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【推薦】校園生活作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的校園生活作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
校園生活作文 篇1
校園是多姿多彩的,一轉(zhuǎn)眼我成六年級(jí)了,在這期間我和同學(xué)們有許多校園的趣事至今還印刻在我的腦海里,就比如說(shuō)考試,那是我們班最有特色的一點(diǎn)了。
考試前
在考試前有的同學(xué)會(huì)拿出這次要考科目的書(shū),臨時(shí)抱抱佛腳;有的同學(xué),卻依然和往常一樣,在外邊玩耍,一點(diǎn)兒也不緊張;還有的同學(xué),處之泰然,坐在位子上,等待著考試的到來(lái)。
考試中
聽(tīng)著老師"噔噔噔"的腳步聲,緊張的考試開(kāi)始了,同學(xué)們安安靜靜的坐在自己的位置上,考場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。你看,考場(chǎng)上的同學(xué)們,千姿百態(tài)!有的成績(jī)差的同學(xué),眉頭緊鎖,后悔自己在考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí);還有的同學(xué)下筆如有神助,"刷刷刷"的在寫(xiě)試卷;還有的同學(xué)看著試卷,翻來(lái)翻去,抓耳撓腮,左顧右盼的想必一直在想著有誰(shuí)能夠幫幫他吧!
考試后
"鈴鈴鈴"考試的鐘聲響起來(lái)了,老師把卷子都收上去了,同學(xué)們,抓緊最后一秒還在奮筆疾書(shū),甚至還有的同學(xué)一邊走一邊看著自己的試卷,生怕哪一題的題目寫(xiě)錯(cuò)了。當(dāng)卷子全部收完后,教室里就會(huì)熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣炸開(kāi)了鍋,和同桌,學(xué)霸對(duì)著自己的答案時(shí)不時(shí)傳出一聲,"哎呀怎么寫(xiě)錯(cuò)了?""嘻嘻,這道題我寫(xiě)對(duì)了,就是這個(gè)答案"……
小學(xué)生活有酸甜苦辣,我是從這里開(kāi)始起步,也是在這里面夢(mèng)想起航小學(xué)生活,也將讓我終身難忘!
校園生活作文 篇2
校園,是人們?cè)跁?shū)海中盡情遨游的地方,同時(shí),也是一個(gè)充滿歡笑的地方。
早晨,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,迎接著新一天的校園生活。上課鈴聲響起,同學(xué)們放下了手中的事,拿出課本,開(kāi)始專(zhuān)心致志地朗讀。那些值日生們也放下了手中的`掃把,加入朗讀的行列之中。那聲音排山倒海、震耳欲聾,在校園里回蕩。
叮鈴鈴,叮鈴鈴這清脆悅耳的下課鈴聲仿佛在扯動(dòng)著同學(xué)們的心,使同學(xué)們像喜鵲般飛出了教室。許許多多的同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng),開(kāi)始了歡快的游戲:小明在跑道上跑步,步伐迅速而有力,好像是豹的速度一樣。被累得氣喘吁吁、滿頭大汗。
小紅則在旁邊踢毽子,前面踢一下,后面踢一下。毽子就像貼在了腳尖上,怎么踢也掉不下去。小剛在不遠(yuǎn)處跳繩,他步態(tài)輕盈,腳尖點(diǎn)地,宛如蜻蜓點(diǎn)水,優(yōu)美極了。
時(shí)常雙手交叉,跳出花式動(dòng)作,仿佛像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔。在另一處,幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩們?cè)谔咦闱,他們奔跑著、追逐著足球,你追我趕,充滿了活力。
多姿多彩的校園生活使我們更加輕松,有充沛的精力去投入到學(xué)習(xí)中去。它也陪伴著我成長(zhǎng),陪伴我走向希望的明天。
校園生活作文 篇3
豐富的校園文化生活是提高廣大同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng),也陶冶了情操。
對(duì)于校園那是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的學(xué)習(xí)天地了。古人云:“學(xué)習(xí)是一件極其枯燥的事情。”可是我卻從校園中找到了快樂(lè),校園的生活是多姿多彩的。清晨,同學(xué)們伴隨著清脆的鳥(niǎo)聲踏進(jìn)了校門(mén),隨著一聲聲:“老師早,校長(zhǎng)早!钡挠H切問(wèn)候,一天的校園生活拉開(kāi)了序幕。
上完一節(jié)神奇的語(yǔ)文課,又上完一節(jié)奇妙的數(shù)學(xué)課后,大課間的時(shí)間到了,操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ),有的踢毛鍵,有的跳繩,有的打羽毛球,籃球……各種活動(dòng)應(yīng)有盡有,使人眼花繚亂,一場(chǎng)激烈的毛鍵比賽開(kāi)始了,同學(xué)們的吶喊助威此起彼伏。
下學(xué)了,興趣小組吸引了同學(xué)們的目光,音樂(lè)小組,美術(shù)小組,科學(xué)小組……讓同學(xué)們多了一份課外知識(shí)。
這就是我們的校園,它給予我們快樂(lè),也給予我們知識(shí)。我們熱愛(ài)校園生活。
校園生活作文 篇4
我的校園生活是緊張的,每天都要不停的寫(xiě)字,不停的做功課,尤其是星期四最忙,又要做考卷又要做學(xué)習(xí)指南,不過(guò)下課后我還是比較快樂(lè)的,可以跟伙伴玩警察、老板和小偷,還可以玩頂腳的不同游戲。
可惜十分鐘后又要上課了,但如果是上國(guó)際理解和自然課,我就像下課一樣高興,因?yàn)檫@兩門(mén)課很有意思,老師講得很動(dòng)聽(tīng),我也學(xué)到了很多知識(shí),更好的是這兩門(mén)課沒(méi)有作業(yè)。
校園生活作文 篇5
楊多多和謝靈靈是學(xué)校出名的小美女,同時(shí),她們也是學(xué)校歌舞團(tuán)的成員。她們多么閃耀,這讓大家對(duì)她們是多么欽佩多么羨慕呀!許多學(xué)生都說(shuō)她們是女神級(jí)別人物。王娜娜也非常羨慕她們。甚至為了見(jiàn)到她們一面而特意到歌舞團(tuán)部去遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望她們。但是,鐘安靜每次都是第一個(gè)去找到她們的。算是多多和靈靈的發(fā)小、跟屁蟲(chóng)吧。
“你也是住這個(gè)小區(qū)呀,”這是楊多多的聲音!“讓我看看是哪棟吧,嗯,B2!
王娜娜很開(kāi)心又有點(diǎn)害羞,大名鼎鼎的楊多多和自己搭訕了!娜娜吃驚的說(shuō)不出話來(lái)。
“走吧。”高冷范兒謝靈靈說(shuō)。啊,即使不像楊多多一樣有清純的薄荷音,謝靈靈的幽靜的聲音也很迷人啊。
“嗯!睏疃喽嗷貜(fù)后就和謝靈靈一起走向走廊了。
王娜娜真的是很激動(dòng)呀!————上課中————“王娜娜,請(qǐng)你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!标惱蠋煟ㄕZ(yǔ)文老師)扶了扶眼睛,嚴(yán)厲的說(shuō)!鞍?那個(gè),這個(gè)......額....其實(shí),其實(shí).....”娜娜哪知道什么問(wèn)題呀!沒(méi)激動(dòng)死就不錯(cuò)啦!捌鋵(shí)什么?上課不認(rèn)真!老是開(kāi)小差!”老師吼道。娜娜心急如焚,真是不知道怎么辦才好!這時(shí),楊多多舉起了手。老師說(shuō):“就讓我的課代表來(lái)回答吧!睏疃喽嗾酒饋(lái),說(shuō):“果斷的反義詞是猶豫,近義詞是果敢!标惱蠋熜χf(shuō):“多多的答案很正確,請(qǐng)大家為她鼓掌!边@時(shí),班上響起了熱烈的掌聲。老師又說(shuō):“王娜娜!你給我先坐下去!下次膽敢再開(kāi)小差,就罰站一節(jié)課!”娜娜悶悶不樂(lè)的坐下去了,但內(nèi)心還是蠻開(kāi)心的,因?yàn)闂疃喽鄮退搜剑?/p>
校園生活作文 篇6
我們的校園很美麗。走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是四根巨大的柱子,往前走,就看到我們寬闊的校園,右邊是逸夫樓和操場(chǎng),有綠色塑膠鋪成的跑道,像鋪了一塊厚厚的地毯。操場(chǎng)旁邊有一排小樹(shù),在迎著秋風(fēng),唱著歡快的歌兒。校園的左邊是我們高大的教學(xué)樓,這里有我們寬敞明亮的教室,我愛(ài)我們的學(xué)校。
清晨,同學(xué)們沐浴著朝陽(yáng)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,校園里頓時(shí)變得像集市一樣熱鬧起來(lái)。同學(xué)們懷著興奮的心情走進(jìn)教室,開(kāi)始了第二天的學(xué)習(xí)。只聽(tīng)從教室里不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲、清脆的答題聲和悅耳的歌聲,這是我們最快樂(lè)的時(shí)光,同學(xué)們?cè)谶@里吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)、開(kāi)啟心靈的門(mén)窗,在老師的辛勤哺育下茁壯成長(zhǎng)。
中午,同學(xué)們放學(xué)了,那排小樹(shù)就像士兵一樣站得筆直,列隊(duì)歡送同學(xué)們放學(xué),不一會(huì)兒,校園就變得一片寂靜。
到了傍晚,夕陽(yáng)的余暉映照著校園,校園變得更加美麗。下課的鈴聲響起,同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)一樣涌向操場(chǎng),在操場(chǎng)上玩耍,有的打籃球,有的做游戲,有的在跑步……玩得開(kāi)心極了,整個(gè)校園沸騰起來(lái)。
我們的校園多么美麗,我愛(ài)我們的校園!
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