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校園景物作文【熱門】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的校園景物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園景物作文1
我看見過高大挺拔的榕樹,觀察過茂盛的松柏,玩賞過讓人流連忘返的桃林,卻從沒觀察過學(xué)校的沙棗樹。
春天,沙棗樹抽出了嫩芽,微風(fēng)撫摸著小嫩芽嫩嫩的臉蛋,春雨姑娘灑下了自己的祝福,小嫩芽吸收了春雨姑娘的祝福更加茁壯,更加鮮亮。
夏天,沙棗樹長出了大片的葉子。非常茂密,可以為我們遮陽擋雨,下課時我們就會在沙棗樹下做游戲,下象棋。
秋天,沙棗樹結(jié)滿了紅彤彤的沙棗,掛滿了整個樹梢,像一個個小紅燈籠,微風(fēng)吹過沙棗樹便帶著沙棗的清香撲鼻而來,嘗一個沙棗,甜絲絲的真好吃,秋天的沙棗林是最美的。
冬天,沙棗樹光禿禿的,像一個可憐的小女孩,我真想用我的笑臉安慰她,下雪時沙棗樹便穿上了銀裝可美了。
我愛我們的學(xué)校,更愛學(xué)校里的那片沙棗林。
校園景物作文2
我最喜歡的樹是大榕樹,你們不知道我為什么喜歡大榕樹吧?因為大榕樹有許多的作用,下面我介紹一下吧!
到了萬物復(fù)蘇的春天,大榕樹長出了一個個小嫩芽,就像一個個小寶寶一樣。大榕樹遠(yuǎn)看像一把大傘,近看像一只小白兔上長了許多小豆豆。
到了烈日炎炎的夏天,大榕樹的葉子長得蔥蔥蘢蘢、密密層層、嚴(yán)嚴(yán)實實的,大榕樹像一把大傘,透不進一絲陽光。
到了一葉之秋的秋天,大榕樹的葉子落下來了。同學(xué)們在大榕樹下玩耍、做游戲,還有的在采集大榕樹落下的葉子做標(biāo)本。
到了滴水成冰的冬天,大榕樹的葉子落光了,它只有光禿禿的樹干了,同學(xué)們在大榕樹的旁邊堆雪人、打雪仗,開心極了。
大榕樹,你真是我的好朋友。
校園景物作文3
在校門口外,只要你一抬頭,就可以看見了三個大“A”,這就是校門口。一進校門口就有兩棵梧桐樹來迎接我們,這兩棵梧桐樹,就是我們學(xué)校里名副其實的“魔術(shù)師”。
春天,它把自己的臉變成一簇簇新綠。夏天它把自己的臉變成綠油油的,茂盛的枝葉蓋住整棵樹,就連一點光都不漏下。秋姑娘來啦,梧桐樹的寶貝兒——葉子都掉光了。一陣陣冬風(fēng)吹來,梧桐樹又變臉啦,它把自己變成了穿上銀裝的姑娘。
我玩賞過美麗的公園,走過長長的綠道,卻從沒看見過校園里鮮花盛開的花園;▓@里有一塊石頭,上面寫著“安洲書院”四個字。從正前方看,花園就像一把巨大的雨傘,之所以花壇像大雨傘,是因為樹木很茂盛,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,就連秋天的葉子也很茂盛。我還記得上次,冬天下雪了,花壇就像穿上了白色的銀裝。我走進去,里面有很多小道,還有很多樹,有的像扇子,有的像烏龜?shù)臍,有的像…?/p>
這就是我們美麗的校園。
校園景物作文4
今天一早我去了學(xué)校,剛進校門,便聞到濃濃的香氣正向我撲來,原來是桂花香了。一棵高大挺拔的樹上點綴著金燦燦的桂花,走進一瞧,看見一朵朵小小的桂花擠在一起,像一串串金色的葡萄,有的桂花擠成一團在跳舞,有的桂花聚在一起,正在說悄悄話,還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。
我找了一張石凳坐了下來,打開書,津津有味地品味著書。突然一陣風(fēng)拂過,一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來,落在了我的書中,我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣,芬芳撲鼻。
校園里的桂花品種豐富,有金燦燦的金桂,有又銀又白的銀桂,有紅彤彤的丹桂,還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊,每當(dāng)打開教室的窗戶時,桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時,教室里就有桂花甜蜜的香氣……
校園景物作文5
我的學(xué)!险拘W(xué),是一所美麗的學(xué)校,我們在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí),開心地玩耍。今天我就來介紹一下我的校園吧。
一進校園,首先映入眼簾的是兩棵高大挺拔的白楊樹,它長得郁郁蔥蔥,好似兩位守衛(wèi)校園的哨兵。穿過楊樹便是一個圓形的大花壇,花壇里的花朵芬芳撲鼻。在花壇的上方矗立著一座名為“騰飛”的雕塑,三位少年高舉書本擺出了一副好學(xué)上進的樣子。順著花壇向上走,就來到了上院,上院最顯眼的'就是國旗臺。每個星期我們都會在這里舉行升旗儀式。莊嚴(yán)的國歌暗示著我們要珍惜我們來之不易的生活。繞過國旗臺就來到了我最喜歡的塑膠操場了。
操場上有一個大大的舞臺,還有一個植物園。下課時,同學(xué)們都會在這里嬉戲玩耍。課間操的時候,我們在這里做操。因為操場很干凈,場地也大,所以大家都非常喜歡它。
我們的校園四季都充滿了生機,我非常喜歡它。
校園景物作文6
春天,教學(xué)樓正面的墻上,像鋪著綠色的外衣。秋天,就變成火紅的,原來那是我們學(xué)校的爬山虎。
走進校園,最美麗的地方就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓的旁邊在了很多樹木,有柳樹梧桐樹、楊樹……最引人矚目的景物就是教學(xué)樓上的爬山虎了,我聽同學(xué)說這些爬山虎在這生長了幾十年,他的歲數(shù)比我都大呀春天的時候,爬山虎長出了嫩綠的葉子,把半面墻都蓋上了,綠綠的墻,好看極了。
夏天到了,爬山虎開了美麗的小花,有紅的、粉的、紫的、、、他們在風(fēng)中抖動像一個個彩色的小喇叭,吹奏著歡快的樂曲。秋天的時候,綠綠的葉子變成了紅色,秋風(fēng)吹的葉子一順向下,向海面的波紋,時不時還飄下幾片葉子像美麗的蝴蝶,隨風(fēng)飛舞。冬天,爬山虎的葉子枯了,上面落著白白雪花,像一個大冰花。爬山虎天天陪著我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。一天天的看著我們長大,真是我們的好朋友!
校園景物作文7
冬天來了,大地變了,校園也變了!
一陣寒風(fēng)吹來,灰蒙蒙的天撒下了小雪粒,打在校園里的樹上、房頂上......沙沙的響,像是彈奏一首輕音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,像小鳥一樣輕盈,從空中飄落下來,懷抱著久別重逢的大地。很快,校園換上了銀色的大衣,顯得格外素雅、優(yōu)美。
你看,樹上的枝椏掛上了一串串銀色的項鏈;小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠;花兒也竭力的顯示出自己的美,把紅色、綠色透露在外面......這時的花園、花壇簡直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鉆進了“水晶宮”,伸出幾雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買棒冰喲”“賣冰糖葫蘆喲”
雪停了,太陽公公漸漸露出了笑臉,這時的校園濕漉漉的。樹上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘狂歡之后留下的淚水吧。
校園,初雪的校園,你雖無鳥語花香,但給我們帶來了歡樂與開心。
校園景物作文8
記憶里的校園:春天是柳樹萌了嫩芽,夏天是蟬蟲鳴叫,秋天是滿樹金黃,冬天是白雪皚皚……
我喜歡體育課,因為在熱身結(jié)束后無論是自由活動還是練習(xí)體操,夏天,在圍欄,我輕輕靠著,風(fēng)翻動書頁,烈日里,蟬熱的趴在樹上乘涼,我不覺得熱——背后總有一片綠蔭將我包圍,免去炎熱,我可以欣賞,欣賞,欣賞……
到了值日的時候,到室外衛(wèi)生區(qū),找出草叢里的垃圾總是困難的,草叢太綠太密太高,把垃圾蓋住了,可每次彎腰起身后,映入眼簾的就是盛開著花的綠茵,環(huán)視周圍是中午跑步鍛煉的同學(xué)們,也有來回踱步背單詞的,打鬧追趕的……
課間,下課鈴響后,同學(xué)們?nèi)匀粵]有停止學(xué)習(xí),辦公室里老是耐心的回答,同學(xué)茅塞頓開的感嘆,班里的討論激情四射,也有火速解決沒吃完的早飯的……
我站在橋上看風(fēng)景,風(fēng)景里有我的校園,校園有風(fēng)吹過的枝條,有你追我趕的青春……
校園景物作文9
我們學(xué)校的草坪真美麗!
一進校園,前方就是美麗的草坪,無論春、夏、秋、冬它都很美麗。
春天,春姑娘把柔和的春雨和溫柔的春風(fēng)化成了一枝大畫筆,一會兒給草坪涂上了嫩綠色,一會兒又涂上了墨綠色,真美麗!
夏天,草坪上出現(xiàn)了歡笑聲,很多小朋友在草坪上玩耍,捉螞蚱,草坪被笑聲包圍了。
秋天,小草哭了,穿上金黃花的皮襖在掉淚。這是因為秋天草坪里沒有了歡笑聲,自己的衣服也從墨綠色變成了金黃色。
冬天,小草又歡笑了,白白的雪花掉落下來,像是天神送了件白色的衣服給草坪,小朋友也來打雪仗,草坪高興極了,唱起了歌。
媽媽告訴我:“植物就像個氧氣制造廠,它吸入二氧化碳,放出氧氣,所以我們要愛護植物!”
校園景物作文10
小池塘在我們校園的的四號樓和一號樓的中間,就像一個小花園。他的外面,用了很多萬年青,圍成了一個小方塊,萬年青的里面有兩顆大柳樹,柳樹的樣子就像兩個大彈弓,柳葉已經(jīng)開了不少了,正是和課文的詠柳詩句一樣:“碧玉妝成一樹高!薄叭f條垂下綠絲絳!绷鴺湎逻呌袃蓚凳子和一個桌子,這是我們那時候在哪里演故事的地方。
這些東西的旁邊有很多月季花,月季花下邊長著很多刺,月季花會在夏天的時候開花,有的月季花的樹枝都長到人那么高了。然后就是小池塘了。小池塘的水清的可以見到沙粒里邊還有好多小金魚,我們突然看見水里有一只烏龜,它還再吐泡泡呢。小池塘上邊還有個假山,像一個寶塔,有像三個大魔王,后來我們仔細(xì)看是一個山字。
我喜歡校園里的小池塘!
校園景物作文11
在我們的學(xué)校有許多好地方,比如操場邊上的一排樹、后花園、假山池,最引人注目的就是紫藤長廊,它就在前花園盡頭。
紫藤長廊像一個陰涼的大房子。藤像強壯的水手緊緊地抓住柱子,上面的紫藤密密層層的,雜亂的紫藤把上面蓋地嚴(yán)嚴(yán)實實。有些掛下來的紫藤像一串串鈴鐺,也像一道紫色的瀑布。
那一片茂密的竹林用自己粗壯的身子盡情地?fù)u擺,等微風(fēng)停止就會感到很寧靜;▓@中間有個巨大的雕塑,它有一條條絲帶和圓圓鼓鼓的大球,像展翅高飛的老鷹。還有一排筆直的石頭臺,上面都刻著許許多多有名的詩,里面有一些松軟的泥土。
下課了,許許多多的同學(xué)都爭先恐后地跑出教室。跑到紫藤架下玩搶位置,有些同學(xué)在紫藤架上蕩秋千,一陣淡淡的花香撲面而來,蝴蝶在旁邊偏偏起舞,小鳥在樹枝間嘰嘰喳喳地叫著。
我喜歡紫藤長廊,那里有我們童年的歡笑!
校園景物作文12
我們校園的景物可多了,而校園里的升旗臺是一處難忘的景物。
升旗臺座落于教學(xué)樓的正前方,升旗臺的面積不怎么壯觀,雄偉,但是我覺得升旗臺很莊嚴(yán)。升旗臺有三層臺階,登上升旗臺,一根旗桿矗立在正中央,升旗臺的四周有不銹鋼做的護欄。前面是操場,能容下幾千人。每個星期一的早上,同學(xué)們都站在操場上,面對著升旗臺唱國歌,看五星紅旗慢慢升起。
升旗臺不像公園那么漂亮,沒有花草,沒有假山。但是升旗臺在我心中是一處美好的景物。希望有一天,我能站在升旗臺上做一名升旗手,把鮮艷的五星紅旗升上藍天。
校園景物作文13
在校園的南邊,有一個橢圓形的花壇。花壇不大,但卻十分漂亮,一年四季都充滿綠色,美麗極了。
走近花壇,首先映入眼簾的是數(shù)十株月季花,在這寒冷的初冬,她依然堅強的開放著。粉紅色的花朵耀眼的盤踞在細(xì)長的枝條上,顯得非常引人矚目,好像在向我們點頭問好。傍邊的枝條上還掛著許許多多的花托,像小小的紅燈。在月季花的身后,有幾棵小小的銀杏樹。此刻,那折扇形的樹葉,鑲嵌上了金黃色的花邊,真好看!
花壇不僅美麗,還很可愛。一陣風(fēng)吹來,櫻桃樹開始了指揮,芭蕉樹拉起了大提琴,月季花隨風(fēng)跳舞,棕櫚樹放聲歌唱,四周的冬青樹肩并著肩,手拉著手,跳起了芭蕾舞。他們在迎接冬天的到來,接受嚴(yán)寒的考驗。我也仿佛加入了他們的音樂舞會。
我喜歡這美麗又可愛的花壇,她為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景!使我們的心情變得沒美好和舒暢!
校園景物作文14
我們的校園非常美麗!你到校園里來玩下,你就會舍不得離開了。
校園的左右邊都有個小花壇,花壇里有杜鵑,牡丹等等,數(shù)也數(shù)不看也看不完,真是應(yīng)有盡有,猶如全世界的花木都是從這延生,猶如這里有了數(shù)不完的花木,世界也就有了數(shù)不完的花木了。
每天清晨,天還沒有大亮,灰蒙蒙的看不清遠(yuǎn)處的景物,我在上學(xué)的路上就能蒙蒙蘢蘢看到我們美麗的校園了。當(dāng)然,小花壇也看得到了。有許多還沒來過這里的人都以為是什么鎮(zhèn)長或是什么高級人物的住宿呢!等你走近了才發(fā)現(xiàn)不是什么鎮(zhèn)長或是什么高級人物的住宿,而是一所美麗的學(xué)校呢!
校園的花壇里還有條小溪將整個花壇饒過,平時還有許多小鳥在花壇里的樹上嘰嘰喳喳地叫個不停。特別是清晨,還不熟悉學(xué)校環(huán)境的人會感覺到自己在人間仙境一樣。無憂無慮地看著這迷人的“人間仙境‘了,似乎你已經(jīng)把所有的煩惱都拋得九霄云外了!
這就是我們的校園.我愛我的校園!
校園景物作文15
我們的校園位于增城市,朱村中心小學(xué),朱村佛嶺。那里景色優(yōu)美。
溫暖的春天,校園里的花開了,有紫色的、有紅色的、有粉紅的、有黃色的……小蜜蜂和小蝴蝶拿著籃子去采蜜。校園里的荔枝樹開出了黃色的小花,像一把大黃傘。小草抽出新的嫩葉,大地像蓋上了綠色的地毯。樹木也變得更加蒼翠。
炎熱的夏天,氣溫變熱了。綠樹成陰,太陽紅紅的,當(dāng)你一進我們的校園,就會感覺到一陣清風(fēng)。
涼爽的秋天,我們的校園的樹枝變成了黃色,有的變成了綠中帶黃,小草的葉子也慢慢變黃了。
冰冷的冬天,天氣變冷了,小朋友們不怕寒冷,就一直在操場上運動,他們有的在跳繩;有的在打籃球;有的在跑步;有的在打籃球;有的在踢鍵子。
我們學(xué)校多么美啊、多么干凈啊!歡迎新同學(xué)來我們學(xué)校讀書!來做運動!
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