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校園景物作文

時(shí)間:2023-02-20 10:03:29 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

【精品】校園景物作文錦集10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的校園景物作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】校園景物作文錦集10篇

校園景物作文 篇1

  走進(jìn)我們學(xué)校的大門,你就可以看見一座由五個(gè)巨大的美麗花瓣組成的花壇;▔虚g有一座藍(lán)綠色的小兔子雕塑,花壇里種了各種各樣的小花小草。從遠(yuǎn)處看花壇就像一朵美麗的鮮花。

  春天,萬紫千紅;▔锛t紅的牡丹、月季互相開放,它們就像在比誰更美一樣。嫩綠的小草和五顏六色的花交織在一起,紅的像火,黃的像星,粉的像霞……顯的鮮艷無比。這美吸引了無數(shù)的蝴蝶,美麗的蝴蝶在競相開放的花中,若隱若現(xiàn),把花壇點(diǎn)綴得更加明艷動(dòng)人。

  夏天,花壇里一朵又一朵的鳳仙花開放了。在微風(fēng)的吹拂下,風(fēng)仙花搖搖晃晃,像幾只可愛的小花貓?jiān)跀[弄腦袋。清晨露水綴滿花瓣,如同顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清風(fēng)徐徐吹來,香氣襲人。除了鳳仙花,還有火紅的雞冠花,向上攀登的牽;ā瓲幏级菲G。就連花壇邊的幾棵高大健壯的大樹也來湊熱鬧,吸引了同學(xué)們在這玩游戲。陪伴我們在這里度過許多快樂的`時(shí)光。

  秋天,是花壇最美麗的季節(jié)。一朵朵金精神抖擻的菊花爭相開放了。它們昂首挺胸,好像威武的士兵在守衛(wèi)著花壇。各色各樣的菊花,紅的似火,黃的像金,粉的如霞,白的如雪,朵朵傲霜吐艷,競相開放,千姿百態(tài),使人眼花繚亂,驚訝不已。這些菊花的葉子翠綠欲滴;ǘ浜艽,那金絲絨般的花瓣,有的向上卷曲,有的側(cè)面伸展,各具特色,婀娜多姿。

  寒冷的冬天來臨,許多花都凋謝了,大樹沒有了綠色的衣裳,光禿禿的站在風(fēng)中,大地也蓋上了一層厚厚的白雪。但花壇里那一株株梅花卻頑強(qiáng)地生長,仿佛要把自己的美麗獻(xiàn)給校園,真讓人贊嘆不已。同學(xué)們利用課余時(shí)間為花壇施肥,他們期待春天快點(diǎn)到來。

  我愛學(xué)校的花壇。

校園景物作文 篇2

  飯后回班的小道上,充滿了綠蔭,沒人想打破這美好的靜謐。經(jīng)過一處拐角,不由得停住了腳步。我停下的原因并不是我看見了什么特別的東西,相反它很平凡,卻不普通。那是一叢灌木,于大街上任何一叢灌木都相同,低矮的枝椏撐起一片綠色,小小的葉子一片一片的編織成一張翠綠的網(wǎng),只為使那旁邊的.樹顯得更高俊,更蒼翠。但在這株灌木叢中卻隱藏了幾分青,再好幾片綠葉網(wǎng)的保護(hù)下躲了起來,似乎不想被任何人發(fā)現(xiàn)它的身影。

  我輕輕地?fù)荛_幾根枝椏,將那青色徹底展露在我眼中:那是一株果子。青青的小果一顆顆擠在一起,簇成了一串稚嫩的果實(shí)。這是果叢!這是我第一次見到果叢,路邊的灌木從未有過如此奇妙的東西,這原本只有那些小樹上才有的東西,現(xiàn)在卻出現(xiàn)在了一叢灌木上?!有些不可置信的我看向了另一旁,那是一棵小樹,略顯病態(tài),一根根細(xì)細(xì)的枝椏沒有幾片綠葉,完全沒有“樹”該有的蒼勁,比之旁邊的灌木,也僅僅是高了幾分,還沒有灌木那果實(shí)。

  我有些默然,比樹低一等的灌木叢都可以比樹生長的更好,那我們?nèi)四?有了好的資源卻因?yàn)閼卸瓒C(jī)會(huì),比之那樹也好不到哪里去。我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)那灌木呢?

校園景物作文 篇3

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”每當(dāng)我讀到賀知章的詠柳時(shí),我就情不自禁地想起校園里那一排排高大挺拔的柳樹。

  春天來了,萬物復(fù)蘇,校園里的柳樹發(fā)芽了,那一個(gè)個(gè)快樂的小精靈一夜之間從樹枝里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的……非?蓯,燕子從南方飛回來了,好像在對人們說:“春天來了”。一群鳥兒在柳樹上“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在呼朋引伴,嫩綠的柳樹把校園打扮得生機(jī)勃勃。

  夏天到了,柳樹的葉子翠綠欲滴,柳枝隨風(fēng)搖曳,像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞,一棵棵柳樹好像一把把綠色的大傘,下課了,同學(xué)們興致勃勃地沖出教室,來到樹蔭下,有的玩足球,有的在乘涼,還有的在捉迷藏,柳樹下成了孩子們的天堂。

  秋天到了,柳樹的`葉子變黃了,秋風(fēng)吹掉了柳葉,一片片柳葉落了下來,好像給校園鋪上了一層金黃色的地毯,踩上去軟軟的。它也給值周生帶來了煩惱,掃了一遍,第二天,又落下了一層。

  冬天來了,柳樹的葉子都掉了,那光禿禿的樹干依然在寒風(fēng)中挺立,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園。

  我愛校園里的柳樹,它給我們的校園帶來了無限快樂。

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校園景物作文 篇4

  我的校園非常美麗春天,百花齊放,花香四溢;夏天,綠樹成蔭;秋天,碩果累累;冬天,銀裝素裹。

  早上,鳥語花香,剛進(jìn)校門,就聞到了一陣陣濃濃的花香。哦,原來是校園中的桂花盛開啦,這氣味讓人感覺神清氣爽。桂花樹上停著幾只麻雀,嘰嘰喳喳地吵來吵去,似乎在說:你們快朝那看呀,有個(gè)戴著紅袖標(biāo)的人攔住了一名小學(xué)生,嘴上似乎說著些什么?右手中的筆在左手中的小本子上飛快地記著什么。教學(xué)樓里還傳來朗朗的讀書聲,給寂靜的校園增添了許多生機(jī)。操場上有許多同學(xué),有的在跑步,有的`在跳繩,還有的在做操

  中午,教室里可熱鬧了,非常的嘈雜,像菜市場一樣。有的教室則非常的安靜,終于到了下課時(shí)間,老師剛離開教室,同學(xué)們便一窩蜂地沖了出去,在操場上互相嬉戲,玩得不亦樂乎。

  下午,放學(xué)啦。校門前人山人海,人頭攢動(dòng)。同學(xué)們的頭上都戴著小黃帽,讓人感覺似乎置身于金色的海洋之中。下雨天同學(xué)們則會(huì)帶著一把雨傘,雨傘有大有小,顏色各異,好像來到了一片花的海洋,雨傘上還有各種各樣的圖案,如:光頭強(qiáng)、熊大熊二、汪汪隊(duì)和超級飛俠,也有映著各種花的。

  我愛我的校園,它雖然不是最棒的,但我卻非常喜歡它。

校園景物作文 篇5

  我是南昌市羊子巷小學(xué)四(2)班的學(xué)生魏冰青,今天就由我?guī)Т蠹襾韰⒂^一下我的學(xué)校,我的學(xué)校雖然不大,但是它是一個(gè)充滿活力的校園。

  進(jìn)入學(xué)校你會(huì)看見特別醒目的四十個(gè)大字:校訓(xùn):勤勉不懈 日進(jìn)有恒;校風(fēng):尚德求實(shí) 博雅思進(jìn);教風(fēng):敬業(yè)愛生 博學(xué)善導(dǎo);學(xué)風(fēng):勤學(xué)多思 樂讀好問。我們的教學(xué)大樓共有五層,有許多教師和課外活動(dòng)室。給我們帶來豐富的課堂和課外的學(xué)習(xí)生活。

  特別是在課間的十分鐘里,操場上的同學(xué)特別活躍,有的同學(xué)們在跳繩;有的同學(xué)們在踢毽子;有的同學(xué)在跑步;有的'同學(xué)在做游戲真是生氣勃勃呀!突然,上課鈴聲響了,同學(xué)們還是依依不舍得離開操場,回到嚴(yán)肅而活潑的課堂。

  怎么樣?我的學(xué)校還不錯(cuò)吧!它可經(jīng)歷了三四十年的風(fēng)雨了,還能屹立不倒,一年又一年的培育出一批又一批的祖國花朵。我愛我的校園,特別留念課間的十分鐘。

校園景物作文 篇6

  冬天來了,大地變了,校園也變了!

  一陣寒風(fēng)吹來,灰蒙蒙的天撒下了小雪粒,打在校園里的樹上、房頂上......沙沙的響,像是彈奏一首輕音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,像小鳥一樣輕盈,從空中飄落下來,懷抱著久別重逢的大地。很快,校園換上了銀色的大衣,顯得格外素雅、優(yōu)美。

  你看,樹上的枝椏掛上了一串串銀色的項(xiàng)鏈;小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠;花兒也竭力的顯示出自己的美,把紅色、綠色透露在外面......這時(shí)的花園、花壇簡直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鉆進(jìn)了“水晶宮”,伸出幾雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買棒冰喲”“賣冰糖葫蘆喲”

  雪停了,太陽公公漸漸露出了笑臉,這時(shí)的`校園濕漉漉的。樹上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘狂歡之后留下的淚水吧。

  校園,初雪的校園,你雖無鳥語花香,但給我們帶來了歡樂與開心。

校園景物作文 篇7

  走進(jìn)校門,向左穿過1號樓,就到了天鵝園。

  天鵝園很美,剛剛進(jìn)入就看到桂花樹,黃色的花。幾個(gè)月后,桂花就會(huì)紛紛飄落,落在地上,給天鵝園鋪上一塊金黃色的地毯,漂亮極了。在天鵝雕像旁邊有一條鵝卵石鋪的小路,灰白色的鵝卵石,好像一顆顆星星,每一次走過小路,我都感覺象走過美麗的星空。

  天長學(xué)子們非常喜歡在這里玩。桃樹上的東西最多,比如桃膠。以前很多同學(xué)覺得這是非常好的東西,就把它拿下來,洗一洗,然后吃了。哈哈,忘說了,桃膠長得黃黃的、干干的,好像葡萄干,我看了都口水直流3千尺啊!學(xué)校里還有一些“皮猴子”,總是喜歡在2樓摘桃子,那是非常危險(xiǎn)的'。所以桃樹就少了上半截。有的女生喜歡桂花,搖一搖桂花樹,把落下的桂花接好,用紙包好,珍藏起來,好像比金子還貴重。

  最主要還是那雕像“飛向明天”。這雕像可壯觀了,只見底下是大理石做的底座,很精致,底座上面是一只象征天長的天鵝。那只天鵝兩翅展開、伸著脖子、向著天空。上面的小男孩跪坐著,戴著紅領(lǐng)巾,背上背著一個(gè)小書包,一只手抓著書包帶,一只手舉著金鑰匙,好像要沖刺;手中的鑰匙,就像要打開未來的大門。

  天鵝園真是回憶多多呀!

校園景物作文 篇8

  春天,教學(xué)樓正面的墻上,像鋪著綠色的外衣。秋天,就變成火紅的,原來那是我們學(xué)校的爬山虎。

  走進(jìn)校園,最美麗的地方就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓的旁邊在了很多樹木,有柳樹梧桐樹、楊樹……最引人矚目的景物就是教學(xué)樓上的爬山虎了,我聽同學(xué)說這些爬山虎在這生長了幾十年,他的歲數(shù)比我都大呀春天的時(shí)候,爬山虎長出了嫩綠的葉子,把半面墻都蓋上了,綠綠的墻,好看極了。

  夏天到了,爬山虎開了美麗的小花,有紅的、粉的'、紫的、、、他們在風(fēng)中抖動(dòng)像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭,吹奏著歡快的樂曲。秋天的時(shí)候,綠綠的葉子變成了紅色,秋風(fēng)吹的葉子一順向下,向海面的波紋,時(shí)不時(shí)還飄下幾片葉子像美麗的蝴蝶,隨風(fēng)飛舞。冬天,爬山虎的葉子枯了,上面落著白白雪花,像一個(gè)大冰花。爬山虎天天陪著我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。一天天的看著我們長大,真是我們的好朋友!

校園景物作文 篇9

  校園里有個(gè)大大的池塘,每天中午我都會(huì)去看一看。

  六月的池塘里,幾朵美麗的荷花像幾位亭亭玉立的小姑娘站在荷葉中間。許多可愛的小魚兒喜歡和荷花捉著迷藏,它們時(shí)而在荷花腳下自由自在地游來游去,時(shí)而躲到大大的圓圓的'荷葉下面休息,讓荷花們一陣好找。此時(shí)我恨不得變成一條小魚加入魚群,和它們一起玩耍。

  我喜歡校園里的池塘。

校園景物作文 篇10

  歲月匆匆,時(shí)光無情。在這個(gè)校園里,不知不覺,我已經(jīng)度過了四個(gè)春秋了。我對這的一草一木,都有一種親切的感覺。在學(xué)校里,寬闊如海的操場,莊嚴(yán)挺立的升旗臺,雄偉聳立的教學(xué)樓都留下了我成長的記憶。在這些記憶里要數(shù)莊嚴(yán)的升旗臺帶給我的最難忘。

  每天走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那直升云霄的升旗臺。升旗臺位于操場的北面,它大概有一米高。在升旗臺的右邊豎立著一根筆直的旗桿,旗桿是銀色的,鮮艷的五星紅旗就飄揚(yáng)在它的上方,它是那樣的光彩照人,像在半空中燃燒的火焰,照亮著我們的前行。風(fēng)停的時(shí)候,它便圍住了旗桿的頭,像是一枝高聳著的火炬。在升旗臺的中間有個(gè)學(xué)生模樣的白色雕塑,她抬頭挺胸,兩手雙舉向兩邊張開,眼睛凝視著遠(yuǎn)方,脖子上還系著紅領(lǐng)巾呢!給人一種積極向上、展翅高飛的'感覺,好像在向鮮艷的五星紅旗宣誓:我一定要好好學(xué)習(xí),熱愛祖國。

  每當(dāng)周一的時(shí)候,學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式。我們排著整齊的隊(duì)伍,神情嚴(yán)肅的站在操場,唱著國歌,敬著隊(duì)禮,望著冉冉升起的五星紅旗,心情特別的激動(dòng),心里充滿著對革命先烈的無限緬懷,提醒著我要更加珍惜現(xiàn)在美好的一切。五星紅旗飄在空中,揚(yáng)在我心。我真想大喊一聲“你是中國人民的驕傲,你真美!”

  每天,鮮艷的五星紅旗就是在中央的旗桿迎風(fēng)飄楊。每當(dāng)同學(xué)們背著書包踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),就會(huì)看見五星紅旗在向我們招手問好。放學(xué)了,五星紅旗又靜靜地目視著我們平安離開。

  在升旗臺的后面是一塊平坦美觀的草坪。草坪上有雙桿、單桿、高桿等等。課余時(shí)間我們會(huì)在這里玩耍、嬉戲。

  我愛我的校園,更喜歡我們的升旗臺!

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