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寫(xiě)校園景物作文

時(shí)間:2022-06-07 14:42:08 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)校園景物作文匯編五篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的寫(xiě)校園景物作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于寫(xiě)校園景物作文匯編五篇

寫(xiě)校園景物作文 篇1

  假期結(jié)束了,這天媽媽帶著我回到了久違的學(xué)校報(bào)到。

  一進(jìn)校園,一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來(lái),陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺(jué)我業(yè)到了動(dòng)物園,動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺(jué)。

  接著,我們來(lái)到了教學(xué)樓大廳內(nèi),四盞連著的燈依然光彩照人,教學(xué)樓中間有著一座花園,不僅蜻蜓先生經(jīng)常來(lái)訪(fǎng),就連蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生來(lái)得少,整個(gè)校園沉在綠色的氣氛當(dāng)中。

  到了教室,是一臺(tái)高級(jí)現(xiàn)代數(shù)碼電視,教室里鬧哄哄的,報(bào)了到,我與媽媽道了別,便來(lái)到了電腦教室。

  教室潔白無(wú)瑕,電腦也白白的,在那里,會(huì)給欠一種安靜、干凈的感覺(jué)、享受。

  接著,我來(lái)到了宿舍,宿舍居然是下下層,這可是我夢(mèng)寐以求的,可一看,我睡在下面,令我大失所望,可我再一看,嘿!我的哥兒們廖一康就睡在我旁邊,接著我又回到教學(xué)樓,與同學(xué)玩游戲去了。

  這就是學(xué)習(xí)的地方,一個(gè)美麗的校園。

寫(xiě)校園景物作文 篇2

  書(shū)香苑在教學(xué)樓一樓西北角,環(huán)境優(yōu)美,是同學(xué)們看書(shū)的好地方。

  書(shū)香苑真美。(shū)架形狀各異,處處彰顯了設(shè)計(jì)者的用心之處:有的像一格格樓梯,每格都放著不同的書(shū);有的像菱形的風(fēng)箏,里面的書(shū)都是斜著擺放;有的像正方形的窗戶(hù),都快被書(shū)塞滿(mǎn)了。書(shū)香苑的墻壁很富有內(nèi)涵,上面張貼著名人名言、書(shū)法作品等等。天花板上也掛滿(mǎn)了一件件美術(shù)小制作作為裝飾,實(shí)在值得一看再看。書(shū)香苑還有許多花草樹(shù)木,大到一棵大樹(shù),小到一棵小草,書(shū)香伴著花香,伴隨著正在閱讀的同學(xué)……

  書(shū)香苑很大,大概有半層教學(xué)樓大小的空間。書(shū)香苑不但很大,而且書(shū)很多,一排排書(shū)架上堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū):有天馬行空、充滿(mǎn)童趣的童話(huà)書(shū);有開(kāi)拓眼界、提升能力的作文書(shū);有引人入勝、富有想象的故事書(shū);有引領(lǐng)人生、催人奮進(jìn)的世界名著;有神奇絢麗、啟迪未來(lái)的科技書(shū)……這些書(shū)滋養(yǎng)了同學(xué)們,大家百看不厭,沉浸其中。

  書(shū)香苑是個(gè)安靜的地方。每當(dāng)同學(xué)們遨游在書(shū)的海洋中,似乎周?chē)目諝舛寄塘。?shù)枝停止了擺動(dòng),不再發(fā)出“沙沙”的聲音。小鳥(niǎo)停止了歌唱,怕是吵到了同學(xué)們。人們路過(guò)這里時(shí),腳步也放輕了,說(shuō)話(huà)低聲細(xì)語(yǔ)的。在這里,一切都是那么平靜、祥和。同學(xué)們沉醉在其中,仿佛忘記了自己,忘記了現(xiàn)實(shí),忘記了眼前的景物。在他們眼中,書(shū)上的不僅僅是文字,更是一幅幅奇妙的畫(huà)卷,帶領(lǐng)大家進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界……

  坐在書(shū)香苑里,拿起一本書(shū),你就會(huì)享受到閱讀的樂(lè)趣。這里難道不是知識(shí)的海洋嗎?

寫(xiě)校園景物作文 篇3

  校園里有個(gè)大大的池塘,每天中午我都會(huì)去看一看。

  六月的池塘里,幾朵美麗的荷花像幾位亭亭玉立的小姑娘站在荷葉中間。許多可愛(ài)的'小魚(yú)兒喜歡和荷花捉著迷藏,它們時(shí)而在荷花腳下自由自在地游來(lái)游去,時(shí)而躲到大大的圓圓的荷葉下面休息,讓荷花們一陣好找。此時(shí)我恨不得變成一條小魚(yú)加入魚(yú)群,和它們一起玩耍。

  我喜歡校園里的池塘。

寫(xiě)校園景物作文 篇4

  我的校園非常美麗春天,百花齊放,花香四溢;夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,碩果累累;冬天,銀裝素裹。

  早上,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,剛進(jìn)校門(mén),就聞到了一陣陣濃濃的花香。哦,原來(lái)是校園中的桂花盛開(kāi)啦,這氣味讓人感覺(jué)神清氣爽。桂花樹(shù)上停著幾只麻雀,嘰嘰喳喳地吵來(lái)吵去,似乎在說(shuō):你們快朝那看呀,有個(gè)戴著紅袖標(biāo)的人攔住了一名小學(xué)生,嘴上似乎說(shuō)著些什么?右手中的筆在左手中的小本子上飛快地記著什么。教學(xué)樓里還傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,給寂靜的校園增添了許多生機(jī)。操場(chǎng)上有許多同學(xué),有的在跑步,有的在跳繩,還有的在做操

  中午,教室里可熱鬧了,非常的嘈雜,像菜市場(chǎng)一樣。有的教室則非常的安靜,終于到了下課時(shí)間,老師剛離開(kāi)教室,同學(xué)們便一窩蜂地沖了出去,在操場(chǎng)上互相嬉戲,玩得不亦樂(lè)乎。

  下午,放學(xué)啦。校門(mén)前人山人海,人頭攢動(dòng)。同學(xué)們的頭上都戴著小黃帽,讓人感覺(jué)似乎置身于金色的海洋之中。下雨天同學(xué)們則會(huì)帶著一把雨傘,雨傘有大有小,顏色各異,好像來(lái)到了一片花的海洋,雨傘上還有各種各樣的圖案,如:光頭強(qiáng)、熊大熊二、汪汪隊(duì)和超級(jí)飛俠,也有映著各種花的。

  我愛(ài)我的校園,它雖然不是最棒的,但我卻非常喜歡它。

寫(xiě)校園景物作文 篇5

  我們的校園景色迷人,綠樹(shù)環(huán)保,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)雅,美麗極了!校園里郁郁蔥蔥,我喜歡我們的校園。但我更喜歡校園里的操場(chǎng)。

  校園里的就像我們的樂(lè)園,寬闊平坦,最引人注目的是操場(chǎng)中間的人造草坪,綠茵茵的,踩上去軟綿綿的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像碧綠的草地,。同學(xué)們穿著五顏六色的衣服,就像一朵朵鮮艷的花,每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就像閃電一樣跑到草坪上。有的在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。哪怕是摔上一跤,也不會(huì)感到一點(diǎn)痛。操場(chǎng)的南邊有四個(gè)籃球架,每次下課或上體育課時(shí),我都看見(jiàn)大哥哥們?cè)诓萜荷洗蚧@球的身影,草坪的旁邊有個(gè)塑膠跑道,跑道上有五個(gè)雪白的跑線(xiàn),我看見(jiàn)這些跑道就想起來(lái)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,草坪的邊上有個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)上有個(gè)筆直的旗桿,上面飄著鮮艷的五星紅旗。

  我們的操場(chǎng)太美了!

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