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我的校園生活作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的校園生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的校園生活作文1
學(xué)校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們就是花園里的花,在這里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。我愛校園的一草一木,我愛這里可敬可愛的老師,我愛這里友愛相處的同學(xué)。
“傅彧,英語98分。”教室里頓時響起一片熱烈的掌聲,我的心熱騰騰的。對于從前一見英語就頭痛的我來說,這簡直不可思議。我知道,這其中浸透了老師的辛勤澆灌和同學(xué)的無私幫助。兩年前,我口語差,單詞也記不牢,讀起英語來十分吃力?墒抢蠋煵]放棄一個求學(xué)心切的學(xué)生,同學(xué)們也沒對一個掉隊的伙伴袖手旁觀。大家輪流為我聽寫單詞,教我記單詞的訣竅。有時我一小時才會幾個單詞,老師又利用放學(xué)時間不厭其煩地教我口語。功夫不負(fù)有心人,98分證明了一切的努力,我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望。這樣的班集體是我成長的溫床;這樣的老師是我進(jìn)步的懷抱;這樣的同學(xué)是我飛翔的翅膀!我怎么能不愛這一切呢!
操場旁邊的兩棵槐樹枝葉茂密,就像兩把撐開的綠色大傘,那是老師張開的.懷抱,可以為我們擋風(fēng)雨、遮陽光。同學(xué)們愉快地在樹下嬉戲、玩耍、講故事、做游戲、跳皮筋……我們的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),在空中回蕩著。我多么愛課間十分鐘!
早晨,鮮紅的五星紅旗冉冉上升,同學(xué)們仰首瞻望:是五星紅旗伴隨著我們每一天,激勵著我們努力向上,分享著我們的喜悅和收獲,安慰著我們的失落和煩惱。
眼看著時間一天一天地過去,我在這可愛的花園中已經(jīng)度過三年多了,不論以后將相隔多么遙遠(yuǎn),哪怕是歲月蹉跎人漸老,我永遠(yuǎn)也忘不了那些快樂的時光,永遠(yuǎn)也忘不了我們的校園。我們永遠(yuǎn)是good friends!
我們的校園美麗多姿,蘊(yùn)藏著豐富的知識,孕育了祖國的花朵,她將在機(jī)場鎮(zhèn)上空開出更美更燦爛的花朵。我愛我們的校園,我愛我的同學(xué),更愛我的老師,是他們教給了我知識,教會了我做人!
我的校園生活作文2
我是一名五年級的小學(xué)生,雖然我們學(xué)校場地不大,但我的校園生活豐富多彩。
我每天伴著鳥語花香走進(jìn)學(xué)校,在知識的海洋中吮(shǔn)吸營養(yǎng),課本上的知識豐富我的頭腦。從一年級開始至今,老師讓我主持每一期的板報,在這一活動中,我不但能應(yīng)用書本的知識,還學(xué)到許多書本上沒有的知識,開拓我的視野、提高我的組織能力、動手能力,豐富我的文化生活,從中我受益匪淺。 我班做板報的成員有五個。每一期的板報我都在課外積極查找資料,動手畫一些相關(guān)內(nèi)容的彩圖,使我的畫畫技巧能力有所提高,用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案,襯托主題。我班的板報也多次得到學(xué)校的嘉獎和表揚(yáng)。
就拿上一期的板報:“三八”婦女節(jié)、交通安全教育、愛耳日、預(yù)防結(jié)核病,來講吧,我用課外時間積極查找資料,從中我知道“三八”婦女節(jié)的由來;交通安全方面的資料,我受到了教育,懂得了遵守交通法規(guī),珍愛生命;愛耳日、預(yù)防結(jié)核病方面的資料,讓我懂得環(huán)境和衛(wèi)生的重要性。經(jīng)過我們板報小組成員的分工合作,圖文并茂,資料共享,同學(xué)們也受到了教育,獲得了學(xué)校評比一等獎。 經(jīng)過一期又一期的板報制作,不同的內(nèi)容,鍛煉了我的動手能力,豐富了我的文化生活,讓我懂得了學(xué)無止境。
豐富多彩的校園生活充實了我,提高了我個人的綜合能力,愿同學(xué)們更多的加入我們的隊伍,讓我們的生活更加絢麗多彩。
隨著快樂暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天,感覺還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活我還不習(xí)慣但時間久了,倒覺得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因為宿舍是我們的家?粗麧嵉乃奚,我們心情也舒暢很多。
教室是我學(xué)習(xí)知識的地方。每天,我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí),老師在這傳授知識我們努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。
操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。
也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。
我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。
我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的`我的校園生活也是這樣。
在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友。可惜,好事不長久,沒幾天,同學(xué)們有的安老樣子和我交朋友,有的反而討厭我了。
記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過來跟我講:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問!叭ゲ輬@!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”
我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預(yù)我所料,正當(dāng)我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進(jìn)去,自己卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡。。 我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。
就因為這幾天一直沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不小心踢壞了學(xué)校的花盆,被批評了
今天,老師要選去參加作文比賽的同學(xué),其中我被選中了。你一定會問我為什么會被選中呢?好,我告訴你,因為我的文章有在《中小學(xué)作文》網(wǎng)上登過,小朋友知道了,有些同學(xué)才選了我。說明同學(xué)還相信我的呢!
在文章的結(jié)束,我要感謝選我的同學(xué),因為我還有你們這些好朋友。 這就是我的校園生活。
每一個人心中都有一種美好的愿望,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中它卻是我們的校園生活。它在我蒼白的人生路上渲染出了一幅永不磨滅的記憶。 童年的桃花總是燦爛的,童年的日子是不知愁的。校園生活是純真的,一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉。真摯的我們編織著那曲動人的歌。 每當(dāng)老師颯爽英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在那一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略別樣的風(fēng)情。一起去長篇大論、海闊天空。課間是愉快的,到處傳來一片歡快的笑聲。然而師思無盡處,每當(dāng)我遇到挫折。因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈,照著我無助的靈魂。教導(dǎo)我做生活的強(qiáng)者。因為勝利的喜悅只屬于生活的強(qiáng)者。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小河。它歡快地奔流著,時時泛起一條條晶瑩的浪花。即首是春,俯首是秋;月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅精彩的人生畫面。使我的人生路上充滿欣喜與充實。 歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的更鮮;愿每個人心中的陽光更燦爛,讓我們帶著心中的美好愿望在那片碧海藍(lán)天下去拼搏、去奮進(jìn),去打出屬于我們?nèi)松哪瞧炜眨ラ_創(chuàng)我們美好的明天。
我的校園生活作文3
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語??。我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的'聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們在運(yùn)動會上看見了每個運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
我的校園生活作文4
校園生活多姿多彩,它是我們童年生活中最豐富的畫卷。
喜
一個風(fēng)和日麗的下午,學(xué)校舉行一場書法比賽。我既開心又緊張,過了一會兒,班主任走進(jìn)了教室,手里拿了許多白紙。她給每位同學(xué)發(fā)了一張白紙,說:“你們每個人認(rèn)認(rèn)真真地書寫《春曉》這首詩,爭取獲得好成績哦!現(xiàn)在書法大賽開始!”我拿起筆,開始寫了起來,一筆一畫都不敢馬虎。時間到了,老師站了起來,把大家的作品收齊,就走出了教室。時間過得真快,要頒獎了,我非常緊張。第三名、第二名已經(jīng)報完了,都沒有我的份,難道我沒有獲獎?那到底誰能得到第一名呢?突然老師叫我站起來,我以為老師批評我走神了,沒想到竟然是我得了書法比賽的第一名,我高興得恨不得一蹦三尺高,哈哈,真是太讓我驚喜了!
怒
剛上小學(xué)的時候,我們班大部分人都長得很高大,我卻長得很矮小,所以常常被人嘲笑。我心里非常生氣,想送他們一拳,但是我又不敢,我根本不是他們的對手呀!我就只能憋在心里,希望自己不要長得那么矮小,快快長高,這樣就沒人敢欺負(fù)我了!
哀
星期二上語文課的時候,老師指著一個人說:“這道題怎么做?”我東張西望,咦,沒有一個人站起來。我這才發(fā)覺,原來老師是在叫我!我慢悠悠地站了起來,根本不知道要回答什么。我感到很尷尬,臉燙得可以煎熟兩個雞蛋。看來,上課還是不要走神啊!
樂
那天,語文老師宣布明天要去秋游,什么?什么?我瞪大眼睛,不敢相信自己的耳朵。這時同桌對前桌說:“太棒了,明天要去秋游!”我聽了,樂得使勁搖晃手中的筆。那天晚上我都睡不著覺了,一想到可以一整天不上課,就覺得幸福滿滿。
我的`校園生活就是這樣多姿多彩,有笑有淚。它也許不完美,我卻愿意在它的懷里漸漸長大。
我的校園生活作文5
在蘇小3。3班的每一天,對我來說都是快樂和充實的。在這里有尊敬的老師諄諄教導(dǎo),有活潑的同學(xué)相互幫助,我們共同學(xué)習(xí)、一起玩耍。
豐富的課外活動,生動的`課堂教學(xué),激烈的班干部競選,使我從中獲得了許多的收獲和進(jìn)步。
我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類。我也加入了學(xué)校的金話筒社團(tuán),現(xiàn)在是一名小播音員。我非常珍惜這次機(jī)會,在家里,我一有時間就給媽媽朗讀,媽媽是我第一個聽眾,給我提出很多好的建議。
在這里,我希望和大家交個朋友,謝謝!
我的校園生活作文6
In my mind,school life is the happiness day.Every day l get up at half past six,and then l help my mom make breakfast.After breakfast, a day of school life is begining. when l come to the school, everyone exercises by running together. l think running in the morning is very helpful to me. It can help me imprrove energy;there is a big advantage for our health. After morning exercise,we start morning reading, it is always successful. After that, we have classes.Chinese os my favorite lessson.It is very funny to me,and l can learn much more new
knowledge.Teacher vivid explanation is also very interesting. That makes me more interested in continuing to listen to the nest. lt was time for lunch;the classmates run to the dining hall as soon as possible toghther. We are enjoying the food;we are eating as we are chatting. Dont mention how we feel at that good time. l remember we had a book sale at 3:00 pm one day.When we sold our books ,we were very busy, some students sent out leaflets , some classmates were in the bookstore , as well as the students sang and danced, to run our own bussiness. Through our efforts, we earn a lot og money. Although we were very tired , but very happy.
When do l get home on school days? Its about halp past six . How about my routine activities? I have to do my homework first, and then l read my ‘GOOD ENGLISH’ happily. Next l cantt relax ,either.After that ,l practice playing the piano for half an hour,its good to me. I like it very much. Finally l go to bed before ten oclock. Oh,dear! Its ten to ten. Good evening! Hope you have a good dream, meet new tomorrow!
我的校園生活作文7
因為有了這句名言“天生我材必有用”,我們找到了自己的特色,并且努力,我們的人生就因此燦爛輝煌。在我們的學(xué)校也不例外,它也富有自己的特色,就是因為學(xué)校的特色使我們這些學(xué)子們不得不更愛護(hù)自己的學(xué)校。
在第二堂下課后隨著音樂聲的節(jié)奏我們來到操場,整齊而醒目的隊伍排伍排列著。一聲“稍息,立正”的聲音傳來,同學(xué)們訊述按著指揮排好。“現(xiàn)在是跑步時間”這樣一聲過后,我們立刻開始跑步。起初學(xué)生們并不理解學(xué)校為什么要我們跑步,還有一些學(xué)生甚至覺得跑步很幸苦,根本就是一件“沒有用,多此一舉”的事情。于是很多同學(xué)就向?qū)W校提意建。但學(xué)校就是要求:“一定要繼續(xù)跑,這是對你們有好處的刻苦點(diǎn)吧!日復(fù)一日,練習(xí)了跑步有多天,現(xiàn)在是夏季了,“跑步也未免太熱了吧”這個話題傳開了。很快傳到了初三,初三的.同學(xué)聽到“我們”是這樣對待跑步這項體育活動,他們立刻給我們做了思想的工作調(diào)整。他們說:“每天跑十分鐘不止是對你的身體好,而且可以對付期末的體育考試,更重要的是在升中體育考試中可以得到自己理想的跑步成績!蔽覀兟犕炅诉@段話便覺得我們以前的想法是多么幼稚的啊!現(xiàn)在我們想到了“世界上可是沒有后悔藥吃的”,所以我們必須愛上這十分鐘的跑步。讓每天的十分鐘見證我們的期末考試與升中考試吧!
現(xiàn)今社會科技發(fā)達(dá),每一位學(xué)生家里都有電腦,于是同學(xué)們每天放學(xué)回家就在家里練習(xí)打字和打游戲,整天與電腦生活在一起。久而久之作業(yè)馬虎便是學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象。為了解決這個壞現(xiàn)象大多數(shù)家長都勸孩子多練習(xí)字體,但孩子也不聽,有些家長太瀝愛自己的孩子了,不敢罵他們。練字的事情就隨之而去了。在這個學(xué)期的期中過后學(xué)校非常重視這些字體馬虎的孩子,專門在星期四的下午第三節(jié)課改為練字課。在實行了四周下來同學(xué)們的字體明顯比以前進(jìn)步了許多,很多家長和孩子也因此安心放松了下來。學(xué)校也欣慰了。
我愛我的學(xué)校并不是因為她外表的美麗,而是因為她富有一顆為學(xué)子前程著想的心。她的精抻與行動深深地感動了我,吸引住我。讓我深深地愛上了她——我們的學(xué)校。
我的校園生活作文8
I'm Tom. I'm a student in Grade 7.
我叫Tom,是一名7年級學(xué)生。
My school life is interesting. I like it very much.
我的校園生活很有趣,我很喜歡。
I have 5 classes in the morning and 3 classes in the afternoon.
我早上有5節(jié)課,下午有3節(jié)課。
I study English, Chinese, math and some other subjects.
我學(xué)習(xí)英語,語文,數(shù)學(xué)還有其他科目。
I like English best because it's easy and interesting.
我最喜歡英語因為它簡單又有趣。
I don't like math because I always meet difficulties in studing math.
我不喜歡數(shù)學(xué)因為我學(xué)習(xí)中總是遇到困難。
I try hard but it doesn't work at all.
我很努力了但是一點(diǎn)起色也沒有。
After class, I often play basketball with my classmates.
課后,我經(jīng)常和同學(xué)打籃球。
I go to the school library for some reading twice a week.
我每兩周去學(xué)校圖書館看一次書。
I like my school life.
我喜歡我的校園生活。
What about yours? Can you tell me something about it?
你的校園生活是怎么樣的呢?你能夠告訴我一些有關(guān)的'事情嗎?
我的校園生活作文9
從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影,因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分,讓我們相聚在一齊。我們迎著朝陽,盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章!
鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),甬路兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,帶來了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,在和風(fēng)中理解陽光的沐浴,在細(xì)雨中理解她的溫柔洗禮,這種感覺實在是妙不可言!
清晨,我們都會騎著自行車,伴隨著冉冉升起的朝陽,高高興興地來到學(xué)校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說出自我獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。課間十分鐘,同學(xué)們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園里漫步。這一動一靜的主旋律使我們的'校園生活充實而又快樂。
在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校還安排了許多有益的活動來拓寬學(xué)生的視野,使我們?nèi)姘l(fā)展。比如,?恼魑谋荣,讓同學(xué)們文采飛揚(yáng);舞蹈比賽,讓同學(xué)們在優(yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采;乒乓球比賽,讓同學(xué)們既增強(qiáng)了體質(zhì),又增進(jìn)了友誼。
最近,我們又在為即將在三賢文化廣場演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩朗誦,此刻正值夏天,正是天氣炎熱的時候,老師們嗓子都快喊啞了,仍然是笑容滿面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練,同學(xué)們更是精神百倍,雖然每一天排練完以后,我們都是汗流浹背,但是沒有一個人退縮,這種永不言棄的精神,多么可貴!
!美麗的校園,當(dāng)我們站在國旗下敬禮;當(dāng)我們站在領(lǐng)獎臺上自信微笑的時候;當(dāng)我們站在五月頌歌的合唱臺上一展歌喉的時候,我們驕傲,我們自豪,鳥兒為我們加油,大樹為我們喝彩。我們在快樂中學(xué)習(xí),我們在學(xué)習(xí)中成長。我愛這多姿多彩的校園生活,她已經(jīng)融入我的血液,成為我生命中最重要的一部分!
我的校園生活作文10
沸騰的校園,到處是忙碌的身影。去找統(tǒng)練卷子的人來來往往地穿梭在過道,每個人都爭著去食堂打飯,熱愛運(yùn)動的人活躍在操場上,初三的學(xué)長學(xué)姐在寂靜的樹林背誦著,這,是你校園生活的全部?請打住,我?guī)懔私庖粋散發(fā)著熱情活力的臨河一中。
你是否關(guān)注到了?每周三都有身著正裝的同學(xué)匆匆趕往格物致知樓。你是否關(guān)注到班里同學(xué)在一遍遍練習(xí)自己的演講。你有到過格物致知樓?那是一個令人熱血沸騰的.地方,那里,是供你充分展示自己的地方。辯論大賽,演講比賽,都在那里舉行著。每周,那里座無虛席,我們聆聽著,一個個同學(xué)或是生動優(yōu)雅,或是含情脈脈地把自己的故事,演講給大家聽。我們看著,臺上的辯手們唇槍舌戰(zhàn),碰撞著思維的火花。他們帶給我們的是興奮,激動與感動,如果你參與了一定會留下美好的回憶,如果你觀看了,一定會回味無限。
你是否關(guān)注到了,身邊有一群人,戴著自己學(xué)生會的工作證,在一個個活動中忙碌著。他們秉著鍛煉自己能力的初衷,熱心地加入到學(xué)生會當(dāng)中,為學(xué)校管理,為組織活動,盡著一份力,那是一群群有著責(zé)任心的人,那是一群群能力非凡的人,也是我們校園生活中一道優(yōu)雅的風(fēng)景線。
你是否關(guān)注到了學(xué)校舉行籃球賽與足球賽?你有去操場上為選手們加過油嗎?你有參加比賽嗎?拋下自己的汗水,為了班級的榮譽(yù)去奮斗,去堅持,去揮灑青春。
我們初中的生活,不應(yīng)該只有學(xué)習(xí),把眼光放寬廣,多參加一些社團(tuán)活動,參加一些比賽,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,充實自己的校園生活,發(fā)現(xiàn)校園生活真正的意義,歷練自己為青春涂抹色彩!我們是年輕的一帶!充滿活力的一代,校園是我們成長的舞臺,我們要盡興地為自己表演。
我的校園生活作文11
我是一名三班級的同學(xué),學(xué)校日常會有科學(xué)課、音樂課、體育課以及各種活動。在這些活動中我最喜愛研學(xué)活動,由于研學(xué)活動會有許多精彩的表演。
有一次,我們?nèi)熒既⑴c研學(xué)活動,是去海洋館看海洋生物,那里有金魚、鯊魚、娃娃魚……我們先看了海豚表演,只見馴獸師站在海豚的背上,海豚在水上游來游去,特別可愛。接著,我們還看了海象表演,那只海象很胖,它還會吹口笛,海象和馴獸師還是一個組合,叫“搞笑二人組"。我聽到這個名字的時候,心想,他們會不會真的很搞笑。事實上,他們剛開頭表演的時候就把我給逗笑了?赐旰O蟊硌,我們又去了一個大劇場,那是一個很大的`圓形舞臺,而且還是旋轉(zhuǎn)的。第一個表演結(jié)束后,我們轉(zhuǎn)到其次個舞臺,看完表演又轉(zhuǎn)到第三個舞臺……這里的表演特別精彩!
這次去海洋館我特別快樂,由于這是我第一次參與研學(xué)活動。我原來還以為研學(xué)活動很無聊,不就是看個海洋生物嘛,有什么好看的。結(jié)果,我沒想到研學(xué)活動這么好玩,還能看到許多表演,我很快樂。
我特別喜愛研學(xué)活動,由于它不僅好玩,還能買到紀(jì)念品,更主要的是,研學(xué)活動能讓我學(xué)到許多學(xué)問,熟悉許多海洋生物,我真是受益匪淺!
我的校園生活作文12
一轉(zhuǎn)眼,五年的小學(xué)生活已經(jīng)過了大半,和同學(xué)們朝夕相處,是讓我最開心的。
體育周前,我們班在選拔長繩精英隊?粗粋一個同學(xué)都會連跳,陸續(xù)去休息了。還在跳的只有包括我在內(nèi)的幾名同學(xué)。我已經(jīng)看過無數(shù)次精英隊員的連跳,我已經(jīng)有了連跳的一點(diǎn)感覺,但仿佛在連跳的這個大門前隔著一層紙,怎么捅也捅不破。最后,甩繩的人都累了,于是我們就都下去休息了。
又開始跳了,我下定決心一定要連跳成功,我仔細(xì)地盯著每一位精英成員的動作,終于琢磨出了一點(diǎn)訣竅:在前面的`同學(xué)即將跑的時候,我就得跳進(jìn)繩子里。看著馬上就要輪到我了,我卻對繩子有了恐懼感,內(nèi)心開起了討論會:“我會不會被繩子甩到啊,被甩到時會不會疼?我不會被繩子絆倒吧?……”最終,我下定決心,決定“殊死一搏”。
在前面同學(xué)即將走的時候,我閉著眼、心一橫,沖了進(jìn)去。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到了繩子的中央?粗K子即將甩過來,我趕緊一跳,跑了出去。
在剩下的一年校園生活里,我要努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。
我的校園生活作文13
六點(diǎn),我睜開朦朧的眼睛,想起今天是周末七點(diǎn),我有點(diǎn)懶,想起老師的表情,我不想去上課。八點(diǎn)鐘,我被迫坐在教室里,但我一直想著九點(diǎn)鐘逃課,就跑去坐在太陽底下,十點(diǎn)鐘來到街上,想著在人群中尋開心。十一點(diǎn),我看到一位美麗的女士。鼓起勇氣從她身邊走過。
十二點(diǎn)的時候我覺得有點(diǎn)餓。我口袋里只有四塊。下午一點(diǎn),有人在拉我。回頭一看,一個老乞丐婆讓我給她人道的施舍。我姑姑給了你這筆錢。怎么才能活下去?兩點(diǎn)回到寢室,鉆進(jìn)被窩,讓你的夢想成真。三點(diǎn),夢見嫦娥,娶了個外國哥哥,然后去了美國。四點(diǎn)的時候,我有點(diǎn)孤獨(dú)。突然發(fā)現(xiàn)身邊的.孩子太多了。
我不知道五點(diǎn)鐘該做什么。莫名其妙的輸了。六點(diǎn)鐘,我感到又餓又渴。想到坐在樓下的老師宿舍,七點(diǎn)鐘的時候我就忍不住難過。八點(diǎn)鐘,我走進(jìn)電視室,看到電視上正在播放足球聯(lián)賽。九點(diǎn)的時候,我很孤獨(dú)卻無話可說。我真的沒有很多真正的朋友.
我的校園生活作文14
今天,老師給我們說了一件事情是:今天我們要發(fā)借閱證了,誰坐的好老師讓誰發(fā)。我們都做坐得很好,老師沒有叫到我。借閱證發(fā)下來了,我很高興。晚上回家我驕傲地向爸爸媽媽說 了這件事,爸爸媽媽也替我高興。
然后,我找了一張紙做成了一個精致的小包,我把借閱證放進(jìn)去,紙上還寫著“郭若晗的借閱證”。
我的`校園生活
周五的下午,第一節(jié)課的鈴聲打響了,形體老師帶著我們到操場做帶操。因為我沒有彩帶,所以我借同學(xué)的彩帶。老師教了我們四個動作,分小組練習(xí),讓我們再想想別的動作。唉!我 們小組真是亂套了,有的跑到別的小組練習(xí)去了。但是,我還是想到了一個動作——雙手一起甩彩帶。這就是我校園生活的一部分。
我的校園生活作文15
曬出我匆匆而過的六年校園生活,在這住了六年的家中,酸、甜、苦、辣,每一幕都還歷歷在目。
——題記
六年的時光匆匆而過,六(1)列車馬上就要到站了,我們馬上就要轉(zhuǎn)車離開了;▋褐x了,西瓜田里的瓜被摘下了來,天空中本在下的雨停了……然而,花謝了還會再開,西瓜摘了還會再長,雨停了還會再下,可時光卻不會倒回!那就讓我用文字曬出我的校園生活。
有苦才有甜
運(yùn)動會到了,我報了200米的跑步,在此之前,我不知流了多少汗。體育本不是我的強(qiáng)項,可因為成績不太好,只好靠體育來彌補(bǔ)了。每一次體育課跑完兩圈后,我都會再多跑幾圈。我擺著雙手,一前一后,雙腳一步一步地向前跑跑。一圈、兩圈……汗水如一個個頑皮的'孩子在我的頭上玩起游戲。汗水“淋濕”了我的衣服,苦是苦了點(diǎn),但有付出才有收獲,才有甜。
甜滋滋
走在長廊上,我好似看見自己如一只獵豹在追趕著自己的“獵物”。我手里拿著一本書在后面追著“獵物”跑,我大喊到:“快給我停下,再跑我就打你!”“獵物”朝我做了個鬼臉:“不跑讓你打我呀!”想到這,我不禁露出了花兒般的笑容,心里好像吃了蜜一樣甜。
心酸歷程
午睡沒有好好睡覺被監(jiān)督午睡的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,罰我抄一個單元的課文。同學(xué)們都下去玩耍,就我一個人在教室里抄課文。淚水如同斷了線的珠子滾落下來,手酸得麻木了,好似在向我投訴,小鳥也嘰嘰喳喳地嘲笑我,我心里莫名的酸。
時光匆匆一去不返,好似手里的沙子,越想抓緊就流逝得越快,為什么時光不可以暫停在此呢?
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