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(優(yōu)選)校園的生活作文8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的校園的生活作文10篇,希望對大家有所幫助。
校園的生活作文 篇1
我的校園生活無比難忘,她蘊含著一種濃濃的愛,那愛看不到,可她卻時時伴著我。
在校園里就像在家里,充滿了無限的愛。早上,奶奶喊起了我:“起床啦!起床啦!”因為是我讓奶奶喊我的,奶奶又一次實現(xiàn)了自己的承諾,承諾是讓人多么期待的一件事!吃完了奶奶為我準備的早餐,爺爺送我去上學.
上課時老師像媽媽一樣,教育我們,把知識都傳授給我們,那可是一件好事!下課,老師陪我們成長,像姐姐一樣和我們玩耍嬉戲,這是一件快樂的事喲!
當我們受到高年級的同學欺負時,老師會給我們“出氣”,教育那些高年級的同學,不再欺負我們。
吃飯時,校長又會千叮嚀萬囑咐,讓我們吃飽,長得像他一樣強壯有力,這也是一件幸福的事。
放學時老師會叮囑同學:“路上注意安全,走時要在路兩邊走,不能在路上玩耍打鬧喲!”
日子一天天過去,這些事還銘記在我的`心里,如陣陣暖流。校園就等于是我的家,無論在哪兒,親人永遠陪伴著我。
校園的生活作文 篇2
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠的打幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正在享受這爛漫的校園生活。走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長的吸一口氣,開始一天的學習生活。課堂上,我們盡情的.展現(xiàn)我們的才能,大膽的說出自我獨到的見解,記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大地也贊許的點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與期望的寄語......我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那能夠讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一齊談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一齊討論問題來提高彼此之間的成績,讓自我更加睿智。我們?nèi)谌朐谌罕娭校總班級都是一個家,我們在一齊朝夕相處,無不期望自我的“家”能夠出類拔萃。
此刻,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回過頭看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對完美未來的憧憬!
校園的生活作文 篇3
每個人在學校中都會度過一個美好的童年,有的絢麗多彩,有的百無聊賴,無所事事。還有的憤憤不平,怒火中燒……而我呢?就是那一次令我永生難忘的搞笑的.小紅帽值勤。
那是一個大雪紛飛的中午,我早早地來到學校。把東西一放就開始值勤。過了一會,鈴響了,大批大批人走上來了,我心中恐慌不安,心里像十五個吊桶打水——七上八下的。生怕有人被漏掉了,這時,我的師傅鼓勵道說:”好樣的繼續(xù)加油!“突然,我發(fā)現(xiàn)一個漏網(wǎng)之魚。于是,心中給自己默默打氣:小米,你是最棒的!但是,由于我想的太多,讓那條魚跑掉了。
師傅好像看透了我的心思,對我說:“不要害怕,勇敢地說出來!坝谑牵也辉侏q豫,大聲而堅定地說:“不許跑!”那一嗓子震耳欲聾,就連我自己也吃了一驚。我心里開心極了,心想:我做到了,我做到了!臉上露出了燦爛的笑容。
正當我要回教室時,我?guī)煾低瑢W的徒兒甲殼蟲(小名)竟抓到一個人。那人不老實交代,他就問:“你是哪個班的?哪個名字?快說?“那個同學說出了班級和名字。甲殼蟲就說:”你給我站在那里,不許動!“他于是轉(zhuǎn)過頭去記名字?僧斔D(zhuǎn)過頭來時,那人沒影了。甲殼蟲摸不著頭腦地說:“嘿,這人哪,飛到外星球去了?”我說:“我的個媽呀!人憑空飛了!蔽覀z哭笑不得,差點笑抽了。
下午,又笑事連篇,甲殼蟲又抓了一名逃犯,可是,那人使了一個計劃,當甲殼蟲一不留神,他又跑了。甲殼蟲又自言自語道:“這學校咋回事?怎么出現(xiàn)了兩次同學飛走案。太奇怪,太奇怪……”這時我笑的都在地上打滾了。
同學們,是不是賊搞笑?沒錯,這就是我歡快的校園生活。
校園的生活作文 篇4
重慶實驗外國語學校,是坐落于重慶華巖寺旁的一所重點中學,由于其主修文科的特點,學生中女生居多。
選擇進這所中學,是單純地喜歡本部的氣氛。小學時代,晚上常在學校的操場踢球,一抬頭就是滿天星辰,心情無比爽朗。初中在分布,所以從開學至現(xiàn)在,再也沒有機會到本部的操場晃過一會。
我就讀于尖子班,此班特點除了學霸多,還有一個外語校的通病——陰盛陽衰。近四十名女生與不到二十名男生組成了一個班,模樣可想而知。況且班里沒什么帥氣的男生,這使一些同學整天垂頭喪氣。
放眼望去,不光是本班,年級上為數(shù)不多的男生種大部分都是面黃肌瘦,讓人可憐他們這么小就來上中學。極少的`“面容姣好”的男生,也都做出一副冷漠驕傲樣或是世俗樣,整天都有一大群花癡去參觀,簡直像動物園里的動物。
但要問好處,多少還是有的。你們不容易早戀,老師常說。所以你們學校女生的心都在學習上,而不是什么亂七八糟的事情,家長也說。
不管怎么說,氣質(zhì)是無法改變的,拉出去的隊伍一大半都是女生,缺少了我期望的斗志。我不堪居于現(xiàn)狀!
所以,加油吧,不要讓他人因為這一點就瞧不起這個學校。重外學子會一起證明,學校培養(yǎng)出來的是有骨氣的通才!
校園的生活作文 篇5
回憶那年開學,我與你相遇,你那長辮子在我眼前晃過,如今還會勾起我的回憶。
你,那清泉般的眼睛忽閃忽閃的,閃耀著倔強的光芒,但也時時透露出你的聰明才智,那黝黑的皮膚在太陽下好似有一些發(fā)光,古銅色的手可以寫出一手好字,使我羨慕不已。在學習上,你是我的對手,可關(guān)系卻不是那么僵化,使我在學習上有了上進心,不再認為我已經(jīng)夠好了,正是你這一點,使我們從冤家成了朋友。
曾有一次,我說錯過一句話,我心中十分后悔,也十分害怕,生怕你告訴老師?梢磺酗L波都無,你只是稍稍告誡我一下:下次注意。與有些女生不同,你雖也會告訴老師,卻不常挑起風波。同學初犯錯誤,你只是稍微提醒,卻不曾因身居重職而飛揚跋扈,傲慢無禮,實在心地坦蕩蕩。
你雖雷厲風行,卻很公平。有一次,陳灝與陳晶晶因為比誰畫畫好而吵架。陳晶晶先“拉引線”,陳灝再“引爆”,使得這一件小事越吵越大。我明知陳晶晶理虧,卻不想踏這趟渾水,惹是生非。這時你站了出來,我原以為因為陳晶晶是你朋友,所以你會幫她說話,一起去埋怨陳灝的不是?伤麄儍蓚都遭到了你的批評,你解決了這一場風波,使陳晶晶和陳灝遭到了教訓,你這點精神,著實令平日自傲的我感到吃驚。
推開那扇古老而陳舊的記憶大門,驚喜,恐懼,歡樂,悲傷,連成一片,這條記憶小河中,我捕捉到了那一段快要逝去了的記憶,使我羞愧的心態(tài)油然而生。
那一次,我們剛成為同桌才兩個月,由于我們兩個誰也不讓誰,關(guān)系僵化,誰也不想理誰,于是我便在試卷中說你的不是。試卷交上去后,我感覺很開心,一個課間蹦啊跳啊,興奮地要命。
試卷改好,老師把我叫去談話,同時也交給我說你不好的權(quán)利?晌夷槄s羞紅了,我們大家都是同學,又何必為了一些雞毛蒜皮的小事而破壞大家的關(guān)系呢?這一天,我有一些不安和羞愧。
風,依舊吹,鳥,依舊飛,時間也依舊奔跑,我與你同桌已久,很快就要分開,雖然幾乎每天相遇,可我那平常的心態(tài)卻蕩然無存,心中總有一種離別的傷感,這還是我的第一次呢。
晚風輕吹,吹走了時間,一切幾乎已成為記憶,以前每個同桌的片段都歷歷在目,使我欣慰。
我的'同桌——梁晨,一個活潑的女孩子,使我有了超越的上進心,成了我進步的催化劑,因為有了你,我的校園生活更加精彩!
校園的生活作文 篇6
當我邁入人生的又一次旅行——初中生活時,可以說生命就此打開,愛的世界包圍著我,生活趣事也隨之而來。
——題記
人們總說初中生活枯燥無味,每天只是三點一線的生活,但當你親身體驗時,才會發(fā)現(xiàn)其中的美好。不信,我收集了幾顆最美麗的貝殼讓你瞧一瞧。
第一顆 語文課
語文老師的談吐幽默已經(jīng)成為全班之重點。當同學們上完其他課已經(jīng)疲憊時,來一節(jié)語文課猶如喝了一杯沁人心脾的咖啡。那次,作為班主任的語文老師給我們上完語文課后,他發(fā)現(xiàn)我們班的獎狀壞了,外面的框架已經(jīng)零散。于是便對坐在最后排的a同學說:“a同學,你過來一下。我們班的獎狀壞了,現(xiàn)在我將這個重任交給你,把獎狀貼在后面的墻上吧!”a同學一聽,想想說:“老師,我沒有膠水怎么辦?”老師說:“我相信你,會有辦法的。”“要不然,我用唾沫貼吧!”全班同學一聽“哈哈……”地笑出聲來。語文老師也半天才忍住笑,對我們說:“以后,咱班誰的自行車、文具盒、本子等壞了,可以找a同學,他會幫你們粘好的……”話音剛落,全班同學又一個前俯后仰。
第二顆 地理課
說起趣事,第二顆貝殼當然讓給我們的'地理老師了。有一次上課,地理老師正欲講課,突然被一聲響亮的“報告!”打斷了,原來是b同學遲到了。還未等地理老師開口,c同學搶先一步說:“come on!”同學們還不知道是怎么回事,地理老師慢條斯理地開口了:“come in!”然后,對那位先開口的c同學說:“這位同學,come on是加油,come in才是進來,可見你的英語并不是太好!”這時同學們才恍然大悟,隨之而來的是一場排山倒海似的笑聲。
第三顆 英語課
英語雖說是一門比較難懂的科目,但有時也會笑聲連連。英語老師發(fā)現(xiàn)后排的兩只小懶蟲在睡覺,便對后面的同學說:“把他們叫起來!”后排學生趕緊把他們叫醒,并小聲說句:“老師叫你們呢!”“老師,你叫我們有什么事嗎?”a同學迷迷糊糊地揉著眼睛說!班,沒什么事,只是怕你口水流得有小動物爬入口中可不好了……”全班又一次哄堂大笑。
同學們,生活的浪花還隨時在我們身邊發(fā)生,只有善于發(fā)現(xiàn)生活,生命才會趣味十足。
校園的生活作文 篇7
這周,八十中學正式開學了。在開學典禮上,我作為八十中學的一員,八十中學樂團的一員,演奏了一首首動聽的音樂,為我在八十中學的生活開出了一個新的起點。
我們在八十中學的生活中認識了更多的同學,學到了更多的課程。我們班是由三十名管樂生、五名舞蹈生和兩名體育生組成。我們班的同學都很有趣,我們相處的很好。在八十里面學習我感到很快樂,這里有很好的老師,寬闊的校園和操場和優(yōu)秀的同學,和他們在一起我感到十分輕松。八十的.同學們都很有素質(zhì),理解能力和學習能力也很強,我們在一起很有共同語言。
中學的生活并不是我想象中的那么枯燥,它也是多姿多彩的。在這里我可以和同學們一起討論音樂的話題,可以說說笑笑。我們班的許多同學都很搞笑,我很喜歡和他們一起玩兒。我們班的王天宇同學還把籃球裝在書包里,以便躲避老師的“法眼”。
在周四我們還有一個英語百詞測驗,我只得到了99分,本來我以為sit就是坐下的意思,可是我忘了這個考的應該是詞組sit down,我下次一定要更加認真的對待考試。在周五的時候我們進行了開學測試,我認認真真的把題目瀏覽了一遍,做完了所有的題目。教師節(jié)快要到了,我和同學約在了明天去給劉老師和白家莊小學的老師買禮物,真期待啊··· ···
校園的生活作文 篇8
清晨,我背著書包來到學校,看見校門口陽光下金光閃閃的“北海小學”幾個大字,聽到從教室里傳來的朗朗讀書聲,伴著老師和同學們的相互問候聲,我就一陣精神,提醒自己忙碌而又快樂的一天開始了!
做早操了,同學們排起了方隊,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,隨著嘹亮的音樂,大家精神抖擻地做著廣播體操,那場面真是壯觀!
上課了,一間間教室里,和藹可親的“園丁們”正忙著為我們這群“未來的.花朵”澆灑著“知識的泉水”,而小朋友們,都瞪大眼睛聚精會神地聽著,想把許多新鮮知識都聽進去。記得第一次上公開課,一開始我們有點緊張,后來在孟老師的引導下,我們都放松活躍起來,紛紛舉手回答,完成了精彩的公開課。
“叮呤呤!”下課時間到了,操場上馬上變成了歡樂的海洋。同學們都嘩啦啦地涌出來,有的在玩拍皮球,有的在練廣播操,有的在開小火車,有的在玩“石頭、剪子、布”……瞧,朱浩樾在當“解放軍”的總司令,一會兒教馮博炎他們武功、一會兒命令大家抓“日本鬼子”;跳繩高手姚若彤跳得真好,一會兒單腳跳,一會兒花樣跳,一會兒旋轉(zhuǎn)著跳……小辮子一上一下,活像林間一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢,有時候和大伙瘋成一片,有時候與張瑾一、余晨穎她們看著自己帶來的《動植物大百科》,還不忘把可怕恐龍的圖片偷偷拿到膽小的余柯伊面前,嚇得她哇哇大叫!一陣風吹來,櫻花搖擺著身子,仿佛也在和我們歡唱。上課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場,真想再玩一會兒!
我們109班就像相親相愛的一家人,老師嚴厲又可親,小朋友們團結(jié)又友愛,老師說我們不但要學習好、思想好,還要藝術(shù)好、身體好!敖裉煳乙员毙闃s、明天北小以我為榮”,同學們加油。
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