【精選】校園生活作文600字三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的校園生活作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

校園生活作文600字 篇1

　　11月20日晚上，學(xué)校發(fā)來(lái)喜訊：我校銅管樂(lè)隊(duì)獲吳中區(qū)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)小學(xué)組樂(lè)器合奏金獎(jiǎng)。勝利的笑容浮現(xiàn)在我們臉龐，成功的喜悅頓時(shí)在我們心中激昂。我想起在比賽前的付出，不禁覺(jué)得這個(gè)金獎(jiǎng)來(lái)之不易。

　　9月下旬，寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)管樂(lè)團(tuán)報(bào)名參加了吳中區(qū)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。這次活動(dòng)，激起了我們56位成員的斗志，燃起了希望之火，渴望獲得優(yōu)異的成績(jī)。金秋十月，碩果累累，雖說(shuō)10月是享受之月，但我們還要時(shí)不時(shí)進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)放學(xué)以后，同學(xué)們背著書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)地回家時(shí)，我們卻還要到凌虹廳練習(xí)，直到天黑，雄壯的天籟之音才肯消停。

　　臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。你雖瞧這只是短短的三分鐘，但聯(lián)結(jié)的是每一個(gè)演奏者的素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)的合作精神。你可能還不知道，當(dāng)一首樂(lè)曲完整地、連貫地合奏，需要幾百次、甚至上千次地逐段練習(xí)。記得有一次，《紅星閃閃連歌》中《紅星歌》其中的一個(gè)樂(lè)段需要每個(gè)聲部用卡農(nóng)的形式演奏，這更需要我們緊密地相互配合。當(dāng)長(zhǎng)笛和單簧管吹出前奏，薩克斯緊忙跟上，但是銅管樂(lè)器沒(méi)有來(lái)得及延續(xù)；再來(lái)一次，長(zhǎng)笛、單簧管、薩克斯、長(zhǎng)號(hào)、圓號(hào)、大號(hào)有條不紊地跟著，可是小號(hào)的變奏卻晚了一拍……就這樣，一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)著。為了這次比賽，有的同學(xué)甚至帶病堅(jiān)持練習(xí)，肚子餓了，口渴了，喝兩口水繼續(xù)練習(xí)。

　　比賽當(dāng)天，我們走上舞臺(tái)，個(gè)個(gè)精神抖擻，指揮老師踏著穩(wěn)健的步伐走上舞臺(tái)。當(dāng)她手一抬，隨后開(kāi)始了氣勢(shì)磅礴的演奏，老師的指揮棒像是跳動(dòng)的音符，調(diào)動(dòng)著每個(gè)人的激情，我們緊張而有序的演奏著每個(gè)樂(lè)章，絲毫不敢懈怠，臺(tái)下的評(píng)委老師和觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地傾聽(tīng)著，心情隨著激昂的旋律此起彼伏，當(dāng)整首樂(lè)曲演奏結(jié)束，指揮棒停下來(lái)時(shí)，全場(chǎng)歡呼雀躍，掌聲雷動(dòng)，我們頓時(shí)感到比賽的演出成功了。

　　比賽的成功離不開(kāi)我們每一位成員的密切配合，離不開(kāi)老師和同學(xué)們的辛勤努力，今天，我們終于圓了我們的比賽夢(mèng)。

校園生活作文600字 篇2

　　我已經(jīng)一年多沒(méi)有實(shí)事求是了。我記得越來(lái)越多的事情。也許我已經(jīng)忘記了一些文章和文字，但我從未忘記我豐富的校園文化活動(dòng)。我認(rèn)為這將是我一生中最美好的事情。期末考試不再是我最終完成考試時(shí)的熱門(mén)話題，因?yàn)橛幸豁?xiàng)新的活動(dòng)——賣(mài)蔬菜。這應(yīng)該是實(shí)事求是的古老傳統(tǒng)。

　　那時(shí)，剛上學(xué)半年的學(xué)生開(kāi)始期待他們賺錢(qián)的方法。這群學(xué)生決定買(mǎi)窗花結(jié)果第二天，我起得很早(通常比這晚得多)。剛過(guò)下午6: 30，天還沒(méi)亮，我們又開(kāi)始了新的一天。我們?cè)陂_(kāi)封市的批發(fā)市場(chǎng)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，把貨物運(yùn)進(jìn)來(lái)，然后回到指定的銷(xiāo)售地點(diǎn)。各種大大小小的攤位都擺了起來(lái)。沒(méi)關(guān)系，還不算太晚，但我第一次“進(jìn)入商界”，我等了半天，沒(méi)有看到任何顧客來(lái)。平時(shí)在學(xué)校的溫柔小組終于坐不住了，發(fā)現(xiàn)了其他小組的秘密，開(kāi)始主動(dòng)推銷(xiāo)。幸運(yùn)的是，它終于開(kāi)張了，但顧客仍然很少。賣(mài)東西太難了。

　　看到街上的人越來(lái)越少，我們決定用50多公斤面條來(lái)“急救”。日常生活中常用的面條比窗花賣(mài)得好得多，但畢竟面條的成本太高，只有賣(mài)了以后才能賺到積分。因此，帶他去彌補(bǔ)窗花的損失就足夠了。(知情人:最后，這個(gè)組的一個(gè)同學(xué)擔(dān)心最后的攤位太“恐怖”,教他的父母買(mǎi)20多公斤面條。那時(shí)，不管他的花費(fèi)是否真實(shí)，他只是擁抱了本。)經(jīng)過(guò)這次課外活動(dòng)，學(xué)生們都知道了父母的困難。

　　雖然在整個(gè)班級(jí)里很少有活動(dòng)看起來(lái)太成功，但是當(dāng)每個(gè)人都獲得真理、困難和快樂(lè)，甚至更多的時(shí)候，這些會(huì)讓更多的學(xué)生無(wú)休止地享受它們。唯一的缺點(diǎn)是我沒(méi)有第一份工資，這是我自己的勞動(dòng)所得。

校園生活作文600字 篇3

　　校園里環(huán)境優(yōu)美，中間有兩個(gè)大花壇，種著很多美麗的`花草，還有許多鳥(niǎo)兒在水杉樹(shù)上婉轉(zhuǎn)的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，一陣風(fēng)吹來(lái)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。教學(xué)樓上四個(gè)大字——幸福之林。塑膠的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)，還有一個(gè)室內(nèi)的風(fēng)雨操場(chǎng)，我們上體育課就在那兒。

　　此外，學(xué)校開(kāi)展了許多個(gè)免費(fèi)的興趣班：豎笛班、合唱班、舞蹈班、足球班、燈謎班、羽毛球班等。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多增添興趣。還有體育1+x活動(dòng)，每當(dāng)體育1+x月來(lái)臨時(shí)，大搖繩、毽子、籃球上下翻飛，別提多快活了！

　　當(dāng)我踏進(jìn)校園對(duì)一個(gè)老師說(shuō)：“老師好�！睍r(shí)，心里早已忍不住“飛’向了五年級(jí)三班。我大喊：“五年級(jí)三班，我來(lái)了！”我以每秒“一千米”的速度，高速跑上了四樓，跑向了五年級(jí)三班。同學(xué)們進(jìn)來(lái)了，接著老師也進(jìn)來(lái)了。等同學(xué)們交完作業(yè)，老師開(kāi)始講課了：“同學(xué)們，今天我們講的是“推敲”請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到49頁(yè)……”我癡迷的聽(tīng)著課，積極的發(fā)言，感覺(jué)老師把我們帶上求知的航船，去尋找知識(shí)的海洋。老師是園丁，我們是花朵，老師培育著我們長(zhǎng)大成才。

　　下課了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳飛向了操場(chǎng)，在一起玩耍，嬉戲。我們同學(xué)之間非�；ブ�。有一次，我的好朋友周宛漪和姜曉涵叫我出去玩，我為難地說(shuō)：“我有點(diǎn)冷�！敝芡痄袈�(tīng)了趕緊把她媽媽準(zhǔn)備的小棉襖給我穿上，姜曉涵也把她的圍巾給我，上面還有姜曉涵的體溫呢，我們幾個(gè)開(kāi)心的笑著，我覺(jué)得一點(diǎn)也不冷了

　　老師也非常關(guān)心我們。有一次，我在課堂上突然發(fā)高燒，接著就吐了，同學(xué)們慌忙去告訴老師，老師聞?dòng)嵹s來(lái)，把我送到辦公室，并打電話給家人，在家人趕來(lái)之前，老師給了我一片退燒藥，又遞了一杯水給我，我頓時(shí)眼淚刷的一下滴落在杯子里。老師見(jiàn)了給我擦去眼淚，柔聲說(shuō)：“沒(méi)事，你家人一會(huì)就來(lái)了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚還是忍不住往下掉，畢竟，這是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)��！

　　我在這里幸福著，快樂(lè)著，成長(zhǎng)著，因?yàn)檫@是我的幸福校園！

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