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(熱門(mén))校園生活作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的校園生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園生活作文1
我的校園生活豐富多彩,校園里有美麗的風(fēng)景,親切的老師,可愛(ài)的同學(xué)。
走進(jìn)美麗校園的大門(mén)就可以看到大大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道,綠色的草坪。每當(dāng)上體育課時(shí),同學(xué)們可以在操場(chǎng)上奔跑、跳躍、仍沙包,別提有多開(kāi)心了。校園的花壇里種著許多五顏六色的`花朵,飄出一陣陣香味,令人心曠神怡。
我們的朱老師、周老師和其他老師都教我們豐富的知識(shí),我們都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)他們講課。老師們還辛苦地幫我們批改作業(yè),教我們訂正,他們還對(duì)我們說(shuō):“你們對(duì)我們最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)、天天向上!蓖瑢W(xué)們都很喜歡這些老師。
我們班的同學(xué)都很友好,上課大家認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言。下課大家聚在一起看書(shū)、做游戲。今年我有了一個(gè)新的同桌,她的學(xué)習(xí)成績(jī)和我不相上下,不會(huì)的題目我們可以互相討論。我們互相競(jìng)爭(zhēng)、互相進(jìn)步。
我愛(ài)我的學(xué)校!我愛(ài)我的老師!我愛(ài)我的同學(xué)!我愛(ài)我的校園生活!
校園生活作文2
鳳城中心小學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,是一座美麗的校園。
走進(jìn)我們的校園,首先看到的是高高的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的.墻上有三種不同的顏色,在教學(xué)樓的前面有一座花壇,花壇里有各種花花草草,蜜蜂都過(guò)去采蜜了。
校園的中央豎立著又細(xì)又直的旗桿,旗桿上高高飄揚(yáng)著五星紅旗。
最漂亮有美麗的是我們的操場(chǎng),綠綠的草坪、紅紅的跑道真美。《b忊徬抡n了,小朋友們像剛飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣跑出了教室。
有的跳繩、有的跑步、還有的玩呼啦圈,美麗的校園生活變得更有趣了。
校園生活作文3
我的校園生活是多姿多彩的,有酸、甜、苦、辣?勺屛矣洃涀钌羁痰囊獢(shù)二年級(jí)公布期中考試成績(jī)的時(shí)候了。
上課鈴聲響了,語(yǔ)文老師考試試卷走到教室里。我坐的非常直,心里想;我今年會(huì)考多少分?會(huì)在95分以上嗎?我在班里會(huì)得第幾名?我的心砰砰直跳,老師念的分我根本就沒(méi)心情聽(tīng),當(dāng)老師念到我的時(shí)候,我一聽(tīng)“冉鵬聰,96.5,班級(jí)13”我的心里的石頭終于安全放了下來(lái)。我聽(tīng)到有人為我鼓掌,說(shuō)‘’你真棒’“你值得我們學(xué)習(xí)”我在同學(xué)們的掌聲里,拿到了試卷。在路上我的.心里無(wú)比開(kāi)心。我坐在位置上,手里拿著試卷,我看著試卷;這可不是普通的一張紙,這是用我的努力換來(lái)的,我會(huì)好好珍惜的!
我明白了;你只要努力就會(huì)有收獲,所以,讓我們共同努力,創(chuàng)造美好的明天!
校園生活作文4
我在北海小學(xué)讀書(shū),在我眼里,這不僅僅是一個(gè)溫暖的學(xué)校,更是一個(gè)溫暖的大家庭。在這里,同學(xué)們互相幫助,共同進(jìn)步.。下面就我來(lái)講一講我的校園生活吧!
平時(shí),在學(xué)習(xí)上遇到困難,班長(zhǎng)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的教我每一個(gè)不會(huì)的部題和題目,直到人會(huì)了為止。
體育課上班長(zhǎng)教我不會(huì)的運(yùn)動(dòng),直到將那個(gè)動(dòng)動(dòng)項(xiàng)目會(huì)了為止。
信息課上,同桌指導(dǎo)我第一個(gè)部序,怎樣樣打開(kāi)本程序和運(yùn)用程序,到我能熟練的打開(kāi)程序運(yùn)用,當(dāng)我成功的時(shí)候,他總是微笑的`點(diǎn)點(diǎn)頭。
音樂(lè)課上,同桌也幫助我,叫我在哪個(gè)小節(jié)唱的是高聲或低聲。
英語(yǔ)課上,課代表教我每個(gè)單詞,應(yīng)該怎樣讀和發(fā)音。
除了緊張的學(xué)習(xí)生活,老師還認(rèn)我們帶一植物綠化教室,還經(jīng)常搞班級(jí)活動(dòng)放松一下。
平時(shí)課余時(shí)間大家玩游戲,搞小隊(duì)活動(dòng)等。
我在學(xué)校里,學(xué)習(xí)一起過(guò)快樂(lè)的童年。
這就是我的校園生活,我愛(ài)我的校園。
校園生活作文5
丁零零,下課鈴聲響了,操場(chǎng)上變得熱鬧起來(lái),有的跳繩、有的打籃球、有的跳皮筋、還有的打乒乓球……玩得開(kāi)心了。
一個(gè)小男孩在獨(dú)自跳繩,一邊數(shù)數(shù)字,自得其樂(lè)。有兩個(gè)小男孩在踢毽子,一踢到天上,就昂起頭來(lái),往下掉,就低頭看毽子,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像一小雞啄米,另一個(gè)同學(xué)一邊踢,一邊手動(dòng)來(lái)動(dòng)去,像跳舞。那,有一群男同學(xué)正在跳大繩,兩邊的搖繩的同學(xué),有節(jié)奏地?fù)]舞著單臂,里面跳的`人更厲害,搖繩的同學(xué)一會(huì)快一會(huì)慢,跳的同學(xué)也上下躍動(dòng),一會(huì)快一會(huì)慢,并且還做著不同的姿勢(shì)。
瞧,打籃球的這組傳來(lái)勝利的叫聲,原來(lái),穿黑衣服的機(jī)靈地從另一個(gè)同學(xué)手中搶過(guò)球,一個(gè)三步籃上籃,“啊!進(jìn)了!”對(duì)方的同學(xué)吶喊起來(lái),比賽還在進(jìn)行著。
校園里真有趣。
校園生活作文6
首先,我建議大家將每天的時(shí)間均衡一下,每一天,每一科都有所涉及,我個(gè)人的看法,每天多少寫(xiě)一點(diǎn)這一門(mén)學(xué)科的'習(xí)題,來(lái)保持手感。
其次,關(guān)于早起和熬夜,如果精力足夠且確實(shí)需要,早起、熬夜雖然可以延長(zhǎng)我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,但如果大腦已經(jīng)處于疲憊的狀態(tài),熬夜時(shí)效率不會(huì)很高,同時(shí)會(huì)影響第二天的精神狀態(tài),也可能會(huì)打擾到寢室的同學(xué)。
然后,培養(yǎng)整理筆記和錯(cuò)題的習(xí)慣,用來(lái)溫故而知新。做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí);A(chǔ)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比難題怪題重要,因此我們更需要通過(guò)多次瀏覽、研讀課本來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。
最后,我想說(shuō)的是,在學(xué)校里學(xué)習(xí)不是你一個(gè)人在單打獨(dú)斗,有同學(xué)在陪伴你,有老師在關(guān)心你,還有家長(zhǎng)在關(guān)注你,他們雖然不在身邊,但他們也在默默為你加油助威。
校園生活作文7
我們的校園生活豐富多彩。我也最喜歡上學(xué)了,為什么呢?因?yàn)閷W(xué)校有我的老師和同學(xué)們。我早晨開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)上學(xué),坐到座位上的第一件事就是拿出書(shū)來(lái)看。叮鈴鈴……第二遍鈴聲打響了,我們大家開(kāi) 始晨頌。大家在兩個(gè)領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下有感情的朗讀起來(lái),大家的'聲音又整齊又洪亮。我最喜歡上的課就是語(yǔ)文和美術(shù)了。語(yǔ)文課上,袁老師生動(dòng)的講解課文,我聽(tīng)得津津有味;美術(shù)課上,老師讓我們自 由的畫(huà)畫(huà),我很開(kāi)心!下課了,我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。我們經(jīng)常玩的是“三個(gè)字”,出石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)抓人。我很幸運(yùn),差不多每次都能當(dāng)逃的,但有時(shí)候一不留神,就讓抓的人給抓住 了。因?yàn)橹挥形乙粋(gè)女生參加,所以我的藏身之處就是女廁所,我們班有的男生敢闖進(jìn)女廁所,真是可笑!
這就是我快樂(lè)的校園生活!
校園生活作文8
看!同學(xué)們?cè)谄古仪蚺_(tái)邊的英姿,這體現(xiàn)了我們的青春活力。
打羽毛球的同學(xué)雖然個(gè)子比較矮,但是他們還是很有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的。
中午午飯后,丁宇峰、董嘉褀和王鈺臣等同學(xué)在為同學(xué)們播放音樂(lè),音樂(lè)會(huì)使人忘記多有的煩惱,會(huì)讓我們?cè)趧诶鄣膶W(xué)習(xí)中并快樂(lè)著!
中午午飯的時(shí)候,雖然學(xué)校的`伙食不是很好,但是這也是同學(xué)們體驗(yàn)生活的好時(shí)機(jī)。
課間的時(shí)候,男生們都出去打球了,女同學(xué)就和兩三個(gè)知己在優(yōu)美的校園里散散步、聊聊天。真乃人生一大樂(lè)事!
這就是我們豐富多彩的校園生活,我們會(huì)快樂(lè)地學(xué)習(xí)!
校園生活作文9
學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余學(xué)習(xí)生活,鍛煉同學(xué)們的體魄,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。我們和平小學(xué)于開(kāi)學(xué)初就下達(dá)了通知,11月初進(jìn)行跳繩比賽,在這段日子里,全校同學(xué)每天都在加緊練習(xí)跳繩,盼望已久的跳繩比賽,終于在11月7日拉開(kāi)了帷幕,先進(jìn)行的是跳小繩比賽。
今天終于能在賽場(chǎng)上大展風(fēng)采了,選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試。比賽分年組進(jìn)行,哨聲一響,每位同學(xué)為了爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù),使出渾身的解數(shù),同學(xué)們都使足了勁,飛速地甩著繩,讓人應(yīng)接不暇的腳步變換,讓人不得不贊嘆。選手們臉上掛著自信的微笑,都表現(xiàn)出了不凡的實(shí)力。
據(jù)賽后統(tǒng)計(jì),高年級(jí)男女子第一名分別是劉洵、李佳,中年級(jí)男女子第一名分別是柳文博、曲盈,低年級(jí)男女子第一名分別是閆浩文、李響。
通過(guò)這次的.跳小繩比賽,大家感受到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,也增進(jìn)了同學(xué)間的情誼,使我們的校園生活更加豐富多彩,在今后的活動(dòng)中,和平小學(xué)的全體同學(xué)一定將更加團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、向上!
校園生活作文10
早晨,寂靜
每當(dāng)大家都背著書(shū)包,走向校門(mén),那歡歡樂(lè)樂(lè)的場(chǎng)面,總讓人欣慰不已;每當(dāng)大家因?yàn)榭荚嚨脑,離開(kāi)校園,那寂靜無(wú)聲的'場(chǎng)面,總讓人傷痛萬(wàn)分;每當(dāng)老師拿好包,走向辦公室,那嚴(yán)肅的場(chǎng)面,總讓人感到威嚴(yán)萬(wàn)分,不敢侵犯;每當(dāng)老師頭疼,氣憤的時(shí)候,那生氣的場(chǎng)面,總讓人感到既沮喪又害怕......
傍晚,寧?kù)o
每當(dāng)老師還在教室里修改作業(yè)時(shí),那辛苦的臉面,總讓人想要去幫忙分擔(dān);每當(dāng)老師罵過(guò)學(xué)生后,那后悔的表情,讓人感到萬(wàn)分心痛......
給大家的幾段話(huà)語(yǔ)——對(duì)老師的愛(ài)
校園生活作文11
清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿(mǎn)校園,我們就背著書(shū)包,高高興興地來(lái)到學(xué)校。花兒向我們微笑,鳥(niǎo)兒為我們歌唱,我們愉快地開(kāi)始了新的一天的校園生活。
“起來(lái)!不愿做奴隸的人們!”伴著高亢的國(guó)歌聲,五星紅旗在操場(chǎng)的上空冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏。老師告訴我們,五星紅旗是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國(guó)的`接班人。
上課了,寬敞明亮的教室里,和藹可親的“園丁們”正在辛勤地培育著我們這些“祖國(guó)的花朵”,我們聚精會(huì)神地吸取著養(yǎng)料,生怕自己落后。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了!我們又像一群快樂(lè)的小天使,一個(gè)個(gè)飛快地奔向操場(chǎng),開(kāi)始豐富多彩的的課間活動(dòng),同學(xué)們有的跳繩,有的打籃球,還有的做游戲……
歡樂(lè)的校園,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
校園生活作文12
今天的第三節(jié)課體育課,是我們班一年一度的放風(fēng)箏比賽。同學(xué)們興高采烈地把風(fēng)箏帶到了校園里。
風(fēng)箏比賽開(kāi)始了,我們班的“種子選手”們飛快地沖下樓,安裝好風(fēng)箏的.骨架。劉楚堂是第一個(gè)把風(fēng)箏放上去的學(xué)生。只見(jiàn)他操控著風(fēng)箏,向左跑跑,再向右跑跑。足跡遍布操場(chǎng)。可是風(fēng)姑娘今天脾氣不太好,讓劉楚堂的風(fēng)箏一次次摔落。突然,他加快了奔跑的速度,一心一意地盯著風(fēng)箏,臉脹得更紅,像個(gè)大蘋(píng)果,結(jié)果風(fēng)箏還是一不小心撞到了教學(xué)樓的墻。
操場(chǎng)這邊,苗文翊名大喊著。我急忙去了解情況。原來(lái)他的風(fēng)箏不小心掛在綜合樓上了。只見(jiàn)他十分用力地收著風(fēng)箏線(xiàn),雙手都磨紅了。在他的努力下,風(fēng)箏終于被拿了下來(lái)。他再次放線(xiàn),獲得了比賽的第一名。
這時(shí),我一仰頭,看到一匹匹會(huì)“飛”的綢緞掛在天上,把天空裝飾成繡花的毛毯。
放風(fēng)箏既豐富了我們的校園生活,又增加了我們的協(xié)調(diào)能力。真希望下次還有這樣的機(jī)會(huì)。
校園生活作文13
我覺(jué)得學(xué)校生活還是不錯(cuò)的,但剛開(kāi)始有些不適應(yīng),記得軍訓(xùn)時(shí),媽媽有一次去看我,我拉著媽媽的手說(shuō):“我要回家,我再也不來(lái)這個(gè)地方了”那晚我哭得很傷心。但現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得很好笑,F(xiàn)在我已從名義上的中學(xué)生轉(zhuǎn)為正式的中學(xué)生,我已不在害怕,已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的`生活,現(xiàn)在想想學(xué)校覺(jué)得它已成為我第二個(gè)家,校園生活豐富多彩,在校園里,我們盡情玩耍,學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)能勞逸結(jié)合,專(zhuān)門(mén)為我們開(kāi)展了大課間,在我們的世界里,校園是多么美好,校園為了讓我們營(yíng)養(yǎng)跟得上,每天為我們準(zhǔn)備了合理的膳食,經(jīng)常舉辦一些活動(dòng),正是在這環(huán)境里,我們這些祖國(guó)的花朵正在成長(zhǎng),我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)有用的人。
校園生活作文14
踏入中學(xué)已有三年多了,在重溫舊夢(mèng)間,發(fā)現(xiàn)在短短的數(shù)年裡,悲喜交集的校園生活好像如在夢(mèng)中,真是光陰似箭。
記得中一回校的第一天,我穿著整齊的校服踏入校園時(shí),一切都感到十分陌生。在那不熟悉的.校園裡,總令我覺(jué)到心驚膽戰(zhàn)、忐忑不安,擔(dān)心校內(nèi)的種種問(wèn)題。但當(dāng)過(guò)了一個(gè)月后,我和同學(xué)已經(jīng)三五成群地興高采烈交談,感覺(jué)妙不可言,只見(jiàn)校園就像溫暖的家庭一樣呢!回想當(dāng)天的杞人憂(yōu)天,真的有點(diǎn)喜形於色!
或許因?yàn)閯倓傞_(kāi)學(xué),一竅不通的同學(xué)們?cè)诿恳惶枚既褙炞⒌伛雎?tīng)老師的說(shuō)話(huà),并學(xué)以致用,又經(jīng)常努力不懈、左思右想地溫習(xí)功課,以達(dá)到精益求精的態(tài)度。但對(duì)比起現(xiàn)在,真的相差很遠(yuǎn)了,同學(xué)們現(xiàn)在有如一盤(pán)散沙,上課時(shí)心神恍惚、心不在焉,令到老師感到心力交瘁。臨到考試時(shí),同學(xué)手足無(wú)措,有些更囫圇吞棗,情境真的是焦頭爛額,我們的成績(jī)當(dāng)然是慘絕人寰呢!
校園生活作文15
“江若歆,我要跟你掰手腕!”今天第一節(jié)課下課。方靜然開(kāi)心地向我發(fā)起挑戰(zhàn)。“好的,我答應(yīng)你!”我自信地說(shuō)。我們找來(lái)了王耀東當(dāng)裁判。
“開(kāi)始!”王耀東剛喊完。方靜然就使勁往我這掰,她的'嘴唇咬得緊緊的,額頭上布滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠。眼看就要贏(yíng)過(guò)我了,可是就在她準(zhǔn)備松一口氣之時(shí)。我一使勁就把她的手,直接碰到桌子上。她嘟著嘴,不服氣地說(shuō):“我不服,再來(lái)一局!”我絲毫不怕,昂首挺胸地說(shuō):“好啊!
結(jié)果一開(kāi)始,我沒(méi)費(fèi)什么力氣,就把她的手掰到桌子上。這時(shí)的我,像一個(gè)打了勝仗的將軍;而她呢,垂頭喪氣的。方靜然耷拉著腦袋,小聲地說(shuō):“我認(rèn)輸了!蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō):“怕了吧?哼!跟我比,你還差遠(yuǎn)了呢!哈哈!”
這就是我的校園生活,你喜歡嗎?
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