實用的景物校園作文400字8篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的景物校園作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
景物校園作文400字 篇1
送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;校園迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。
推開校門,就與秋風撞了個滿懷,空氣中彌漫著桂花的清香,淡雅、高貴。校園好美味!
走進校園,活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現(xiàn)了。
紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹枝都壓彎了。一陣秋風拂過,石榴樹伴著節(jié)拍隨風舞動。花壇里的滿天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實的觀眾,石榴花是她的發(fā)夾,石榴是她的耳環(huán)……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……
一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環(huán)繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優(yōu)雅,絢麗而又樸素。她們是使校園生機勃勃的精靈;她們是讓校園十里飄香的天使。
不好,教學樓前的墻著火了。咦!走近一看,原來是被秋風渲染后的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠遠望去,恰似一面著火了的墻,好似一片紅簾。撥開這面紅簾,里面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……
秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進了美麗的校園。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的校園。秋天是一篇精彩的童話,描繪了美麗的校園。
景物校園作文400字 篇2
昨晚九點到租地,沒有帶鑰匙,求門衛(wèi)放我進學校找叮咚要鑰匙。門衛(wèi)說下不為例。叮咚說要是你把電腦包帶著就會以為你是學校的老師,不用被盤問了。
偌大的校園,除了幾棟教學樓發(fā)出的燈光,沒有什么聲音,安靜極了。天氣變冷了,我加快腳步,走到叮咚所在的某教學樓的二樓。
依舊看不到一個人影,只有每個教室發(fā)出通亮的光。我輕輕地在走廊上走著。每個教室里都沒有一個老師,只有學生或趴在課桌上寫著,或靠在自己的椅子上看書。各做各的,沒有一點聲響。
我在叮咚教室窗前站了五分鐘,沒有一個學生抬頭,不覺得窗戶旁有一個人,仿佛我是空氣。偶爾隔壁教室走出一個學生進了衛(wèi)生間。叮咚這個星期的座位換在了第一組靠窗戶的后一點,他在做題。我看了半天。然后敲了一下窗戶,叮咚抬了一下頭,怎么還不出來呢?我又敲了一下,他說才看清是我。
九十個教學班的學生在上晚自習,整個校園靜靜的,靜得讓人誤以為走錯了地方。但燈火通明的教室告訴你的確是學生在此自習,連一個巡視的老師都看不到。這總是讓人們嘆為觀止的校園一景。叮咚說晚自習的情景就是個人自掃門前雪。
景物校園作文400字 篇3
我們的校園里有很多的樹、很多的花。
當你走進我們的校園,穿過長廊,靠右邊有一顆很大梧的梧桐樹。春天,梧桐樹上冒出了一個個嫩綠的小嫩芽兒,就像是枝頭上長出了一個個小春筍。過了一段時間,小春筍一點一點的變大、變肥。最后終于變成一片片小手掌一樣的小葉子了!它們就像一個個小嬰兒,鮮嫩、可愛。無論是春夏秋冬,梧桐樹都挺立在校園之中,它就像是一位保鏢,忠實地守衛(wèi)著我們的校園。
在梧桐樹的右邊種著一排紅楓,這些紅楓葉子鮮紅鮮紅的,就像剛用紅顏料染過一樣。它們就像一個個矮小的同學,梧桐樹就是和藹可親的老師,正在無私地教導著學生。
梧桐樹左邊種著一顆海棠樹,滿樹都長著含苞待放粉紅色的海棠花。海棠花就像一個個的小鈴鐺。一陣春風吹來,它們似乎發(fā)出了“叮叮當當”的聲音。海棠花旁邊的花壇中種著不少杜鵑花,杜鵑花從熱鬧了一陣的海棠花謝了之后,杜鵑花就閃亮登場了。五角星形的杜鵑花有紅色的、有白色,又嬌嫩又美麗。一陣陣微風吹來,杜鵑花隨風搖擺著,就像是一個個小喇叭在奏響春天的樂曲。
這就是我們的校園一角,是我們學校最美的地方,一個同學們都很愛到這里玩耍的地方。
景物校園作文400字 篇4
學校坐北朝南,校名還是著名的書法家楊吉祥先生寫的呢!“實驗小學”四個字寫的剛勁有力,在陽光的照耀下金光閃閃,似乎在顯示它的輝煌。
踏進校園,映入眼簾的是那雄偉壯麗的教學樓。其中,北面兩幢樓和中樓都是教學樓,南面是科技樓,里面有多媒體教室,實驗室,電腦教室,閱讀室,語音室和舞蹈室。我們在里面學習,實驗,遨游知識的海洋,還有歌唱和舞蹈。在南樓和中樓的中央有兩個少先隊員的雕塑。
沿著水泥路一路走去,東邊花壇里小葉黃楊顯得生機勃勃,香樟樹枝繁葉茂,遠看像一把把綠色的大傘。西邊是寬闊的操場,這個操場可供三干多名學生做操,升旗。操場是用紅色和綠色的塑膠鋪成的,正前面一面升起的鮮艷的五星紅旗在空中飄揚,一排排香樟樹像士兵一樣挺立在操場周圍,中間是足球場和兩個籃球場。西南角挺立的法國梧桐下面有單杠,雙杠,爬桿和沙坑。瞧!幾個小朋友正在做體育運動呢!呀!我真笨,忘了給你們介紹出品窗了,上面全是同學們的作品呢,有繪畫作品,也的書法作品呢,瞧!他們的書畫多美呀!
站在操場上,聞著香樟的清香,傾聽著校園內(nèi)朗朗的書聲,好像正譜寫一首動聽的歌曲,在這如詩如畫的校園讀書能不心曠神怡嗎?
景物校園作文400字 篇5
我們學校有個美麗的大花壇。
花壇里種著小草。小草真綠啊,綠得像被顏料染過的地毯;小草真柔軟啊,柔軟得我想在上面小憩;小草真有生機啊,每一棵小草都有一個新的生命在顫動。
花壇中間和四周栽著九里香。前面的教學樓像U字形一樣圍繞著花壇。九里香真香啊,香得幾里之外都聞得到,吸引了許多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞;九里香真綠啊,綠得好像綠色的晶片;九里香真密啊,密得好像一堵綠色的墻。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。九里香還被工人修剪得姿態(tài)不一,有的像大海里的波浪;有的像又大又圓的傘;有的像大大蘑菇。每到下課時,有些同學就會到花壇旁觀賞九里香,使人神清氣爽。
花壇中間還長著幾棵桄榔樹。桄榔樹大約有三層樓那么高,像威武的.巨人一樣守護花壇。褐色的枝干又直又長,像水泥柱一樣。那細長的一片片的葉子像一把把劍一樣串起,向四面展開,又像一把大傘。中間剛剛長出來又長又尖的新葉,像利劍一樣直指天空。桄榔樹無論春夏秋冬,都是那么美。
這樣美麗的九里香,加上這樣柔軟的小草和這樣威武的桄榔樹,為校園增添了幾分美麗。人走在花壇旁,顯得格外精神。
我愛美麗的大花壇。
景物校園作文400字 篇6
我有一個美麗的校園,那就是臨河五完小。
春天,柳樹抽出了嫩芽,盡情的舒展著自己的“長發(fā)”,把校園裝點的生機勃勃。成群的學生在樹下乘涼,聆聽著鳥兒的歌聲歡快的歌唱,盡情的玩耍。翩翩起舞的蝴蝶把這人間仙境般的校園裝點的美麗非凡。同學們心情多么愉快、興奮呀!小草把大地裝扮成猶如綠色的地毯,同學們在上面打滾、躺在上面享受著柔和的春風。春天的校園真是披上一層綠色的銀裝,能帶給我們極大的快樂和豪爽!
夏天,是一個百花齊放的季節(jié),五顏六色的鮮花把校園點綴的五彩繽紛。校園的草地上花池里盛開著清瘦的菊花、濃郁的玫瑰、孤潔的百合,各個散發(fā)著令人陶醉的芬芳。同學們在花叢中東竄西竄,像一群活潑的小生靈在花叢中飛來飛去。一只只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞,扇動著這美麗的校園。夏天,校園像龍宮中大花園一般美麗。
秋天,涼爽的風吹過,更讓人精神抖擻。片片落葉迎風招展,在空中展現(xiàn)著優(yōu)美的舞蹈,瑟瑟的秋風無情地把落葉帶到了地面,完成了自己的一生,“化做春泥更護花”它無私的奉獻了自己的一生。秋天的校園充滿了浪漫帶來了金色的美景。
冬天,嚴寒的北風來了。一片片雪花降到了校園,不久校園銀裝素裹,好美麗呀!同學們懷著興奮的心情來到了樓下打雪仗、堆雪人,歡聲笑語。到處都是雪花四濺,同學們一下子忘記了寒冷、似冷如春和時間度過了這美好的雪景。激情和歡聲笑語打破了寧靜,頓時熱血沸騰。此時,校園是一派純潔的白色天地。
啊!我有一個美麗的校園,一年四季生機勃勃景色不斷,猶如花海一般的校園。
景物校園作文400字 篇7
今天我要給大家介紹我們學校里的花。我學校有貓臉花、紫(白、廣)玉蘭、迎春花、山茶花、紫藤、櫻花……貓臉花的樣子像小貓的臉,所以取名為貓臉花。貓臉花除一花三色者外,還有純白、純黃、純紫、紫黑等。另外,還有黃紫、白黑相配及紫、紅、藍、黃、白多彩的混合色等。從花形上看,有大花形、花瓣邊緣呈波浪形的及重瓣形的。
紫玉蘭是我們們學校里我最愛的花了!花期3——4月,果期8——9月。它身穿一件紫白相間的裙子,裙子里還有幾顆像豆芽一樣的蕊。玉蘭花樹屬木蘭科落葉喬木,是我國著名的觀賞花樹,種植一般五年左右方能成樹開花。北方常見的有白玉蘭、黃玉蘭、紫玉蘭;玉蘭花不僅形美好看,開花時還會發(fā)出陣陣清香,堪稱名貴樹花了。玉蘭花在民間還流傳著一個美麗的傳說:在很久以前,深山里住著三個姐妹,大姐叫白玉蘭,二姐叫黃玉蘭,三妹叫紫玉蘭。一天姐妹三人下山游玩,發(fā)現(xiàn)村莊冷水秋煙,一片死寂,三姐妹十分驚異,便訊問村民得知,原來暴君帝王移山填海,并殺死了龍王公主;從此,龍王爺便與人間結下了不解仇恨,於是龍王爺鎖了鹽庫,導致天下瘟疫大發(fā),死人不計其數(shù)。三姐妹同情貧民百姓,決定幫大家向龍王討鹽,遭到龍王拒絕。三姐妹用自已釀制的花粉香味,迷倒了看守鹽庫的蝦兵蟹將,趁機將鹽庫鑿穿,把所有的鹽都浸入海水中。百姓才祛瘟得救。但,善良的玉蘭三姐妹,卻被龍王用魔法強行變成玉蘭花樹了。至今,人們和玉蘭樹心心相印,每逢春天玉蘭樹開花時,都要去看望玉蘭三姐妹,玉蘭花依然向人間散發(fā)出唯美的香味。
景物校園作文400字 篇8
說實話,長海的校園沒什么好看的。但除了紫荊花。第一次看到這紫荊花是在長海的錄取通知書上,現(xiàn)在還保存著。
記得在六年級時接到的長海通知書,真是對我的一個不小的安慰。通知書里印著長海校園里紫荊花的圖片,使得我拿到通知書時,不僅是一個安慰,更是使我眼前一亮。圖片里,教學樓邊上的紫荊花開得十分繁茂,整個圖片透著花的香氣。
直到來到長海,才親眼證實了這幅圖片。
紫荊花就在學習區(qū)的一排種下,樹很高很大,陪伴著與它差不多高的教學樓。在這個時候,紫荊花早已爭相開放了。五片花瓣,香味清幽,花瓣的質(zhì)感柔軟,他就像美麗的少女,雖然美麗,但又略顯柔弱。
走在天橋上,總能看到眼前的粉色(或是紫色,我是個色盲)的花海,在風的吹拂下,蕩起波浪;ㄖ,刺激著人的眼球,仿佛比我們這些少年還要對生活充滿激情。
上了樓,紫荊花涌進窗戶,進入我的視線。特別是在廁所里的窗戶,許許多多的紫荊花形成了一幅掛在墻上的畫,又有著陽光的映襯,給廁所增添了一些別樣的意味。當然,也除去了一些由于廁所的惡臭而產(chǎn)生的反感。
對于紫荊花,我只覺得它很美,至今并沒有發(fā)現(xiàn)它還有哪些內(nèi)在的精神。
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