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我的校園生活的作文400字

時(shí)間:2021-06-21 18:34:50 校園生活 我要投稿

【精品】我的校園生活的作文400字匯總10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我的校園生活的作文400字10篇,歡迎大家分享。

【精品】我的校園生活的作文400字匯總10篇

我的校園生活的作文400字 篇1

  我現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了15個(gè)春秋了,在這里面,我就用了1/2的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒(méi)想到,時(shí)間一眨眼就過(guò)了。在這個(gè)初二里面,我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個(gè)初二三班里,我看到了團(tuán)結(jié)的合作精神。

  告訴你們一個(gè)秘密吧!從初一到現(xiàn)在,我們的成績(jī)是最差,每一次都是全級(jí)倒數(shù)第一,特別是數(shù)學(xué),因?yàn)樵谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,每個(gè)人都不聽(tīng)課,自己顧自己。班長(zhǎng)就坐我前邊,每次我看見(jiàn)班這么吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總說(shuō)管不了了,管不了了。那時(shí)候我知道為什么。我就跟他說(shuō):“你嘛,一站起來(lái)叫他們別吵,是安靜了一會(huì)兒,接著有人就說(shuō)標(biāo)啊,你干嘛?那你就笑,接著就坐下來(lái)自己又繼續(xù)說(shuō)話(huà)。其實(shí)最大的問(wèn)題是你連自己的嘴巴都管不了!蔽艺f(shuō)完,他就點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候我就在想,究竟有什么辦法可以解決這個(gè)“問(wèn)題班級(jí)”?哎,沒(méi)轍了。

  還有一次是那個(gè)拔河比賽,我看見(jiàn)了我們班的團(tuán)結(jié)。那時(shí)候的場(chǎng)景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的,我們很久才能分出勝負(fù)。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長(zhǎng)阿標(biāo)。于是我們就一起叫了起來(lái),最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。最后,校長(zhǎng)公布了結(jié)果,我們贏了。校長(zhǎng)還夸我們,說(shuō):“這次三班的團(tuán)結(jié)精神使我太敬佩了!”

  有一次,我和我的好朋友吵架了,那時(shí)候我哭了,忘記了因?yàn)槭裁词虑。到現(xiàn)在都還沒(méi)有和好。這個(gè)是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

我的校園生活的作文400字 篇2

  時(shí)間的年輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,記憶被悄悄喚起。

  時(shí)間擱淺在去年的那一天,我頂著失利的傷痛,漫步在校園的小路上。已是深秋,微風(fēng)拂過(guò),掉下了幾片黃葉,任意散落。不想回到寢室,怕我這不堪入目的分?jǐn)?shù)會(huì)會(huì)引來(lái)室友的不屑與嘲諷。幽靜小路獨(dú)自徘徊,進(jìn)亦退??jī)呻y。走到寢室門(mén)口,貓咪,你回來(lái)啦!一聲輕柔亦急切的問(wèn)候在耳邊響起?禳c(diǎn)咯,等下都要熄燈了呢你對(duì)這次的成績(jī)只字不提。

  躺倒床上,抬頭看著窗外,沉悶的天空中飄散著幾朵黑壓壓的云,眼淚終于不受控制地流下,你見(jiàn)了說(shuō),哭吧、哭了就沒(méi)事了。

  第二天,天剛蒙蒙亮,室友都還在睡覺(jué),你起床了,拉著我的手:貓咪,帶你去一個(gè)地方吧。還記得你的手心是溫?zé)岬,如同嬰兒肌膚那般柔軟。你將我?guī)У叫@外一大片向日葵的花田中,對(duì)我說(shuō),你喜歡這樣為了夢(mèng)想堅(jiān)定不移的植物。

  是的,我已經(jīng)看到了,柔潤(rùn)的土壤中,它們的根深深的深深的嵌進(jìn)去,它們吸收著養(yǎng)分快活地生長(zhǎng),就像我們,吸取著知識(shí)與歡樂(lè)并痛苦的成長(zhǎng)著。它們的桿始終是筆直的,花盤(pán)是金燦燦的,始終向著太陽(yáng)。

  你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):我喜歡向日葵色彩,充滿(mǎn)動(dòng)感與生命力,特別是它有那么足的勇氣去追逐陽(yáng)光,失敗了不可怕,可怕的是不敢失敗。我望著你,笑了。

  若葵莞之傾葉,太陽(yáng)雖不為之回光,饒有興趣終向之者,城也。

  我的夢(mèng)想就是讓所有愛(ài)我的人感動(dòng),帶給她們勇氣,讓她們敢于去追尋暴風(fēng)雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想著當(dāng)時(shí)你信誓旦旦的說(shuō)著的夢(mèng)想。

  向日葵,一朵對(duì)著太陽(yáng)咧嘴傻笑的花。它執(zhí)著、堅(jiān)定的笑著。

我的校園生活的作文400字 篇3

  我相信每個(gè)人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂(lè)的……我的校園生活也是這樣。

  在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友?上В檬虏婚L(zhǎng)久,沒(méi)幾天,同學(xué)們有的安老樣子和我交朋友,有的反而討厭我了。

  記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我講:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問(wèn)!叭ゲ輬@!”我說(shuō):“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說(shuō):“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

  我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預(yù)我所料,正當(dāng)我靠近蝴蝶時(shí),他飛起一腳把我踢了進(jìn)去,自己卻逃走了。我出來(lái)后,身上被劃了幾道血跡……。。

  我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

  就因?yàn)檫@幾天一直沒(méi)有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不小心踢壞了學(xué)校的花盆,被批評(píng)了……

  今天,老師要選去參加作文比賽的同學(xué),其中我被選中了。你一定會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)被選中呢?好,我告訴你,因?yàn)槲业奈恼掠性凇吨行W(xué)作文》網(wǎng)上登過(guò),小朋友知道了,有些同學(xué)才選了我。說(shuō)明同學(xué)還相信我的呢!

  在文章的結(jié)束,我要感謝選我的同學(xué),因?yàn)槲疫有你們這些好朋友。

  這就是我的校園生活……。

我的校園生活的作文400字 篇4

  記得那時(shí)剛進(jìn)入學(xué)校,興奮的心情難以形容,那時(shí)的學(xué)校給我的感覺(jué)就是廣大和威嚴(yán),仿佛置身其中就有一種力量,一種懾人的力量。

  而今,當(dāng)我在這里度過(guò)年后,我才又重新的認(rèn)識(shí)了我的學(xué)校,他更加熟悉了,更加親近了,更加有人情味,也更加美麗了

  學(xué)校給我印象最為深刻的就是教學(xué)樓,科技化的建筑風(fēng)格讓人身處其中就會(huì)被現(xiàn)代的科技所感染,整體的設(shè)計(jì)不僅僅是在于外表,更多的是在內(nèi)在,如果要使形容的話(huà),它可是秀外惠中,教師都有相當(dāng)好的設(shè)備。在進(jìn)此學(xué)校前,我從來(lái)沒(méi)有住過(guò)校,對(duì)于宿舍那可是充滿(mǎn)了向往,宿舍的環(huán)境很好,有熱水器,隨時(shí)可以喝到熱水,冬天外面寒風(fēng)凜冽,我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料,夏天也是有電扇為我們驅(qū)趕暑氣,也許還有一些不足,可對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這里是我們另一個(gè)家,一個(gè)有很多兄弟姐妹的家,也學(xué)等我們都畢業(yè)了,離開(kāi)這里,我想我們對(duì)于宿舍的記憶都會(huì)是清晰的,永恒的,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的。

  食堂每天都是人滿(mǎn)為患,我們甚至是要占座才能吃飯,有的時(shí)候,我們也會(huì)抱怨食堂的東西不盡如人意,但是,羊羔雖美,眾口難調(diào),等我們到了別的學(xué)校食堂菜真的發(fā)現(xiàn),還是自己校的好,要是有外校的人來(lái)抱怨說(shuō)我校的不好。我想我還會(huì)和他理論一番,這是才發(fā)現(xiàn),原來(lái)。我們已經(jīng)把這里劃入了自己的地盤(pán),這種親切感是無(wú)法替代的吧。

我的校園生活的作文400字 篇5

  我的初一生活是豐富多彩的,是豐盈充實(shí)的,是刻入我記憶中最美好的一頁(yè)。

  剛?cè)氤踔校鎸?duì)陌生的一切,一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初一(1)班的大門(mén),她告訴我們這就是我們的集體。于是,我就成了初一·一班的一名同學(xué)。

  烈日炎炎下,嚴(yán)格的哨聲,翻開(kāi)了我初一生活的第一頁(yè)。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了,而這位可愛(ài)的教官在我的印象中,也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,讓我感覺(jué)這真是一個(gè)可愛(ài)的集體,一個(gè)可親的班級(jí),我從心底里喜歡它。

  軍訓(xùn)過(guò)后,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中,一位位可親可愛(ài)的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初一的學(xué)習(xí)很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿(mǎn)了歡笑與歡樂(lè),學(xué)習(xí)雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患䴓?lè)事了。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體,我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。

  最是我難忘的是那次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛(ài),集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷,老師們一句句的安慰,使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處,我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……不過(guò)這次我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一份很小的榮譽(yù),我的解說(shuō)獲得一等獎(jiǎng),我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)……

  這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),是我的生活更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……

我的校園生活的作文400字 篇6

  自從我上了幼兒園以后,我就愛(ài)上了學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校不但是提供學(xué)習(xí)的地方,也是讓我們交到知心好友,所以我喜歡學(xué)校。

  現(xiàn)在我在上六年級(jí),不但學(xué)習(xí)了很多東西,還交了我們很多好朋友,學(xué)校還提供我們?cè)S多功能,像是玩樂(lè)、學(xué)習(xí)…。。等,升上了六年級(jí)時(shí),我不但很認(rèn)真學(xué)習(xí)我才體會(huì)到當(dāng)老師教書(shū)的痛苦,所以老師在教我們的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)不要讓老師講得那么多次,日常生活中老師教我們很多東西,像是做人做事的道理、日常生活的知識(shí),老師教我們的東西一定要謹(jǐn)記在心,說(shuō)不定日常生活或突發(fā)狀況時(shí)可以運(yùn)用到,媽媽常說(shuō)不要老師上課上的那么辛苦,卻都沒(méi)在聽(tīng),這樣學(xué)了不就等于沒(méi)學(xué),這一種可以學(xué)到很多東西和知識(shí)或交好朋友的好地方,一定要每天來(lái)的。

  我覺(jué)得在學(xué)校里,不但可以學(xué)習(xí)到知識(shí)和學(xué)問(wèn),也可以交到許多好朋友,所以媽媽常說(shuō)讀書(shū)不是為了我,而是為說(shuō)你自己,老師也常說(shuō)來(lái)學(xué)校不只是為了學(xué)習(xí),也要交到好朋友,我一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)和老師的話(huà),做一個(gè)乖巧懂事的學(xué)生,也要做一個(gè)不讓媽媽擔(dān)心的好兒子,所以每天一定都要開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)校上課。

我的校園生活的作文400字 篇7

  六年前,我還是一年級(jí)的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,這天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的那一刻,我的心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。

  在老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)的好學(xué)生。

  我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多完美的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但此刻我在母校的時(shí)光已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會(huì)想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類(lèi)的來(lái)記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來(lái)看你的同學(xué),你會(huì)覺(jué)得完全沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣,并沒(méi)有肯定未來(lái)。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)光,看一看可愛(ài)的.校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后的日子。

  這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,這天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校。!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!

我的校園生活的作文400字 篇8

  初來(lái)扎道

  初次來(lái)到這個(gè)私立學(xué)校,紅黃相間的房子上寫(xiě)著餐廳二字。右邊就是小學(xué)部和女生宿舍,小學(xué)部共有3層,第一層租出去做商鋪朝外面的大街上,第二層就是女生宿舍,我沒(méi)有進(jìn)去過(guò),不過(guò)我想內(nèi)部和男生宿舍應(yīng)該差不多,第三層就當(dāng)然是小學(xué)部了!

  (這不是廢話(huà)嗎!)餐廳的左邊是中學(xué)部上面有著幾個(gè)大字,紅色和白色交間。(紅白似乎是這個(gè)學(xué)校的主調(diào)色)在中學(xué)部和餐廳的中間有一個(gè)夾縫,縫中有塊召牌寫(xiě)著“成人成才成功”由這兒向里就是水房,房?jī)?nèi)有一個(gè)鍋爐,這個(gè)爐內(nèi)成天烈火熊熊,學(xué)生就在這里打水,再向左就是男生宿舍樓了,共有6層,接下來(lái)的環(huán)境先保密。

  我是由北京轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,因?yàn)槲沂沁@邊的人,考學(xué)還要回來(lái),所以父母一狠心就在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)就轉(zhuǎn)入了這所,如鳥(niǎo)籠一般的學(xué)校來(lái)了,這是一所全封閉式的學(xué)校,吃,喝,睡,都沒(méi)問(wèn)題,生個(gè)病也有人管,一年一萬(wàn)元左右,我進(jìn)來(lái)時(shí)是一個(gè)連桌子都沒(méi)有的班

  這也是我見(jiàn)到的第一個(gè)在這所學(xué)校的班主任,她姓武,我們都叫她武老師,我在這個(gè)班認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)他在這上好幾年了(為保護(hù)個(gè)人隱私都不采用真實(shí)姓名或只說(shuō)姓不說(shuō)真名)他叫明月,聽(tīng)起來(lái)像個(gè)女名,其實(shí)是個(gè)男的,“你好,你去過(guò)宿舍向宿舍老師報(bào)道嗎?”

  “還沒(méi)有”我一邊打量他一邊說(shuō),這是一名皮膚發(fā)黑的人,眼睛不小,頭發(fā)坳黑的人,穿著這所學(xué)校的校服,校服是純紅色的,再加上室內(nèi)光線(xiàn)不大好,顯得他比我還黑。

  “那我們先到宿舍老師那報(bào)道,”他一邊向門(mén)外走一邊說(shuō),“你知道嗎?”他在去往宿舍的路上一邊說(shuō)“在這所學(xué)校生活一定要小心點(diǎn),啥樣人都有,你平常老不老實(shí)?”

  “這你放心我比較老實(shí)”……

我的校園生活的作文400字 篇9

  學(xué)校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的學(xué)校生活,其實(shí)同樣充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)的精彩。接下來(lái),就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。

  酸記得有一次,在放學(xué)之際,作為英語(yǔ)課代表的我,要布置英語(yǔ)作業(yè)。因?yàn)榘嘀魅卫蠋煋?dān)心學(xué)生們?cè)趯W(xué)校久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒(méi)有把作業(yè)布置清楚,使同學(xué)們做錯(cuò)了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)。看到他們一個(gè)個(gè)責(zé)備的面容,我心好酸。

  有一回做數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機(jī)一動(dòng),讀題,畫(huà)圖,聯(lián)系,計(jì)算,最后,經(jīng)過(guò)我的冥思苦想,做出了這道題?粗谆ɑǖ募埍晃耶(huà)得密密麻麻,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。

  苦

  說(shuō)到上學(xué),誰(shuí)都說(shuō)苦。早晨早早到了學(xué)校,經(jīng)過(guò)了9節(jié)課的苦干,最后放學(xué)了,可面臨的不是休閑簡(jiǎn)單,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時(shí)光就到了10點(diǎn),一天就這么過(guò)去了。傷感日志大全看完哭了

  辣

  “這次考試,總之都不錯(cuò),但是有一些人,能考上90多分的卻沒(méi)考上,其中就有…”哎,我不想聽(tīng)到的名字還是聽(tīng)到了。數(shù)學(xué)老師生氣地對(duì)我說(shuō):“如果下次還不考到90多分就要罰10個(gè)本子再罰一天的站!

  頓時(shí),我臉上火辣辣的,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好檢查,導(dǎo)致考試成績(jī)下降,當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞轉(zhuǎn)下去,羞死了。

  我在學(xué)校生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自我慢慢體會(huì)。

  我愛(ài)我的學(xué)校生活,我愛(ài)我的學(xué)校!

我的校園生活的作文400字 篇10

  我擁有一個(gè)充實(shí)而又愉快的校園生活,在學(xué)校里讓我學(xué)到了很多的知識(shí),我還結(jié)識(shí)了很多的好朋友,包括我們敬愛(ài)老師們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了幾個(gè)春夏秋冬,經(jīng)歷了多少喜怒哀樂(lè)。

  下課了,只聽(tīng)鈴聲響起,同學(xué)們就像一個(gè)個(gè)高興的小兔子迅速地跑到了操場(chǎng)上找了了一個(gè)空曠的地方放松一下剛才緊張的情緒,他們有的兩個(gè)三個(gè)一組的踢毽子,有的你爭(zhēng)我搶地跳著繩,有的爭(zhēng)先恐后的一起跑步,有的三五成群地說(shuō)著悄悄話(huà),有時(shí)說(shuō)道開(kāi)心的時(shí)候大家還不禁笑出聲來(lái),有時(shí)說(shuō)到的氣憤時(shí)候大家也緊鎖眉頭,有的則在坐在座位上津津有味的看書(shū)。這就是我們快樂(lè)的課間活動(dòng)。

  愉快的下課時(shí)間很快過(guò)去了,隨著“叮鈴鈴鈴”的鈴響后操場(chǎng)上,教室里立馬回復(fù)了安靜,同學(xué)們一個(gè)個(gè)靜靜的等待老師的到來(lái),隨著一陣鞋子的“提托”聲老師是抱著教科書(shū),嚴(yán)肅的走進(jìn)了教室,在教師桌前站定,翻開(kāi)了課本便開(kāi)始了今天的課程,上課中,老師在上面講課時(shí),同學(xué)們則認(rèn)真地做筆記和仔細(xì)地去傾聽(tīng),老師請(qǐng)同學(xué)發(fā)言時(shí),有的同學(xué)都把手舉得高高得,生怕老師叫不到他,眼睛一個(gè)個(gè)都睜得大大得,智慧的眼神中仿佛放出了一束束的金光,有的同學(xué)一只手拖著腦袋嘴里銜著支筆,眼睛里充滿(mǎn)了疑惑,盯著那道想不出來(lái)為什么,有的同學(xué)盯著別的地方亂看,這些細(xì)節(jié)都瞞不過(guò)老師的眼睛,老師就知道那些同學(xué)走神了,可老師特別喜歡叫這些同學(xué)起來(lái)發(fā)言。有的同學(xué)就是心里知道,可但又不敢說(shuō),老師也會(huì)給這樣的同學(xué)更多的機(jī)會(huì),可以讓他們體會(huì)到大膽的舉手發(fā)言其實(shí)也沒(méi)什么可怕的。

  上學(xué)路長(zhǎng)之又長(zhǎng)這其實(shí)是大海中的一小滴水,長(zhǎng)征的一個(gè)小腳印而已。

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