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校園生活作文

時間:2022-05-09 18:34:31 校園生活 我要投稿

實用的校園生活作文八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的校園生活作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的校園生活作文八篇

校園生活作文 篇1

  校園就是一個小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動物”朋友。

  還沒進校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循著花香,進入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的

  ,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。草坪的周圍還長了不少樹木,這些樹木經(jīng)過幾十年的時光已經(jīng)長成一群參天大樹了!綠油油的,好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹后面還隱藏著一個巨大的操場,它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間,同學(xué)們都一窩蜂地擁了出來了,都擁擠在操場上做著自己喜歡的運動。

校園生活作文 篇2

  今天我們班舉行了扳手腕比賽。老師把比賽規(guī)則說了一遍后,便請上了我們班的兩位實力派選手張同明與溫傳龍,兩位人稱“大力水手"的比賽正式開始了。

  兩人伸出雙手使勁攥緊,老師才說了一聲:“開始”,兩人就像打了雞血一樣,立即繃緊發(fā)力,哎呀,我看兩人使勁發(fā)力的那一剎那間爆發(fā)出來的力量都可以將堅硬的石頭捏碎了。開始,兩人都是一臉的自信和輕松,只見張同明和溫傳龍面不改色心不跳,雙方誰也不肯讓誰,誰也沒有明顯的優(yōu)勢,就這樣僵持著。但過了幾十秒時間,情況發(fā)生了變化,兩人的臉色便一會變得蒼白,一會又變得通紅,就像變臉一樣。張同明瞇縫著眼睛,嘴唇繃得緊緊的,而溫傳龍也把牙關(guān)咬得吱吱作響,看上去,張同明已是體力不支,溫傳龍趁勢一扳,便取得了優(yōu)勢,而張同明也不示弱,使出了全身的力氣抵抗。突然,就在大家眨眼的一刻,溫傳龍一鼓作氣,把張同明的胳膊扳倒在了桌上,贏得了這次比賽。

  這次比賽,讓我們大呼過癮。

校園生活作文 篇3

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間四年的光陰過去了,美麗的校園生活給我留下了許多美好的回憶,它們像一串串銀光閃爍的珍珠在腦海中閃現(xiàn)。

  記得在四年級的星期一早晨,我們剛剛做完早操回來,可能因為天氣干燥的緣故,我又流鼻血了,這是我轉(zhuǎn)進這班后的第一次。我清楚自己的鼻血一下子是止不住的,記得最嚴重的一次,我噴了一桌的血。我的同桌看見了,就大聲喊:“陳一豪流鼻血了!”于是,同學(xué)們都不約而同地趕來,有的給我拿紙巾;有的安慰我說:“沒事的”;有的急沖沖跑去辦公室找老師。這時,老師也聞訊趕來,見我流血不止,就扶我去辦公室。老師一邊在我頭上敷冷毛巾,一邊對我說:“陳一豪,你別擔(dān)心,血很快就會止住的,回家讓你媽媽帶你去醫(yī)院看看!崩蠋煹脑捪褚还膳饔可衔业男念^。是啊,老師就像我的媽媽一樣,關(guān)心著我們。這怎不叫我難忘呢?

  我們的校園生活就是這樣充滿無盡的快樂,他讓我長久以來回味無窮,并成為我奮發(fā)向上的源泉。

校園生活作文 篇4

  太陽從東邊升起,寂靜了一夜的校園被“沙沙”的腳步聲喚醒。剛一跨進校園大門,一幢幢白色教學(xué)樓映入我們的眼簾。教學(xué)樓上的“自主善學(xué)實踐探究”八個大字特別醒目,它時刻提醒我們要做一個樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的學(xué)生。

  我走到教室門前,輕輕推開門,同學(xué)們朗朗的讀書聲圍繞在我耳畔邊。悄悄地走到位置上,拿出語文書開始閱讀,我絲毫不敢影響這一美好的閱讀時光。

  早讀課下,一陣小號聲從喇叭中響起,出操啦!我們快速走出教室,排好隊,老師帶領(lǐng)我們邁著整齊的步伐,踏步走向操場!耙欢,二二三四……”我們做著廣播操,個個動作整齊劃一,沒有一人“與眾不同”。

  做完操,我們回到教室,拿出書等候第一節(jié)課的老師。老師來了,班長喊道:“起立,老師好!”第一節(jié)課開始了,瞧,語文老師手里的粉筆在黑板上寫著娟秀的字,說著流利的普通話,而我們?nèi)褙炞⒌貎A聽。老師就像一把金鑰匙,打開我們心靈的知識大門。

  第二節(jié),第三節(jié)……時間過得好快,一轉(zhuǎn)眼就到最后一節(jié)體育課了。我們來到操場上,我們有的跳繩,有的踢毽子,有的玩游戲……大家有說有笑,給寧靜的操場增添了勃勃生機。

  我們的校園生活,它處處充滿色彩,時時充滿歡笑,我想對我的校園說:“Iloveyou!”

校園生活作文 篇5

  在校園發(fā)生的點點滴滴,都使我記憶猶新。在美麗的校園中,有著不同的味道,各種味道的混合代表的是幸福、是成長。

  被老師傷害自尊心——酸

  近期,我被老師無意選上了當(dāng)英語小組長,負責(zé)批改英語聽寫本,就在我漸漸適應(yīng),并慢慢喜歡上這個任務(wù)時,一個“晴天霹靂”的消息向我襲來——英語老師在全班宣布:把我這個小組長換成馮麗娟,這個消息深深傷害了我的自尊心,雖然是因為小組的關(guān)系才這樣做,可是老師也應(yīng)該事先和我說一下吧,這種冒然的舉動好不尊重我,好不顧慮我的感受。并且,老師也沒有用婉轉(zhuǎn)猶豫的口氣,而是不留情面堅定的把我排除在外,拒之千里,我真的很失落,甚至有種失敗感,心好酸,好想哭……

  和老師做朋友——甜

  記得上一年級時,那時還是朦朧的我并不懂得什么是友誼,我就像一顆還沒發(fā)芽的“種子”,是老師送給了我“水和養(yǎng)料”……一次,我一個人坐在那兒,老師很貼心,她走到我面前,溫柔地對我說:“你怎么不和其他同學(xué)一起玩啊?”“我……我……”我不知道該怎么回答。她疑惑了一陣子,然后伸出一只小拇指,笑著對我說:“那我們勾勾手做好朋友,好不好?”我瞪大眼睛望著老師半天沒說出話來!翱煅剑悴幌牒臀易雠笥褑?”老師再一次伸出小拇指,笑著說!拔摇蚁!”我笑了,并伸出了小手指和老師拉勾勾。于是,一到下課,我就和老師又說又笑,可開心了。那種味道好甜啊!

  被老師冤枉——苦

  記得有一次上課,有兩個女生呆著無聊,就互相拿紙條砸對方,突然,一張紙條從天而降,落在了我的椅子旁,我彎腰去撿,誰知沒拿住又掉了下來,正在黑板上寫字的老師突然回過頭來,看到了紙從我手中掉落下來,竟以為是我在扔紙,最后當(dāng)著全班人的面把我批評了一頓,我好委屈!但我又不想再做任何解釋了,因為那只是徒勞。而那兩個女生臉紅了,滿懷歉意的看著我。我不明白,既然她們勇于向我道歉,那當(dāng)時為什么不向老師說清楚,勇于承認自己的錯誤呢?真的想讓我當(dāng)替罪羊嗎?那我肚子里的苦水該向誰傾吐呢?唉,黃蓮的苦我算是嘗到了……

  被緋聞騷擾——辣

  近期的一次放學(xué),有位同學(xué)沒事找事,竟在全班放聲出去:說我喜歡某某人,現(xiàn)在鬧得幾乎全班都知道了,明明子虛烏有的事情,竟被他們傳的有聲有色的,我真搞不懂,現(xiàn)在的人怎么這么喜歡捏造事情,我好憤怒,哪有人這樣啊,沒有根據(jù)的事情也敢瞎說,F(xiàn)在,誰在我的面前提起這件事,我就火冒三丈,仿佛吃了很多辣椒,想要噴發(fā)出來,這種味道好辣,真令人憤怒!

  我的校園生活就是這樣多姿多彩,有滋有味。這樣的校園生活很值得我追憶吧!

校園生活作文 篇6

  熬過漫長的暑假升入了初中,生活一下子變得豐富起來。早晨操練是黑色的;上課學(xué)習(xí)是藍色的;中午午睡是白色的;食堂進餐是金色的;寢室生活是紅色的。

  悲催之黑色。這要說初中最苦的是真么莫過于每天早晨的必修課——晨跑了。外面天空還被黑幕罩著,“每班間隔距離五米,每班跑五圈!”聽,這魔音!一圈又一圈,我的呼吸開始變得急促起來,心跳也慢慢加速。還真是應(yīng)了那句老話“一群提神醒腦,兩圈神經(jīng)大條,三圈站著都倒!薄叭嗟模倥軆扇!”什么?還有?我暈!

  輕緩之藍色。上課下課,就像太陽和月亮在穿梭?墒,坐在教室里感覺好像天邊的那抹藍一樣,淡淡的,輕輕地,悠悠的!鞍氘方塘一鑒開,天光云影共徘徊!边@樣奇妙的境界大概只有在書上才可感受到。當(dāng)心完全沉浸在其中時,時間仿佛凝固在那一刻。只有自己在那個靜靜世界里,獨自享受著那一桌美味大餐。

  寧靜之白色。午睡鈴一響,鬧騰的校園里瞬間便沉靜了下來。白云輕輕地為大地投下了一片陰影。烈日不再狂躁,只有那偶爾一絲調(diào)皮的風(fēng)兒,輕笑著從耳邊拂過。

  燦爛之金色。要問一天中最美好的事情是什么?當(dāng)然是吃!只要鈴聲一響,我向你保證,十秒鐘以后,教室里就再也看不到半個人影了。也許你會問,人呢?廢話!當(dāng)然是沖向了那神圣的食堂!女生嘛,都斯文些,所以吃相還好。至于男生那就不敢恭維,一個個狼吞虎咽,跟鬼子進村似的。但此刻,我已無心欣賞身邊的風(fēng)景。因為此時的我,正排在一條“長蛇”的尾巴上。唉,我親愛的食物們啊!近了,又近了,等著我,我馬上就來了!

  歡樂之紅色。我所住的宿舍位于四樓,六位室友們個個都腹黑毒舌,而且還堅決的把“民以食為天”這一古訓(xùn)堅持貫徹到底!于是乎,在某個月黑風(fēng)高,夜深人靜的晚上,眼前上演了這樣一出鬧。骸懊翦仯〗o我一口!”“滾!”“敏鍋!一口,就一口!”“滾!”“喂喂!我還沒吃呢!”“滾。!”突然“唰”地一下,窗子被我們敬愛的老班撞開了,大家一哄而散了。此時卻有我一人還端著一碗泡面,不,準(zhǔn)確的說是一碗面湯,愣在原地。瞬間我便緩緩地轉(zhuǎn)過身來,擺出一副最接近于天使的微笑,親切地對老師說道:“老師,晚上好嗎?”“嗯,紅燒牛肉味的。不過我還是更喜歡老壇酸菜型的!??“噗!”不只是哪位仁兄在上鋪一不小心笑了出來。說實話,當(dāng)時的我們也實在撐不住了,大家都快內(nèi)傷了。

  一天的校園生活就要結(jié)束,但新的一天即將開始。我想:在這三年的生活折騰中,我的生活不管是紅色還是藍色,不管是金色還是白色,它們都將是我記憶中永遠的珍寶。

校園生活作文 篇7

  悠揚、動聽的歌聲在空氣中隨風(fēng)飄蕩著,這美妙的歌聲在校園中安靜而又舒適的生活著,這悠悠的音符時時刻刻的繚繞在我的心間,放松著我們。該有趣的校園生活,奏出最美的旋律,就像五線譜,把我們的生活與歌聲譜寫起來。這一首首歌不但動聽,也代表著我們每時每刻精彩的校園生活,一天又一天,一年又一年的校園生活唱著絕倫的歌,我們永遠不會忘記。

  我們喜歡豐富多彩的課堂,在那寬敞明亮的.教室里,我們可以滔滔不絕的說出與眾不同的獨特想法,大膽地說出自己領(lǐng)悟到的知識與內(nèi)容,響亮的回答老師提出的問題,把學(xué)習(xí)到的知識時時刻刻銘記在心間,把我們要掌握的要點記在腦子里。為了讓空中飛翔的鳥兒也為我們投以發(fā)自內(nèi)心的贊賞,為了讓那花壇里的幾棵大樹也贊許地為我們學(xué)到的知識點贊、點頭,為了讓花兒也為我們歡歌勁舞,讓那一只只在空中飛舞的蝴蝶承載著贊揚與希望的一句句寄語。我們傾盡全力的努力學(xué)習(xí)著!

  我們喜歡課前的三分鐘,因為在那三分鐘里,我們可以吹奏出我們付出了許多努力學(xué)會的歌曲。讓那悠悠琴聲,飄蕩在教室的上空,時時刻刻的縈繞在我們的耳邊。我們?yōu)槟且皇资讋勇牭母柚{感到自豪。我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由自在的十分鐘。我們一起聊天,自由自在的講著自己的見聞,訴說著一個個引人入勝的小故事來增加彼此之間的友誼,增添那珍貴的精神財富;我們一起討論著難題來提高彼此的成績,當(dāng)那個難題被解決時會有一種莫名的神圣感,讓自己的知識更加的充實與扎?,有的人依在走廊欄桿上,憑借著欄桿眺望著操場上同學(xué)們興高采烈的背影;有的聚集在大樹下,聊著天;有的在“書吧”,遨游在書的海洋里,享受著最美好的時光。

  時間像沙漏中的細沙在縫隙中飛快地流逝,我們的多彩校園生活也不斷變換著原有的色彩,歡樂、苦惱也隨風(fēng)飄來。但是,我們還是愛校園生活,因為它是有著詩一般的生活,這才是真正的生活!哦,我們的校園生活,像月亮一樣,雖然有陰晴圓缺,有歡樂與苦惱;又如一個奇妙的萬花筒,在我們眼前展現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界……

校園生活作文 篇8

  校園生活就像是個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣都有,而讓我們嘗到的最多的就是那“甜“。

  “大家快排隊吃飯!”生活委員大喊著,正在此時,一位同學(xué)突然尖叫起來,大家都被嚇了一跳,與此同時,大家齊刷刷的把目光轉(zhuǎn)向了那位同學(xué),原來是他的冤家同桌吐了。只見鐘嬌玲臉色蒼白,神情恍惚,額頭上還不是的冒出豆大的汗珠,她兩手抓住桌子嘴里還不時吐出東西來。

  大家看了,有的捂住鼻子說:“真難聞!”有的緊閉雙眼說:“太惡心了!”我雖然沒說什么,但心里默念著:“快別吐了看著我也想吐!”這時老師急忙走下講臺看著我們說:“同學(xué)身體不好你們應(yīng)該干嗎呢?”這句話提醒了大家,大家有的馬上把吐的東西掃起來;有的幫他盛了滿滿的飯和菜;有的幫她倒水;就連她的冤家同桌也忘去了以前的怨恨,用紙巾擦去她額頭上的汗珠。不一會兒鐘嬌玲蒼白的臉上泛起了紅暈,大家心里都松了一口氣。

  通過這件事,讓全班明白了一個道理:同學(xué)之間要互相幫助。你瞧,現(xiàn)在我們班是不是比以前更團結(jié)了?這種味道,就像農(nóng)夫山泉,清澈又有點甜。

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