盈盈夏雨,淺點(diǎn)池心九年級(jí)作文
導(dǎo)讀：夏季的雨，是帶著悶熱和酷暑的，陣陣暴雨傾盆而下，肆意地沖洗著大地，仿佛可以趕走逼人的暑氣。如下是小編給大家整理的盈盈夏雨，淺點(diǎn)池心九年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所作用。
展指，摘下點(diǎn)點(diǎn)雨絲，微涼。于半夏，終歸只有雨天，才能洗滌渾濁的燥熱，平添一絲生氣。
園西有小池一座，養(yǎng)有躍魚與惰龜。明明截然的性格，卻相處融洽，宛如一家。常常有小孩在池邊玩耍、老人在池邊閱報(bào)，也是園內(nèi)一大景點(diǎn)。
而我，在盛夏躁動(dòng)的熱中，成功的和一朋友鬧翻了。明明前一刻是笑靨盈頰，在下一秒?yún)s如仇家。心中郁悶，獨(dú)自一人跑到池邊，看著魚龜，發(fā)怔。長(zhǎng)年，我郁悶、煩惱都會(huì)跑到這里，看著魚龜快活，心頭也會(huì)舒暢。
至于我和我朋友鬧翻，是我早已對(duì)其不耐煩——不喜他的驕與傲，不歡他的言與辭，不快他的嫉與妒。只是多年情誼，容讓許久，讓我始終患得患失，心中忐忑。
身旁有些躁動(dòng)，我驚醒，環(huán)顧——小孩們嬉鬧地跑離，老人們淡定地步遠(yuǎn)。疑惑，抬頭，只見陰云綿綿，纏繞著炙陽(yáng)，沉重地壓下，恍若把我心壓于地面，酸、疼。不過(guò)，我并不想離開，我需要清醒，我需要考慮和思考，究竟的對(duì)與錯(cuò)。
依舊抬著頭，雙眸并不移離，只是想看清雨，看清是與非。
雨淅淅落下，化成雨絲�？雌饋�(lái)，這次的雨并不會(huì)大，不會(huì)狂暴和兇猛，只會(huì)帶來(lái)清爽。正好，地面需要清洗，空氣需要清新，而我，需要清靜。
耳邊本應(yīng)是雨落下的`沉重，可傳入耳內(nèi)的，卻是清脆的聲響。
“叮咚——”
好似淚落入心湖，那般悅耳，如歌般委婉。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著身后的池塘，唇角勾起弧，笑了。
雨落入池塘，濺起水花，掀起漣漪，泛起悠然。魚與龜在雀躍，不似冰冷至透骨的地面，恰巧相反，仿若繞著水紋，有序地起舞，帶起絢麗和翩然。生機(jī)，遍了池，染了景，感了人，可巧，我就在其中。
是什么樣的雨，才能如此幸運(yùn)，落入池心？
清涼，漫了心扉，漸漸地清醒了。許久未覺(jué)的愉悅和輕松，又宣告著他們的歸來(lái)，就算只有一會(huì)兒，已滿足。
畢竟，對(duì)我無(wú)用之人，也不謂朋與友。因此，我不悔與其鬧翻，即使情誼艱難地維持了幾年，終不為恨。
聽著夏雨叮咚，觀著園池漣漪，聞著清風(fēng)微涼，此行，不枉。
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