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我的校園生活作文750字_小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的校園生活作文750字_小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的校園生活作文750字_小學(xué)生作文1
粉紅色的教學(xué)樓,清脆的鈴聲,寬闊的操場,美麗的植物……這個夢幻般的地方,便是我的學(xué)校。
小時候,總希望背著書包,跨進(jìn)神圣的校園讀書,上了小學(xué)后,年復(fù)一年,待在同一所學(xué)校,感覺自己已長大而學(xué)校卻變小了,于是開始厭煩小學(xué)無聊的生活,總盼望著能去一個陌生而美麗的學(xué)校,遇見陌生而友好的同學(xué),接觸到陌生而和藹的老師,現(xiàn)在我終于如愿以償了,而卻有一種奇怪的感覺。
緊張的早晨
天剛蒙蒙亮,耳畔清脆的鈴聲響起,睜開朦朧的眼睛,大叫一聲:不妙,要遲到了。于是穿上衣服連忙跑去和“大部隊”集合,緊接著就開始了漫長的跑操。開始大家熱情高漲,口號也喊得很響,隨著跑得圈數(shù)的增加,感覺到的只有沉重的呼吸聲,零亂的腳步聲,無力的口號聲。這時,看到身邊的老師們和校領(lǐng)導(dǎo)們都還跑得那么帶勁,我對自己說:堅持就是勝利!幾圈跑下來,我已經(jīng)是大汗淋漓,面紅耳赤,稍作休息,開始上早自習(xí)了,我馬上把注意力集中到課本上來,告訴自己一日之計在于晨,抓緊!
歡樂的十分鐘
有些時候,我們覺得校園生活十分的枯燥無味,但也有開心的一刻,因為我們班分布著很多開心果,他們才華橫溢,幽默風(fēng)趣,什么打油詩,冷笑話都不在話下。于是課間十分鐘他們就開始在大庭廣眾之下發(fā)揮他們的藝術(shù)“細(xì)菌”。不一會,細(xì)菌就蔓延開來,使每個人哈哈大笑,有時候也不幸被“老班”發(fā)現(xiàn),這才能安分幾日。
用“摞”形容的作業(yè)
活動課上,歷史老師從教室門外抬進(jìn)頭來,我班同學(xué)立刻“恐慌不安”,小聲說:“是不是又要布置作業(yè)了?”果然不出所料,又是寫不完的作業(yè)。接著,黑板上陸續(xù)出現(xiàn)語文,數(shù)學(xué),英語等各科的作業(yè),“同志們”應(yīng)天長嘆:“神!我現(xiàn)在不要游戲機了,你可不可以幫我做作業(yè)呀!”接著他們埋頭苦干,宛若蜘蛛,瘋狂地織著自己“作業(yè)網(wǎng)”,還要補救那“網(wǎng)”上的“窟窿”……
這就是我的校園生活:綠色代表生機健康,所以我認(rèn)為跑操是綠色的;藍(lán)色代表好的心情,所以課間是藍(lán)色的;而作業(yè)是則紅色,紅色的對號,紅色的100分,我們正是不斷地做作業(yè)、不斷發(fā)現(xiàn)問題、不斷改錯的過程中才能不斷進(jìn)步、不斷成功。這樣的校園生活夠多姿多彩的吧!
我的校園生活作文750字_小學(xué)生作文2
暑氣漸漸退去,屋外讓人感覺微微涼意,群群小鳥在樹叢中嬉戲,不時傳來動聽的歌聲,泛黃的樹葉唰啦啦從樹上輕舞而下,菜田已經(jīng)碩果累累。哦,金秋將至了!
轉(zhuǎn)眼間,我的六年小學(xué)生活悄然而逝,新的人生航班已經(jīng)起航,帶我進(jìn)入初中校園。雖然小學(xué)生活是那么多姿多彩、那么令人回味,但初中校園生活更令我神往,我盼望著新的生活!
清晨,隨著幾聲清脆的鳥鳴,啊,美好的一天開始了!我進(jìn)入教室,只見科代表正陸續(xù)指導(dǎo)同學(xué)們開始早讀。同學(xué)們整齊的坐立姿勢與標(biāo)準(zhǔn)的舉書動作映入眼簾,朗朗的讀書聲,是那么雄壯、那么動聽、那么親切,直令人心曠神怡。
老師來了,看到同學(xué)們聚精會神、書聲朗朗的情景,露出了會心的笑容,隨即從容地開始上課。我目不轉(zhuǎn)睛的注視著黑板,運筆如神地記錄著,好像在擔(dān)心漏了什么重要的知識點似的。老師看到同學(xué)們那么專注,自然講起課來靈活生動、熱情洋溢、娓娓動聽。
忽然聽到肚子里不時傳來轱轆聲,午餐的美味讓人垂涎。一下課,同學(xué)們都火速地前往飯?zhí),然即使大家都餓得前胸貼后背了,但是都不失風(fēng)度地排著整齊的隊伍在取餐。飯后,回到宿舍,各個宿舍都是歡聲笑語,室友們在說笑著、打鬧著,氣氛非常和諧、融洽,旋即都進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。
帶著飽滿的精神,我們進(jìn)入教室開始下午的學(xué)習(xí)了,一樣的專心、一樣的認(rèn)真、一樣的熱情,充實著知識,直至下午放學(xué)。我來到籃球場,與其他同學(xué)一起嫻熟地拍打著籃球,緩解學(xué)習(xí)的壓力。
洗完澡后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室開始晚自習(xí)。此時教室里秩序井然,安靜的連一根針掉到地上都可聽清,大家聚精會神的在完成作業(yè)。第一節(jié)自習(xí)課后,有的同學(xué)如一匹脫韁的野馬,放肆的追逐著、嬉戲著,有的同學(xué)卻仍在靜靜地看著課本,而此時的我也對一天所學(xué)用心地思考著,反復(fù)地復(fù)習(xí)。
隨著幾聲下課鈴響,我拖著帶點疲勞的身軀回到宿舍,幾個室友簡單地交談幾句后,也沒體力來打鬧了,一會便個個都進(jìn)入夢鄉(xiāng)聽著周公解夢了。
這便是我的校園生活,也許有人覺得簡單、單調(diào),也許有人覺得美好、充實。而我更向往著我的初中:在課間,我們專心學(xué)習(xí)、充實知識,同時也不缺交流,增進(jìn)友誼;在宿舍,我們盡情嬉戲,體驗快樂的時光。
我的校園生活是那么的多姿多彩,美好的事情接二連三。讓我們一起向往,向往那初中三年的生活吧!
我的校園生活作文750字_小學(xué)生作文3
回憶六年的校園生活,既令我快樂,又令我依依不舍;回憶六年的校園生活,一切仿佛歷歷在目,難忘這一詞就不禁涌上心頭。
想起那是幼稚的我,剛剛踏進(jìn)這校園,一切的景象都令我感到驚奇,雕塑、花草、老師、同學(xué)......但那發(fā)生過的事則是最令我 難堪丟臉的。
在一次秋季運動會中,為了給班里運動員加油,我便在跑道的旁邊和他們一起跑步。突然,學(xué)校的廣播說了一句:在操場上的同學(xué),不是運動員的請趕快回教室。話音剛落,我便急急忙忙地向班里跑去,了一位執(zhí)勤的老師卻偏偏和我對著干,我去那他就去哪,我哪,則被嚇得亂跑,可你想想,我一個小孩怎么跑得過大人哪?果然不出我所料,我被俘虜了,他拉著我說:跑,讓你跑,你跑得過我嗎?我嗚嗚的哭著,真是啞巴吃黃連 有苦說不出啊!要知道,那可是運動會啊!三年級六年級的同學(xué)都在啊!真是太丟臉了!我當(dāng)時真恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。唉!鉆進(jìn)去又能怎樣,還不是照樣得見人,等到我灰溜溜地進(jìn)班時,竟然沒人發(fā)現(xiàn)我,原來啊!我們班的運動員跑了第一名,大家在為他歡呼、喝彩呢!
在歡呼、喝彩聲中請跟隨我一起到圣誕節(jié)那天吧!
圣誕節(jié)的前一天下午,我們便召集了班里的同學(xué),給每個人都發(fā)了要朗誦的稿子,并且詢問他們誰要參加,可就在放學(xué)后的排練中,只有女生參加了,而且讓她們打個電話給家長說一下,有的竟然一溜煙都跑了!可是依然還有許多的人都留下來練習(xí),在練習(xí)的過程中,同學(xué)們都拼盡了全力,聯(lián)系了很長時間,為的只是讓老師和同學(xué)們能夠過一個開心、快樂的圣誕節(jié)。到了圣誕節(jié)那天,我們先是交換禮物,雖然它并不貴重,但俗話說禮輕情意重嘛!接著我們就開始了才藝展示朗誦。將近30多個人站在一起,我們的隊伍也是排成了長方形的形狀,我們的聲音激揚頓挫、飽含深情,每一句話都表現(xiàn)出了我們對老師的濃濃愛意。老師坐在一旁靜靜的笑著,我想她們心中的滋味一定是比蜂蜜還甜,比咖啡還香吧!
六年的校園生活有快樂的、出丑的......但這一切的一切都令我始終忘不了。
我的校園生活作文750字_小學(xué)生作文4
學(xué)校生活是一個告別依賴,走向自立的必經(jīng)之路。這些年,像一杯水,純凈,像一杯可樂,爽烈,像一杯咖啡,苦而香!
爭分比賽
最近,學(xué)校實行了一套新的教育方式,班主任給同學(xué)們分了組,還制作了加分表,說是要培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,一時間,班內(nèi)風(fēng)起云涌,大家絞盡腦汁的給自己的小組報名,一番謀劃之后,班主任一拍驚堂木,爭分比賽拉開了序幕。
幾個星期下來,擁有全班最多精英,有王者之稱的逆襲小組,理所當(dāng)然的占據(jù)了第一的位置,緊隨其后的是默沫組。
宣布成績的那一天,大家都為進(jìn)入前三名的小組熱烈鼓掌,我原本還以為我們的晗影小組也能榜上有名,沒想到,因為沒交作業(yè)的同學(xué)多一些,結(jié)果名落孫山。
不過,這并不代表我們氣餒了,哈哈,我相信,不久之后我們小組也一定能夠反超,成為真正的王者。
綽號的煩惱
就因為我在體育課上的動作不雅,那些沒心沒肺的家伙就給我取了一個綽號——鴨子
這種就連男同學(xué)也不能容忍的綽號,怎么會跑到我的頭上呢?這氣啊,這委屈啊,憋在心里不出來,確實難受,發(fā)脾氣吧,他們又是自己朝夕相處的同學(xué),不搭理吧,人家越叫聲音越大,知道的人越多,就讓人越難堪,干脆答應(yīng)一聲,這樣就可以避免他們不停的叫吧!結(jié)果我應(yīng)了,那豈不承認(rèn)自己叫鴨子嗎?這綽號就會傳開,到時候想要恢復(fù)我的清白,就難啦,真是憋屈死了。
有一次,我實在憋不住,哇的一聲哭了出來,而且一發(fā)不可收拾,我感覺班內(nèi)的笑聲全部消失了,只剩下我的哭聲,我把積聚的委屈全部發(fā)泄了出來。
那一哭驚動了老師,他把快要忘記我真名的那些沒禮貌的家伙,狠狠地教訓(xùn)了一頓,也把人的自尊等問題講了一節(jié)課,看著聾拉著腦袋的他們,我心里不知是什么滋味。
那之后,叫我那個難聽綽號的人已經(jīng)很少了,就是有時說漏嘴,他們也會一秒之內(nèi)向我道歉,甚至伸出手來,給自己拍一個耳光,我看著他們可愛的模樣,真是又好氣又好笑。
現(xiàn)在,我總算遠(yuǎn)離了這種煩惱,我也繼續(xù)編織屬于我的美好的校園生活。
我的校園生活作文750字_小學(xué)生作文5
“生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲。”
學(xué)校美景一走進(jìn)學(xué)校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù),就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法!彼^“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點上我的感悟比較深刻一點,在此總結(jié)出三大特點:語文,多閱讀;數(shù)學(xué),做習(xí)題;英語,多背誦。
除了要有正確的學(xué)習(xí)方法,還要學(xué)會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣,但是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰(zhàn)勝自我的惰性,“有潛力把握每一天時間”的人,才能站在巔峰。生命里最完美的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環(huán)視的山谷。但是,從來不會有采蘭人因為百步蛇,就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的,勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候,持續(xù)靜心。有了這點,我相信必須能學(xué)好,不信,你試試?
學(xué)會做人我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因為太霸道了,一向會和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。記得,七年級第一學(xué)期,我時常和生活老師發(fā)生爭執(zhí),把關(guān)系弄得很僵,此刻回想起來,這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友!币院蟮娜兆永,我努力改變自我,同學(xué)和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯,我結(jié)識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。
這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認(rèn)為的,人生能夠說很漫長,但也是很短暫的,就是那么幾步,也許就決定了一個人的一生命運。
我的校園生活作文750字_小學(xué)生作文6
太陽公公綻開了慈祥的笑臉;花兒像一位美麗的姑娘在跳著她那優(yōu)雅的舞姿;小鳥在蔚藍(lán)的天空下展翅翱翔、放聲歌唱;清風(fēng)像母親的手撫摸著孩子們的臉。它們在迎接著同學(xué)們來這美麗的校園上課。
清晨,走入那美麗的校園,映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大,如同一座山這么氣勢磅礴,上面還刻著八個大字——礪志圖強,篤學(xué)求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。
突然,隱隱約約聽見同學(xué)們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多么的悅耳、動聽,整個人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容,是什么使他們這么熱情洋溢呢?原來他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會。瞧,反方站起來用有針對性的語言來攻擊正方了,但是正方不罷休,用強有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭我搶的,打了個平手。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了!跋抡n啦!”一位同學(xué)興高采烈地大喊。接著見同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣;有的男同學(xué)在操場上比賽跑步,跑得如同風(fēng)一樣快。突然,聽見有人在籃球場上喊了一聲“快!”原來是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。瞧,我們校的隊員像風(fēng)一樣迅速從對手手里搶回球,來了一個三分球,“哇!中了!”學(xué)校的同學(xué)們看見進(jìn)球了,都?xì)g呼起來。但是,很快又被第一小學(xué)的人追上了,我們的隊員沒有放棄,團(tuán)結(jié)一致,最后獲得了勝利。
中午到來了,午托的同學(xué)被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯?zhí)。飯(zhí)美锶松饺撕,擠滿了人,排隊的同學(xué)長得像一條長龍。同學(xué)們打完飯菜,三五成群地坐在一起,一邊津津有味的吃著飯菜,一邊津津樂道地交談著所學(xué)的知識,分享著校園中的樂趣。
啊!這就是我們美好的校園生活。在這里,我們礪志圖強,篤學(xué)求真,在知識海洋里吸取營養(yǎng),在成長中快樂地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂地成長!
我的校園生活作文750字_小學(xué)生作文7
我是一名六年級的學(xué)生,在寶帶實驗小學(xué)度過了五年時光。在這五年時光中,發(fā)生過許許多多事情;有開心的,有悲傷的,有搞笑的……而歡樂最多的課程,無疑就是體育課啦!
記得上個星期的體育課,我們幾個男同學(xué)玩“抓人”游戲。規(guī)定3個人抓4個人。游戲過程中,我們幾個逃跑的人使出的技倆層出不窮。首先,我們毫無經(jīng)驗,像只無頭蒼蠅四處亂跑,結(jié)果呢,被抓的人一個又一個地抓住。所謂“吃一塹,長一智”,我們在游戲過程中不斷思考,最后琢磨出一套方法:首先,去籃球場,我們班級有一些男同學(xué)在那里打籃球,衣服便堆在籃球架下面。我們先保存體力,用衣服堆住或者蓋住自己,讓抓的人一時看不到自己,如果遭遇了,便與抓的人周旋著,伺機逃跑。游戲開始了!我便“沖”入衣服堆,果不其然,有幾次抓的人路過籃球場都沒有看見。后來,細(xì)心的他們發(fā)現(xiàn)了我,我便繞著籃球場跑,正當(dāng)他們快要追上我時,我鉆過柵欄,跑向操場。抓的有3人,我沿著操場跑,跑到了司令臺旁邊,我沿著司令臺后邊的小道往階梯教室跑去,可惜已經(jīng)有人在那里守候,我只好乖乖束手就擒。
除了體育課,歡樂第二多的就是美術(shù)課。在美術(shù)課上,一些“調(diào)皮搗蛋”的同學(xué)會“興風(fēng)作浪”,秀出自己的“大作”,引得同學(xué)們哈哈大笑。尤其是這學(xué)期畫花,我們班有些畫畫不好的男同學(xué),一個個的花畫得東倒西歪,幾乎沒有花的樣子。不過美術(shù)課也是畫畫好的同學(xué)展示才藝的課程。我們有的畫得好的同學(xué),畫得畫可謂栩栩如生。比如,我們班的沈雨婷同學(xué)畫的古羅馬競技場的磚頭紋理都刻畫出來,而且有陰影,讓人看起來很有立體感。除此之外,科學(xué)課同學(xué)們經(jīng)常在下面竊竊私語;音樂課有些同學(xué)不以為是……每種課程都有自己的特色和同學(xué)們的反應(yīng)。
這五年過得可真快啊,想那時我系上紅領(lǐng)巾和一刻還歷歷在目,而現(xiàn)在,我為兩屆一年級學(xué)生系過紅領(lǐng)巾。這五年以及我在寶帶實驗小學(xué)度過的最后一年,我都不會忘記,不會忘記我小學(xué)生涯結(jié)實的同學(xué),不會忘記我小學(xué)生涯的生活,不會忘記我的母校!
我的校園生活作文750字_小學(xué)生作文8
學(xué)校不但是傳授知識的場所,它還讓我這個淘氣包懂得: 一個人要勤勞、勤奮。 我小時候嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成了不愛勞動的壞習(xí)慣。后來上學(xué)了,那時,我可高興啦!但煩惱也接踵而來。 上學(xué)以后,自然,我這個放在手里怕冷,含在嘴里怕烽的孩子,不得不參加一些勞動。要說掃地,那我可是個門外漢。一天,我值日,要掃教室里的一組地。沒法子,掃就掃嘆。我拿了掃帚,勉勉強強地掃起來。我的同桌小陳,他沒過多久便掃好了一組地。我可羨慕了,大概他的掃帚好,和他對調(diào)去! 這個念頭在我的腦海里產(chǎn)生了。對!我回答了自己,便拿了掃帚走到小陳面前:“我們調(diào)把掃帚。” “那……好吧!”小陳爽快地答應(yīng)了。
我可得意了,便拿著那把“神”掃帚掃了起來。哪知這掃帚和我剛才用的那把一樣,好像有一二十斤重。掃完了地,我已汗流渙背。唉,小陳搞的是什么鬼名堂?略微一想,我終于明白了,這是因為他要我懂得,問題不在掃帚而在人啊。 我在小時候可還真聰明,媽媽老對人夸我說:“這孩子不錯,在如今社會準(zhǔn)吃香!”我聽后總是樂滋滋的。但就因為這樣,我的學(xué)習(xí)成績幾次落后了。 一次,就要智力測驗了,老師叫我們回去看些書報雜志。這些話我根本聽不進(jìn)去。就憑我的小聰明,準(zhǔn)能名列前茅!過了幾天,果然測驗了。卷子發(fā)下來,第一題是:“世界上什么動物最大?’’
我不由笑了起來,這不是大象嗎?第二道題是‘準(zhǔn)世界上跑得最快的動物是什么?”這題雖然有些棘手,但未過片刻我就想出來—狗。記得有一次我見了狗就跑,哪知沒過幾秒鐘,狗便跑在我的前面了……第二天,卷子發(fā)了下來,我竟只得了60分!而我認(rèn)為反應(yīng)遲鈍的小海,卻是05分!我不由吐了一下舌頭,但又極力安慰自己,后來者居上嘛!我們期中考試見分曉。 期中考試前,我看到小海每天很早起來,又背書,又做練習(xí),忙得不可開交。我不由暗暗好笑,他底子薄,要超過我—沒門?墒瞧谥锌荚嚱Y(jié)束,他竟又一次以總平均85分的成績超過了我。我才真正領(lǐng)悟到后來者居上的.秘訣—勤奮。 _一’我一定要把這勤勞和勤奮,作為自己的座右銘,讓它化為升騰的力量,向自己的理想奔騰!
我的校園生活作文750字_小學(xué)生作文9
時間過得真快。∞D(zhuǎn)眼間看似很長的三年生活,現(xiàn)已經(jīng)過去很久了,而在這三年中留給我們最美的回憶,便是在校園中,校園的生活給我們帶來了很多快樂。
記得在初二中,面臨最大的考試就是生物、地理考試,也在那段的日子里我們一起體驗了學(xué)習(xí)的快樂,那時每個人手中都有一本生物、地理指導(dǎo)從書還要一套試卷,那天老師要求我們把試卷全部抄完,因為他知道在我們這種差班要想自己寫完是很難的,于是要求我們抄完,接著學(xué)校又規(guī)定我們每天下午都有在教室看那兩本書,和試卷,每個人下午吃完飯后,就去教室背試卷,因為班主任他要求我們背完,然后一個一個去他那過關(guān),所以班上的人都變勤奮了,教室里聽到的全是讀書聲,等老師來抽背時,個個都非常緊張,抽到的那個人便要拿著自己的試卷等待著老師的提問,進(jìn)去時大家都爭先恐后的問那個同學(xué)老師都問了他什么問題,沒過的只能下次在過,那些日子雖然很短暫但也提高了我們同學(xué)之間的感情,也為我們的回憶留下了一個難忘的筆畫。
學(xué)校第一次舉行籃球賽,當(dāng)班主任知道情報后,立即往教室走去宣布這個消息,老師讓班里的同學(xué)積極參加比賽,那時很多人都不會打,所以沒有什么人報名,于是老師從中抽取了幾位同學(xué),在炎熱的天氣里,老師帶領(lǐng)著他們在籃球場打籃球,每當(dāng)我們從那經(jīng)過看到老師和同學(xué)們大汗淋漓,比賽的時間到了,大家都擠在那個狹窄的籃球場邊緣呼喊加油,校園安靜的聲音已經(jīng)被我們的呼喊聲打破了,那時看到籃球賽已是比賽第一,友誼第二的宗旨,似乎都要打起來的樣子,進(jìn)了一個球大家都很開心,看到別人班比我們班分高情緒就很失落,心里一直詛咒著別人班輸,看到打球打不過別人班時,一起喊著罵別人的口號,覺得那時候的我們好傻很天真。
我們的校園里有一個酸棗林,那里非常的受大家的歡迎,那里的每一個棵酸棗樹都很高大,每每從那里過我們會撿一顆酸酸甜甜的酸棗含在嘴里,我們每天下午都拿著書坐在那亭子上看書,心情不好時也會去散散步,那里成了我們學(xué)習(xí)和娛樂的場所。
我的校園生活作文750字_小學(xué)生作文10
每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人 生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到 處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈 具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一 份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切 都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使 我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán) 天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,去開創(chuàng)我們美好的明天。
我的校園生活作文750字_小學(xué)生作文11
我走上講臺,對著大家說:“你們好,我叫巫多多,希望以后可以和大家成為好朋友。”大家都熱烈的鼓起掌來。花花低著頭走上來,臉紅紅的,她用很小的聲音說:“你們好,我叫蘭花花! 接著把頭埋得更低了。大家又熱烈的鼓起掌來。
這是一個看起來很文靜的女生走了上來,對我們說:“你們好,我是班長,相信以后我們會相處得很好的!卑嚅L?班長是什么東西?我很疑惑,盯著她看了半天,然后微笑起來,說:“嗯。”然后 我走向座位,并且拽了一把花花;ɑ裰^跟著我走向了座位。
“唉,學(xué)校的課程太簡單了,我們都學(xué)過了!”我和花花走在回家的路上,我對花花抱怨著!岸喽,你知道班長是什么嗎?”低了一天頭的花花終于把頭抬起來了。“不知道。不過好像所有同學(xué)都 很怕她!蔽乙贿吿呤^,一邊若有所思地說。
回到家,老奶奶很高興的接過我們的書包,問我們:“今天累不累啊?不累就去賣會兒花籃吧!蔽医舆^老奶奶編好的花籃,走了出去!坝浀冒彦X數(shù)清楚!”老奶奶在后面喊。
“花花,錢怎么數(shù)?一個花籃多少錢?”“我不知道。就這么賣吧,拿回點兒錢就行了!
“賣花籃!十塊錢一個!”花花扯開嗓子喊。“十塊錢是多少?不過他們好像挺樂意買。哈哈!”買完花籃,天已經(jīng)黑了,我和花花又一次走在了回家的路上。
“抓小偷!抓小偷!”這時,一個黑影從我們身邊跑過,后面還跟著一位阿姨,他們都在拼命地跑。“抓壞人!抓小偷!”阿姨喊著,猛地追了過去。
我和花花對視一眼,同時念了咒語,那個小偷就定住了。然后我們就回家了。
“耶!我們做了第一件好事兒!”花花笑著跳著,緊緊地?fù)ё×宋摇!爸灰鰸M一百件事,我們就可以回去了!彼坪鹾荛_心,一直跳著。“你不喜歡地球?”我有點詫異!爱(dāng)然不喜歡。我喜歡 巫師星球!那兒才是我們的家,其他地方都不是!”花花皺緊了眉頭,情緒突然很激動!翱晌矣X得地球很好。這里的事物都很新鮮,以前我們都沒見過。比如說錢,還有什么小偷,班長,都是我們聞 所未聞的。這不是很好嗎?我們可以學(xué)到新東西!被ɑ〒u搖頭,然后就睡了。
我也睡下了,閉上眼睛,我準(zhǔn)備來迎接新的明天了,加油!!!
第二天上學(xué)就發(fā)生了一件讓我們措手不及的事情,我們竟然被發(fā)現(xiàn)了!請看下一章:巫師身份。
我的校園生活作文750字_小學(xué)生作文12
一個個躍動的小音符,每天將我圍繞,讓我在不知不覺中享受幸福:喜怒哀樂交織著。
。ㄒ唬┫
又是新的一周,又是一個新的開始,我們歡歡喜喜、高高興興地跨進(jìn)校門,聽瑯瑯的讀書聲,讓我振奮精神,看早早來干值日的同學(xué),那股熱火朝天的勁兒,提醒了我,我也加快腳步去干值日。一日之計在于晨,我們要上早讀了,同學(xué)們個個認(rèn)真的讀著,好像書本中有引力在吸引我們,我知道是我們的求知欲生吸引我們,我的求知欲也很強,端著書本,大聲的一遍一遍讀著,看著大家一天一個進(jìn)步,我好開心,我們班好幸福哦。
(二)怒
一個同學(xué)竟敢亂下位,我氣沖沖的走過去,咳嗽了兩聲,那同學(xué)趕快坐好,端出一副學(xué)習(xí)很認(rèn)真的樣子,我說:“別裝了,剛才干什么了?”他意識到不好,連忙說:“是,坦白從寬,抗拒從嚴(yán),我說!彪S之就是同學(xué)們一陣哄堂大笑。一時的憤怒消失了,我又咳嗽了兩聲,班里立刻鴉雀無聲。我回到位上,一陣竊喜,然后感到了一種成就感,真是爽極了!
。ㄈ┌
唉,一次考試失利,班主任狠狠的批了我一頓,我好傷心哦,心里埋怨:憑什么只批評我,我考的又不是很低?晌矣忠幌耄豪蠋煿芪,不正是因為關(guān)心我嗎?我怎么可以埋怨老師?也正是因為有太多太多的師愛伴我左右,我已經(jīng)不再“哀”了,我感到校園就像我的家,有給我遮風(fēng)避雨的老師,我好幸福。
(四)樂
一聽到上體育課這個好消息,同學(xué)們一蹦三尺高,因為體育課是我們完全放松的時間,可以在草地上追逐打鬧,談天說地,像個小孩子但又充滿朝氣的我們做游戲,好開心,好快樂。時間過的真快,一晃45分鐘過去了,我們又投入了緊張的學(xué)習(xí)中,但我好像還沉浸在體育課的幸福之中。
喜、怒、哀、樂構(gòu)成了一曲世間最幸福的歌。校園里的這四種音符,不管少了哪一種,歌不是歌,調(diào)也不成調(diào)了,校園生活也會很空虛。
我喜歡校園,喜歡學(xué)校里的幸福音符,正如一首歌:“什么時光最珍愛,是這幸福的中學(xué)時代……
我的校園生活作文750字_小學(xué)生作文13
上個周有一節(jié)是音樂課,是我們喜歡的虞老師上的課。當(dāng)我們興致勃勃地拿出課本等待著虞老師的時候,門口卻出現(xiàn)了自然老師:“這節(jié)課補習(xí)前幾課的自然!卑,為什么要我們補習(xí)自然?要知道,四班可是比我們多上好幾節(jié)微機、音樂課呢。想到這里,我們臉上都露出憤憤不平的表情,心里也泛起一股濃烈的酸勁兒,唉,我嫉妒。
NO.1 校園環(huán)境之 甜
“十一”放假回來的時候是星期天,老師們討論了討論,研究了研究,決定讓我們上星期四的課,哇噻!星期四……有我們頭號喜歡的微機課噯!我趕緊檢查書包,哦耶!我?guī)е!這時候,心里那個美啊,沒得說嘍!我們一群“鞋套大軍”迅速趕往微機室,從打開電腦的那一刻起,我的心里就像蜜般的甜。
NO.2 校園環(huán)境之 苦
每當(dāng)下午放學(xué)時,總是我們班最痛苦的時刻。老師的粉筆在黑板上緩緩滑動,擦擦擦??10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!同學(xué)們緊張的倒計時,然后睜大眼睛,戴上眼鏡。這時候,你就會聽到一陣哀叫??作業(yè)怎么這么多啊~!不過痛苦之后,就會馬上收拾書包走人。以飛的速度回到家,用像草一樣潦草的字寫啊寫,寫啊寫,幸運的,8點就可以做完;倒霉的呢,到了晚上10點鐘還在苦苦的寫啊,寫……
NO.3 校園環(huán)境之 辣
最近各大名校五六年級都流行“麻辣主義”,可憐我這個剛升入五年級的小孩也要“享受”一下了:上課打哈欠,扣分+罰站!上課做小動作,扣分+罰站!上課答錯題,扣N分(上課答錯題的太多太多,估計是老師害怕全班都站吧)!作文不夠600字,重寫+扣分!說小話……各位老師同情同情。∥业姆?jǐn)?shù)已經(jīng)快扣沒了,扣分容易,掙分難!還有,罰站罰站,我的腿都罰軟了!哎,這“麻辣主義”也太麻辣了吧!
因為有了上述“三大味道”,我們在校園的生活才更有趣。最后,讓我們喊一句口號吧??酸甜苦辣,盡在校園!
我的校園生活作文750字_小學(xué)生作文14
我的校園生活是豐富多彩的,和我一起去看看吧。
精彩的課堂
上課了,同學(xué)們總是安安靜靜地坐好,老師認(rèn)真的講解,我們仔細(xì)的聽。
瞧,老師提問了,同學(xué)們爭先恐后的舉手,有的同學(xué)還規(guī)規(guī)矩矩的舉著手,有的已經(jīng)把手高高的舉過頭頂,后邊已經(jīng)有同學(xué)站起來高高舉手了,唯恐老師看不見自己,而失去答題的機會。別著急,老師會想到每一個同學(xué)的。
聽,課堂辯論呢,你口如懸河,他滔滔不絕;這邊妙語連珠,那邊就出口成章;剛才唇槍舌劍,這就劍拔弩張;有能說會道,就有吞吞吐吐……這邊喜笑顏開,那邊就有垂頭喪氣,剛剛還得意洋洋,一下就目瞪口呆。
看,布置練習(xí)了,大家專心致志:有的是晴空萬里,艷陽高照,從容輕松;有的烏云密布,眉頭緊鎖,苦思冥想;有的多云轉(zhuǎn)晴,茅塞頓開,豁然開朗。
我們在精彩的課堂上吸取知識的營養(yǎng),茁壯成長。
歡樂的課間
大課間到了,同學(xué)們飛出了教室,這歡樂的時間是屬于我們的。
瞧,操場上成了歡樂的海洋:有的同學(xué)奔到操場一邊,拿起大繩,三五成群,悠起了繩子,一個、兩個、三個……繩子里的同學(xué)漸漸多了起來;沒有繩里的同學(xué),拿起了小繩子,自由自在的跳了起來,個個身輕如燕,出手不凡,連跳幾十下,甚至數(shù)不清,她們互相比拼,想一決高低,理論中彌漫著友誼的味道。
聽,那邊的拔河比賽,吶喊助威聲一浪高過一浪,參加拔河比賽的同學(xué)們也不示弱,各個鉚足了勁兒,只管向后拔,用“呀”的長音為自己和同伴鼓氣;“嗨,蹲下去,往后拉!”這邊有同學(xué)大聲喊道;“喂,加油!加油!”那邊的同學(xué)也著了急。比賽沒有輸贏,大家都得到了快樂。
看,這邊的丟沙包游戲也很激烈:兩邊各站定了兩名同學(xué),他們蹲下身子,隨時等待撿起丟過來的沙包,中間站著的兩名同學(xué),他們直視前方,張開手臂,叉開雙腿,沙包丟到右邊,他們迅速地躲到了左邊;沙包丟到左邊,他們又敏捷地躲到了右邊,真是身手不凡啊!
我們在歡樂的課間里感受童年的快樂,健康成長。
這就是我的校園生活,有精彩的課堂,有歡樂的課間,我們播下希望,收獲童年的快樂,夢想從這里起航!
我的校園生活作文750字_小學(xué)生作文15
每個人的校園生活都是豐富多彩的,因為那里有我們的喜怒哀樂,有我們的酸甜苦辣,是一段不可復(fù)制的記憶。我的校園生活更是我一生中不可缺少的一部分,它被四種顏色渲染的無比多彩多姿,給我的少年記憶添上了重要的一筆。
黃色結(jié)交新朋友總是像黃色一樣,使我的校園生活散發(fā)金黃色的光芒,記得剛?cè)雽W(xué)時,因不熟悉環(huán)境,我不敢跟其他人交往,看著身邊的同學(xué)總是三五成群的聚在一起說說笑笑,打打鬧鬧,我站在旁邊心里總是空落落的。就在這時,我的同學(xué)李正一主動與我打招呼,漸漸的我們成了無話不說的好朋友。從此,陽光便充滿心房,我的校園生活不再單調(diào),這使我明白,結(jié)交朋友原來也能收獲快樂。
藍(lán)色要說最快樂的校園生活,那就是自由活動了,我可以跟朋友一起玩喜歡的游戲,說感興趣的事。每當(dāng)這時心里總會像藍(lán)色的天空一樣格外晴朗我最喜歡上的就是體育課,每到這個時候我們就會像一群獲得自由的小鳥沖出教室,呼朋喚友,有的踢足球,有的玩游戲,有的嬉戲打鬧,我們一起去尋找屬于自己的那份快樂,放飛自己的好心情。
紅色隨著年級的升高,學(xué)習(xí)壓力也不斷增加,就像那熱烈的紅色火焰,熱得我們有些喘不過氣來。從一年級起,我的學(xué)習(xí)成績一直不錯,可是隨著時間的推逝,我感覺學(xué)習(xí)壓力這副擔(dān)子也越來越重,不少同學(xué)已經(jīng)退步了,有時我也真不想學(xué)習(xí),可又不得不學(xué)。學(xué)習(xí)壓力就好象紅色的信號燈,時刻提醒著我們,積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
綠色眨眼間,我已經(jīng)從一年級的小豆包長成五年級的成熟少年,再過一年就要小學(xué)畢業(yè)了,每位同學(xué)都要告別母校,這時總會感到綠檸檬般的絲絲酸楚。畢竟我們在一起共同學(xué)習(xí)了五年,同學(xué)感情總是不能忘記的,有一些同學(xué)早早的就買好同學(xué)錄,想把同學(xué)間的點點滴滴都記錄下來。但時間永不會停歇,只愿曾經(jīng)的友情記在心間。
從一年級到五年級,從打方程到踢足球,從幼稚到成熟,雖然小學(xué)生活即將過去,但生命還在延續(xù),我會將四色校園生活繼續(xù)編織下去,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)
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