小學生的作文(集合)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學生的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
作為一名小學生,一直以來,我很想為環(huán)保做一些力所能及的事情,有人說:“環(huán)保?有什么好搞的?麻煩得很,我才不搞呢!聽了這話,我生氣極了,但是一想到自己曾經(jīng)為環(huán)保作出貢獻,怒氣頓時煙消云散了。
夏天的傍晚,天氣有些悶熱,我和媽媽出去散步。在前面不遠處,有一個小男孩的身影映入了我的眼簾,他不停地巡視著地面,好像在尋找著什么。一會兒彎腰,一會兒又飛快跑到另一處,手里還拎著一個什么大一點的袋子,他在干什么呢?好奇心驅(qū)使我我快步走過去想看個究竟。哦!原來他是在撿地上的垃圾呢。我被小男孩的行為感染了,我們也迅速加入到了小男孩的尋“寶”行列。
忽然,一個紙團滾到我的腳下,“誰呀,別人再撿,他看著還扔,這么不文明!”抬眼看時,面前是一位時髦的大哥哥,“大哥哥,我們是在義務(wù)勞動呀!”我話里帶刺,大哥哥驚住了,看著那個我剛撿起的'“寶貝”他表情尷尬,不好意思地對我說:“不好意思,對不起,我來扔吧!闭f著伸出手來,搶過我手里撿起的“寶貝”,三步并做兩步地走到垃圾桶前,把“寶貝”扔到了它該去的地方。
正好,媽媽手里有一個大塑料袋:“媽媽,讓我把它變成環(huán)保袋。”媽媽微笑說:“好!”說著遞給了我。說干就干,我彎腰撿起臟塑料袋來。“用手撿多不衛(wèi)生啊!用樹枝來!嘿,這倒是個絕好不過的主意!”我接著老媽的放說道。于是我撿起兩根筷子一樣的樹枝。雙手一夾,白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。效果好極了,我們的隊伍越來越壯大了。
小區(qū)干凈了,我心里美了,做主人的感覺真好!現(xiàn)在我和媽媽出去散步,手中總要拿兩樣東西 一雙筷子和一個袋子,我要為環(huán)保出份力!
小學生的作文 篇2
我們盼星星,盼月亮,終于等到了這一天,在陽光明媚的天氣里,我們要去春游。
我們春游的目的地是有名的敬亭山and老鱷住的地方——鱷魚湖。
一路上,像金黃色地毯的油菜花最吸引我的眼球,它們?nèi)烤`開了笑臉,煞是好看。到了敬亭山,遠看,敬亭山像一塊綠寶石矗立在大地上,再往里走一點,綠色的茶園映入我的眼簾,像滾滾向前的波浪,越往上爬,山勢就越陡,山勢越陡,就越要注意安全,由于在跟四周的同學在講話,我差點兒摔一個狗啃泥。
中午,我們幾個好朋友在一起,分享著可口的`食物,有說有笑,快活極了。
下一站,我們就要去老鱷家玩了,那里開放的兩個鱷魚湖里有好幾大群鱷魚,因為它們原本生活在長江中下游,長江原來叫揚子江,所以生活在中下游的鱷魚叫揚子鱷。要是你把鱷魚歸為魚類,那就大錯特錯了,鱷魚是兩棲動物,屬于龜、蛇一類,還聽說揚子鱷是23種鱷魚當種最溫順的一種哦!
這次春游挺有趣,真希望下一次春游早一點兒到。
小學生的作文 篇3
暑假的`一個早晨,我陪爸爸到樓下運動。
爸爸向別人問好,大家也向爸爸問好。前面來了一位老爺爺,爸爸也很自然地向他問好,可是,老爺爺好像沒有聽見,只是看著爸爸。我覺得很奇怪,爸爸已經(jīng)說得很大聲了。爸爸說:“我天天和他打招呼,總有一天,他也會和我打招呼的!
有一天早上,爸爸很高興地回家了。我覺得奇怪,問:“爸爸,您高興什么?”爸爸說:“那個老爺爺開口說你好了,而且了搶在爸爸前面說!蔽蚁肓艘粫蝗幌氲搅艘郧岸昙壍恼Z文書里,園地里的一個句子“誠心能使石頭落淚”。從這里我知道了做什么事情都要認真和耐心。
下一次,我也向老爺爺問好,老爺爺也向我問好。我覺得爸爸好厲害,爸爸用真誠打動了這位老爺爺?shù)男,老爺爺終于回應(yīng)了爸爸。
我一定要向爸爸學習。
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