有關快樂的校園生活作文8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的快樂的校園生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的校園生活作文 篇1
六年的小學生活就如過眼云煙,一眨眼就過去了。留下的回憶多么美好。
記憶猶新的還是那首校歌:“美麗的古運河畔,高郵北小桃李芬芳。窗明幾凈教學樓……”是這首歌的動人曲調(diào)伴隨我走過了求學第一站——小學。
當然,那些老師們,教會了我怎樣做人。書本中的知識經(jīng)過老師的一番講解,我理解的更加深刻了。那熱愛生活、不屈不撓的海倫·凱勒;循循善誘、見微知著的孔子;珍惜時間的魯迅……我一一認識。老師是那樣的循循善誘,我會永遠記住老師的諄諄教誨,走好人生之路。
我還要感謝我的第二個家——城北小學。這幾年來,城北小學發(fā)生了日新月異的變化。校園變大了,變美了。還光榮地被評為省實驗小學呢!在這些年來,學校開展了許許多多的活動,如“手拉手,我為西部添片綠”活動,讓大家用賣廢品的錢為西部添一片綠色;“春季運動會”是體育好的同學大顯身手的好機會;我是校軍鼓隊隊員,訓練時雖很苦,但培養(yǎng)了我能吃苦的精神。比賽是風光得走在比賽場上,還真有點軍人的氣概哩!最讓我難以忘懷的還是“紅領巾生態(tài)文化一條街活動”。讓我們再回顧一下當時的情景吧!
我們辦舉行的是拍賣會活動,所有的工具和拍賣師的服裝都有模有樣,整個活動一點兒也不比正規(guī)拍賣會差。在活動的前一天,教室被我們裝飾得五彩繽紛。拍賣會的物品全是由自己用廢舊物品做的,隨著一元錢的起價,物品全部拍賣出去了,拍賣來的錢全部捐給西部。在拍賣會當中,曾有三位老師加入進來呢!
“高郵北小桃李芬芳!边@句可一點兒也沒錯。我們學校出的名人可多啦!在中國文壇能真正堪稱“小品出大家”的王曾祺就曾是我們學校的學生。我們北小還有一個校外輔導員,雖然不常見面,可提起他每個同學都倍感親切,我也不例外。他是誰?他就是新四軍老戰(zhàn)士——王遐方爺爺呀!
在這所被知識的陽光照耀的殿堂,我經(jīng)歷了許許多多的第一次:第一次拿課本;第一次舉手發(fā)言;第一次接受獎狀;第一次采訪;第一次辯論等等。哇!好多第一次。我的童年也在這一次次的第一次中遠去。
我親愛的同學們,就要和你們說再見了,即使大家分別了,可在我們的心中這個大集體永遠不分離。
如今,就要告別美麗的校園;告別叫我們怎樣做人、怎樣學習的老師;告別朝夕相處的同學。我很眷戀,同學、老師和母校的一草一木、一磚一瓦,F(xiàn)在,母校就要過一百歲生日了,我也做不了什么,就讓我們默默的祝福母校吧!
祝:母校生日快樂!HAPPY BIRTH DAY!
快樂的校園生活作文 篇2
我的校園生活可真有趣,我剛一進校門,就看見高高的教學樓,還看見了寬寬大大的操場。
每天,我都高高興興的來上學。上語文課的時候,我們的課文真有趣,就像童話故事一樣。上數(shù)學課的時候,阿拉伯數(shù)字教我學會了好多加減法。上美術課的'時候,我學會了畫畫和剪紙。上思品課的時候,我學會了做人和做事。上音樂課的時候,我們一起唱歌、做游戲,上體育課我們一起鍛煉身體。
我愛我的校園生活,我愛金明小學。
快樂的校園生活作文 篇3
在學校的時間過得可真快呀!四年的時光像流水一樣過去了,我已經(jīng)成為一個壯小伙子了,不再是剛開始上一年級的時候的孩子了,已經(jīng)會判斷孰是孰非了,但是在小學生涯的一些事情令我永生難忘。
在一次上課前,老師給我們說:“同學們,你們想不想去外面春游呀?”我們大家異口同聲地說:“想!”老師便又說:“既然你們都想去,那我就準備在這個星期六帶大家去草莓園摘草莓,好嗎?”同學們個個面露喜色,仿佛今天是我們的大喜之日,我們班的同學天天盼望著這天快點到來,終于到了星期五了,我們班的同學迎著朝陽來到了學校,這一天過得可真慢呀!終于到了下午最后一節(jié)課,趙老師高興地通知我們說:“咱們明天早上八點在龍城準時見面!”終于下課了,我們班的同學像小鳥一樣,快速的跑了出去,我也不例外,大家興高采烈的討論著明天去草莓園的事情。
第二天,同學們準時來到了龍城那兒,三輛大巴車排著隊列,整齊的停在龍城的門口。八點了,我們今天的旅程開始了!過了不久漂亮的大巴帶我們來到草莓園。老師給我們講了入園須知,便開始讓我們自由采摘,我和我們組的成員沖進了草莓園的四號大棚,哇!我們大聲地喊了出來,好多好多的草莓呀!紅紅的,圓圓的躲在葉子下面,仿佛在跟我們捉迷藏呢。我們立刻進入了采摘狀態(tài),我和毛俊東比看誰摘得草莓大,還跟我們組的成員比誰摘得草莓多,時間過得飛快,30分鐘的時間很快便過去了,我們滿載著勝利的果實坐上了大巴。就這樣,這一趟疲憊和快樂充實的一天結束了。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久了,卻深深的印在了我的心里,我熱愛我的小學。
快樂的校園生活作文 篇4
在蘇小3。3班的每一天,對我來說都是快樂和充實的。在這里有尊敬的老師諄諄教導,有活潑的同學相互幫助,我們共同學習、一起玩耍。
豐富的課外活動,生動的課堂教學,激烈的班干部競選,使我從中獲得了許多的收獲和進步。
我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類。我也加入了學校的金話筒社團,現(xiàn)在是一名小播音員。我非常珍惜這次機會,在家里,我一有時間就給媽媽朗讀,媽媽是我第一個聽眾,給我提出很多好的建議。
在這里,我希望和大家交個朋友,謝謝!
快樂的校園生活作文 篇5
生活也這么的快樂“叮叮,叮叮!鄙险n了,這節(jié)是夏老師的體育課,我們班的同學都興高采烈的來到了操場。
“‘夏天的五星電器’來了,‘夏天的五星電器’來了,快站好!蔽掖舐暤亟械。同學們一聽都站得整整齊齊,生怕被夏老師打成猴子的屁股。
等夏老師來到我們的面前,我們以為站好了就不用跑步了,但‘五星電器’呢像總統(tǒng)一樣講道:“女生跑五圈,男生跑六圈,去,一群小鬼。我們垂頭喪氣只好從命。
跑完后,夏老師閑著沒事,跟我們談起了話:“你們班的數(shù)學老師是誰啊?”我的好朋友李冬答道:“梅老師啊!你說還能是誰?邊這事情還要問!毕睦蠋熉牶,大吃一驚:“你們班數(shù)學沒老師?看來我得去找找校長了,你們邊數(shù)學的老師也沒有,那你們學了什么?”我見老師聽成了‘沒老師’笑得上氣不接下氣。喬磊講道:“您不用找校長,應該先把事情搞清楚了!薄拔覀兊臄(shù)學教師叫梅老師,梅花的‘梅’我大叫。這下,夏老師是丈二和尚摸不著頭了,一下子說不出話了。
不了一會兒,我說道:“如果我們沒有數(shù)學老師,那我們班那幾個專吃粉筆、專寫認識的哪來?還不是被梅老師手扔出來、罰出來的呀!”您不是要告訴校長我們沒教師嗎?你就告訴校長我們梅老師把我們給扔、罰苦了!”夏老師一聽,又開始跟我們說笑了:“我你們這些小鬼還是自己去找人吧!”
“叮叮,叮!毕抡n了。這節(jié)課真是太有趣了!原來學校生活都這么的快樂!我喜歡快樂的校園生活。
快樂的校園生活作文 篇6
我的母校是擁有著百年滄桑歷史的烏魯木齊市第二小學。她歷史悠久,為祖國建設培育出了一代又一代的有用之才。我愛我的母校!
清晨,呼吸著清新的空氣,我快樂的心情和鳥兒一起飛翔著,我的心呀,早已飛到了美麗的校園!飛到了我們快樂游戲的操場。
一走進學校大門,走在松軟的雪地上。你聽,咯吱!咯吱!咯吱!多么美妙的旋律!多么動聽的樂曲呀!你看,籃球架白了;乒乓球臺白了;國旗桿也白了;丁香樹開滿了白色的花朵!啊,校園的早晨真是一派迷人的景色呀!
上午的第一節(jié)課是上語文課,老師來了,大家一起向老師問好。我們在老師的領導下,遨游在知識的海洋中,老師講得繪聲繪色,語言也很精彩,一篇普通文章被老師講的非常生動、感人,我們都聽得津津有味,接著是數(shù)學課,老師的粉筆揮揮有神的在黑板上寫著,看著一道道數(shù)學難題被老師破解,同學們的眼神中充滿了崇拜。下午,上課鈴響后,老師用優(yōu)美的歌聲對我們說:“同學們好~”我們也用歌聲對老師說:“老師您好”就這樣一句話,使我們一節(jié)課都有好心情。最后是體育課,今天練習跳躍。老師讓我們退到線后,然后開始讓我們比賽。我們像青蛙一樣蹲下來跳,我體力不好,剛跳到一半,就哭喪著臉跳不動了。哎,真失敗,每一次,我都半途而廢。暖暖的陽光突然變得火辣辣地,炙烤著我,讓我倍感煩躁。為什么別人都能做到,而我卻做不到呢?
下課了,同學們一窩蜂的沖了出去,沖向了美麗的操場呼吸新鮮的空氣,舒展緊張的大腦,在操場上蹦蹦跳跳、盡情地玩耍。操場頓時熱鬧了起來,瞧!那一群男同學正在滑冰,打雪仗;這有些女同學正在跳皮筋!;真是熱鬧非凡,操場上有著“童鞋”們的那些。
最開始是袋鼠跳。我們把兩只手像袋鼠一樣舉在胸前一蹦一跳地出發(fā)了。這一回,我沒贏過同學,遠遠地落在了后面。第二輪,老師要求我們像兔子一樣,手舉在頭頂跳,這一回,我還是沒能贏過同學,越跳越慢。第三輪,我們像青蛙一樣蹲下來跳。這回,我徹底沒力氣了,剛跳到一半,就哭喪著臉跳不動了。
哎,真失敗!每一次,我都比不過同學;每一次,我都半途而廢。暖暖的陽光突然變得火辣辣地,炙烤著我,讓我倍感煩躁。為什么別人都能做到,而我卻做不到呢?一定是我平時太缺少鍛煉了。想起冬天跑步時我累得要命的情景,我懊惱極了……如果我平時能堅持鍛煉身體,比賽的時候就不會這么丟臉啦!因為只有堅持不懈地努力,比賽的時候才能有好成績。我想我該好好鍛煉身體了!“鈴鈴鈴”···
哎,真失敗!每一次,我都比不過同學;每一次,我都半途而廢。暖暖的陽光突然變得火辣辣地,炙烤著我,讓我倍感煩躁。為什么別人都能做到,而我卻做不到呢?一定是我平時太缺少鍛煉了。想起冬天跑步時我累得要命的情景,我懊惱極了……如果我平時能堅持鍛煉身體,比賽的時候就不會這么丟臉啦!因為只有堅持不懈地努力,比賽的時候才能有好成績。我想我該好好鍛煉身體了!“鈴鈴鈴”···
放學了,一天的生活結束了,你說這是不是快樂的生活呀?
快樂的校園生活作文 篇7
我在上課里生活非?鞓罚驗樵诿佬g課上,老師教我們剪紙。在體育課上,老師教我們打籃球,跑步,跳繩等。在音樂課上,老師教我們游戲,唱歌,跳舞等,非?鞓。
我在下課里生活非常幸福,因為下課的時候,因為下課可以休息,能玩游戲,跳繩等。
啊,學校生活多么快樂,多么幸福啊!
快樂的校園生活作文 篇8
我叫李恩熙。是杭州采荷3小的一年級小學生。還沒有進學校的時候,聽媽媽說要等老師的通知才會知道被分去哪個班級,其實這個時候我已經(jīng)很緊張了,不知道老師是怎樣的,同學是怎樣的,今 后的小學生活又是怎樣的,我?guī)е@一串疑問期待著那天的到來。
終于到了走進校園的日子了,我很開心被分在了一(3)班,我的班主任是池老師,我有27個小朋友為伴,在上學前我們有2個半天的適應校園生活的時間,小學生活和以前的幼兒園生活完全不一樣,因 為我要展開另一個全新的校園生活,正式踏上我學習知識的道路,從這一天起我感覺我真正的長大了,因為我是小學生了。通過這段時間的學習和生活,我不光認識了更多的新朋友,我還學習了更多更 豐富的知識,每位老師都對我們非常的親切,在一(3)班的生活和學習我感覺很開心,生活在這樣一個大家庭里,我很幸福!我想:今后我要在這里生活6年,我一定要和同學團結友愛,互相幫助,上 課認真聽講,不給老師添麻煩,做一個德智體美全面發(fā)展的好學生,為班級和學校爭光添耀!
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