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描寫校園生活挫敗的作文

時(shí)間:2024-07-25 07:32:42 校園生活 我要投稿
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描寫校園生活挫敗的作文通用

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的描寫校園生活挫敗的作文通用,歡迎閱讀與收藏。

描寫校園生活挫敗的作文通用

描寫校園生活挫敗的作文通用1

  在漫漫的人生旅途中,一個(gè)人總會(huì)有遭到不幸、遇到挫折而傷心失意的時(shí)候,會(huì)掉下痛苦的眼淚。面對(duì)挫折我們不應(yīng)該相信眼淚!

  眼淚,對(duì)于勝利者來說,是成功時(shí)的喜悅;而對(duì)失敗者來說,確是怯懦的表現(xiàn)。生活不相信眼淚,只有不屈不撓的'追求和奮斗,才能戰(zhàn)勝挫折。

  中國(guó)科普作家高士奇,23歲那年,因意外不幸而全身癱瘓:頭歪向左邊,語言不清,兩眼發(fā)直,連進(jìn)食都很困難。但是他沒有因?yàn)檫@次挫折而落淚,面對(duì)生活失去信心;相反,他以頑強(qiáng)的毅力著了許多作品,博得了后人的敬重。

  而張海迪、海倫等不幸的人不都是笑著面對(duì)生活的嗎?因?yàn)樗鼈兩钪,面?duì)挫折不相信眼淚,未來的道路需要自己去闖。但我們也常常聽到或看到一些嗯忍受不了挫折的打擊、痛苦的折磨,失去對(duì)生活的信心。這樣,他們都成了生活的失敗者。

  的確,生活對(duì)每個(gè)人來說,都不會(huì)是一帆風(fēng)順,總會(huì)有曲折和坎坷。只有正視挫折,直視生活,一定能成為生活的強(qiáng)者!用眼淚來向生活哭訴,可望能得到憐憫,這是懦夫的行為,也是徒勞的!

  不幸者,失敗者們,瀟灑的逝去眼角的淚水,讓我們用笑容來對(duì)待生活中的挫折,勇敢的去面對(duì)挫折吧!

描寫校園生活挫敗的作文通用2

  有許多的大科學(xué)家、發(fā)明家:牛頓、愛迪生、諾貝爾等,他們的名字被列入了史冊(cè)名垂千古,可誰知道他們付出了多少超乎常人的努力!諾貝爾在制造炸藥的時(shí)候失去了他自己的父親,可是他并沒有放棄自己的研究,最后他成功了;愛迪生大家肯定不陌生,他是一個(gè)偉大的發(fā)明家,他為我們發(fā)明了電燈,使我們?cè)谕砩弦材芟裨诎滋煲粯由;法布爾觀察了昆蟲三十多年,最后寫出了《昆蟲記》這部巨著……他們受到了不同的挫折,這才是他們成功的秘決。

  愛迪生小時(shí)候家里十分的窮,他只是上了幾個(gè)月的學(xué),后來因?yàn)闆]錢所以就輟學(xué)了,他一邊賣報(bào)紙一邊撿一些瓶瓶罐罐來作為實(shí)驗(yàn)的工具,他曾經(jīng)在一個(gè)火車中做實(shí)驗(yàn),但是,在實(shí)驗(yàn)的過程中他把一個(gè)裝有化學(xué)藥品的'瓶子摔倒了地上,使車廂著了火,車長(zhǎng)給了愛迪生一巴掌,把他的一只耳朵打聾了,但是他并沒有失去信心,依舊做實(shí)驗(yàn)……

  遠(yuǎn)了不說就說說我們中國(guó)的,如魯迅,他就曾經(jīng)給人擦過皮鞋。可是我呢?遇到一些困難就當(dāng)縮頭烏龜,做什么事情就知道半途而廢。可是自從那件事這后我就改變了我的性格……

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