鄉(xiāng)土的氣息，形成一道獨(dú)特而有韻味的.風(fēng)景。
斜陽劃過高樓的間隙，照在我朦朧的雙眼上，洗去了昨夜的夢魘，騎上那輛沉淀了歲月痕跡的踏板車，慢悠悠地走向那條僻靜而幽深的小徑，只為了去欣賞那獨(dú)特而有韻味的風(fēng)景。
是啊，錢再多又有什么用，買不了老漢那顆對(duì)故土的摯愛；撫慰不了老漢那顆受傷的心。繁忙的我們處在繁忙的世界，得到了所謂的文明進(jìn)步，所謂的功名利祿，卻摧殘了人們對(duì)原有故土的一點(diǎn)點(diǎn)奢望，鉗制了人們的想象，浸泡在金錢利益的酒漿，失去了欣賞獨(dú)特而有韻味風(fēng)景的閑情逸致。
匆匆時(shí)，習(xí)著涼風(fēng)，拂著柳枝，呷著清茶，慢慢地，慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這也是一道獨(dú)特而有韻味的風(fēng)景。
小學(xué)生作文2
當(dāng)天空不再是光明，剩下的，只有無盡的黑暗。
當(dāng)湖水不再是清澈，剩下的，只有蒼涼的河床。
當(dāng)小草不再微笑，魚兒不再暢游，小鳥不再歡唱。大地也不再有生機(jī)，這個(gè)世界將永遠(yuǎn)都彌漫著一股死寂的味道。一切都已改變，滄海桑田。這又是為什么？自然改變？不是。是有誰刻意所為？不是。這只是因?yàn)闆]有誰在乎。
一些貪婪的人類為了自己的利益，不斷的傷害我們的地球母親，而他們從未想過人類的未來，從未想過“我們的`子孫后代要怎么辦？”難道你們還沒有發(fā)現(xiàn) 地球母親已傷痕累累，不堪重負(fù)了嗎？難道你們一定要看著地球母親慢慢的窒息，直到死去嗎？真的等到那時(shí)才后悔，就再也來不及了。
覺悟吧，自私的人們！否則，等到哪一天，世界上最后一滴水，是人類渾濁的眼淚。
小學(xué)生作文3
今天，教育局的來我校檢查，我們每個(gè)年級(jí)組和每個(gè)活動(dòng)小組都精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。
為了使節(jié)目演的更好，不管什么樣的天氣，我們京劇班每天堅(jiān)持排練，下了不少的功夫。
今天，正是我們盼望已久的日子，因?yàn)榻裉旖K于可以在舞臺(tái)上正式演出了。剛要上臺(tái)，我的心怦怦直跳，就怕表演時(shí)出了差錯(cuò)，那可是要給小組丟臉的'。但是我安慰自己，只要有信心就一定會(huì)演好的。 于是我滿懷希望地出場了。我眼睛直視前方，像放著光一樣，同時(shí)以我最好的水平做著每一個(gè)動(dòng)作。節(jié)目演完了，雖然時(shí)間不是很長，但我盡力了！
演完后，我想：領(lǐng)導(dǎo)可能并沒有看見我，但是結(jié)果并不是最重要的，而我努力的過程才是最重要的。
小學(xué)生作文4
瘋了一個(gè)暑期的幸福生活結(jié)束了。此刻，我已經(jīng)坐在了四年級(jí)的課堂上了。又長了一級(jí)，不僅僅是身高、體重的變化，更是心態(tài)的'成熟和知識(shí)的積累。
收心了，我把書包清洗完，把課本理好，還有那個(gè)我最心愛的書柜，也把它整理了一番。那個(gè)可惡的鬧鐘，在更換了電池后又重新上陣，秒針嗒嗒地響，我的心也慢慢地靜了下來。
我拿起一本書，默默地走進(jìn)了它的世界。翻開枯燥的課本，密密麻麻的文字讓我心煩，但它告訴我一個(gè)道理，學(xué)習(xí)要有恒心，恒心是做任何事情的標(biāo)尺。
我在心里樹立了這把標(biāo)尺，標(biāo)尺的刻度，就是我學(xué)習(xí)的進(jìn)展，每一毫米，每一厘米都是我每天的進(jìn)步。在未知的學(xué)習(xí)道路上還有很多坎坷，這把標(biāo)尺就是我的領(lǐng)航燈。
就這么定了。
小學(xué)生作文5
吃完晚飯，媽媽就坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，才一會(huì)兒，就聽到媽媽驚喜地說：“兒子，快來看呀，你的文章發(fā)表了，又賺了五元稿費(fèi)呢！”我跑過去一看，千真萬確，在《雛鷹版》的左下角，《不一般的獎(jiǎng)品》真的變成了黑色的'鉛字，尤其是看到自己的名字時(shí)候，感到萬分的自豪。
我立刻撥通爸爸的電話，告訴他這個(gè)好消息，爸爸聽了興奮地說：“噢，我兒子真厲害，那爸爸豈不是又要獎(jiǎng)勵(lì)你一本書了嗎？”媽媽也說：“為了祝賀你，周五早上就帶你到紫薇路吃西餐吧！”
得到爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，我心里好高興！又一篇文章發(fā)表，收獲真不錯(cuò)！
小學(xué)生作文6
今天，我去看了《極速蝸�！愤@部電影，電影主要講了有一只蝸牛特伯，它有一個(gè)別人覺得都不可能實(shí)現(xiàn)的瘋狂的夢想，想當(dāng)一名很棒的賽車高手。
一開始它和別的蝸牛一樣都爬得很慢，可是它還是刻苦練習(xí)，有一天晚上它看見路邊有兩部賽車在進(jìn)行比賽，它爬到一部賽車的車窗上，一不小心被風(fēng)卷到了發(fā)動(dòng)機(jī)里，它的'心臟和血管都變成了藍(lán)色，從那天起，它的身體就像一輛賽車一樣，跑得飛快。最后它參加了賽車比賽，克服了很多次的困難和危險(xiǎn)，在受傷的情況下，得到了同伴們的鼓勵(lì)，終于獲得了勝利。
看了這部電影，我覺得好感動(dòng)啊，特伯這只小蝸牛為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，付出了很多努力，即使需要付出生命，也敢于去嘗試。
小學(xué)生作文7
今天，我從同學(xué)那里借來了兩本《新故事大王》的書，就迫不及待的看了起來。
故事中的.一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事是那么的引人注目，看了這本書以后，讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了什么是分享、誠信、奉獻(xiàn)、勇敢、自信、友愛、互助……
其中令我印象最深刻的是《小麻雀的問題真多》這個(gè)故事，它是講小麻雀每天都向媽媽問了很多的問題。這說明小麻雀是個(gè)愛動(dòng)腦、愛思考的好孩子，我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到問題，也應(yīng)該養(yǎng)成多向同學(xué)老師提問的好習(xí)慣。
小學(xué)生作文8
今天，太陽暖呼呼的。哥哥坐在雷峰塔下的西湖邊畫畫，弟弟問媽媽：“哥哥在畫什么？”媽媽說：“哥哥在畫蓮花呢�！备绺缜懊娴纳骄G油油的`，湖里面一片一片的蓮葉也很漂亮，也是綠油油的。荷花是粉色的，特別好看。
還有遠(yuǎn)處的雷峰塔，看著很清晰。西湖里的水真清啊，哥哥畫得很專心。媽媽說：“弟弟，哥哥在畫畫，我們到那邊去玩吧�！钡艿苷f：“好的�！睍r(shí)間不早了，太陽慢慢地下山了，哥哥的畫也畫好了，媽媽帶著哥哥和弟弟一起快樂地回家了。
小學(xué)生作文9
過年的時(shí)候月亮姐姐看到小星星穿上新衣服，很羨慕。她找到云裁縫，讓她給自己做一套衣服。
云裁縫給妹妹月亮量了量，說：“月亮，你好苗條��！我給你做的.旗袍一定很好看�！�
月亮笑著問：“你什么時(shí)候去撿？”云裁縫道：“三天后來取�！痹陆阏f：“好�！�
三天后，月亮來接它。云裁縫看了看，說：“啊！你在月球上是怎么胖起來的？”月亮說：“哪里，我這三天沒吃飯了，為了減肥！”云裁縫想：可是我真的覺得你胖�。�
“嗯，不管了，你先穿吧�！痹撇每p說。月亮穿了，但她覺得太小了，就說：“怎么了？你量錯(cuò)了嗎？”云裁縫說：“沒有，我量了四遍！”月亮去看雷醫(yī)生了。
雷醫(yī)生檢查了一下，說：“月亮，你怎么會(huì)不知道呢？你的月亮?xí)惶毂纫惶齑螅钡阶儓A。嗯，一定是你媽生下來沒告訴你！”
現(xiàn)在月亮知道她再也不穿衣服了，也不羨慕別人穿新衣服！
小學(xué)生作文10
我們小區(qū)有兩位特殊的居民，它們既沒買房又沒租房，就大搖大擺的入住了�！斑鲉琛惫�，它們就是我們小區(qū)的野貓。
這是兩只又懶又十分可愛的貓。這兩只貓老是躺著，有時(shí)站起來換個(gè)位置。有一回我學(xué)完琴和媽媽回到家，一只叫妞妞的貓一動(dòng)不動(dòng)，兩只眼睛緊閉著，我和媽媽以為它死了，用手輕輕碰了碰，不料，它“倏”地彈起來，兩只眼睛直直地盯著我們，仿佛在說：“喂！我精神好著呢！”每次我出來跳繩，那兩只貓都無一例外的被一上一下擺動(dòng)的繩子吸引住了。我一停下來，繩子就被貓“搶”走了。只見它一會(huì)兒扭來扭去，一會(huì)又張著嘴巴，試圖咬住繩子，不一會(huì)兒就被繩子五花大綁起來了。我總得費(fèi)很大勁才能把它“解救”出來。我們小區(qū)的'野貓有趣吧！
有些人不喜歡野貓，我卻很喜歡我們小區(qū)那兩只有趣的野貓！
小學(xué)生作文11
早晨，清脆的鈴聲把我從夢中叫醒，我和媽媽一起去公園晨練。
早晨的公園一片生機(jī)勃勃：幾個(gè)小孩蹦蹦跳跳，一會(huì)抓蝴蝶，一會(huì)抓小鳥，一會(huì)又趴在地上觀察毛毛蟲；那些年輕力壯的大人健步如飛地跑著步，帶起一縷清風(fēng)；還有不少老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑自在；更有許多熱愛舞蹈的男女老少在優(yōu)美動(dòng)聽的音樂下翩翩起舞，好像沐浴在在晨風(fēng)中。
一陣陣夾著花香的晨風(fēng)撫面而來，趕走了我一身的困意，我深吸一口氣，也隨著優(yōu)美的音樂跑起步來……當(dāng)我跑累了坐在長椅上，看看周圍的'樹，聽見鳥兒歡樂的歌聲，似乎在慶祝些什么。
我們繼續(xù)漫步，在一個(gè)亭子里，一群素不相識(shí)的人正在開歌友會(huì)。他們放聲歌唱，以歌會(huì)友，歌聲傳四方，連一朵朵嬌滴滴的花兒都連聲叫好，讓人陶醉其中。欣賞完了動(dòng)聽的歌聲，我和媽媽坐在石凳上，說起了悄悄話。
漸漸地，太陽升高了，我們踏著灑滿陽光的道路回家了。
小學(xué)生作文12
寫作文的滋味就像是吃大閘蟹一樣，雖然吃起來比較麻煩，但是蟹肉的味道實(shí)在是鮮美。
首先，吃大閘蟹之前得把它的殼剝開，這是吃蟹的第一步。寫作文也是一樣得先積累，這樣才能夠運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中。如果殼沒有剝好，當(dāng)然吃不到好蟹肉了。積累的工作沒有做好，寫出的作文自然也沒什么亮點(diǎn)了。
接下來就是調(diào)醬。先弄出一些蒜末，再加些醬油和醋，醬就調(diào)好了。寫作文之前，要想好表達(dá)的思想，要醞釀好自己的`情感，才能寫出好文章。如果你的醬油加多了，那么就會(huì)咸的過頭；反之又太淡。作文如果表達(dá)的思想沒表達(dá)好，自然不會(huì)好到哪兒去。
呵，最好吃的環(huán)節(jié)到了。美味的蟹肉，擺在眼前，讓人垂涎三尺��！作文寫好了，讓讀者讀的身臨其境，很迫不及待地想翻到下一頁，自己也覺得很成功。
這三部是吃蟹的關(guān)鍵步驟，也是寫作文的三個(gè)重要環(huán)節(jié)。只有做好了每一個(gè)步驟，才能吃到好蟹。只有打下三基礎(chǔ)，才能寫出好作文哦！
小學(xué)生作文13
今天，我和媽媽去上海書城買書。
那里人真多呀！我和媽媽好不容易乘電梯到了三樓。媽媽去看一些關(guān)于玉器的書，而我隨便找書看。冰心寫的`《小桔燈》一直是我很想看的書。很快，我就在一排書架上找到了這本書，坐在椅子上津津有味地看了起來。我已被這本書深深地吸引住了，正準(zhǔn)備央求媽媽幫我買下來時(shí)，一個(gè)小妹妹走過來，輕輕地拉拉我的衣袖，說:“姐姐，這本書你買嗎？如果不買就給我吧！”“哎呀！”我不耐煩地說，“書架上不是還有嗎？”“我看過了，沒有了。”小妹妹說。“你怎么那么煩哪！”我生氣地把她趕走了。這時(shí)媽媽不知不覺地走到我身邊，悄悄地對(duì)我說：“寶貝，你想想，如果一個(gè)姐姐對(duì)你這樣，你是什么感受呢？”頓時(shí)，我羞愧難當(dāng)。急忙叫住小妹妹，毫不猶豫地把這本書遞給了她。
雖然我沒買到這本書，但是，我心里很高興。因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰，手有余香”嘛！
小學(xué)生作文14
經(jīng)過繁忙的一天，終于吃晚餐了。
今天我是跟黎宇軒一起吃飯，因?yàn)樗裉靵砦壹易隹�。飯菜上桌嘍！我數(shù)了一下，一共有三道菜，主食是稀飯。飯桌上有綠、白、黃、棕四種顏色，青椒炒肉絲色澤最是誘人。翠綠的`青椒，棕色的肉絲，讓我垂涎欲滴。
我聞了聞青椒炒肉絲，哇！香香的。我問了問媽媽，原來是放了香油��！
終于開飯嘍！哇！黎宇軒不愧是男孩子，吃的比我還快，“咕咚”一下就吃完了一碗稀飯。不管了，我先嘗嘗。作文我又嘗青椒炒肉絲。好吃！我變了一首兒歌：我最喜歡吃青椒炒肉絲，甜青椒，香肉絲，吃了一口還想吃，松松軟軟真好吃。
真是一頓有趣的晚餐呀！
小學(xué)生作文15
一天，猴哥和猴弟在散步，它們走到小河邊，看見河對(duì)岸有一棵大樹，上面有又大又圓的桃子。猴哥和猴弟饞的.直流口水。
可是，河面很寬，怎么才能過河到對(duì)岸呢？猴哥和猴弟想了很多辦法都不行。突然，猴哥想到了一個(gè)好辦法，他說：“我有一個(gè)好辦法�！焙锏芎闷娴貑枺骸澳阌惺裁春棉k法？”猴哥說：“我們造一只小船不就行了？”于是，猴哥和猴弟去旁邊的森林里找了許許多多的小木塊，大家齊心協(xié)力，很快造好了一只小船。
它們把小船推到水里，然后跳到小船上，各拿了一根小木棒用來劃水。
它們劃呀，劃呀，眼看著離對(duì)岸越來越近，連那樹上的桃子都仿佛在張著嘴巴向它們微笑呢！猴哥猴弟越劃越帶勁兒，很快，它們就將小船劃到了河對(duì)岸。
它們跳上岸，立刻爬到樹上，吃著又大又圓的桃子，心里別提有多開心了。
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