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校園生活作文

時間:2021-03-12 08:19:05 校園生活 我要投稿

【精選】校園生活作文錦集7篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的校園生活作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】校園生活作文錦集7篇

校園生活作文 篇1

  我們班是學(xué)校的重點班。學(xué)生個個都是尖子生,老師個個都是精英。

  因為身處重點班,所以我們處處受到“優(yōu)待”。植樹節(jié)那天,學(xué)校交給我們?nèi)昙壍膶W(xué)生去郊外種一百棵樹的任務(wù)。大家歡呼雀躍,終于可以去郊游啦!誰料班主任悄無聲息地出現(xiàn)在門口,全班頓時鴉雀無聲。“吵什么?還像個重點班的樣子嗎?在討論植樹的事吧?其實沒必要去那么多人!卑嘀魅瓮屏送蒲坨R,我們的心“咯噔”一沉,糟糕,郊游計劃恐怕要泡湯了!果然,班主任微笑著繼續(xù)補(bǔ)充:“我跟校長申請過了,他同意讓我們班不參加這次義務(wù)植樹活動了,你們安心自習(xí),我抽空給你們補(bǔ)補(bǔ)物理!薄鞍。堪Α贝蠹叶夹沽藲!鞍∈裁矗磕銈兪侵攸c班的學(xué)生,怎么能和其他班一樣?”班主任硬邦邦地扔下這句話就走了。班里先前的歡樂氣氛蕩然無存。我們眼巴巴地看著別班同學(xué)興高采烈地走出校門,又眼巴巴地看著他們回來,有人拉住一個大汗淋漓的同學(xué)問道:“怎么樣?好玩嗎?”“那還用說,真帶勁!咦,你們沒去?”“人家是重點班的,一心只讀圣賢書!”別班的一個同學(xué)用譏諷的語氣“解釋”道,我們只好苦笑。

  接下來的電影活動,全校又只有我們班沒參加。用班主任的話說就是:“重點班的學(xué)生還有閑心看電影?還是好好復(fù)習(xí)功課吧!”難道重點班的學(xué)生每天只能捧著課本“誦經(jīng)”?別班的同學(xué)談?wù)撟闱、新聞、明星時,我們只能在一旁聽著,一句話都插不上,因為這些內(nèi)容我們幾乎聞所未聞。

  因為我們是重點班的學(xué)生,所以經(jīng)常“開小灶”。(作文大全 )化學(xué)老師常常利用課外活動時間給我們補(bǔ)課,英語老師自作主張地把音樂課改成了英語課,班主任也利用班會課來給我們補(bǔ)物理……資料室的管理員每天都為我們打印練習(xí)卷子,班主任不辭勞苦地往返于一樓和六樓之間,為我們抱來一摞摞散發(fā)著油墨香味的試卷,“馬上要考試了,你們必須在一周之內(nèi)做完這些卷子,下周講評!”

  一天,班長宣布:“班主任今早去市里開會。”“開會?那就是說物理課不上啦?哇!物理課后是體育課,我們可以輕松兩節(jié)課!”班里頓時掌聲雷動,別班紛紛側(cè)目:“重點班的同學(xué)也有這么瘋狂的時候?”上物理課時,班主任果然沒出現(xiàn),可物理科代表卻大搖大擺地走上講臺:“同學(xué)們,今天老師雖然不在,但他昨天給了我一份備課資料,讓我給大家上這節(jié)課!笔裁?昨天……于是,我們只好耐著性子聽科代表講課。幸虧下節(jié)課是體育課,我們可以徹底地放松一下了,可是天有不測風(fēng)云,鈴聲一響,物理科代表又出現(xiàn)在講臺上:“同學(xué)們,老師說我只講一節(jié)課恐怕效果不佳,為了以防萬一,他讓我再上一節(jié)課,鞏固鞏固!”我們差點跌下板凳。

  唉,如今我們總算過五關(guān)斬六將通過了統(tǒng)考,馬上就可以放假了!忙了一學(xué)期,終于可以休息一下了。誰知我們親愛的班主任又宣布了一個決定:“我決定先下手為強(qiáng),這個假期給你們補(bǔ)補(bǔ)課,提前學(xué)學(xué)下學(xué)期的知識。”

校園生活作文 篇2

  校園是一個五彩斑斕的世界,校園中發(fā)生的樁樁事件,每一個鏡頭,每一個片段,都會為我們的生活添上一筆濃彩,并且都被珍藏在童年的寫真集里,永不褪色。鏡頭A--活動拍擋,“我的舞蹈我的夢”

  地點:學(xué)校二樓體育館

  時間:午休時

  廣播里又響起萬老師的聲音:“請參加集體舞的同學(xué)立刻到二樓體育館集中,參加訓(xùn)練!

  這時,同學(xué)們紛紛放下手中的事情,跑到二樓體育館訓(xùn)練。

  瞧!我們隨著美妙、動聽的樂曲翩翩起舞!疤柼,給我們帶來七色光彩”

  我們也不由自主的唱了起來。

  鏡頭B—悠悠球風(fēng)波

  地點:走廊

  時間:課間

  早已被人“拋棄”的悠悠球又卷土重來?,勇攀高峰、拋磚引玉、引蛇出洞、嬰兒

  搖籃、野狼沖擊和歡光飛輪等動作絕招,玩得爐火純青。引的有些老師都駐足觀看。

  鏡頭C--瘋狂玩耍

  地點:操場

  時間:課間

  操場上,同學(xué)們奔跑著,追逐著,不是傳來一陣陣歡笑聲。

  校園的寫真集里唱響著童年的旋,洋溢著友愛和童真,記錄著同學(xué)們成長的腳印,它將給我們帶來永恒的回憶。

校園生活作文 篇3

  等那秋風(fēng)簌簌吹落枝上的枯葉,果兒也就紅了。想那時光匆匆,帶走過往的三年,我們也就成熟了。

  想那即將到來的高中,將是什么模樣?我愿擁有一張含淚的笑顏,散步在楓林里獨為我鋪開著金色地毯的小路上,給予我溫暖撫慰的同時,電讓我接受肅穆的洗禮。此刻,我清晰地明白,我不再是一個稚童了。但愿,我的高中校園里就有這么一片楓林,或者說,它就是這樣一片楓林。

  這片楓林,也許不像初中校園里的那池荷花。每至仲夏,它們仿佛要溢出來似的,把池上的石橋沒入其中,不露一絲痕跡,像是掩藏著一個美好的秘密。它們澎湃地涌動,展現(xiàn)著夏日獨有的熱情。而我,還是偏愛漫步于秋意濃濃的楓林小道。我想象中的未來三年,就是每天可以獨行于此,或與志同道合的朋友結(jié)伴而行。一步一步,我們默契地踩著相同的節(jié)拍,腦海里蕩漾著相同的旋律;蛟S,從頭上的星空到歸根的落葉,從天地的玄妙到學(xué)習(xí)的心得我們之間,無話不談。或許,我們又一言不發(fā),就這樣靜靜地感受彼此的心跳,感受大地的脈搏。這,應(yīng)是一種心靈的交流吧。高中三年,我們將從一個金色的>秋天走向未來,而不僅僅是從一樓走到三樓。

  高中生活肯定十分緊張,但一定要有這片楓林,成為我們恒久的背景,成為我們的身心寄托之所。因為,教室里,抬頭不是蒼穹,不是樹梢,而是灰白的天花板;低頭不是草甸,不是小徑,而是沾灰的地板;前望,不是極具挑戰(zhàn)的地平線,而是畫得亂七八糟的一塊黑板。這里,的確是我熱衷于學(xué)習(xí)的園地,但絕不是我高中的全部。我不愿讓高中的長度、寬度、高度如此局限。高中,不只是一種學(xué)習(xí)生活,更是一段生命歷程。它應(yīng)是多姿多彩的,包括從楓林里飄來的那縷清爽的秋風(fēng)。

  我也會常來楓林跑跑,讓汗水洗脫從教室沾染的'塵埃,讓秋風(fēng)吹拂被憋悶已久的心?v情奔跑著,聽耳邊的樹葉為自己吶喊助威,那是一種解脫,卻不使人懈怠。倘使跑累了,投身于楓葉鋪陳的“棉被”里,那就睡吧。因為,即使是在緊急迫切的征程中,也

  是需要休憩的。相信當(dāng)你再次蘇醒時,你會發(fā)現(xiàn)這片楓林更顯金黃。

  高中三年,我不求過得像夏天荷花那般轟轟烈烈,只求像那片楓林一樣,從容而淡定,其中夾雜著些微癡迷,便了無遺憾。

  又是秋風(fēng)簌簌,再次吹落枯葉,再次整片樹林紅透。時光依舊匆匆,終會帶走接踵而來的三年。然而,我不想談離別,因為所有離別,終將在高中再見。

校園生活作文 篇4

  生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著無限向往,無限美好,無限快樂。我的課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。

  一到下課,教室門前就圍著好大一堆人,在那里嘰里呱啦地說著話(當(dāng)然,我也屬于那里的一份子。)講講今天你的穿著打扮如何,說說誰的發(fā)型是最流行的,談?wù)劕F(xiàn)在流行的電視劇怎么樣,還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天,你說一句我說一句,可是不知咋搞的,面對面有這么多話好講,可一到方格稿上呢,弄了半天,才擠出一兩句廢話來。

  除了聊天,我還有很多豐富多彩的課余生活,其中最與眾不同的就是交老朋友了。

  我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢,已過了十二個春秋,屬非常非?蓯鄣男」;蛟S跟狗有直接關(guān)系吧,我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢,不比蠟筆小新差,美麗呢,不比蔡依林落后,帥呢,不比周杰倫遜色,唱歌呢,不比我爸差勁,EQ指數(shù)呢,不比老媽落后。但是,我雖然有這么多的優(yōu)點,缺點是這優(yōu)點的——我數(shù)數(shù)看啊,恩,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎么突然就停了呢?不用問,一定是老班來了,我們怕她,真所謂是老鼠見到貓,惹不起可咱還躲得起!

  你瞧,我的課余生活不賴吧!如果你們覺得還可以的話,就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧!

  “啪啪啪,啪啪啪……”

校園生活作文 篇5

  我的學(xué)校麗雅前進(jìn)小學(xué)是一座新建的美麗校園,它座落在長江之濱。

  它寬敞、明亮,有著高科技的多媒體設(shè)備,也有著塑膠球場和跑道先進(jìn)設(shè)施,讓我們更加熱愛學(xué)習(xí)和生活。就在這美麗的校園里,同學(xué)之間也發(fā)生了很多有趣的事情。

  記得我們來到新學(xué)校不久,老師為了能讓我上課時更加積極發(fā)言和更遵守校園紀(jì)律,便把我們分成了幾個學(xué)習(xí)興趣小組,要是哪一組同學(xué)這個星期表現(xiàn)好,就可以得到小紅旗,所以同學(xué)們都在互相監(jiān)督。

  從這以后,我們小組發(fā)言更加積極,以前上課經(jīng)常東張西望、搞東西的也改正了,在我們的共同努力下終于得到了小紅旗,同學(xué)們那股高興勁兒就別提了。

  但是,第二個星期紀(jì)律卻不太好,我的同桌去校門口賣垃圾食品吃,結(jié)果被人家別的小組的同學(xué)看見了,在奪紅旗那天,讓我們煮熟的鴨子都飛走了,我們組 的組長知道了,很不高興地說:“他們租的組員還去賣垃圾食品吃哪!”我說:“誰叫你剛才不告訴的!彼咽滞雷由弦淮罚f:“我一定要報復(fù)他們。”于是 我們就開始商量,怎么不露半點馬腳趣“打敗”他們。真是功夫不負(fù)有心人,我們終于給他們來了個下馬威,可他們也不可能心甘情愿的輸給我們,就這樣,我們的 “戰(zhàn)爭”又開始了。

  例如此類的事情還有很多很多,不過校園生活的確是快樂的,我也很珍惜同學(xué)之間的友情。

校園生活作文 篇6

  我是東方二小的一名學(xué)生,我們的校園生活非常的豐富多彩.

  一年級的時候我們進(jìn)行了踢踏舞比賽和眼操比賽,我們班拿了第一名,二年紀(jì)我們進(jìn)行了隊列比賽,這個比賽剛剛結(jié)束,我有信心一定能取得好成績.

  老師讓我們每天帶兩本課外書,每個月還總是推薦一些適合我們讀的好書,我們每個同學(xué)的書桌上都堆的滿滿的書,學(xué)校也有很多讀書角,所以我們也叫書香校園.

校園生活作文 篇7

  校園生活,多么純潔淳樸的字眼啊!校園里,有和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),濃濃的師生情,美好而又令人難以忘懷的友情……校園生活,在我的生命里交響著,如一支“高山流水”般的樂曲,令人流連忘返。然而,最令我刻骨銘心的一件事還是那個周五的下午……

  隨著放學(xué)鈴的響起,班上同學(xué)都洋溢著難以掩飾的喜悅和興奮。我也開心極了。一個星期沒回家,終于輪到星期五可以回家了!

  “放學(xué)!”隨著老師的一聲令下,大家都如同離弦之箭,狂奔向教室門口,把教室門口擠了個水泄不通。

  終于出來了!我走到樓梯口,一摸口袋,我心里一沉:“糟了,我的10元錢不在了!笔遣皇峭诮淌伊?我急忙跑回教室,教室里早已空無一人。我把桌子瞧了又瞧,把東西翻了又翻,把剛才走過的路看了又看,還是沒有!我急得像熱鍋上的螞蟻。我想:唉!完了!我回不去了!我媽媽會著急的。想著想著,我竟然走到了辦公室門口。我想向老師借錢,可我不敢,一直在教室走廊徘徊。

  這時,語文老師走了出來,看到我還在走廊上,就走過來問我道:“你怎么還沒有走啊?”“我……我……”我咬著嘴唇,在走廊上等了一個多小時,所以說話明顯有些底氣不足。“怎么了?有什么困難老師幫你解決!蔽蚁褚恢恍沽藲獾钠で,抬不起頭來!拔业腻X丟了,回不去了!薄岸嗌馘X,我給你。”說著,老師從他那錢夾里拿出一張10元的鈔票,遞給我,話也不說,就走了。

  我拿著錢,眼淚奪眶而出,說不清是感動還是開心……那10元錢,猶如雪中送炭一樣,我如視珍寶的攥著……

  我想,這就是師生情吧,在你困難時,拉你一把……現(xiàn)在想起,覺得那就猶如一束陽光直射我的心田,讓我的心暖暖的。又一次,我的同學(xué)也丟了錢,我毫不猶豫的借給她……這就是友情吧……當(dāng)然,我要感謝我的語文老師,謝謝你!讓我明白:贈人玫瑰,手留余香……

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