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校園的景物作文

時間:2021-05-17 14:37:35 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

【精品】校園的景物作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的校園的景物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】校園的景物作文9篇

校園的景物作文 篇1

  在校園的南邊,有一個橢圓形的花壇。花壇不大,但卻十分漂亮,一年四季都充滿綠色,美麗極了。

  走近花壇,首先映入眼簾的是數(shù)十株月季花,在這寒冷的初冬,她依然堅強(qiáng)的開放著。粉紅色的花朵耀眼的盤踞在細(xì)長的枝條上,顯得非常引人矚目,好像在向我們點(diǎn)頭問好。傍邊的枝條上還掛著許許多多的花托,像小小的紅燈。在月季花的身后,有幾棵小小的銀杏樹。此刻,那折扇形的樹葉,鑲嵌上了金黃色的花邊,真好看!

  花壇不僅美麗,還很可愛。一陣風(fēng)吹來,櫻桃樹開始了指揮,芭蕉樹拉起了大提琴,月季花隨風(fēng)跳舞,棕櫚樹放聲歌唱,四周的冬青樹肩并著肩,手拉著手,跳起了芭蕾舞。他們在迎接冬天的到來,接受嚴(yán)寒的考驗(yàn)。我也仿佛加入了他們的音樂舞會。

  我喜歡這美麗又可愛的花壇,她為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景!使我們的心情變得沒美好和舒暢!

校園的景物作文 篇2

  我們學(xué)校的南邊的小噴泉。它在我們操場的東面,也在四號樓的前面。他的周圍有綠色的萬年青和綠色的柳樹才展開的柳樹。萬年青上面的花骨朵馬上要破裂似得。而且柳樹像一個個保護(hù)下池塘損害的護(hù)士。

  小池塘的圍欄又圓又高,上面是鐵的,下面是石頭做的圍欄。他的水碧綠碧綠的,綠的像是被萬年青和柳樹染過似得。里面還有幾條可愛的小魚,有金魚、紅魚、白魚、紅白魚、金黃魚。一點(diǎn)也看不清小魚可愛的外貌。小金魚在水里快活的游著,好像在歡迎我們來看。池子的中心,有一只小小的烏龜,快活的游著。也好像在歡迎我們。而且烏龜?shù)膫子矮矮的,小小的,都看不見身子。

  小池塘的中間是一個假山。有一個小小的洞。我覺得不會有東西住在里面吧?我還發(fā)小小小的洞像一個長方形。而且洞的下面有一個半圓的墩。最底下裝滿了水。我覺得這個是當(dāng)年孫悟空做的吧。外面還有幾個噴水的。

  我喜歡我們學(xué)校間的小池塘。

校園的景物作文 篇3

  走進(jìn)天長小學(xué)的校門,往左走,穿過1號教學(xué)樓,天鵝園便出現(xiàn)在了眼簾中。

  天鵝園非常非常美麗,春姑娘一來淡粉色的桃花就迫不及待的綻放了;春去夏來,一群“皮猴子”會在樹干上采桃膠,再過一段時間,又紅又大的桃子成熟了,看,一大口咬下去哇,真甜!夏去秋來,我們幾位女生經(jīng)常會在秋天把桂花從桂花樹上搖下來,當(dāng)作金毯子。

  天鵝園中有一座雕像,雕像的底盤上刻著“飛向明天”的四個大字,底盤的上面有一只張開翅膀,仰望天空的白色天鵝。白天鵝上有一位跪坐著的小男孩。小男孩掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,左手拎著書包的袋子,右手舉著通往明天的鑰匙,告訴所有天長學(xué)子未來是無限的,明天是自己創(chuàng)造的!

  夏去秋來,我們幾位女生經(jīng)常會在秋天把桂花從桂花樹上搖下來,當(dāng)作金毯子。那天鵝雕像旁有一條用用鵝卵石做成的小路,上面有一串串天長學(xué)子的小腳印。

  天鵝是美麗的,是有歡聲笑語的,是未來的希望,是明天的希望,是“皮猴子”的地盤,也是愛美女生的“化妝臺”,更是天長學(xué)子的向往,天長老師的希望,天長家長的所有寄托!

校園的景物作文 篇4

  炎熱的夏天過去了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊,給我們學(xué)校的操場換上了秋裝,操場上呈現(xiàn)出了另一番景象。

  早晨,我們來到操場上,那新鮮而帶著秋意的空氣沁人心脾,我們盡情地呼吸著。操場中間的乒乓球臺、籃球場、單雙杠······它們靜靜地站立在那里,好像在等待著同學(xué)們的到來,讓同學(xué)們盡情地活動。跑道的四周是一片草地,那晶瑩的露珠掛在小草那微黃的葉子上,小草歡快地吮吸著露珠。操場的西邊是一排高大的楊樹,非常茂盛,直插云霄,像一個個衛(wèi)士一樣在保衛(wèi)著我們的校園。

  中午,課間十分鐘,操場上頓時熱鬧起來了。同學(xué)們來到操場上,在秋高氣爽的藍(lán)天下,盡情地活動起來。同學(xué)們有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳繩、投沙包、玩雙杠······操場上不停地傳出歡快的笑聲,到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

  下午,夕陽照在操場上,給操場披上了一層金色的外衣。同學(xué)們在操場上三三兩兩、悠閑地散著步,盡情地享受著這美美的秋意。一陣秋風(fēng)吹來,那樹葉像一群美麗的黃蝴蝶飄舞起來,慢悠悠地落在了操場上。

  啊,操場,美麗的操場,你帶給了我們快樂,帶給了我們童趣。我愛你,秋天的操場!

  

校園的景物作文 篇5

  在我們的學(xué)校前面的一片空地上有四個花壇。它長約五米寬三米,那里盛開著許多美麗的花朵,每當(dāng)夏天的時候各種蝴蝶都會到花兒的家里做客,花兒也會拿出它們生產(chǎn)的花蜜送給蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶接到禮物都很高興。

  每當(dāng)我們下課的時候都會去花壇邊玩,這時花兒們也顯得特別開心。有時一陣風(fēng)吹過,花兒們便跳起歡快的舞蹈,讓在花壇邊的人如癡如醉,仿佛身臨其竟。校園里的景色雖多,但這花壇里的景色更吸引人。

校園的景物作文 篇6

  我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的大明湖畔,它是一座有百年歷史的名!棋\市街小學(xué)。

  一進(jìn)大門,迎面看到的是高大的辦公樓,這里是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。辦公樓下,有兩個寬闊的籃球場,下課的時候,同學(xué)們經(jīng)常在這里打球。

  操場南邊是一排樹木筆直地站在那里,現(xiàn)在正是盛夏,樹木長的異常茂盛,郁郁蔥蔥的,好像一個個高大的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園,又好像一柄柄巨傘,為校園帶來了涼爽。樹旁的跑道由于受到了“巨傘”的保護(hù),就變成了一條林蔭道。我們都愛在林蔭道上賽跑,累了就坐在旁邊的凳子上休息,七嘴八舌的聊天……這些大樹為我們帶來了快樂,我們都陶醉在這涼爽中。

  操場的北邊是我們的教學(xué)樓,樓上一共有34個班級,每個班里都寫著名人名言。每當(dāng)上課的時候,寂靜的校園里傳出的朗朗的讀書聲伴隨著一兩聲鳥叫,傳的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。

  啊,如果把校園比作一片肥沃的土壤,那我就是一朵在努力吸收養(yǎng)分的小花了。我愛這美麗的校園!

校園的景物作文 篇7

  清晨的校園是寂靜的,又是熱鬧的。剛踏進(jìn)校園的時候,我看到:小草在微風(fēng)中悄悄地探出頭來,好奇地看著校園里的景物,剛長出嫩芽的柳樹姑娘也在用春風(fēng)做的梳子,梳理著自己那細(xì)細(xì)的長辮子,等待著同學(xué)們的到來。黃色的迎春花揉了揉自己朦朧的睡眼,害羞的張開了含苞欲放的花朵,花蕊的清香還引來了幾只可愛的小蜜蜂,它們在花朵上翩翩起舞,幫助迎春花傳播花粉。校園的早晨是多么美麗呀!

  瞧!同學(xué)們在校園里開始忙碌起來了!早來的值日生們認(rèn)真的打掃著衛(wèi)生區(qū),有的拿著笤帚在掃地,有的拿著紙袋子在撿垃圾,有的在拖地……不一會兒他們就把校園打掃得干干凈凈,給同學(xué)們營造了一個潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,使校園變得更加美麗。

  隨著同學(xué)們陸續(xù)的到來,校園里開始變得熱鬧起來,同學(xué)們有跑步的,有跳皮筋的,有巡視檢查安全工作的,也有的同學(xué)們來到教室里,小組長們開始收發(fā)作業(yè)。有的同學(xué)拿出作業(yè), 向 老師請教不會的題,老師也在耐心地給同學(xué)們講解;有的同學(xué)在復(fù) 習(xí) 老師昨天上課講的知識,預(yù)習(xí)今天第一節(jié)課要講的'內(nèi)容,還有的同學(xué)讓老師批改上一次作業(yè)中做錯的題……漸漸地,瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩起來,叮鈴鈴第一節(jié)課的小預(yù)備鈴響了,同學(xué)們很快的投入到一天的緊張的學(xué)習(xí)中去了。

  校園春天的早晨使大地?zé)ㄈ灰恍,滿園春色,給我們帶來了歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上,健康成長。

校園的景物作文 篇8

  我的校園很美麗,有嬌嫩的小草、挺拔的大樹、鮮艷的花朵。其中我最喜歡校園的操場,它在校園的左方,寬大而繁華。

  操場的左邊是一些健身設(shè)施,有乒乓球臺、沙池、吊繩還有爬桿。下課了,同學(xué)們便一窩蜂似的跑到設(shè)施區(qū)域玩耍起來?!他們有的在打乒乓球,有的在爬爬桿,有的在攀吊繩。

  操場的外圈是一圈跑道,體育課上,同學(xué)們排著整齊的隊伍,安安靜靜的跑了一圈又一圈。?矗钋懊娴哪莻班級多整齊呀!喏,后面那個班級多安靜呀!嘿,最后面那個班跑得正熱火朝天呢!

  操場的最內(nèi)圈是一個球場。每逢傍晚,就會有一群健壯的學(xué)生在那里訓(xùn)練球技。看,他們有的在跑步,有的在踢球,還有的在跨欄。

  操場的正中央是個主席臺,每當(dāng)同學(xué)們演課本劇或唱大合唱的時候,校長就會威風(fēng)的站在臺上,有聲有色的演講著臺詞,大家都認(rèn)認(rèn)真真、津津有味地聽著,不敢有一絲馬虎。生怕一走神就被校長逮個正著。

  我愛校園的操場,愛它的生機(jī)與活力,愛它的博大與寬廣。。⌒@的操場真是一處美麗的風(fēng)景。

校園的景物作文 篇9

  我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席臺旁那不起眼的小花和那棵斜著生長的桃樹!

  每當(dāng)我走進(jìn)校門,都會被一個美麗的角落所“吸引”!那也是我最愛去的地方!先來看看那棵桃樹吧!你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是“一個個新的生命在顫動”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭奇斗艷的盛開,你挨著我,我挨著你,挨挨擠擠!像一個個美麗的粉紅色的蝎靈在比美一樣,互相攀比著!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹下五顏六色的小花,隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進(jìn)了畫卷一般的感覺4到這一幅生機(jī)勃勃的畫面,真是樹紅樹碧高低影,花淡花濃遠(yuǎn)近春!

  這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這里還有許多植物呢!有高大的黃桷樹;紅紅的山茶花;米黃色,散發(fā)出清香的桂花……哦,對了有的人一定會問,這桃樹為什么會開櫻花呢?告訴你吧,我們學(xué)校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹!也就是說開櫻花,接一個個小毛桃!我愛我的校園,我更愛校園的一角!

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