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校園生活的作文

時(shí)間:2024-10-21 11:30:45 校園生活 我要投稿
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【精品】校園生活的作文合集五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的校園生活的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】校園生活的作文合集五篇

校園生活的作文 篇1

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)挺拔的.槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

  走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。

  課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著贊賞與希望的寄語(yǔ)我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華。

  我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著,我愛(ài)著難忘的校園生活。

校園生活的作文 篇2

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,這豐富多彩的初一生活我已度過(guò)了一大半了,進(jìn)入初一,走進(jìn)中學(xué)之門(mén),我逐漸從無(wú)知走向有知,從幼稚走向成熟。談起我的初一生活,真是說(shuō)不盡,道不完。

  一

  初一以來(lái),新增加了英語(yǔ)、歷史、政治、生物、地理等科目。一開(kāi)始,真的覺(jué)得好苦好累,因?yàn)樽鳂I(yè)這個(gè)千斤重?fù)?dān)正死死地壓著你,漸漸地,我們也就習(xí)慣了,因?yàn)闊o(wú)論做什么事都會(huì)感到樂(lè)趣,學(xué)習(xí)上成功的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。

  二

  “下面開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)”隨著班主任的'這句話(huà),我們就開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)了;叵胄W(xué)的時(shí)候,是“老師推薦,學(xué)生贊成”制,F(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是“自愿參加,大家競(jìng)選”制,自己說(shuō),自我推薦,然后大家看情況評(píng)選。這樣,就民主多了。

  競(jìng)選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當(dāng)然好,給了自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),但是萬(wàn)一出了丑該怎么辦呢?再說(shuō)我根本就沒(méi)有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺(tái)。

  競(jìng)選時(shí),連我自己都能感覺(jué)到心臟在跳動(dòng),那時(shí)真太緊張了,稀里糊涂地說(shuō)完之后,我立刻走下講臺(tái)。

  競(jìng)選后,坐在座位上,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我的心才漸漸平靜下來(lái),但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺(tái),就不再緊張了。

  這一次的競(jìng)選,讓我獲得了“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。

  三

  “再過(guò)幾個(gè)星期,就要開(kāi)校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,大家自愿報(bào)名啊!鄙蠈W(xué)期,體育老師曾這樣對(duì)我們說(shuō)。

  于是,報(bào)名的人像流水一樣涌進(jìn)老師的辦公室。

  這其中,有我們班的短跑第一名,“長(zhǎng)跑健將”、跳遠(yuǎn)冠軍等。我雖然不是最好的,但我并不差,我在短跑與立定跳遠(yuǎn)這兩方面還是有優(yōu)勢(shì)的,于是,我也報(bào)了名。

  但是運(yùn)動(dòng)會(huì)名額有限,班主任利用自習(xí)課在班上讓大家說(shuō)說(shuō)報(bào)名者的情況,于是大家議論紛紛,有的說(shuō)這個(gè)不行,有的說(shuō)那個(gè)不能。最后,老師根據(jù)大多數(shù)人的意見(jiàn),確定了參加者,我就光榮入選了,這樣,我又有了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

  初一生活豐富多彩,它既鍛煉了我們,又讓我們得到樂(lè)趣,獲得知識(shí)。

校園生活的作文 篇3

  “叮,叮”,隨著清脆的鈴聲,我們走出考場(chǎng)。期未考試結(jié)束了,這也意味著我的四年級(jí)生產(chǎn)即將結(jié)束。等到9月份回到校園時(shí),我就要成為五年級(jí)的小學(xué)生了。回憶一下這學(xué)期發(fā)生的事,才發(fā)現(xiàn)本學(xué)期我參加了那么多項(xiàng)的活動(dòng),也正是這些活動(dòng),讓我的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè)、情趣。

  活動(dòng)一

  為迎接校運(yùn)動(dòng)會(huì),我榮幸地被選為校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員。每天下午放學(xué)后,我們要在學(xué)校練上差不多一個(gè)小時(shí)的鼓。當(dāng)時(shí)天氣熱,再加上背著鼓,所以我們每次練完鼓都是汗流浹背、腰酸腿痛。功夫不負(fù)有心人,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式上,我們穿著鮮艷的衣服,神氣十足地站在操場(chǎng)上。當(dāng)音樂(lè)響起,我們便昂首挺胸地向前走,鼓錘上下翻飛,發(fā)出美妙的樂(lè)曲。同學(xué)們向我們投來(lái)羨慕的目光,而我們心中,也充滿(mǎn)了驕傲和自豪。

  活動(dòng)二

  四年級(jí),我們夢(mèng)寐以求地踏上了去心品基地的'路程。在那里,我們第一次離開(kāi)父母,過(guò)集體生活。在那里,我和同學(xué)們完成了許多項(xiàng)體能訓(xùn)練:飛奪“瀘定橋”、心心相印‘勇攀高峰,生平第一次動(dòng)手做飯。但最令我難忘的還是玩玻璃迷宮。我和幾個(gè)女生,還有班里最強(qiáng)壯的男生“黃胖胖”一起進(jìn)去。本想著“黃胖胖”身高體壯,關(guān)鍵時(shí)候能給我們壯壯膽,誰(shuí)料一進(jìn)去,就他最膽小,不時(shí)地尖叫。沒(méi)辦法,最后還是我?guī)讉(gè)女生把他圍在中間,才勉強(qiáng)走了出去。從此以后,我再也不覺(jué)得“黃胖胖”是多么強(qiáng)大了!

  活動(dòng)三

  又到一年的口算比賽。一直以來(lái),我與口算比賽決賽無(wú)緣,最有希望的在去年比賽中,盡管我的準(zhǔn)確性是全班最高的,但因?yàn)樗俣缺葎e人慢了一點(diǎn)兒,又一次擦肩而過(guò)。今年的口算比賽,我在家反復(fù)練習(xí),在保證準(zhǔn)確性的基礎(chǔ)上提高了速度。終于,以全班第一名的成績(jī)代表班級(jí)參賽。幾年來(lái)的愿望得以實(shí)現(xiàn)。

  活動(dòng)四

  一二年級(jí)時(shí),我特羨慕當(dāng)值周生的學(xué)長(zhǎng)們,那派頭、威嚴(yán)總讓我夢(mèng)想。如今,我也如愿以?xún)數(shù)漠?dāng)上了值周生。我和另外一名同學(xué)檢查一年級(jí)。一年級(jí)的小家伙一下課就圍著我們,把他們撿到的東西交給我們,什么水杯、紅領(lǐng)巾……有的撿個(gè)皮筋也上交,真是太搞笑了,難倒曾經(jīng)的我也是如此這般。

  打開(kāi)腦海相冊(cè),回憶一下以前發(fā)生的趣事,感覺(jué)十分美好。校園生活不再單調(diào),有很多項(xiàng)目等待著我去體驗(yàn)。

校園生活的作文 篇4

  在我小學(xué)六年的生活中,有許多件事給我留下了深刻的印象。時(shí)間飛一般的流逝,往事也如同過(guò)往云煙般,不知不覺(jué)已壓入內(nèi)心深處。有些是不愿想起,而有些事則會(huì)不由分地在下一秒的腦海里閃動(dòng)。有的讓我捧腹大笑,有的讓我后悔不已……

  陳一然的.“甩頭功”讓我們記憶猶新。有一次,我對(duì)他說(shuō):“陳一然,能借一下你的膠條嗎?”他當(dāng)時(shí)正在看書(shū),什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),就搖了搖頭。我以為他是不同意借給我,就又問(wèn)了問(wèn):“是不能借給我膠條嗎?”陳一然把書(shū)放在了一邊,笑著說(shuō):“沒(méi)有啊!可以可以,我沒(méi)說(shuō)不可以呀!”我想了想:他明明搖頭了呀!為什么又說(shuō)可以借給我呢?在我疑惑不解的時(shí)候,陳一然對(duì)我說(shuō):“哈哈,我剛剛只是在搖頭,沒(méi)有說(shuō)不借給你!蔽医K于明白了:這只是他的一個(gè)小習(xí)慣,并不是不愿意借給我,然后對(duì)他說(shuō)了聲謝謝就回座位了。不止我一人,還有幾個(gè)人也都“上了當(dāng)”。

  在平常的時(shí)候他也有這種小習(xí)慣,比如:在跑步時(shí),在寫(xiě)作業(yè)時(shí),在回答問(wèn)題時(shí)等等。隨便一想就有許多的事例。還有一次,唐老師對(duì)他笑著說(shuō),只要一搖頭,就多寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè),不搖頭就不用多加作業(yè)了?蛇@還是阻擋不了他對(duì)搖頭的“興趣”。

  在六年的小學(xué)生涯中,我們有過(guò)許許多多的趣事。讓人回想時(shí),會(huì)不住地笑起來(lái),我們都會(huì)記住這在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。快要畢業(yè)了,希望我們能為小學(xué)生涯畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

校園生活的作文 篇5

  早晨,我早早的到了學(xué)校,開(kāi)始了一天校園生活。沒(méi)想到今天的校園更加豐富多彩了。

  到校第一件事:

  剛剛交完作業(yè),我就開(kāi)始了到校應(yīng)該做的事——借拖布,然后到體育館打掃衛(wèi)生。雖然很累,但我們卻表現(xiàn)出那種高興的心情,因?yàn)槟苋w大掃除是一件快樂(lè)而又激動(dòng)的事。

  掃除:

  都說(shuō)掃除太累了,又沒(méi)意思,又不能玩,還不如回家睡覺(jué)呢!但我不覺(jué)得,大掃除是一件有意思的事。既然我們上了這所學(xué)校就要愛(ài)惜它,讓它成為我們的家,讓我們這些小鳥(niǎo)快樂(lè)成長(zhǎng),讓它成為我們實(shí)現(xiàn)愿望的天堂。

  體育課好累的測(cè)試:

  到了體育課,老師讓我們做仰臥起坐,對(duì)一些瘦人來(lái)講簡(jiǎn)直小菜一碟,但對(duì)一些胖人來(lái)講是一個(gè)難題。我要告訴那些胖人多做仰臥起坐不僅能鍛煉身體,還能減肥。

  好累。

  今天是最累的一天,中午活動(dòng)、體育課,緊接著就是耗費(fèi)體力的跳舞。我喜歡跳舞,每天我都努力的跳的很好,但今天,我就感覺(jué)像一團(tuán)棉花似的.軟綿綿的,怎么也跳不動(dòng)。

  老師說(shuō)的話(huà)給我的啟示:

  要放學(xué)的前兩節(jié)課,老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)字練習(xí),我就刷刷地寫(xiě)著,管他三七二十一,我只要寫(xiě)完就行。老師告訴我提筆是為了練字不是為了寫(xiě)完。我仔細(xì)地想了想,老師說(shuō)的話(huà)是對(duì)的。

  多么豐富的校園生活呀!