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小學(xué)優(yōu)秀作文:精彩的校園生活
校園生活是一個(gè)五花筒,展現(xiàn)著不同的精彩。下面小編為大家提供精彩的校園生活作文,希望對(duì)你有幫助。
作文1:精彩的校園生活
校園里的生活它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的歡樂和有趣。你一進(jìn)校門就會(huì)被那精彩的校園生活給吸引住。
“叮零叮零”下課了,今天我就帶大家一起去看看課間時(shí)的校園。
來(lái)到操場(chǎng)正中,它的左面是古色古香的長(zhǎng)廊,紅色的柱子,綠色的欄桿。柱子上還雕刻著學(xué)習(xí)諺語(yǔ),墻壁上也畫著幾幅美麗的景色。墻上有一排書架,上面放著許許多多的書,這里是我們的天然閱覽室!在這里一邊看書,一邊休息,真享受啊!
操場(chǎng)的右面是花園,那里有一口已一百多年歷史的古井,這可是古跡哦!大家下課了就圍在這口井旁邊觀察、討論,可開心了;▓@開滿了各種各樣的花朵兒,有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,還有的像害羞的小姑娘一樣,還沒開呢,!花園里還有一個(gè)池塘,里面有許多的小魚兒,可惹人喜愛了!只見一群女生坐在池塘邊兒看著小魚有說(shuō)有笑,還有的站在樹旁邊欣賞著花朵。
操場(chǎng)前面是一塊大面積空地,前面的同學(xué)們?cè)诟蓡崮?怎么那么熱鬧,我得去看看。啊,原來(lái)在跳大繩比賽啊,“加油,加油!”啦啦隊(duì)大聲叫道。跳繩的人可厲害了,不管繩子甩的多快,依然接的非常。
優(yōu)美的音樂聲響起來(lái)了,我們上課了,我的課間觀察結(jié)束了。我們的校園,精彩嗎?歡迎你來(lái)哦!
作文2:精彩的校園生活
前面有一群同學(xué)在干嗎呢,我得趕緊上去看看。哦,原來(lái)她們?cè)谔そ,皮筋的高度已?jīng)達(dá)到腰部了,可是一個(gè)個(gè)女同學(xué)仍然毫不猶豫就跳過(guò)了。操場(chǎng)的氣氛似乎被這一群玩橡皮筋的女孩子們給帶動(dòng)起來(lái)了,到處充滿了生機(jī)。
走到了木棉樹下,兩、三位男同學(xué)又吸引了我的眼球,他們?cè)诖蛴鹈颉B愿叩哪俏荒泻⒆右宰约荷砀叩膬?yōu)勢(shì),屢屢發(fā)高球,稍矮的男同學(xué)招架不住,只得連連認(rèn)輸。這時(shí),另一位同學(xué)看不下去了,他提出讓自己換下略矮的男同學(xué)的要求。誰(shuí)知這位同學(xué)后來(lái)居上,利用自己的行動(dòng)敏捷的特點(diǎn),毫不費(fèi)氣力就打敗了高的男孩子?磥(lái),真的是一山還比一山高啊。
啊!在操場(chǎng)中間,一群比我小的男同學(xué)在火熱朝天地踢足球,不時(shí)的傳出“接住!傳到我這兒!”的喊聲或“哎呀!你怎么踢的?臭球!”的怨聲。雖然一個(gè)個(gè)大汗淋漓,但是仍然靈活地運(yùn)用著“腳下功夫”,那顆足球的影子在操場(chǎng)的每一個(gè)角落閃現(xiàn)。
優(yōu)美的音樂聲響起,下課了,我的這次觀察行動(dòng)也結(jié)束了。我突然想道:校園就像大劇院,每天都上演著不同的戲劇,我們就像里面的人物,經(jīng)歷著各種各樣的精彩事件。
作文3:精彩的校園生活
我們的校園生活像色彩斑斕的萬(wàn)花筒,精彩極了。許多活動(dòng)不但給我?guī)?lái)了歡樂,而且讓我們班的凝聚力有所增強(qiáng)。
記得有一次學(xué)校舉行籃球比賽,以班級(jí)為單位參加,我們班的比賽是第一場(chǎng),我們班的三個(gè)隊(duì)員A、B、C上場(chǎng)準(zhǔn)備迎接5班的挑戰(zhàn)。隨著體育老師的一聲哨響,緊張激烈的籃球比賽開始了,場(chǎng)上的隊(duì)員排開架式,A隊(duì)員首先把球撩給了我方的B隊(duì)員,B隊(duì)員接到球就往對(duì)方的球藍(lán)進(jìn)攻,對(duì)方球員X、Y、Z也進(jìn)入了角色,X上前擋住B,我方C隊(duì)員馬上向B隊(duì)員的左側(cè)包去示意把球傳過(guò)來(lái)?葿隊(duì)員要單挑,B一個(gè)假動(dòng)作繞過(guò)了X,可沒注意到右側(cè)的Y隊(duì)員一伸手把球斷了下來(lái),哎!場(chǎng)下一片嘆息聲,Y隊(duì)員馬上發(fā)動(dòng)快功,XZ兩位隊(duì)員也配合往我方籃板下沖,我方隊(duì)員大叫不好,個(gè)個(gè)往回撤防,A隊(duì)員擋住了Y,Y把球傳給了右側(cè)籃板下的X,X接球一跳上籃,球進(jìn)了!對(duì)方的同學(xué)們歡呼著,0—2,0—4,0—6,我放士氣有些低落。2—10,10—20。滴!一聲哨響上半場(chǎng)比賽結(jié)束了。
我們班三名隊(duì)員垂頭喪氣的走了過(guò)來(lái),班主任說(shuō):“你們這樣打下去是不行的,要團(tuán)結(jié)起來(lái),不要單獨(dú)行動(dòng)”。
滴!下半場(chǎng)比賽開始了。B隊(duì)員不再單獨(dú)行動(dòng),一受到阻攔就傳球,配合隊(duì)員進(jìn)行攻擊,F(xiàn)在A隊(duì)員拿球往球籃下攻去,X上前阻攔,他馬上把球傳給B,B一接到球就想辦法往里打可怎么也攻不進(jìn),他又把球傳出給了A,A隊(duì)員果斷的一投,球進(jìn)了!13—20,15—22,17—24。。。。。。30—30。時(shí)間還剩下20秒,我方發(fā)球,A隊(duì)員把球傳給B,B運(yùn)球向?qū)Ψ角蚧@下功去,X隊(duì)員再次攔阻,B做了一個(gè)假動(dòng)作把球傳給了C,時(shí)間還剩下12秒,C加快步伐,Y隊(duì)員阻擋,C馬上把球傳出給A,時(shí)間還剩下7秒,A隊(duì)員在三分線外接球調(diào)整姿勢(shì)做好投籃準(zhǔn)備,時(shí)間還剩下6秒,他雙腳向下微彎向前一送,時(shí)間還剩下4秒,球一接觸籃筐就彈了起來(lái),時(shí)間還剩下3秒,來(lái)沒進(jìn)掉了下來(lái),B隊(duì)員悄悄的向籃板下跑去向上一跳時(shí)間還剩下1秒,B隊(duì)員不藍(lán)球進(jìn)了!我們班勝利了!
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