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多彩的校園生活作文1400字
多彩地校園生活對于校園，俺想：那里是俺們再也熟悉不過的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說：學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了�？砂硡s覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，校園生活是多姿多彩地。
俺們的陶藝?yán)蠋熎揭捉�。一上陶藝課。俺們就容光煥發(fā)。冬天由于天氣冷，上陶藝課比較不方便。所以俺們就在教室里上。一次，陶藝?yán)蠋熃o俺們畫了一個(gè)圖，看俺們誰能用一條直線把這幾個(gè)小房子連起來。陶藝?yán)蠋熞划嬐辏嘲嗟哪猩瓦吪e高手邊叫嚷著說：“俺，俺�！碧账�?yán)蠋熃辛艘晃煌瑢W(xué)上去。沒想到他卻在黑板前呆住了。原來他根本沒有想出解題的方法就在瞎起哄。這下可被老師叫到了，他呆在那里里幾秒后，似乎想出了解題的方法。開始連起來，可到最后還剩一個(gè)沒有連住。他還感到莫名其妙，摸了摸腦袋。接著他還滑嵇地說：“這里不是沒有的嗎？是誰添上去地�！边@時(shí)，全班哄堂大笑。之后，陶藝?yán)蠋熡纸辛藥孜煌瑢W(xué)上去做，開始他們都信心十足，可到最后還是剩一個(gè)。陶藝?yán)蠋熣f，沒有連出來的都要表演一個(gè)節(jié)目。于是他們個(gè)個(gè)都表演了一個(gè)節(jié)目。之后就沒有人敢冒然地上去了。俺們都在草稿紙上又畫又連�？稍趺匆策B不出來。女生們看著這圖，總尋不著頭腦；男生們久攻不下則開始交頭接耳。這情況持續(xù)了幾分鐘后，一個(gè)顫抖的男性聲音打亂了這一切。原來是俺班的搞笑歌手陳飛是也。他說他想出了解題的方法，于是就上去連�？勺詈筮�是剩下一個(gè)沒連住。他就只有表演節(jié)目了。他開始唱歌，俺們都強(qiáng)忍著使自己不要笑出聲來�？僧�(dāng)他表情，動作實(shí)在太豐富地時(shí)候。俺們就再也忍不住了。個(gè)個(gè)都大笑起來。笑得前仰后合，笑得肚子痛笑得流眼淚，笑得直拍桌。這一切使陳飛感到莫名其妙，再也唱不下去了。這一情況持續(xù)了好久，好久。之后，俺們又開始思考這道題。教室里一直還回蕩著剛才地笑聲。真是余音繞梁，三日不絕。不時(shí)還會有同學(xué)發(fā)出剛才地笑聲。陶藝?yán)蠋熆凑甙硞儌�(gè)個(gè)茫然地表情。臉上藏著一絲微笑。許久，這才在黑板上寫下了這兩個(gè)大字——“無解”�！鞍�？！”全班一片嘩然。這道題讓俺們知道了——做事不能被表面現(xiàn)象所迷惑，有時(shí)候問題地答案就是那里么簡單。
一次，學(xué)校要舉行籃球比賽。可是第一場比賽時(shí)，俺們都不知道。老師讓俺們排隊(duì)去籃球場。俺們才知道是籃球比賽。一聽是籃球比賽。甭提有多高興了。尤其是男生，因?yàn)樗麄兛梢栽俅伟肯栌谇驁鲋�，穿梭于籃球之間。第一場比賽是與一班比。俺們班地男生太低估一班了。結(jié)果以一球之差輸?shù)袅�。也許是俺班男生太弱了，也許是對手太強(qiáng)了，也許是惡運(yùn)常常結(jié)伴而行。導(dǎo)致了接下來地三場比賽都輸?shù)匾粩⊥康�。�?dǎo)致了俺們對于再次地比賽都沒有信心。導(dǎo)致了劉老師在最后地一場比賽前對俺們進(jìn)行了一次說教。對俺們地比賽隊(duì)員進(jìn)行了一次調(diào)整。給俺們鼓足了信心，給俺們振奮了精神。在比賽場上，俺們地隊(duì)員容光煥發(fā)。拼命地?fù)屒颍肚�。俺們地啦啦�?duì)也不甘示弱拼命地喊著：“加油！加油！”俺們地才女何夢麗還編了一句口號叫作“六班，六班，永輝煌。英雄，英雄，你最棒�！痹诎硞兊毓餐ο拢硞兘K于取得了最后地一次勝利。俺們地班主任劉老師也非常地開心。在放學(xué)前又對俺們進(jìn)行了一次說教。劉老師突然說道，俺們班地何夢麗非常細(xì)心，還為俺們地運(yùn)動員每次比賽都準(zhǔn)備了一大包抽式餐巾紙讓他們擦汗。俺聽完愕然一怔。這餐巾紙不是俺準(zhǔn)備地嗎？怎么成了是何夢麗準(zhǔn)備地。俺想應(yīng)該是俺這個(gè)人很內(nèi)向吧。每次準(zhǔn)備好地餐巾紙卻不敢拿去給他們用�？偸亲尯螇酐悗ソo他們用。難怪老師會誤會了。
校園地生活是緊張，忙碌。刻苦地，但也是充實(shí)，快樂，多彩地。俺愛俺地校園生活。
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