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校園生活作文

時間:2023-12-08 13:41:28 校園生活 我要投稿

校園生活作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的校園生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園生活作文

校園生活作文1

  我們的學校有著寬敞的教室,打開教室門,首先能看到我們一張張整齊的課桌,桌子上面鋪著水藍色的桌布,給人一種清爽的感覺,教室的墻面上,貼著進步之星,每當我有進步的時候,老師都會給我貼上一顆小星星,每天老師都在這寬敞明亮的教室中給我講課,傳授知識,講著講著……下課鈴聲響起,就到了我們的休息時間,你看,同學們排成兩排整齊的隊伍,向樓下有序的走去,我們不打鬧,不喧嘩,只為留住教室中這片安靜。

  我們的操場特別大,大到什么程度,我和我的同學們利用課間時間繞著操場跑了一圈,還沒等跑完,上課鈴聲就會響起,操場外圈是一層紅色的跑道,我們開展活動時,就要在上面比賽,跑道里面是一片綠草地,有數(shù)不清的小石子,是真的數(shù)不清呀!你們要是不相信,我邀請你們一起加入我們“數(shù)石子大隊”,偷偷的告訴你們,我和我的'同學還有一個“秘密基地”呢,每次下課我們都一起去我們的秘密基地,那里十分涼爽,陽光一半照在地上,一半被樹蔭遮住,可以乘涼,最美的是那里有大片大片的粉色的小花,我們這里的人都叫它做“達子香”這達子香特別漂亮,有點像課本里繪畫的梅花,但是又比梅花的花朵多,它們很香,很安靜的開放在那里,一簇簇的,美麗極了,有時我會觀察花朵上面的小小的綠色小蟲子,我還給它起了名字,叫做“小精靈”,它很可愛的,有時它一動不動,有時它探探頭,我每天都會來看看它,跟它說說話,也不知道會不會有一天它能長出精靈般的翅膀,像精靈一樣渾身都可以發(fā)光,慢慢的飛走呢?

  我特別愛我們的學校,愛我們的班級,愛我們的老師,每天我們都會背上書包邁著快樂的步伐走進校園,站在校園門口深深的吸一口氣,滿滿的清新與正能量,這就是我的校園生活,你們喜歡嗎?

校園生活作文2

  雖然我與班上的同學相處了六年,我卻從沒留意過同學吃飯的樣子。今天算是領教了,簡直是五花八門。

  先看我們大班長陳藝佳。張大嘴巴,用勺子挖,就象挖掘機一般,挖起一大勺飯菜就往嘴里送,動作很是嫻熟。不過五分鐘,滿滿一大碗飯菜如同變魔術一般銷聲匿跡。與同桌滿桌飯粒形成鮮明對比的是鋪滿桌的作業(yè)本——她一邊鼓著腮幫咀嚼,一邊已刷刷寫起作業(yè),真正體現(xiàn)了魯迅先生所說的“時間就象海棉里的水,只要擠還是有的”這句話的道理。只是真讓人擔心她的胃,會不會因此而得病,可她笑笑說,她會反芻。暈!

  再來看一看我們班的淑女謝孟。只見朱唇微起,口不露齒,細嚼慢咽,比起陳藝佳不知可斯文幾百倍。她用她那潔白如玉的.手,拿起小勺子,輕輕地沿著飯碗的邊沿,兜一小勺,再慢慢抬起手臂,悠悠送入嘴,緊閉雙唇咀嚼一段時間再咽下。一切都悄無聲息可渾身上下透露出來的全是一種“笑不路齒”的優(yōu)雅,直讓女同胞們羨慕!

  最后再來看一下我們的趙聰?shù)贤瑢W。咦?人呢?桌子上還有飯盒呢,里面的飯菜正冒著熱氣,勺子還插在飯里,分明有著剛吃過的痕跡。仔細在班里搜尋,原來他正在死黨周凝力面前發(fā)表他的言論。猛然間想起被他冷落的飯菜,他又匆匆忙忙地跑回座位。他要干什么?只見他把飯盒搬出去,三扒兩咽后蓋上飯盒,往抽屜里一塞,接著又竄去前面演講。一來二去,盡看到他奔波的身影,弄得值周同學頭痛煞矣也。

  怎么樣?我們班同學的吃相很特別吧?也許這也將定格成為我們若干年后美好的回憶吧?

校園生活作文3

  每個人都有自己的樂園,有的是歡樂的游樂場,有的是悠閑的田園,而我的樂園是充滿知識的校園。

  走進校門,你便能看到不遠處聳立著的三座石雕,分別是孔子以及他的學生子路和顏回。走近它們身旁,總能感覺到自己正步入知識的殿堂。一棟棟教學樓,都有著自己的名字,十分有意思,“荷花”、“梨花”、“梅花”等……或許是學校想我們如荷花般出淤泥而不染,如梅花般堅強,如梨花般綻放!

  在校園里,每當聽見朗朗的讀書聲,我總會情不自禁地小聲跟讀。朗朗讀書聲,伴隨著陣陣春風,吹過校園的每個角落,就連小草也聽的搖頭晃腦,和我一起陶醉于知識海洋中。

  課間十分鐘,我總喜歡和同學們一起聊天。有時我們會一起在知識的海洋里遨游,或閉上眼一起暢想未來,又或者聊聊生活中的趣事,和她們在一起彷佛一切煩惱都消散了。最開心的是玩成語接龍的時候。記得有一次,我先開頭“龍騰虎躍”,惠瑜接龍“躍躍欲試”,嘉晴接龍“視死如歸”,我和惠瑜都說錯,嘉晴卻說:“成語接龍是可以用同音字的!”我積累的成語沒有她們多,總是追不上她們,但他們總會讓著我,帶著我一同努力。每次課間我們總能擁有一段快樂的`時光。

  等到放學,我們也會一起寫作業(yè),一起看書,學校的每個角落都有我們的身影和笑聲!

  學校不僅是我的樂園也是給予我知識的地方。老師每一天都孜孜不倦地傳授我們知識,每一堂課都像是老師給予我們的一顆果實。課間十分鐘就像是給果實陽光,放學復習像是給果實澆水!

  我愛我的校園,愛這里的每一位老師和同學,在這里我能忘記所有煩惱,我能獲得知識,這,就是我的樂園!

校園生活作文4

  我的校園生活是豐富多彩,令人難以忘懷的,下面就讓我?guī)銈冮_看看我的校園生活吧。

  “哼!羅妮娜一定是做過的!”我的心頓時沉了下來。什么嘛,我明明是復習才得高分的,他憑什么這么說!

  他拿起了我的卷子,上面赫然寫著:92+3,我是第二名!還外加了3分作文附加分,這難道是別人的?不可能!他站在我前面,對著那個“是非不分”的`人,理直氣壯地說:“你沒聽老師說嗎?她是每天復習到11點的!而且她成績也不差,挺好的,這個分數(shù)也正常呀!”我的心頓時涌起一陣感動,原來,還有人會幫我呀!“就是,就是,你太過分了!”一群人都給我?guī)屠怼?/p>

  那個“是非不分”的人看著這么多人團結起來幫我,有些語無倫次了:“反正他就是不如我!”看著他這么討厭我,頓時,一陣失望涌上心頭。團結本是我們班的一大特色,我們班那繽紛五彩的生活也總是使其他班的人羨慕,難道真得就是這么一點芝麻綠豆的小事就破壞我們班的團結,讓我們的小學生活不再繽紛嗎?我失望地嘆了一口氣。我也不想生氣,只是無奈罷了!“我……”他欲言又止,不會,不會是要向我道歉吧!我臉上微微面露喜色,但隨即收了回去,不怕一萬,只怕萬一呀!這不是順理成章的事!我等待著。他走到我的面前,說:“對不起,我是意氣用事,別生氣!”全班響起了陣陣掌聲。

  我的校園生活總會有那么多難忘的,有趣的,甚至是傷心的事,但這就是我的校園生活。

校園生活作文5

  一晃,6年快過去了,我們也從一年級奶聲奶氣的小豆包成長成了一個青少年,六年在學校的風風雨雨,同學之間的純真友誼,有這些回憶真是我人生中收獲的最好的禮物。

  三年級時,男女戰(zhàn)爭正式開始,女生絕對不跟男生玩,男生也絕對不會跟女生友好地聊上幾句天。漸漸的,男女從不來往到水火不容,同桌之間還很幼稚的畫三八線,所謂的三八線,也就是在兩個桌子之間,隔個尺子,誰也不準越過此線而已。

  到現(xiàn)在我都還記得跟同桌的三八線條約呢,那時我們立了個規(guī)定,誰要是手碰倒了這條尺子,誰就要請對方一包薯片。但是也就是剛立規(guī)定的那前兩天遵守了,過兩天誰都不記得了。照樣沒帶書時一起看,考試時還是一起偷偷地對答案,三八線其實也沒太大用。

  每次看到這些一年級的`小豆包在操場上男女幾個抱在一團在地上邊打滾邊笑的場景,我也會忍不住回想起我們一年級時的樣子。是不是也像他們一樣打打鬧鬧,我還記得以前要上課鈴響好幾遍,才會依依不舍的從操場返回教室,回到教室也是身在曹營心在漢,看似在認真的盯著黑板,實際上腦子里卻還想著下課玩樂的場景。

  可惜了,6年時間如此短暫,一眨眼的時間就要畢業(yè)了,這場只有六集的游戲啊我已經(jīng)快玩完了,我想聽一下可時間卻不允許我重來六年的同學,就將被一紙考卷給考散,一張普普通通的紙就將我們各分東西。

  剛入學時看見的那棵小樹苗,現(xiàn)在已長成參天大樹,我們也將散了,這所小學承載了我太多太多美好的回憶,我真希望永遠不要畢業(yè),永遠跟這幫同學在一起。

校園生活作文6

  我就讀的小學是位在風景秀麗的桃園鄉(xiāng),卻又緊鄰高速公路,真可說是交通便捷的好地方。

  前一陣子我們學校剛考完期中考試,大家的心情都是七上八下,我們善良的老師,為了讓大家舒緩一下緊張的心情,覺得考完試應該是讓大家松口氣的時候了,于是,老師就帶著我們打籃球,在走下去的'途中,我們遇到了三年三班,他們也想要打籃球,經(jīng)過一場激烈的比賽,最后結果是他們贏了,但是我們也是很有風度地恭喜他們。

  隔天老師帶我們去攀巖,這也是我們學校的一個特色,我們學校有一個很適合小學生的攀巖場。大伙兒到了攀巖場,脫掉鞋子,井然有序地排隊,一個一個向上爬。在爬上去的時候,感覺好緊張,但是只要踩穩(wěn)每一歨,手握緊每個可抓住的東西,就能一歨一歨向上攀登,真可說是一歨一腳印,就能成功啊!而站在下面的同學也會發(fā)揮同學愛,不斷地為正在攀巖的同學加油,讓同學可以更有勇氣向上。最后,老師問大家:“好不好玩?”大家異口同聲地說:“好玩,下次還要玩”。

  在班上,有些同學比較頑皮也比較有幽默感,常常會做一些有趣的動作以及好笑的事情,逗得全班同學哄堂大笑,讓原本安靜的課堂,充滿笑聲。

  這些就是我豐富又快樂的校園生活,相信這些生活點滴在我的回憶里一定是甜蜜的!

校園生活作文7

  我們的校園生活豐富多彩,就連體育課也精彩紛呈。

  “三十、三十一……三十九,終于考出了!”回想起自己“一帶一”跳繩考試的經(jīng)歷,是多么艱難而有意義。

  這個學期,跳繩考試換了花樣,由原先的單跳變成了“一帶一”跳。大家立即尋找合作伙伴,開始訓練,我也不例外。第一天考試,我便與王開源開始嘗試!耙、二、三”唉,只有三個,這可怎么辦?我只得另找他人,直到下課也沒有合適的,看著別人一個個順利地考出,我心里暗暗著急。終于等到了第二次考試,一上課,我就迫不及待地開始與胡鴻迪等人組合,但始終保持個位數(shù),一點長進都沒有。最后我決定和陳黎莎組合,她已經(jīng)以優(yōu)異的成績考出了,我和她商量,她沒有推辭,也沒有嫌煩,就高興地與我一次次艱難地嘗試起來,還不時指導我,一直跳到17個。偏偏在這時,下課鈴聲響了?偹惆さ搅搜a考的日子,我急忙找到自己的搭檔陳黎莎,和她開始練起來,我們一次次地嘗試著,希望能達到30個以上,雖然跳得一次比一次好,但始終沒達到趙老師的要求。最后一次嘗試了,陳黎莎把繩一甩,我的腳立刻跳了起來,陳黎莎個子矮,我的個子高,為了配合默契,我弓著身子跳。繩慢慢地甩著,我的.腳也隨著節(jié)奏慢慢地跳,汗從我臉上淌下來,為了實現(xiàn)我的目標,我們堅持了很久。終于成功了,這是我堅持不懈的結果,也是陳黎莎熱心幫助的結果。

  啊,我真快活!從校園生活中我享受到了同學的友情,感受到了合作的愉快。

校園生活作文8

  時間的河流,流過春天,流過夏秋,穿越寒冬。轉眼間我已在這所校園內度過了幾個春秋,它與我一起成長,一起進步。 初升的朝陽 啟明星揉著惺忪的睡眼升上天空,天還是灰蒙蒙的,就聽見一聲刺耳的喊聲,“起來,起來,快點兒!痹瓉硎菍嬍议L在喊我們起床。同學們迅速起床,用最快的速度整理好儀容,然后跑到操場集合,進行晨鍛煉。同學們都跑得飛快,充滿了活力;貋砗螅驮诮淌依锎舐暲首x課文,書聲響徹校園。我們就像早晨八九點鐘的太陽,充滿著青春與活力。在我們朗朗的讀書聲中,太陽公公揚起笑臉,升得更高了。

  正午的太陽 晴空中沒有一朵白云,只有太陽公公和一望無際的藍,整個大地都被金黃覆蓋著。教室里傳來同學們激烈的爭論聲,他們此時正在為一道數(shù)學難題而爭得面紅耳赤,聲音響遍每個角落,他們對學習的.熱情,就像正午的驕陽,紅得像火一樣。 絢麗的夕陽 天邊泛著點點紅光,與白云構成了一幅生動的畫面。教室里同學們都在安靜地做著作業(yè),這時,只聽見一位同學對同桌說著,“你還好吧,要不要緊?”。尋聲看去,原來有一位同學很不舒服地趴在桌子上,同學們立刻攏去,班長立刻摸了摸她的額頭,“呀,這么燙,你們誰有感冒藥?”“我有,給你,快讓她喝下!闭疹櫵韧晁幒,又把她送到了老師那兒,讓老師帶她去打針。

  雖然黃昏給人的感覺總是蕭索的,冷漠的,但教室的一幕卻溫暖了每個人的心,使它成為了最絢麗的一道風景線。 豐富多彩的畫面構成了我們的校園生活,良好的學習氛圍給了我們學習的動力。感謝學校,讓我明白人生道理,促使我成長。

校園生活作文9

  這個禮拜四,我發(fā)現(xiàn)我旁邊的一盆花花瓣枯萎了,彎下了腰,一些聳拉著腦袋的'葉子上長滿了猖狂的蚜蟲成年和幼年的不計其數(shù),葉背上有許多蟲卵,這時我看見一只蟲卵殼掉了下來,一只青綠色的小蟲子慢慢地爬動著。我看得寒毛聳立,不禁打了個寒顫。大一些的,就在窗戶上飛來飛去,惡心死了。

  由于這個蟲蟲領地侵犯了我和俞家悅的地方,老師讓我們把它們清除掉,雖有些惡心,但總比一直在好吧。

  吃完午飯,我就和俞家悅想好了進攻對策。

  第一招:“狂”風“怒”吼

  蚜蟲是個誰都不愛的家伙,一旦惹了別人,那還了得?因此我閉著眼睛,鼓起勇氣勉強把那盆花搬到了樓下竹林里,要把它們放生。我使出了第一招——“狂”風“怒”吼,我鼓勁氣,“呼”地一吹,哦!失敗!不但沒把蚜蟲吹走,氣倒泄了一半!

  第二招:蟲林打掃

  還是俞家悅聰明,“咚咚咚”,從樓上拿來一把掃帚,要來打掃打掃,這就是第二招——蟲林打掃。我刷刷地用掃帚瘋狂地在這盆花上掃來掃去,頓時蟲子葉子亂飛,于是我退了幾步遠,這樣干了好幾回,再仔細看看,還是有很多蚜蟲,根本就是杯水車薪。

  第三招:蟲林洪水

  無奈……我只好把它搬去了廁所洗手盆里,讓它在水中淋浴。這時我還管他死活,水滿出了泥土,隨它。我把這個花盆都沖了好幾遍,每片葉子都沖到了,還把一些枯花枯枝統(tǒng)統(tǒng)扔進了廁所糞坑里(我恨不得把所有葉子都扔進糞坑)?纯礇_地差不多了,可誰知一拿到教室就發(fā)現(xiàn)“流寇殘余”!

  唉,真累。∵@次除蟲大戰(zhàn)失。】磥頌榱吮Pl(wèi)我的家園,不讓外來者侵入,還得另想辦法。

  后記

  后來我去看了那盆花,哈哈,我不去動它它就枯死了,蚜蟲也落荒而逃?磥砘ㄔ谖业恼勰ハ逻是我勝了。

校園生活作文10

  要說我的校園生活,那就不得不提到我的老師xx和我的好朋友xx。正是因為有了她倆的存在,我在校園里才真正有了生活。

  也許你會說,校園生活就是校園里的生活,又分什么真正的生活和假假的生活呢?的'確,如果不細究的話,我在校園的每一天也就組成了我的校園生活。然而,我這人覺得這些還不夠,正如馬爾克斯說的“生活不是我們活過的日子,而是我們記住的日子,我們?yōu)榱酥v述而在記憶中重現(xiàn)的日子”,而我如果不是因為xx老師和好朋友xx一起在校園里生活過,那么我也沒有什么為了講述而在記憶中重現(xiàn)的日子了。

  我的老師xx是一個師范剛畢業(yè)的年輕女教師,負責教中學語文,愛好文學。我的好朋友xx是一個典型的文學少女,和我一起就讀于中學文科班,愛好當然也是文學。我們仨因為都喜歡文學,經(jīng)常在圖書館里碰見,成為了志同道合的朋友。我們在上課之余,所有時間都用來泡在一起看書聊文學,以至于我的老師xx和我們絲毫沒有了老師和學生的距離,甚至比我們其他的同學更像我們的同學。

  因為她們,我從一個內向到不說話的女生,變成了一個聊起夢想來也會手舞足蹈的女生;因為她們,我在校園里開始有了真正的活動,而這些活動讓我感受到我的校園生活充實又快樂;因為她們,我的父母都不再擔心我是不是性格孤僻,時常和她們一起,讓他們放了心。

  你看,我的校園生活,如果沒有她們的存在,那我還有什么講述的必要呢?沒有她們的存在,我的校園生活一定就是兩點一線的上學放學,生活會像是一潭死水,連石頭都不愿意跳進來引起一絲波瀾。

  我的校園生活,因為我的老師xx和我的好朋友xx的存在,我在校園里才真正有了生活。

校園生活作文11

  我們的校園生活真豐富多彩,有驚喜,有歡樂,有憂愁,有哀傷。

  有一次星期五的最后一節(jié)課,老師笑著說:“同學們,因為這幾天頻繁的考試,同學們都考得不錯,明天剛好是雙休日,老師就不布置作業(yè)了!崩蠋焺傉f完,同學們就一蹦三尺高,我開心地和我的同桌聊起了天。下課鈴聲響了,我和同學們沖出教室盡情地游戲。

  運動會是我最開心的`時候。到五一了,我終于能去跑步比賽了。運動會的第一個比賽是60米,800米被安排在比較后面,我就是參加800米的。到我們組比賽了,一共有12個人跑,可以搶跑道,前一到二圈,我都是第一,到了第四圈,沖刺時間到了,我卻被一個人超過了,只得了小組第二名,團體第八名。

  下午的第三節(jié)課是體育課,我們能去踢足球了,同學們都摩拳擦掌,整裝待發(fā),突然數(shù)學老師走進來說:“同學們,離期末已經(jīng)不遠了,所以下節(jié)課我們來復習一下數(shù)學,不然就不能考高分了!蓖瑢W們怨聲載道,極不情愿,我在底下忍不住憤憤不平地說著:“老師太坑了。”

  還有一次,我們進行了一場考試,我覺得自己應該有85分,我滿懷期待地看著數(shù)學老師走進來,來到我的座位上,把試卷遞給我,我傻眼了,我怎么只有65分?我特別驚訝?粗嚲砩系募t叉,我特別慚愧,它們像一把把利劍刺在我的心上,我耷拉下了腦袋嘆了一口氣,唉,回家爸爸媽媽又要罵我了。

  這就是我的校園生活,酸甜苦辣咸,快樂天天見!學校讓我們健康成長,回味無窮。

校園生活作文12

  當輕柔的微風徐徐飄過,當和煦的陽光溫暖的照在大地上,當美麗的花瓣在空中飛舞,再悄悄落地的時候。我們正體味著多彩的校園生活。

  我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,一顆顆俊俏的櫻花樹。清晨,睜開朦朧的睡眼,早早的起床。走進灑滿晨光的教室,便放開喉嚨大聲朗讀課文,開始一天的學習生活。

  課堂上,我們緊跟著老師的思路,認真地做好筆記。發(fā)揮自己的才能,大膽的發(fā)表自己的意見。為了取得優(yōu)異的成績,為了成為父母、老師的'驕傲,我們自信,我們奮斗,我們努力著,我們會成功!

  我們喜歡運動,喜歡那整齊的步伐,鏗鏘有力的口號,一張張歡快的笑臉,一個個奔跑的身影。這其中凝聚著集體的力量。

  我們融入在良好的班集體之中,我們生活在一個大家庭中,我們在一起朝夕相處,我們都在努力著,目的是為了班集體更加優(yōu)秀。就這樣,良好的學習氛圍,融洽的同學關系,充實了我們多彩的校園生活。

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶......

校園生活作文13

  今天,班里舉辦了一個小小的活動:大家一起制造一面愛心墻。同學們一個個沉默不語,我也在冥思苦想著,到底怎么寫?家里什么也不缺,在學校也沒得罪過啥人。我想了老半天也沒想出一個字。突然,我的腦袋里浮現(xiàn)出了課文中的“送上最誠摯的祝!北隳闷鸸P,寫下了自己的心愿。

  同學們有的想要得到一本百科全書;有的想要一個帶鏈子的洋娃娃;還有的'想得到別人精神上的原諒。我的愿望是想盡上洪曄快樂起來,不再整天哭哭啼啼,并得到他的祝福。同學們的愿望都被大伙兒分享了。

  大家熱烈的討論著一個話題:你有的禮物什么樣子?好不好?怎么回事呀?原來 ,今天 同學們要送禮物了。

  收到禮物的同學……那個心里可甜了!上課了,老師讓我們說說自己的感受為,同學們說的很讓我感動,如:“謝謝你送我一本恐龍書,我會保存得很好的。下課時我看了一下,內容真豐富!我開闊了眼界!薄澳汩_心我也開心!”大伙兒發(fā)自內心的擁抱一下、握個手,真好!老師用手機拍下了美好的一幕幕。

  我的想法沒報上去,自然無法實現(xiàn)。老師給了我一個微型垃圾桶。我在暗中高興地合不攏嘴,覺得心比吃了蜜還甜一百倍!

  圣誕節(jié)前夕,大家相互圓了別人的愿望。班級變成了一個溫暖的家園。

校園生活作文14

  每天的校園生活也許并非都那么快樂,但一定很充實。也正是因為這個原因,導致了寒暑假的時候總感覺心里空落落的,連生活自己都不會安排了。

  我們學校是一個4000多人組成的龐大群體,而忙碌的生活從清晨開始……

  早操鈴一響,大家就都密密麻麻的站著隊,而我每天幾乎都是給人流擠到樓下去的,腳也不知道干嘛去了。跟著跳完一段自己都搞不清,全過程稀里糊涂的廣播體操后,又回到了教室。之后就是一陣十分刺耳的聲音,那是組長在喊,交作業(yè)!交作業(yè)啦!

  同學們總說上課的時間一分鐘就像一個世紀,本來以為他們是想要暗喻老師是樹懶,卻沒想到真的只是字面上的意思,是說上課時間特別漫長。經(jīng)過了“40個世紀”(之前比喻一分鐘就像一個世紀,一節(jié)課也就是40個世紀)之后盼來了久違的下課鈴。

  可能沒入學的學生或者沒去學?催^的家長這么認為,女孩子下課踢毽子,男孩子下課上個廁所就回來上課了,然而,事實并非這么簡單,男孩嘛,通常玩的都是什么十幾人的疊羅漢,而女孩子們往往玩的就是——拿書本砸向男孩子。

  上課了,同學們像走往刑場一樣,有氣無力的回到教室。估計大家聽到上課鈴的聲音,心都碎了吧。

  還記得每次眼保健操的.時候,總是有那么幾個值日生面對正在變得臟亂不堪的教室而力挽狂瀾,可每次卻都是徒勞無功,只有等待課后再仔細打掃啦!

  放學啦,整個學校都沸騰了,像滿鍋的沸水,奔涌而出,那場面真叫一個熱鬧,親眼目睹過的人都知道那烈火般的奔放,絕對不亞于安塞腰鼓。

  大家看了我的描述,可覺得有點意思?無論你們覺得怎樣,這就是我眼中最充實,最美好的校園生活,它就像一條繩索,引導著我走過這一段快樂的人生。

校園生活作文15

  沸騰的校園里擠滿了忙碌的身影。去考卷的人在過道里來回穿梭,大家都爭著去食堂吃飯。熱愛運動的人活躍在操場上,高年級學生在寂靜的樹林里背誦。這就是你的'整個校園生活?請停下來,我?guī)闳ズ舆呉恢锌纯矗瑴嘏钟谢盍Α?/p>

  有沒有關注過?每周三,身著正裝的學生們都會涌向戈五之治大廈。你擔心嗎?班上的學生一遍又一遍地練習演講。你去過格物致知337嗎?是一個讓人興奮的地方,是一個讓你充分展示自己的地方。辯論比賽和演講比賽都在那里舉行。每周,這個地方都擠滿了人,我們聽著。學生們一個接一個地給每個人講述他們的故事和演講,要么生動,要么優(yōu)雅。我們看著,臺上的辯手互相打斗,碰撞出思考的火花。它們給我們帶來了興奮、激動和感動。如果你參與,你會留下美好的回憶。如果你看,的作品,你會有無限的回味。

  你有沒有注意到周圍有一群人,穿著他們的學生會工作證,忙著活動。懷著培養(yǎng)能力的初衷,他們熱情地加入了學生會,為學校管理和組織活動做出了貢獻。他們是一群有責任感的人,一群有非凡能力的人,是我們校園生活中一道優(yōu)雅的風景。

  有沒有關注過?籃球比賽和足球比賽在學校舉行。去操場給隊員加油了嗎?你參加比賽了嗎?扔掉你的汗水,爭取班級的榮譽,堅持,扔掉你的青春。

  我們在臨河一中的生活不僅要學習,要開闊視野,參加一些社團活動,參加一些比賽,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,豐富校園生活,發(fā)現(xiàn)校園生活的真諦,體驗自己為青春涂色!我們是年輕地區(qū)!對于充滿活力的一代人來說,校園是我們成長的舞臺,我們應該為自己表演。

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