男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

校園生活作文

時(shí)間:2023-07-26 17:27:43 校園生活 我要投稿

校園生活作文15篇[精品]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的校園生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園生活作文15篇[精品]

校園生活作文1

  這個(gè)禮拜四,我發(fā)現(xiàn)我旁邊的一盆花花瓣枯萎了,彎下了腰,一些聳拉著腦袋的`葉子上長(zhǎng)滿了猖狂的蚜蟲成年和幼年的不計(jì)其數(shù),葉背上有許多蟲卵,這時(shí)我看見一只蟲卵殼掉了下來,一只青綠色的小蟲子慢慢地爬動(dòng)著。我看得寒毛聳立,不禁打了個(gè)寒顫。大一些的,就在窗戶上飛來飛去,惡心死了。

  由于這個(gè)蟲蟲領(lǐng)地侵犯了我和俞家悅的地方,老師讓我們把它們清除掉,雖有些惡心,但總比一直在好吧。

  吃完午飯,我就和俞家悅想好了進(jìn)攻對(duì)策。

  第一招:“狂”風(fēng)“怒”吼

  蚜蟲是個(gè)誰都不愛的家伙,一旦惹了別人,那還了得?因此我閉著眼睛,鼓起勇氣勉強(qiáng)把那盆花搬到了樓下竹林里,要把它們放生。我使出了第一招——“狂”風(fēng)“怒”吼,我鼓勁氣,“呼”地一吹,哦!失敗!不但沒把蚜蟲吹走,氣倒泄了一半!

  第二招:蟲林打掃

  還是俞家悅聰明,“咚咚咚”,從樓上拿來一把掃帚,要來打掃打掃,這就是第二招——蟲林打掃。我刷刷地用掃帚瘋狂地在這盆花上掃來掃去,頓時(shí)蟲子葉子亂飛,于是我退了幾步遠(yuǎn),這樣干了好幾回,再仔細(xì)看看,還是有很多蚜蟲,根本就是杯水車薪。

  第三招:蟲林洪水

  無奈……我只好把它搬去了廁所洗手盆里,讓它在水中淋浴。這時(shí)我還管他死活,水滿出了泥土,隨它。我把這個(gè)花盆都沖了好幾遍,每片葉子都沖到了,還把一些枯花枯枝統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了廁所糞坑里(我恨不得把所有葉子都扔進(jìn)糞坑)?纯礇_地差不多了,可誰知一拿到教室就發(fā)現(xiàn)“流寇殘余”!

  唉,真累啊!這次除蟲大戰(zhàn)失。】磥頌榱吮Pl(wèi)我的家園,不讓外來者侵入,還得另想辦法。

  后記

  后來我去看了那盆花,哈哈,我不去動(dòng)它它就枯死了,蚜蟲也落荒而逃。看來花在我的折磨下還是我勝了。

校園生活作文2

  蘇軾曾寫到一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。冬天不似春天般勃勃生機(jī);不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒風(fēng)呼嘯;而它卻擁有他獨(dú)有的特色,我愛冬天,但我更愛冬天的校園!

  清晨,伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來,洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐,與朋友一同走出宿舍,向教學(xué)樓走去。一習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來,好像一股神奇的力量,把你從半夢(mèng)半醒中拉出來。原來是冬天來了……

  冬天的校園,是我們學(xué)校最美的時(shí)候。走進(jìn)校園,你便會(huì)看到一顆顆很大的楊樹,在春天的時(shí)候楊樹生機(jī)勃勃的,而到了冬天,卻金黃得像一只小小長(zhǎng)長(zhǎng)的枯葉蝶,帶著它的保護(hù)色,停在樹林間。有時(shí)還會(huì)飄落下來,像彩蝶一樣在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得離開。

  繼續(xù)前進(jìn),你將會(huì)看到我們學(xué)校的大操場(chǎng)和教學(xué)樓,旁邊還有很多的樹木。比如紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵等等很多。學(xué)校的大操場(chǎng)上,每到早晨都會(huì)有很多的同學(xué)在外面保潔,掃去那些落葉,每個(gè)早上都會(huì)有幾大框落葉。俗話說落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。所以我們就把這些落葉放在樹根下,當(dāng)成飼料,這樣樹木們到了春天就可以更加貌似,給我們學(xué)校增添勃勃生機(jī)。

  再繼續(xù)向前進(jìn)呢,就到了我們的宿舍樓了,宿舍旁邊有一個(gè)大草坪,草坪上面的'草也已經(jīng)不像春天時(shí)候那么翠綠了,但是到了冬天它就會(huì)變得有點(diǎn)黃黃的了,這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,更加的美麗!

  初秋的微風(fēng),吹走了炎炎夏日,卻帶來了絲絲涼意;九月的開端送走了七夕的浪漫,卻帶來了中秋的團(tuán)圓;暑假的結(jié)束,帶走了我們的歡樂,帶來了學(xué)習(xí)的緊張……

  冬天的校園總是那么的美麗,讓我們忘記了學(xué)習(xí)的緊張,我愛我的校園,我愛校園的冬天!

校園生活作文3

  校園生活雖然緊張忙碌,但又是豐富多彩、令人難忘的。

  我們校園可美麗啦!一進(jìn)校園,便聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽光下,教學(xué)樓前的樹木顯得格外精神,他們像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵。他們還是校園的守護(hù)神呢?常年穿著綠色的服裝,默默的為我們服務(wù),他們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉柟庀驴鞓返某砷L(zhǎng)。校園的每一棵樹枝都枝繁葉茂。操場(chǎng)旁邊的小花圃中長(zhǎng)著許多奇花異草,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到了教室。早讀開始了,大家都打開課本,跟看老師一起朗讀課文。他們的聲音可真洪亮。別說我們班的同學(xué)可自覺了,即使老師不在教室,他們也能認(rèn)真的朗讀課文,保持良好的'課堂紀(jì)律。一天的校園生活便這樣開始了。

  丁零零……丁零零……”下課鈴聲響起來了。同學(xué)們就像放飛的小鳥,飛快地跑出教室。操場(chǎng)上像是歡樂的海洋,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一堆,五個(gè)一群,玩得可高興了,熱鬧的不行,這是大家最高興和最放松的時(shí)刻。

  上課時(shí),同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲真動(dòng)聽。美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)?!同學(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀!

  同學(xué)們最喜歡上的就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得滿頭大汗?矗〔賵(chǎng)上同學(xué)們?cè)谀抢锎蚧@球,打羽毛球……他們可真開心!

  傍晚,同學(xué)們都高興地帶著課本紛紛放學(xué)回家,他們說著笑著,為快樂的一天感到喜悅。

  校園的生活是那么的多姿多彩的,景色更是迷人。

校園生活作文4

  學(xué)校,在某些人眼中是一座名副其實(shí)的“人間地獄”。而在我看來,學(xué)校里充滿了歡樂與活力。

  我們來說說課下生活吧。

  課下,我們舉行過足球比賽。那是我上五年級(jí)時(shí)的事了,也是我們?nèi)雽W(xué)以后第一次舉行大型比賽。得知那個(gè)消息后,我們高興得大呼小叫。爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心人人皆有,我們立志要拿一個(gè)好名次。于是,無論中午還是放學(xué),都能看見我們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔的身影。雖然最終我們只進(jìn)了八強(qiáng),但是在比賽過程中所體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)合作精神卻讓我永生難忘。

  足球比賽失利的陰影漸漸從我們的腦海中淡去。新的挑戰(zhàn)又向我們走來——六年級(jí)男子籃球聯(lián)賽。有了上次的教訓(xùn)。我們進(jìn)行了系統(tǒng)的訓(xùn)練。李越是我們的隊(duì)長(zhǎng),他打球猶如行云流水,又似猛虎下山,無人能及。我雖然不怎么會(huì)打球,但是憑借精準(zhǔn)的投籃和對(duì)集體活動(dòng)一顆火熱的心,終于入選了“國(guó)家隊(duì)”。在李越的帶領(lǐng)下。我們一路“過關(guān)斬將”,進(jìn)入了四分之一比賽。對(duì)手是強(qiáng)大的7班。賽前,緊張的情緒包圍著我。萬一輸了,罪名是不是會(huì)直接推向我這個(gè)非種子選手?沒想到,同學(xué)們對(duì)我很信任,一直給我加油、鼓勁。就這樣,我輕輕松松地上場(chǎng)了。場(chǎng)外同學(xué)們的喊聲一陣比一陣高,一聲比一聲亮。每進(jìn)一個(gè)球,他們就像勝利了一樣歡呼雀躍。再看看李越,一路單騎,在對(duì)方“陣地”里左突右投。真是勇不可擋!他一路將落后的比分拉小、追平、反超,而且我也有幾次巧妙的助攻。在同學(xué)和老師的`助威聲中。我們終于拿到了總決賽的入場(chǎng)券!

  課外活動(dòng)豐富了我的日常生活,鍛煉了我的身體,F(xiàn)在你知道我喜歡學(xué)校生活的原因了吧!

校園生活作文5

  那時(shí)我在家上網(wǎng)查資料,讀到了一個(gè)有趣的故事:“一個(gè)大力士能徒手切斷三塊磚,卻用盡吃奶的勁兒也捏不破一枚雞蛋。” 真有這回事嗎?俗話說:“雞蛋碰石頭――不自量力! 小小的,殼薄薄的雞蛋,豈有捏不碎的道理? 我決定嘗試一下!

  來到廚房,我從冰箱里取出兩枚等大的雞蛋,小心翼翼地握著,又從柜子中取出一只碗放在桌面上。好,一切準(zhǔn)備就緒,接下來就是見證奇跡的時(shí)刻!

  首先,我左手握住一只雞蛋,對(duì)準(zhǔn)碗的邊緣,輕輕一磕,隨著一聲清脆的“咔嚓”,殼碎了,蛋清蛋黃一股腦兒流了出來,我趕緊用碗接上。望著那一條約2毫米寬的縫隙,我想:只這么輕輕一磕,蛋殼就碎了,要是我整只手握住并使勁捏,蛋清蛋黃豈不全流在我手里!我拿起另一個(gè)雞蛋,刻意讓它對(duì)準(zhǔn)碗中心,心“怦怦”直跳,手心汗津津地,雞蛋破碎那一幕仿佛已出現(xiàn)在我眼前。我雙眼一閉,等待那清脆的'“咔嚓”聲響起。咦,雞蛋怎么沒破!難道我用力不夠?我咬緊牙關(guān),加大了捏得勁兒。松手一瞧,雞蛋還是完美無缺,橢圓形,紅潤(rùn)有光澤。

  怎么回事?難道是這雞蛋有問題?我又從冰箱中拿出一枚雞蛋,卻發(fā)現(xiàn)不了兩者之間的不同。望著手中的兩個(gè)雞蛋,我百思不得其解。

  “咔嚓”,一聲輕響,不可思議的事情發(fā)生了,不經(jīng)意間,我的手施加的一個(gè)小小的力,竟然擠破了兩個(gè)雞蛋!看來,只能向電腦要答案了。

  原來,我們?cè)谀笠粋(gè)雞蛋的時(shí)候,手的扛桿力平均分散到了雞蛋的各個(gè)地方,加上雞蛋又是拱形的,拱形能承受較大的力而不形式變。因此就不能把它捏碎了。而一手捏兩個(gè)雞蛋時(shí),手的扛桿力集中到了兩個(gè)雞蛋的接觸點(diǎn),受力點(diǎn)面積很小,所以雞蛋一下子就碎了。別說是兩個(gè)雞蛋,就是一手捏兩個(gè)核桃,也能將它們捏碎!

  一個(gè)小小的游戲卻包含著如此重大的科學(xué)原理,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!

校園生活作文6

  回首自己走過的三年初中生涯,青春的路上撒滿了成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們都泛著純純的光芒,它們都長(zhǎng)滿了回憶的花朵,它們對(duì)于我是那樣的禰足珍貴。

  在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

  初中的最后一個(gè)學(xué)期,我覺得自己越發(fā)越依賴這個(gè)集體了。清晨來到校園,窗明幾凈的教室和朗朗的書聲,心中一陣莫名的喜悅和歡快;黃昏離開校園,巍峨高大的.樓閣和銀色的校門,心中一陣無言的留戀和依賴。

  校園里的一草一木,我平日毫不在意;班中的瑣事更難得問津。如今,卻覺得越發(fā)可愛。有時(shí)還會(huì)擦擦積灰的窗框,整整凌亂的桌椅。同學(xué)間不再為小事而斤斤計(jì)較,雙方坦然一笑,一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時(shí)光!每每望窗外的小河發(fā)呆:我還能在這里呆幾天。依戀,這是一種怎么樣的感情!像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草;像和煦風(fēng)追逐著垂柳的嫩枝;像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心,就像這水,這風(fēng),這云。

  三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。

  默默地分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。最后我祝大家天天擁有:蓬勃的激情,雄壯的豪情,執(zhí)著的熱情,甜美的愛情,灑脫的表情,爽朗的神情,愉快的心情!

  有的希望都能如愿,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!

  在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

  但愿美好的記憶,不要從歲月里匆匆走過,讓它永駐我們的心中。

校園生活作文7

  我的校園生活給我?guī)砹俗孕,給我?guī)砹素S富的知識(shí),給我?guī)砹硕嘧硕嗖实乃寄,也給我?guī)砹瞬⿲W(xué)多才的老師。她是多么慈祥,多么溫暖,還給我?guī)砹嗽S多好朋友,她們是多么友善,多么可愛。

  那時(shí)我上一年級(jí),才入學(xué),我被分到4班。4班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。第一天老師讓我當(dāng)了班長(zhǎng),并且讓我領(lǐng)早讀,我站上講臺(tái),感覺我的聲音正在慢慢地抖動(dòng)著,我正想“快打鈴吧,快打鈴吧!”過了一會(huì)果然打鈴了,我快步地走出去,心里驚慌失措。這時(shí)老師嚴(yán)肅地對(duì)我說:“張煜妍,下課來我辦公室!蔽矣窒肓讼,老師會(huì)不會(huì)罰我抄課文?會(huì)不會(huì)讓我去抱作業(yè)?不想了不想了,還是認(rèn)真上數(shù)學(xué)課吧!

  下課了,我顫顫巍巍的走到辦公室,老師慈祥地對(duì)我說:“老師讓你領(lǐng)早讀是覺得你是可以的,好不容易給你一次機(jī)會(huì)你竟然不珍惜,不要怕,都是自己的好朋友和同學(xué),大聲領(lǐng)讀,才能讓我放心,讓我和同學(xué)們更信任你,如果你不行,那我就換人了!”我小聲地說:“我一定可以,做好老師的助手!崩蠋熯@番話讓我有了自信心,我如同一只小船,在河里慢慢地游著,不能說掉就掉,一定要不畏艱險(xiǎn),要變成一艘巨船,加油!

  我對(duì)自己有了自信心,在以后的課堂中,上課認(rèn)真聽講,主動(dòng)回答問題,給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。在以后的早讀中,我大聲朗讀。老師對(duì)我說:“我果然沒看錯(cuò)你,就是一個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的'好孩子,真棒!”我聽了,在心里默默地說:“原來認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講是有用的!痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)過程中,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。

  自從我當(dāng)了班長(zhǎng)以后,我對(duì)上一年級(jí)時(shí)老師的叮嚀都久久難忘,讓我變得更加強(qiáng)大吧!

校園生活作文8

  我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒,我們就像其中的顏色,凝聚在一起,匯成美麗的畫卷。我們的校園生活,像一個(gè)大劇院,每天都上演著不同的戲劇,經(jīng)歷著各種各樣的精彩事件。

  上課中

  "叮鈴鈴",上課鈴一響,打打鬧鬧的同學(xué)就停了下來,時(shí)間像被定格了似的。接著,一轟而散。剛把書放桌子上,老師的前腳就準(zhǔn)確無誤的.踏在教室地板上。個(gè)個(gè)都是

  個(gè)個(gè)都是

  時(shí)間管理學(xué)大師!手規(guī)規(guī)矩矩放好,抽屜里揣一本書,正襟危坐就開始聽老師念經(jīng)了。啊不,是講課。這就鍛煉你的本領(lǐng)了,頭要隨著老師而轉(zhuǎn)動(dòng),眼睛要盯著黑板。但老師一扭身,頭就要在一毫秒內(nèi)低下去看書。班級(jí)里的書五花八門,什么射雕英雄傳,神雕俠侶……甚至有看盜墓筆記的。不過那家伙當(dāng)場(chǎng)被嚇哭,可憐,我可不是那樣的,別搞錯(cuò)了!

  課間

  當(dāng)老師的唾沫飛濺聲遠(yuǎn)離教室后,班級(jí)里立刻熱鬧起來。小王掏出他的魔術(shù)道具,破鑼嗓子一亮,吸引了一圈的人頭。小汪馬上演練起太極拳,練習(xí)龜派氣功,簡(jiǎn)稱"王功"。小林和小陳也互相撕名牌。其實(shí)哪是名牌,就是你扇我一巴掌我還你一重拳。時(shí)間班級(jí)里魚龍混雜,時(shí)而有"媒體"隱藏其中。這里喊∶"魔術(shù)場(chǎng)上歡迎您!"那你說∶"是好漢就來撕名牌!"呵,儼然一菜市場(chǎng),這里賣菜那里打醬油,成何體統(tǒng)。當(dāng)然,我還是靜靜看書。

  放學(xué)

  鈴聲一響,同學(xué)們?cè)缫驯称饡,一手按在桌上,一只腳蓄勢(shì)待發(fā),百米沖刺一般壓倒了教室門口門前。門被擠得"吱吱"響,好像在抱怨∶"太疼了!"終于,有一人領(lǐng)先沖出,一群人也作鳥獸般,教室瞬間安靜了,只留下老師正不知所措的被遺忘在講臺(tái)上。

校園生活作文9

  昨天,仿佛才剛剛踏進(jìn)中學(xué)的大門,轉(zhuǎn)眼間時(shí)鐘已跳至初二生活了。唉!時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,一去不回頭呀!

  從已逝的昨天到歡樂的今天,每天的空氣都是清新的,每天的事情都是新穎的,每天都會(huì)發(fā)生各種各樣、令人興奮的`趣事。但由于時(shí)間對(duì)記憶的沖淡,有些事我已經(jīng)漸漸忘卻了。盡管如此,至少在我的腦海里還存有一些模糊的記憶,還有一些對(duì)校園生活的印象。

  在校園里,我感覺每天都是極其繁忙的!你瞧!數(shù)學(xué)上了上語文,英語走了自然又來了。天天都是這樣,課多得如天上的星,地上的沙,上也上不完。既然每天都有上不完的課,就自然而然的有寫不完的作業(yè)嘍!數(shù)學(xué)練習(xí)題、語文新詞語、英語單詞和自然目標(biāo)與作業(yè)本,真是沒完沒了。沒辦法,只得用課間十分鐘--我們唯一空閑和自由的時(shí)間來消滅這些“敵人”.

  校園生活是非常緊張的。每到考試時(shí),心里總是提心吊膽的,莫名的害怕,怕自己考砸,掛紅燈籠。但又有點(diǎn)自信,帶著這丁點(diǎn)的自信去“應(yīng)戰(zhàn)”,最起碼可以考好點(diǎn)!由于考試數(shù)量之多,所以幾乎每天都是挺緊張的。

  校園生活還是非常沸騰的呢!每次舉行廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌唱比賽、美化教室比賽等項(xiàng)目時(shí),全校上下是一片沸騰。學(xué)生、老師都忙得不可開交,不亦樂乎。就說美化教室吧!各班級(jí)一接到通知,就立即各自動(dòng)工了。買東西,教室大掃除,裝飾教室啦等等,大家都在盡心盡力努力地打扮著自己的“家”!本來環(huán)境不好的,經(jīng)過大家的巧手一飾,頓時(shí)變得整潔美觀了,有的教室像舞廳,有的教室……真是無奇不有呀!

  校園生活還很輕松,像美術(shù)、勞技課之類,讓同學(xué)們一天的緊張一下子都飛到九霄云外去了。在這些課程中,同學(xué)們個(gè)個(gè)都輕松快活得猶如一只在蔚藍(lán)天空中自由飛翔的快活小鳥。

  在我的記憶里,校園生活就是這樣:既繁忙又沸騰,既緊張又輕松!這樣的校園生活讓我感到充實(shí)又快樂,輕松又愉快,愜意萬分!我留戀已過去的初一生活,又喜歡現(xiàn)在的初二生活,更期待未來的初三生活!

校園生活作文10

  呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了生活的豐富多彩。

  這天然而上以來的第一次競(jìng)選。昨日,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,打算在這天來個(gè)“一鳴驚人”。但然而,在競(jìng)選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我必須要競(jìng)選上。

  糟了!輪到我了,怎樣辦呀?我迫使自我鎮(zhèn)靜下來,開始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí),我的腿一向在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

  最后,我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會(huì)落選——雖然我不相信。

  老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……

  下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!

  考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全然而我復(fù)習(xí)過的!于然而我奮筆疾書,幾乎沒有怎樣遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。

  中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。最后在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的`心里甜滋滋的……

  中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(zhǎng)。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的生活。

  愿我們完美的生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

校園生活作文11

  校園幫助我們用努力交織夢(mèng)想,幫助我們用行動(dòng)創(chuàng)造未來,幫助我們用勤奮回報(bào)社會(huì)。校園的生活是很平凡的,但是它卻很美好很真實(shí)很純真。

  想到校園,第一個(gè)想到的莫過于課室,每天待在課室里孜孜不倦的吸收知識(shí),課下很同學(xué)聊聊生活的八卦一定是最真實(shí)的寫照,在課室我們結(jié)識(shí)了許多和自己志同道合的人,一起踏上這條追夢(mèng)的路,一起闖過各種的考驗(yàn)。在課室我們有過給老師批評(píng)的日子,有過一起分享快樂的時(shí)光,有過一齊奮斗的經(jīng)歷。和小組的成員日益相對(duì),打打鬧鬧,相互幫助,相互調(diào)侃,這就是我們的生活,這個(gè)也一定是我們這輩子忘不了的記憶。

  操場(chǎng),一定是我們的最愛,在這里我們沒有對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,沒有外界社會(huì)的紛擾,只有我們不顧一切的奔跑,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊聲和歡呼聲。紅白交織的跑道,寬廣的草坪,在這里我們有過相擁哭泣的經(jīng)歷,也有過躺著沐浴陽光的時(shí)刻。這里我們青春的色彩,有我們活潑的身影。

  飯?zhí),每次下課我們都會(huì)沖出課室,去到飯?zhí),排著常常的?duì)伍,瞪著一雙渴望的眼睛望著飯?zhí)冒⒁,希望他能多給我們盛點(diǎn)。即使有時(shí)會(huì)吐槽飯?zhí)玫腵飯菜怎么那么單一啊,但是還是下一次還是會(huì)不厭其煩的去。在這里,有我們狼狽吃飯的樣子,有我們歡樂的表情,有我們眾說紛紜的時(shí)候。

  宿舍,每天在宿舍的日子一定是最放松的,因?yàn)楫?dāng)我們躺在床上閉上眼睛就不用顧慮那些堆積如山的知識(shí)點(diǎn)。我們會(huì)和舍友打打鬧鬧,在夏天背著老師互相潑水,在犯錯(cuò)時(shí)一起受罰,即使這樣,但是我們?cè)谶@里我們有了和自己最親密的朋友,也一定會(huì)成為最好的朋友,了解對(duì)方的特點(diǎn),了解對(duì)方的喜好。

  學(xué)校的生活很普通,沒有外面世界的繁華和復(fù)雜,但是這也正記錄我們最快樂的時(shí)光。也許就是這個(gè)生活的平凡,所以我們可以毫無顧慮的微笑,說話可以不經(jīng)大腦,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),從一名懵懂的小孩成為一名有知識(shí)的青年,從一名少先隊(duì)員成為一名團(tuán)員,從一個(gè)幾歲的娃娃成為一名踏過成人禮的成人。

校園生活作文12

  06年4月29日星期六

  今天天氣特別熱,下午氣溫高達(dá)33℃,偏偏又停了電,況且第一節(jié)又是體育課,“呃……”什么聲音?我一看,原來有人在用涼水沖頭,看樣子很爽,于是我去洗了個(gè)臉,事實(shí)證明,確實(shí)很爽。集合過后,大家自由活動(dòng),大部分人都在涼亭里,大家東倒西歪,少氣無力,頭上的小汗珠非常多,在這時(shí)候,水是重要的,大家為了一口水你爭(zhēng)我奪,一時(shí)間,洛陽“水”貴。第二節(jié)課上,教室里不再吵了,吵鬧聲被另一種聲音代替了,“嘩啦嘩啦”的,是什么聲音?是用書扇風(fēng)的'聲音,真是英雄所見略同。

  06年4月30日星期日

  明天就要放假了,今天老師當(dāng)然要布置作業(yè),況且今天輔科不少,嘻嘻,語文作業(yè)布置得很早,上午第二節(jié)就布置了,目標(biāo)已經(jīng)很明確了,寫完它!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地寫,一上午就把假期的語文作業(yè)干掉了。下午英語作業(yè)布置了,于是乎,又一場(chǎng)戰(zhàn)斗打響了,英語作業(yè)不多,很快就做完了,只剩下數(shù)學(xué)作業(yè)了,這時(shí)班里有人在預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)作業(yè),同學(xué)們都跟著在做,我怕不準(zhǔn),白白做了無用功,就沒有跟著做,數(shù)學(xué)作業(yè)布置下來,我頓時(shí)傻眼了!難以相信,那份作業(yè)是真的,唉!

  06年5月1日星期一

  今天是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),也是QQ升級(jí)成太陽之日,等級(jí)達(dá)到太陽,我就可以創(chuàng)建一個(gè)群了。今天早上,我毫不猶豫的創(chuàng)了一個(gè)群,命名為“亂七八糟的六·三”,把同學(xué)們都加了進(jìn)來,真是興奮呀!下午,我查看了一下,喲!真熱鬧,不過不太和諧,許多人要我踢人,這種事我怎么能干,于是我就當(dāng)起了調(diào)解員,忙得不亦樂乎,感覺相當(dāng)好。

校園生活作文13

  五彩繽紛的童年記憶像一串貝殼,校園里的生活就是其中最難忘的一枚。

  校園里那潔凈的教室,總令我難忘,我多想像一只羽毛豐滿的小鳥,在知識(shí)的海洋中自由自在地飛翔。老師甜美的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊,老師手握粉筆,一筆一劃、專心書寫的身影總在我腦海顯現(xiàn)。

  每一次課堂學(xué)習(xí)都令我難忘,只要你站起來回答了一個(gè)問題,一朵可愛的小紅花就落在你的本子上;平時(shí)的作業(yè)書寫認(rèn)真,一朵可愛的小紅花又落在你的本子上。老師常常讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)?矗瑢W(xué)們?cè)陂_火車讀詞;同學(xué)們?cè)跔?zhēng)當(dāng)建筑師擺圖形;同學(xué)們?cè)谟糜⒄Z演課本劇……同學(xué)們熱情高漲。下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在愉快的學(xué)習(xí)中。這樣的課堂學(xué)習(xí)你能忘記嗎?

  我們的課余生活也同樣令人難忘。哈哈哈!我們班又在做游戲畫嘴巴。黎中昊同學(xué),你先來畫吧!黎中昊走上講臺(tái),老師用絲巾蒙住了他的眼睛,并拉著他的手轉(zhuǎn)了一圈。他準(zhǔn)備畫了,這時(shí),有的同學(xué)喊:黎中昊,畫左邊!畫左邊!又有的同學(xué)喊:黎中昊,畫右邊!畫右邊!只見黎中昊左比比,右比比,最后把嘴巴畫到下巴下面去了。同學(xué)們哈哈大笑起來。接著,老師又叫李潔上講臺(tái)畫。這時(shí)的教室已經(jīng)是熱鬧一片,有的'叫:李潔畫上面!畫上面!有的又喊:李潔,畫下面!畫下面!只見李潔拿著粉筆,一下子往上,一下子往下,結(jié)果把嘴巴畫到了黑板的一個(gè)小角落里,急得她一個(gè)勁兒地說:怎么回事?黑板難道飛了嗎?同學(xué)們笑得前仰后合。鐘煒琪,你來畫。老師又開始點(diǎn)將了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右,比劃了一下,才畫嘴巴。哈!畫得真準(zhǔn),不大不小,不歪不斜,在人像的鼻子下面畫了一個(gè)嘴巴。這時(shí),班上響起了熱烈的掌聲……這樣的校園,我怎能不記住?

  下課時(shí),操場(chǎng)上同學(xué)們跳皮筋、打籃球、追逐嬉戲的身影;加油聲、歡笑聲,至今都時(shí)時(shí)響在我耳邊。

  我難忘我的校園生活!在這里,有我成長(zhǎng)的足跡;在這里,有我快樂的童年。這里的生活,令我終生難忘!

校園生活作文14

  一晃,6年快過去了,我們也從一年級(jí)奶聲奶氣的小豆包成長(zhǎng)成了一個(gè)青少年,六年在學(xué)校的風(fēng)風(fēng)雨雨,同學(xué)之間的純真友誼,有這些回憶真是我人生中收獲的最好的禮物。

  三年級(jí)時(shí),男女戰(zhàn)爭(zhēng)正式開始,女生絕對(duì)不跟男生玩,男生也絕對(duì)不會(huì)跟女生友好地聊上幾句天。漸漸的,男女從不來往到水火不容,同桌之間還很幼稚的畫三八線,所謂的'三八線,也就是在兩個(gè)桌子之間,隔個(gè)尺子,誰也不準(zhǔn)越過此線而已。

  到現(xiàn)在我都還記得跟同桌的三八線條約呢,那時(shí)我們立了個(gè)規(guī)定,誰要是手碰倒了這條尺子,誰就要請(qǐng)對(duì)方一包薯片。但是也就是剛立規(guī)定的那前兩天遵守了,過兩天誰都不記得了。照樣沒帶書時(shí)一起看,考試時(shí)還是一起偷偷地對(duì)答案,三八線其實(shí)也沒太大用。

  每次看到這些一年級(jí)的小豆包在操場(chǎng)上男女幾個(gè)抱在一團(tuán)在地上邊打滾邊笑的場(chǎng)景,我也會(huì)忍不住回想起我們一年級(jí)時(shí)的樣子。是不是也像他們一樣打打鬧鬧,我還記得以前要上課鈴響好幾遍,才會(huì)依依不舍的從操場(chǎng)返回教室,回到教室也是身在曹營(yíng)心在漢,看似在認(rèn)真的盯著黑板,實(shí)際上腦子里卻還想著下課玩樂的場(chǎng)景。

  可惜了,6年時(shí)間如此短暫,一眨眼的時(shí)間就要畢業(yè)了,這場(chǎng)只有六集的游戲啊我已經(jīng)快玩完了,我想聽一下可時(shí)間卻不允許我重來六年的同學(xué),就將被一紙考卷給考散,一張普普通通的紙就將我們各分東西。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí)看見的那棵小樹苗,現(xiàn)在已長(zhǎng)成參天大樹,我們也將散了,這所小學(xué)承載了我太多太多美好的回憶,我真希望永遠(yuǎn)不要畢業(yè),永遠(yuǎn)跟這幫同學(xué)在一起。

校園生活作文15

  清晨,微涼宜人,慢跑在鄉(xiāng)間小路上,兩旁的白楊在迎風(fēng)唰唰作響,稀疏的葉兒黃黃的,悄無聲息,一片一片,像碩大的蝴蝶,飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,優(yōu)雅落地,華麗收?qǐng)觥?/p>

  在這次大休中,老師在家長(zhǎng)群中發(fā)了一條新消息——回校后帶回一副手套植樹用,我看到要植樹,興奮不已,我特意讓媽媽給我買了一副手套,這雙手套戴在手上像鐵拳套一樣,又大又硬。

  開學(xué)回校后,終于到了植樹節(jié)這天,感覺這些天中都很難熬過去的。下午起床拿著手套后,大課間老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ矘,我特別興奮,所以我?guī)е痔资治枳愕。來到操?chǎng)后,看見了那座墻那擺滿了一排大小樹,各種各樣,讓我看了很是高興和興奮,我快速的跑過去,看見地上的小樹跟上都帶了一個(gè)土坨,根部沒有一條受損折斷,全部徑直彎曲的,摸摸它們的跟,都特別的硬,這是一個(gè)頑強(qiáng)的生命力在成長(zhǎng)。地上有許多鋤頭,我拿到了一把小鋤頭,因?yàn)榇蟮亩急煌瑢W(xué)拿走了,我和同學(xué)們拿起一根根小樹苗,遞給大叔,大叔把他們?cè)赃M(jìn)去身強(qiáng)力壯的同學(xué)就會(huì)幫大叔挖土,種苗,多么有趣、燦爛、美麗的春日種植圖。】戳耸肿屓穗y忘。

  快下課時(shí),大叔已經(jīng)和我們把那些小樹苗,給移栽到大土壤中去了,一棵一棵高大的.樹像守護(hù)校園的衛(wèi)兵,雄偉的直立著,十分威嚴(yán)。一棵棵小樹苗,經(jīng)過幾番波折,我相信長(zhǎng)大后也一定會(huì)像大樹一樣,守護(hù)自己的土地和學(xué)校。每棵小樹苗都蘊(yùn)含著長(zhǎng)大成人、不屈不撓的神奇力量,激發(fā)了我們的潛力。

  這就是校園中的一件趣事,植樹一直令我難以忘懷。青春是五彩斑斕的,既有紅色的激情,也有藍(lán)色的憂郁;既有粉色的夢(mèng)幻,也有灰色的迷茫。但這就是青春,植樹盡在其中,讓人回味無窮。

【校園生活作文】相關(guān)文章:

關(guān)于校園生活的作文:多彩的校園生活09-17

關(guān)于校園生活的作文:豐富的校園生活09-17

校園生活作文01-28

校園生活作文08-08

校園生活作文08-25

校園生活作文10-11

作文校園生活01-28

作文:校園生活01-28

校園生活作文精選02-01

校園生活作文:01-28