【精】春夏秋冬作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的春夏秋冬作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春夏秋冬作文1
風(fēng)伯伯舉行了一場(chǎng)比賽,誰(shuí)都可以參加,比賽的內(nèi)容是看誰(shuí)能把世界裝點(diǎn)的更好看。
春姑娘最先來(lái),她拿出她的顏料盒,把樹涂成了綠色,把花涂成了紅色,黃色、藍(lán)色……不一會(huì)兒,她就完成了比賽,風(fēng)伯伯贊美春姑娘畫得好。
夏妹妹也來(lái)嘗試一下,她把一些水果涂成五顏六色的,使它們成熟,讓人們能嘗到香甜的果實(shí),風(fēng)伯伯一直夸夏妹妹是最能貢獻(xiàn)的。
秋姐姐早就等不及了,她拿出她的化妝盒,把稻谷染成了黃色。把葡萄染成了紫色,把石榴染成了粉紅色,給熱情的辣椒染成了紅色。秋姐姐也完成了比賽。風(fēng)伯伯一直夸秋姐姐是個(gè)熱情的姑娘。
冬弟弟沒有染料盒,也沒有化妝盒,他拿出指揮棒,把白色撒滿人間。風(fēng)伯伯說:"不錯(cuò),你讓人們感受到了快樂。"
風(fēng)伯伯犯了難,誰(shuí)是冠軍呢?這時(shí),春姑娘得意地說:"我當(dāng)然是第一名了,你們誰(shuí)有我重要,我用我的顏料盒,把整個(gè)世界都染成了嫩綠色,有了我,大地一切都是新的。所以我才是第一名。"
夏妹妹生氣地說:"我是第一名。你看,我把春姑娘的嫩綠色變成了深綠色,是我把太陽(yáng)變得更溫暖,是我讓公園里的花開得更鮮艷了。世界是有了我的化妝盒才變得豐富多彩。"
秋姐姐馬上叫著說:"不對(duì),不對(duì),第一名一定是我,是我把春姑娘和夏妹妹的綠色變成了金色的世界。是我從我的魔法盒里取出一個(gè)又一個(gè)豐碩的果實(shí),向漫山遍野拋去。我的果實(shí)拿也拿不盡,取也取不完。我還讓一片片樹葉變成了小蝴蝶,好像在翩翩起舞。"
冬弟弟著急地說:"你們說的全不對(duì),是我讓大地變得銀裝素裹,厚厚的積雪殺死了很多細(xì)菌,凈化了空氣,讓小朋友們健康成長(zhǎng)。我拿著指揮棒把你們的嫩綠、深綠、金黃變成了雪白色的。人們?cè)谝黄鸫蜓┱、堆雪人。是我把快樂帶給大家。所以,我才是真正的第一名。"
這時(shí),爭(zhēng)吵的聲音越來(lái)越大,風(fēng)伯伯笑瞇瞇地走到了它們四個(gè)季節(jié)的中間,捋著胡子說:"不要吵了,你們都是冠軍,是你們讓人們感受到一年里的多姿多彩。離開誰(shuí),這個(gè)世界都不在那么豐富了。"春夏秋冬聽了風(fēng)伯伯的話,覺得很有道理,拍手高興地蹦著、跳著,說道:"對(duì)呀!對(duì)呀!我們都很重要,我們只有相互合作,才會(huì)有多姿多彩。"說完,它們又開始忙碌著裝點(diǎn)世界,讓這個(gè)世界更加美麗。
春夏秋冬作文2
時(shí)光飛逝、流年似水,在春去秋來(lái)、寒來(lái)暑往的更替中,一切都顯得那么的井然有序。春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)各司其職,他們和諧共處、互相合作,讓人們感受到一年四季的多姿多彩,這不,又一個(gè)輪回開始了。忽然有一天,時(shí)空小精靈問它們:你們四季當(dāng)中誰(shuí)最美呀?一石激起千層浪,它們聽了時(shí)空小精靈的問話,你看看我、我看看你,接下來(lái)一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論就此展開了。
草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。春姑娘邁著婀娜的碎步,深情款款地邊走邊說,我是四季當(dāng)中最美的季節(jié),是我?guī)?lái)了百花齊放、鳥語(yǔ)花香的美麗景色,你們看那些美麗的花兒,紅的像火,粉的像霞,白的像雪
切!你以為就你會(huì)吟詩(shī)呀?看我也會(huì)!———‘接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅’夏弟弟急得一蹦三尺高,晃了晃拳頭說道,驕陽(yáng)似火、十里荷香的美麗景色是你們誰(shuí)都無(wú)法相媲美的!
稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。秋媽媽似乎也急了,抖了抖她那件金黃色的外衣說,我?guī)?lái)的遍野金黃才是人間最美的景色,我讓果實(shí)成熟、糧食豐收,人們都很喜歡我!
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。冬爺爺拄著拐杖,笑瞇瞇地一邊走一邊吟唱,山舞銀蛇,原馳蠟象才是天下最最極致的景色呢!
春姑娘見它們似乎都想取代自己這四季之首的位置,就生氣地指著它們說:你們可真不知羞恥!看看你們對(duì)人們的壞處吧!夏天的時(shí)候,各種討厭的蟲子都出來(lái)了,叮得人們皮膚上直起疙瘩;還有秋天,你雖然是個(gè)豐收的季節(jié),但是你在帶給人們豐收的歡樂時(shí),也常帶給人們悲傷的心情,你沒聽見人們常說‘秋風(fēng)秋雨愁煞人’嗎?還有冬老頭,你也很可惡,你不但帶來(lái)寒冷,還不時(shí)地下一場(chǎng)暴風(fēng)雪,讓人們出行都很困難
夏弟弟、秋媽媽、冬爺爺聽完春姑娘的數(shù)落,全都快被氣瘋了,都跳起來(lái)想要教訓(xùn)春姑娘一頓。這時(shí),時(shí)光老人剛好路過這里,聽見了四季的爭(zhēng)吵,就連忙停下腳步,仔細(xì)地聽完他們的爭(zhēng)論,和藹的對(duì)它們說道:春天姹紫嫣紅、夏天熱情奔放、秋天碩果累累、冬天銀裝素裹都是人世間最美的景色,你們各有千秋、缺一不可,你們要繼續(xù)團(tuán)結(jié)互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好地為人類服務(wù)啊
春、夏、秋、冬聽完時(shí)光老人的話,都羞愧的低下了頭,各自握手言和,繼續(xù)演繹著自己的角色
春夏秋冬作文3
一天,風(fēng)爺爺對(duì)正在忙碌的四季說:“幾天后是天空姐姐的生日,你們各自商量一下,選出幾天后演講的最佳達(dá)人,選出的達(dá)人以后還可以參加一些有趣的活動(dòng),或是與明星見面……本來(lái)無(wú)精打采的春夏秋冬聽到了這話立刻變得精神抖擻,坐在沙發(fā)上認(rèn)真討論起來(lái)。
春自信地說:“我是春,春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我讓花草樹木有了新的生命,人們很喜歡我,給我寫了很多首詩(shī)歌,每當(dāng)春天來(lái)臨,學(xué)校老師都會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)“春天來(lái)了,要種下希望的種子。”我的功勞最大,所以去的應(yīng)該是我!”聽到這后,夏不滿意了,瞪著眼睛望著春,兇巴巴地說:“人們明明最喜歡我!我給大地穿上了五顏六色的衣服,特別是孩子們喜歡我,他們可以吃冰淇淋、游泳,還夸我是最美季節(jié)呢,這演講我去定了!”秋氣得臉都青了,大叫到:“人們最喜歡的是我!人們喜歡豐收的季節(jié),瓜果飄香,那是什么季節(jié)!那是秋!就是我!我去才最合適!”冬氣得都快哭了,大吼到:“人們喜歡我!我可以凍死害蟲,消滅細(xì)菌!孩子們可以盡情玩耍,打雪仗、堆雪人,多好啊!這演講必須是我去!”夏氣得吐出火來(lái)了,叫道:“太陽(yáng)也可以殺死細(xì)菌!”話音剛落,春就不懷好意的笑了笑,說:“女孩子們可不喜歡夏天,她們可不想讓火辣的太陽(yáng)曬壞她們的皮膚!”“是呀!而且夏天還有蚊蟲叮咬,就算是孩子們也不會(huì)喜歡夏天的!還什么最美季節(jié),吹什么牛呢!”秋對(duì)夏翻了個(gè)白眼氣憤地說。正當(dāng)他們吵來(lái)吵去的時(shí)候,一個(gè)孩子跑過來(lái),說:“如果你們中少了一個(gè),那后果不堪設(shè)想!”聽了這話,他們恍然大悟,異口同聲:“去找風(fēng)爺爺!”
他們來(lái)到風(fēng)爺爺家,春?jiǎn)枺骸帮L(fēng)爺爺,我們都可以都去演講嗎?”風(fēng)爺爺詭異地笑了笑,說:“可以,當(dāng)然可以,只要團(tuán)結(jié)就都可以去!”春夏秋冬心想:“只要團(tuán)結(jié)就都可以,這話是什么意思?”秋問:“風(fēng)爺爺,這話是什么意思?”“我是在考驗(yàn)?zāi)銈兡!”風(fēng)爺爺說!笆裁!”風(fēng)爺爺做了個(gè)鬼臉,說:“但確實(shí)是有演講和活動(dòng),只不過本來(lái)是四個(gè)人,我改了一下唄!”
春夏秋冬作文4
南京,是一個(gè)人杰地靈,風(fēng)景如畫的城市,早在明代就有金陵四十八景之說,春看“牛首煙花”,夏賞“鐘阜晴云”,秋游“棲霞勝境”,冬覽“石城麗雪”四季分明,美不勝收。
“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!闭缍拍了f,春天是南京一年四季中最詩(shī)情畫意的季節(jié),梅花山的梅花競(jìng)相開放,玄武湖邊的柳樹抽出新芽,讓南京的大街小巷沉浸在無(wú)盡的爛漫和花香中。
南京的夏天可是當(dāng)之無(wú)愧的“炎炎烈日”,使得“火爐南京”這個(gè)稱號(hào)名副其實(shí),雖然如此,南京的夏天也有可愛的一面:紫金山上樹木蔥蘢,一眼望去好像一快巨大的翡翠,而玄武湖里則是:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!眲e有一番風(fēng)味。
不過,提起南京什么季節(jié)最迷人,那就一定非秋天莫屬了。南京的秋天是一個(gè)五彩繽紛的世界:金黃的銀杏,火紅的楓葉,形成了鮮明的對(duì)比,讓人們嘖嘖贊嘆,特別是那楓葉如火的棲霞山,更是讓人留戀往返的“人間仙境”!上次,正是楓葉開的最旺的時(shí)候,爸爸媽媽要帶我去游覽棲霞山,一起去欣賞楓葉美景。上午十點(diǎn),我們來(lái)到了棲霞山的門口,只見,“成群結(jié)隊(duì)”的楓樹“挺”立在那里,好像在歡迎我們到來(lái),從遠(yuǎn)處看去就像一片片火紅的彩云。走進(jìn)山內(nèi),那樹林就像著了火一般,是我不得的思索:“這楓葉是不是經(jīng)過哪位繪畫大師之手?”我忍不住摘下一片葉子,仔細(xì)地觀察:它們?nèi)硗t,在葉尖的部分,略泛起一點(diǎn)微綠,有五六片小葉兒,如同一個(gè)個(gè)小巴掌!我和媽媽爸爸還在這楓葉而感到好奇,在古寺旁的幾棵巨大的銀杏樹又吸引了我,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)純黃金打造的藝術(shù)品,金光閃閃。還有那動(dòng)人的杏葉,如同一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,又像是一條條黃色的小裙,穿出了秋天的艷麗……
在南京,冬天也是一個(gè)美好的季節(jié),雖沒有春天那樣花紅柳綠,沒有秋天那樣金風(fēng)送爽,可是她卻又自己的魅力。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就是孩子們最開心的時(shí)候:打雪仗,堆雪人……讓冬天沉浸在一片歡笑之中。
花紅柳綠的春天、綠樹成蔭的夏天、秋高氣爽的秋天、白雪皚皚的冬天,給南京增添了不一樣的色彩!
春夏秋冬作文5
春天的江南是美麗的,風(fēng)很柔和,空氣很清新,太陽(yáng)很溫暖;大田里的麥苗像一片海,星羅棋布的村莊是不沉的舟,縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道,河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆葦邊鉆出來(lái)放時(shí)透青了;河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過來(lái),被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
最先是朝陽(yáng)的山坡處的雪在融化,慢慢地露出黃黑色的地皮,雪水滋潤(rùn)著泥土,浸濕了去年的草植;被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復(fù)活過來(lái),漸漸地倔強(qiáng)有力地推去陳舊的草植爛葉,奮力地生長(zhǎng)起來(lái)。在同時(shí),往年秋天隨風(fēng)搖落下來(lái)的草木種子,也被濕土裹住,在草殖著根須,爭(zhēng)取它們的生命。
今年的節(jié)氣自然是晚了一些,蝴蝶們還很弱;蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云,燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。
大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂,像一個(gè)眺用將來(lái)的姑娘;草地變成金色,秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣,雛菊現(xiàn)在很少用白色的眼睛截破草地,色調(diào)轉(zhuǎn)為濃重,陽(yáng)光已經(jīng)傾斜,讓橙黃色的和倏忽的微光,讓長(zhǎng)的閃亮的痕跡溜進(jìn)樹林里面,這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣,很快就過去了。
當(dāng)春間二三月,輕隨微微的吹拂著,如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著,千條萬(wàn)條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí),那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,便也由南方飛來(lái),加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫中,為春光平添了許多的生趣。
萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來(lái)了。那嫩綠的新葉,那田野的薄霧輕煙,象她的衣衫。隨著她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,簡(jiǎn)直要頂著腳站出來(lái)啦。
西雙版納的氣候四季如春,然而春天仍然是最美好的季節(jié)。正是在春天,在傣族的潑水節(jié)的前夕,我們來(lái)到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。當(dāng)我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時(shí),立刻覺得好像來(lái)到了一個(gè)天然的熱帶大花園。到處是濃蔭匝地,繁花似錦。走在村寨之間的小徑上,就好像是走在精心修建起來(lái)的林蔭路一樣,只有從濃密的樹葉的縫隙里灑下來(lái)的太陽(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)金光。
春夏秋冬作文6
在我們的人生道路上,酸甜苦辣都隨歲月走過,最后成為你記憶海洋中一朵小小的浪花……
一、春之甜
當(dāng)你吃棒棒糖時(shí)、被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候、考試得到好成績(jī)的時(shí)候……甜的滋味是讓人難以忘懷的。春天——一個(gè)美好、和諧、美麗的季節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,你的心情又是怎樣的呢?百花爭(zhēng)艷、鳥語(yǔ)花香,隨著春意來(lái)到大自然中的時(shí)候;當(dāng)整個(gè)校園充滿著大家笑聲的時(shí)候;當(dāng)我們大家坐車一起去春游的時(shí)候……你們的臉上一定會(huì)堆滿了笑容,心中一定會(huì)美滋滋的。這就是——甜。
二、夏之辣
春姑娘被夏伯伯給曬跑了,夏伯伯開始主宰天地;鹄崩钡奶(yáng)刺得人們睜不開眼睛,曬得人們大汗淋漓。人們?cè)诼飞吓苤,沖進(jìn)空調(diào)房;我們?cè)诮淌依锲疵剡厪?fù)習(xí)邊記錄,準(zhǔn)備著期末的大考,當(dāng)然,他們更希望時(shí)間能流逝得快一些,因?yàn)椤罴倬鸵獊?lái)臨了;高三的學(xué)生們也正頂著酷暑,在學(xué)校里補(bǔ)習(xí),為即將來(lái)臨的高考,做充分的準(zhǔn)備;工人們?cè)诠さ厣闲拗鴺欠浚籽资⑾睦,他們恨不得把皮都扒了……不知夏天著如此火辣的太?yáng)公公幾時(shí)回家?
三、秋之酸
“吁——”終于可以長(zhǎng)舒一口氣了,夏伯伯終于被秋風(fēng)姐姐吹走了,天氣涼爽啦!可是,大班的小朋友和六年級(jí)的學(xué)生可不覺得,因?yàn)樗麄兌家x開已經(jīng)在一起多年的幼兒園及母校,還有二年級(jí)的小朋友也要開始自己三年級(jí)有作業(yè)的生涯了……開學(xué)了,我也要步入畢業(yè)班了,有些不情愿,可是迫不得已,已經(jīng)無(wú)法改變,還不如面對(duì)現(xiàn)實(shí),對(duì)吧!大人們可開心了,不用再承受酷暑的“折磨”了。瞧!哼著小曲,得意忘形了。
四、冬之苦
哼!大人們得意不了多久,北風(fēng)呼嘯,把上班族原來(lái)的笑容吹走了,帶來(lái)了苦澀的表情。學(xué)生們又開演了“考試三部曲”——看、記、做,過起了“考試生活”——早起晚睡,而且正是冬天,好多同學(xué)都被凍感冒了,精神一天比一天差,復(fù)習(xí)也復(fù)不好。下雪了,孩子們又打起了雪仗,堆起了雪人,把考試的事拋到了九霄云外;年輕人們便在房子里睡著懶覺,開著空調(diào);老人們則到展銷會(huì)上買年貨、備年 夜 飯、準(zhǔn)備紅包……同學(xué)們,你們好辛苦!
細(xì)細(xì)算來(lái),屬于我們自己的時(shí)間,其實(shí)很少很少。大多數(shù)的時(shí)間都被學(xué)習(xí)、補(bǔ)習(xí)班占去,我在這里,想對(duì)全天下愛孩子的父母說一聲:“請(qǐng)給孩子一個(gè)自由成長(zhǎng)的環(huán)境,好嗎?”
春夏秋冬作文7
時(shí)光的齒輪不停的在轉(zhuǎn)動(dòng),四季也在不斷的更替著,這是世界不變的定律,年復(fù)一年。——題記
春
春雨貴如油。她帶來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇,經(jīng)過一個(gè)冬天的沉寂,開始了“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的無(wú)限生機(jī)。麥子抖了抖身上殘留的雪水,更加執(zhí)著的扎根著;黃鸝、杜鵑也清了清嗓子,開始呼喚著同伴;田間到處都是熱鬧的蛙鳴,充斥著自然的耳膜;堤上綠柳,自由自在地的舞動(dòng)著;空氣里全是綠意,格外清新。
又是一年春意正濃,掌心滿是夾著青山細(xì)雨和希望的微風(fēng),吹動(dòng)著心中深藏的舊夢(mèng)。她帶來(lái)風(fēng),喚醒了沉睡里的你,然后枝芽初露,夢(mèng)初起。
夏
落紅還未化作春泥,石榴已經(jīng)有了笑著,蟬鳴初起。初夏的陽(yáng)光從層層枝葉里投射下來(lái),地上印滿了各種各樣的光斑。而后烏云飄來(lái),細(xì)雨散落大地。風(fēng)里雨里,白云伴著青山,守著萬(wàn)物生長(zhǎng)。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。荷花綻放著清妍的笑臉,在輕風(fēng)的扶送下,舞動(dòng)著疊翠的裙裾。驀然回首已是“堤柳風(fēng)前影瘦,池荷雨后香殘”。
你已枝繁葉茂,樹枝搖曳,綠茵遮下,視線所及之處皆是風(fēng)景。熾熱的風(fēng)搖晃著你的手臂,綠意盎然,樹葉隨風(fēng)晃動(dòng),連你的夢(mèng)都旺盛。
秋
聽梧桐細(xì)雨,瑟瑟其葉,隨風(fēng)搖記憶。欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋。
林花謝了春紅,太匆匆。悅耳的蟬聲也在逐漸消退,大地悄然換了秋裝。烈日當(dāng)空,院子里紅艷艷的蘋果撥開綠葉往外瞧。成熟的谷物在炎熱下低著頭,彎著腰。蚱蜢多得像泛黃的草葉,在麥地里,在岸邊的葦草叢中,輕唱著動(dòng)聽的鄉(xiāng)野小調(diào)。
然后花兒的蹤影消失了,葉兒枯黃了,森林也變得憂傷了。秋意漸濃。你展開的身軀,讓哭泣的葉兒隨風(fēng)而去。夢(mèng),收獲在枝干中。
冬
雪!隨著秋風(fēng)中的最后一片落葉,到了大地。我沒有聽到聲響,但就是這樣,讓草驚散,地虛松散。她不帶著華麗的羅裙,卻慢悠悠地,在西風(fēng)中輕舞。北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。她來(lái)了,大地便銀裝素裹。她掩蓋大地,然后萬(wàn)籟俱寂。河水停止了表面的奔騰無(wú)數(shù),喧囂暗涌。
寧?kù)o之后,夢(mèng)再次蓄勢(shì)待發(fā)!你的種子塵封在泥土里,且待春風(fēng)起。
讓我們記住春夏秋冬,記住夢(mèng),記住時(shí)間和向往的風(fēng)。
春夏秋冬作文8
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)春夏秋冬都非常美麗的小村莊。
初春,小草綠了,花兒紅了,河里的冰融化了,一切春意盎然,生機(jī)勃勃,鳥兒也從南方飛回來(lái)了,放羊的牧人帶領(lǐng)著羊兒去草地吃草、飲水。小青蛙睡醒了,呱呱呱,呱呱呱地叫個(gè)不停,好像在說:“太好了,太好了,春天來(lái)了!贝河晟成车叵铝似饋(lái),小花小草和田野都咕嚕咕嚕地喝了個(gè)痛快,好像在說:“下吧、下吧、我要長(zhǎng)大!
盛夏,小草、花兒、大樹等都茂盛的生長(zhǎng)著,小草更綠了,花兒更紅了,大樹更精神了。樹上還有幾只蟬在不停的叫著:“知了、知了!备嬖V我們夏天真熱。松樹爺爺穿上棕色的馬甲,好像一個(gè)年過半百的老人在健身。晚上,孩子們?cè)诖髽涞紫峦嫠,嘻戲,大人們(cè)谝黄鹄页#筻徲疑岱浅:湍。抬頭仰望天空,星星向我們眨著眼睛,孩子們數(shù)著星星根本數(shù)不清有多少。
深秋火熱的夏天漸漸遠(yuǎn)去了,涼爽的秋天悄悄地走來(lái)了。果園里的蔬菜、水果都熟了,紅彤彤的蘋果,晶瑩剔都的葡萄、又大又圓又黃澄登的南瓜,她們好像在說悄悄話,讓人無(wú)法猜測(cè)。深秋一切都是金黃的,是一幅充滿詩(shī)意的畫卷,仿佛世間萬(wàn)物都浸在金黃的顏料中一般。農(nóng)民伯伯忙起來(lái)了,他們忙著收農(nóng)作物,看著豐收的莊稼他們臉上露出了幸福的笑容。松鼠為冬天做準(zhǔn)備,儲(chǔ)藏食物。青蛙也不叫了,它正在“蓋房”呢!燕子飛回了南方。
隆冬,白雪皚皚,令人欣賞。那晶瑩剔透的雪花,在空中翩翩起舞,小朋友們摘下棉手套,托起一片白雪花,那雪花在手中化成水,他們又玩起“堆雪人”和“打雪仗”的游戲。好像冬天就是為他們而來(lái)的。整個(gè)世界銀裝素裹,雪花各式各樣,有的像銀針、有的像落葉、有的像碎紙片……煞是好看。雪落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯,落在樹上,像是給樹木穿上了銀裝,落在汽車上,讓汽車變得就像剛出爐的新鮮的奶油蛋糕。人們沉浸在這美麗的雪景里,呼吸著新鮮空氣。冬天可真美不勝收。
我的家鄉(xiāng)是不是一個(gè)春夏秋冬都非常美麗的'小村莊呢!趕快來(lái)我的家鄉(xiāng)做客呦!
春夏秋冬作文9
你細(xì)心觀察過一年四季嗎?千萬(wàn)不要錯(cuò)過,現(xiàn)在就開始吧。
當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨降到人間竹筍爭(zhēng)先恐后地破土而出,花兒爭(zhēng)艷生長(zhǎng),迎春花露出笑臉,農(nóng)民伯伯忙著耕地的時(shí)候,春天來(lái)了。春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),大地上雪化了,長(zhǎng)滿了嫩草、野花??小河、小溪的冰化了,又開始活躍起來(lái)了,魚兒們?cè)谒凶杂勺栽诘挠沃。燕子飛回來(lái)了。小朋友們歡快地叫著,他們有的放風(fēng)箏、有的跳繩??這些點(diǎn)綴使大地多么有生氣。
當(dāng)一聲春雷響起,溫度開始升高。蟬開始退殼,鳴叫,樹木的葉子碧綠的時(shí)候,夏天來(lái)了。夏天的閃電,夏天的雷是多么猛烈,豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)樹下的雨花大,并且雨花形態(tài)各異。只要雨也小,沒有那么猛了,蟬就開始叫,聲音是那么明亮、清晰。這讓我想起唐代詩(shī)人虞世南的兩句詩(shī)“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”。樹木碧綠碧綠,一片片小葉子好像小孩子一樣,各個(gè)比賽,誰(shuí)是綠誰(shuí)就贏,所以個(gè)個(gè)都非常綠。現(xiàn)在鏡頭轉(zhuǎn)向荷池,哪一朵朵荷花,粉的、白的,再加上密密麻麻的荷葉,就像綠色的海洋里有很多粉的、白的浪花。這里還有個(gè)故事呢,每一片長(zhǎng)得好的荷花池都是何仙姑幫忙,相傳何仙姑下凡,看到有一片荷池非常好,就被吸引了,所以除了天上,這也是她的第二個(gè)人間仙界。哦,夏天是多樣的。
當(dāng)一片楓葉變紅,樹葉變黃,溫度開始下降,農(nóng)民伯伯開始忙著收水果、蔬菜的時(shí)候。秋天楓葉變紅,樹葉變黃,落下,這一切像是一幅動(dòng)態(tài)的畫。農(nóng)民伯伯們收東西了,蘋果、梨、蘿卜??秋天的象征是菊花,菊花形態(tài)不同,顏色、香味也不同。動(dòng)物們開始準(zhǔn)備過冬了,松鼠等冬眠的動(dòng)物都在吃或存糧,因?yàn)樗鼈儽仨殲槎熳鰷?zhǔn)備,秋天是短暫的。
當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)雪到來(lái),人們從短褲、短袖變成羽絨服、棉衣服。恰恰相反,梅花傲立在風(fēng)雪中,花面是向下的,這讓我想到:“傲骨梅無(wú)仰面化”,風(fēng)雪越大,它們開的就越旺。當(dāng)人們開始賣炮竹,穿新衣,互相賀歲的時(shí)候,冬天最寒冷的時(shí)候來(lái)了,可人的心中依然暖洋洋的,這是為什么呢?相信你一定可以知道的。
春夏秋冬,四個(gè)季節(jié),是我們?nèi)祟惐夭豢缮俚臇|西,它孕育了我們?nèi)梭w的生發(fā)調(diào)節(jié)。冷冷熱熱,酸甜苦辣,這就是人生。細(xì)心觀察。
春夏秋冬作文10
春
春的早晨,朝陽(yáng)放彩,大地回春。有和熙的陽(yáng)光充滿靈性地透過大氣層,有溫暖的氣息滿藏生機(jī)地彌散于大地之上,隆冬中沉睡的萬(wàn)物終于蘇醒過來(lái),春暖花開使大地?zé)ㄈ灰恍,欣欣向榮。
春雨雖有貴如油般的身價(jià),但仍隨風(fēng)潛入夜,滋潤(rùn)萬(wàn)物于悄然之中。蒼生在其關(guān)愛下孕育、發(fā)芽、成長(zhǎng)于是就出現(xiàn)了一年之計(jì)在于春的警句名言。
希望,同樣被包裹在春四季之首的慈愛和關(guān)懷之中,等待著發(fā)芽,等待著開花,等待著結(jié)果。
夏
炎夏的午后,時(shí)常會(huì)驟然天驚地變,云起風(fēng)涌,雷鳴電閃,塵土在狂風(fēng)的唆使下吼嘯,雨水能在很短的時(shí)間內(nèi)于起初干裂的土地上激起漣漪。
雷雨,就是如此突然,無(wú)法預(yù)測(cè),無(wú)法想象。
然,在狂暴的雷雨過后,彩虹便自豪的以成功者的姿態(tài),在陽(yáng)光下綻放出美麗炫目的微笑赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
彩虹的成功,成功的彩虹,它們的微笑如此的迷人,如此的絢麗,如此真切以及如此難得。
秋
十月金秋,秋高氣爽,碩果累累,黃波金浪,陣陣成熟的氣息撲鼻沁肺。
金秋,是而立之季,收獲之季,繁忙之季。萬(wàn)物在經(jīng)歷了春的培養(yǎng)和夏的磨練后,于秋中成熟、綻放。
秋果忙于成熟,秋風(fēng)忙于裁剪,秋葉忙于紛飛
果園忙于摘采,田地忙于收割,蜂場(chǎng)忙于采蜜
一切的一切,交織成一幅金碧輝煌的詩(shī)話,讓人醉心,流連忘返!
秋,是令人神往的,金黃的秋中育出的金黃的黃金更讓人沉迷。
冬
寒風(fēng)凜列,雪花紛飛,皚皚白雪覆蓋了塵世間的喧囂,梅的清香飄然而至,除蒼松翠柏依然傲立挺拔外,其余的都只剩下樹干和上面的冰凌雪花。
莽莽白雪裝飾出的童話王國(guó),一切均顯得如此美麗、寧?kù)o和安祥。
于這冬日的寒嚴(yán)中,動(dòng)物,冬眠去了植物,已經(jīng)逝去。
它們勞累了一年之中的大部分時(shí)間,終于在隆冬下得到片刻的休憩抑或永久安息。
寧?kù)o的冬,仿佛在沉睡,其實(shí)不然,在無(wú)聲中它也在孕育著春天,孕育著希望。
冬日里,蕓蕓眾生都在為春的回歸作準(zhǔn)備,期待著,等待著
四季無(wú)常--人生無(wú)常
春來(lái)冬去,自然界有著四季的循環(huán)
生老病死,人類亦有著生死的輪回。
四季能帶來(lái)春夏秋冬的美妙,
人生也有成敗得失的精彩,
一年只有四季,人生只有一次。
春中養(yǎng)精蓄銳,蓄勢(shì)待發(fā)
夏里堅(jiān)持不懈,勇敢拼博
秋間不嬌不餒,再接再厲
冬下笑傲江湖,回味人生。
流星,能夠劃破夜空成就一瞬間的絢美――精彩的人生亦能綻放出不滅的火花。
春夏秋冬作文11
春夏秋冬,四季常樂,百味人生,蘊(yùn)蓄其中。
——題記
1、春意盎然隱居田園
當(dāng)溫暖的陽(yáng)光投進(jìn)峽谷的深處,為孤獨(dú)的山體平添一份喧囂之時(shí),無(wú)意間瞥見兀立于荒山險(xiǎn)嶺中的房屋,還有那房屋的主人。他與世隔絕,在這人間絕境怡然自得,盡享“帶月菏鋤歸的充實(shí)與瀟灑”他蒼然獨(dú)立,在這世外桃源盡顯“富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期”的高尚心性。他在這春意盎然的田園里,在這和煦的春風(fēng)中,演繹著人類最初的性格,昭示著人們回歸自然。他有著春天般平和,質(zhì)樸的特性,像春風(fēng)一樣撫慰著浮華塵世中顆顆受傷的心靈。他讓我們了解,回歸自然才是人類真正的生存形態(tài)。自然與樸實(shí)才是人類最初的性格。
2、失意盛夏豪邁不羈
他又著火一樣的熱情,他有著太陽(yáng)一般的高貴傲慢的品行;他從不“催眉折腰事權(quán)貴”,他高唱“古來(lái)圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名”的豪言闊論;他有著“拔劍四顧心茫然”的無(wú)奈與失意,卻也高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡倪h(yuǎn)大抱負(fù)。他的凌厲鋒芒在現(xiàn)實(shí)的打磨下顯得無(wú)力,他的豪言壯語(yǔ)被世人理解為傲慢狂妄,卻無(wú)人讀懂他的沉重與無(wú)奈。他有著夏一樣的熱情豪放,用它那夏日般灼眼的文字烘烤著人們的靈。夏天,是一種最能詮釋他的季節(jié),是他精神自然的標(biāo)志。
3、秋意闌珊暗香盈袖
“冬籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”,事樂景美,對(duì)一般人來(lái)說,菊花的清香撲入懷袖,確實(shí)一種令人愉快的享受。但她卻在這秋后的黃昏,靜靜思念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的丈夫。她雖是柔弱女子,卻從不矯揉造作,用自己的滿腹詩(shī)書和一腔熱血成就了一位巾幗紅顏。她既有“薄霧濃云愁永晝”的多愁善感,也不乏“惟有樓前流水,應(yīng)念我,終日凝眸”的一片癡情。她寫兒女私情。也寫國(guó)事興衰,她似是為愁而生,解愁而活。只有這落葉滿天飛的秋天,才配得上她那刻骨銘心,痛徹心菲的一個(gè)“愁”字。
4、庭階殘冬草堂遲暮
浣花春萍浮小葉,草堂細(xì)麥落輕花。在安史之亂后的饑荒時(shí)刻,他帶著社會(huì)的悲哀,在這浣花溪邊住進(jìn)了那“萬(wàn)里橋西一草堂”。他無(wú)心理會(huì)家中瑣事,心里裝的卻全是天下百姓的安危。他生活在“世事兩茫茫”的無(wú)奈中,卻不忘“國(guó)破山河在,城春草木深”的亡國(guó)悲劇,卻仍然“窮年憂黎云,嘆息腸內(nèi)熱”。每一個(gè)漫漫寒冬,黎民饑寒交迫的景象就會(huì)浮現(xiàn)在他的眼前。酒醉酒,人醉人,醉酒,事暫時(shí)的釋然,醉人,是無(wú)奈的痛苦。他將自己的憂國(guó)憂民刻在滿是滄桑和傷痕的歷史中。大雪之夜,他望著這紛飛的白色,仿佛是無(wú)數(shù)亡靈在天堂灑下的淚花。
四季的人生百態(tài),讓我們讀出了一種高潔,一種偉大,一種力量,一種靈魂,一個(gè)博大的世界。
春夏秋冬作文12
我的故鄉(xiāng)非常美麗,那兒沒有都市的喧鬧、嘈雜,沒有美麗的噴泉,沒有密布的車流,沒有……但在我的腦海里,故鄉(xiāng)的記憶是無(wú)法抹去的,那兒有我慈祥的外婆、內(nèi)向的外公,更有我留戀的景色。
春,這個(gè)美麗景色相聚的季節(jié)。光禿禿的樹干冒出了新枝,如一個(gè)剛出生的嬰兒般惹人喜愛,堅(jiān)韌的小草也耐不住地里的潮冷,應(yīng)著春姑娘的召喚,紛紛探出頭來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn)紅的、黃的、蘭的花兒為這茵綠的地毯點(diǎn)上了最美的花紋……大自然的畫筆停不下來(lái),“沙——沙——沙——”這一年的第一場(chǎng)魚飄然而下,人們禁不住贊嘆:“春雨貴如油!好雨!好雨!”這絲絲細(xì)雨落在人們心頭,甜在了人們心里。整片大地仿佛披上了一層飄逸的輕紗,朦朦朧朧的,在春雨的映襯下,流水“淙淙”的歌聲真是絕妙的伴奏。
夏,這個(gè)火一般熱情的季節(jié),小狗懶懶地吐著舌頭,柳樹姑娘揮舞著她的長(zhǎng)袖,跳動(dòng)起她優(yōu)美的舞蹈,飄逸的發(fā)絲輕輕地拂過臉龐……“嘩啦啦——”下起了大雨。爸爸告訴我:“夏天是個(gè)多雨的季節(jié)。”果然,雨越下越大,雨后,水流量增加了不少。各樣的小鳥在水面飛過,偶爾點(diǎn)水,打破這面美麗的鏡子……大樹上的樹葉上掛著晶瑩的水珠,“叮咚——叮咚——”水珠從樹葉上落下,滴進(jìn)水面后又孕育出另一滴水珠……這是人類永遠(yuǎn)無(wú)法賦予的大自然的美。
秋,這個(gè)詩(shī)人們最愛的季節(jié):因?yàn)樗錆M了悲涼的情調(diào),總是能夠抒發(fā)出很多感情。那些過了花兒過了花季,紛紛凋零了?蔹S的樹葉依依不舍地離開了樹,隨著秋天特有的風(fēng),悄然落下,訴說著人們對(duì)遠(yuǎn)親的思念和對(duì)已故親人的哀思,金黃的樹葉為大地披上了華麗的金衣。夏天時(shí)那熱情的流水也一改往日的歡快,變成了緩慢的曲調(diào),頗有悲傷的味道……
冬,皚皚白雪,玉樹銀花。大地?fù)Q上了潔白的冬衣,如東后的第一場(chǎng)雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑,這潔白的雪精靈飛遍了每一個(gè)角落。人們欣喜無(wú)比,無(wú)不感嘆“瑞雪兆豐年。 北┙豢,形成了一到特殊的風(fēng)景線。
春的美麗曼妙、夏的激情火熱、秋的清爽悲傷、冬的晶瑩純白,都和故鄉(xiāng)一起,交織成我舊時(shí)童年生活中絢麗的回憶……
春夏秋冬作文13
春是絢麗的,夏是熱情的,秋是浪漫的,冬是純潔的。有這樣四個(gè)女孩,一樣的冰雪聰明,一樣的蘭心蕙質(zhì)。在她們當(dāng)中,雨瀟喜悅春天,文夏偏愛夏天,凌風(fēng)鐘情秋天,而曉雪卻迷戀冬天。她們是性格相似的親密伙伴,在很多觀點(diǎn)上她們不謀而合,惟獨(dú)在一年四季中,她們各有所愛,答案不一。
春之戀
雨瀟喜歡春天,她說,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的景象能不讓人心醉嗎?看那桃花笑著春風(fēng),看那“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出”的柳葉兒,看那“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,看那彩蝶兒戀著百花……這春天真是一個(gè)夢(mèng)幻般的季節(jié)。它的色彩是任何高明的畫家無(wú)法描繪的。她又說,一年之計(jì)在于春,春天孕育著生機(jī),孕育著希望,萬(wàn)物都在春天里復(fù)蘇。要不,又怎么會(huì)把人生中最美的青春年華比作春天呢?
夏之戀
文夏是夏天里出生的,性冷不怕熱。她戀著夏的熱情與流火。她喜歡那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;她喜歡那“點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的閑情逸致;也親自領(lǐng)略過“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的愜意。她說,夏天是充滿熱情的。可雨瀟卻說,夏天的太陽(yáng)太辣了,還是春天好。文夏反駁她干嗎你喜歡春天就說夏天不好?對(duì)問題的答案可是豐富多彩的!于是,文夏在夏天里放飛了很多夢(mèng)想。
秋之韻
秋天在別人眼里可能是蕭索的、肅殺的,可在凌風(fēng)的眼中,秋天卻是浪漫而多情的。在落英繽紛、紅葉飛舞的世界里,她尋到了心的寄托。她總是喜歡獨(dú)自漫步在灑滿落葉的小徑上,默默吟誦著“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”;吟誦著“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”。她喜歡飄飛的黃葉,因?yàn)榫G葉未曾黃過,而黃葉卻曾經(jīng)綠過。她喜歡秋天金黃的稻田,喜歡成熟的喜悅,每當(dāng)她向好友傾聽著對(duì)秋的愛時(shí),文夏總說,秋天有什么好?感傷罷了!而凌風(fēng)這時(shí)總會(huì)不緊不慢地說,你不是告訴過雨瀟答案是豐富多彩的嗎?文夏總會(huì)一時(shí)語(yǔ)塞。
冬之頌
曉雪不知是不是因?yàn)槊值木壒识鴮?duì)冬天情有獨(dú)鐘。她喜歡白雪皚皚的世界,天地間純得讓人心顫。她喜歡“零落成泥碾作塵,只有香如故”的梅花,喜歡在潔白的世界中生出一串希望。而聰明的她更會(huì)用“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”去反駁雨瀟。
春夏秋冬
四個(gè)女孩聚在一起,都說咱們別爭(zhēng)了,一年四季各有各的迷人之處。世界是千奇百怪的,不僅在對(duì)待四季上,在對(duì)待生活、對(duì)待人生時(shí),各人都有各人的出發(fā)點(diǎn),因而答案是豐富多彩的。所謂“仁者見仁,智者見智”,就是這個(gè)道理吧。正因?yàn)檫@樣,我們的世界才會(huì)如此美麗。
春夏秋冬作文14
春、夏、秋、冬,像四位神奇的演員,在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演著各自的絕招。
瞧,翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的霓裳,輕盈地走上了舞臺(tái),她把長(zhǎng)袖一揮,大地上的草叢樹木都被染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用 纖巧的手從里面拿出一束束五色繽紛的鮮花,向臺(tái)下撒去。鮮花飛向綠色的大地,飛向綠色的樹木。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。鮮花在萬(wàn)綠叢中開放,恰 似在綠色的錦緞中,用五色相間的絲線繡出了怒放的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)出醉人的春天微笑。她笑著,輕輕地退下臺(tái)去。
翠綠的大幕拉攏了。
夏
臺(tái)上翠綠的大幕,慢慢變成了深綠,然后緩緩拉開了。啊,夏出場(chǎng)了。夏似一位生氣勃勃的少年,健步走上臺(tái)來(lái)。夏的眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著臺(tái)下的大地,大地上頓 時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹張開無(wú)數(shù)的臂膀,遮住夏火熱的目光,灑下一片蔭蔽。夏的目光到達(dá)那里,那里就是一片酷熱,一片驕陽(yáng)。
夏施展過自己的絕技,滿意地收起了目光,退下臺(tái)來(lái)。深綠的大幕也隨之閉攏了。
秋
深綠的幕布很快變成了金黃色,這預(yù)示著美麗的秋將出場(chǎng)了。幕布緩慢地拉開了。美麗的秋,身著金黃色的衣衫,出現(xiàn)在舞臺(tái)中央。秋用細(xì)細(xì)的手一指,大地立即變 得金黃一片。秋從身邊拿出一只小口袋,變戲法似地取出一只只豐碩的果實(shí),向臺(tái)下拋去。那只袋里像有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí),拿也拿不盡,取也取不竭。沉甸甸的果實(shí) 飛向大地,墜滿金黃的枝頭,好一派碩果累累的金秋景色啊!
秋像一位滿含羞澀的少女,害羞地笑著,款款步下臺(tái)去.
冬
冬天來(lái)了!冬像一位愛干凈的小女孩兒,渾身雪白,連幕布也由金黃而變得雪白了。冬戴著雪白的絨帽,渾身穿著白色的絨衣褲,腳上著一雙白皮靴,就像一個(gè)可愛 的白絨球一般。她用胖胖的小手,指揮著雪花向大地飛舞,去清除那里的污垢。雪花們順從地聽從冬的指揮,舞動(dòng)著美麗的六角形身體,飄落在大地上。不一會(huì)兒, 大地便白茫茫一片,成了白雪世界。
冬看著大地上的變化,高興地笑了,胖胖的小臉上出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩。她蹦著、跳著、拍著小手,如一個(gè)快活的小絨球,滾下臺(tái)去。
白色的干凈的大幕也隨著冬的退場(chǎng)而閉攏了。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演各自的絕招時(shí),時(shí)間老人的步子也飛快地邁動(dòng)著。當(dāng)冬表演結(jié)束后,一年過去了,又迎來(lái)了新的一年。大地上的景物隨著春夏秋冬的更替而不斷地變化著。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,春夏秋冬四位神奇的魔術(shù)師,在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演著各自的節(jié)目,表演著……
祝愿他們的節(jié)目能越演越好,使人們更加熱愛絢麗多姿的大自然!
春夏秋冬作文15
大地媽媽有四個(gè)孩子,大姐叫春風(fēng),二哥叫夏日,三妹叫秋雨,小弟叫冬雪。它們四個(gè)兄弟姐妹都十分聰明能干,既漂亮又可愛。但是他們的性格各不相同,所以,大地媽媽只能在特定的時(shí)間里,才讓他們輪流出來(lái)。
春天,大姐春風(fēng)出來(lái)了。她來(lái)到小河邊,把柳樹姑娘的頭發(fā)扎成了一條條小辮子;她來(lái)到花園里,吻了一下凋謝的花朵,花兒頓時(shí)像活了一樣張開了笑臉兒,像是在說:謝謝你,春風(fēng)姐姐。;她又來(lái)到了小溪邊,看見溪水里的小魚凍僵了。她輕輕地吹了一口氣,小魚立馬感到渾身暖洋洋,充滿了力量。春風(fēng)大姐累壞了,坐在石頭上,望著自己一手打扮的春天,開心的笑了。
夏天到了,二哥夏日推著春風(fēng)姐姐說:到我了,到我了,你回去吧。二哥夏日迫不及待地跑了出來(lái),把人間弄得像蒸籠一樣悶熱。夏日來(lái)到果園里,用手指輕輕地?fù)崦艘幌鹿瞎枚喙瞎愠墒炝,散發(fā)出陣陣果香。人們有的跑到上海灘上玩,有的跳入小溪里游泳,有的還成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到商場(chǎng)里吹著空調(diào)、聊著家常。
轉(zhuǎn)眼間,秋天到了,三妹秋雨偷偷地來(lái)到了田野里。一場(chǎng)場(chǎng)秋雨,落在農(nóng)民伯伯的蓑衣箬笠上,撒在沉甸甸的稻穗上,一望無(wú)垠的稻田變成了一片金色的海洋。樹林里,楓樹的葉子變紅了;蘋果、石榴漲著通紅的臉在枝頭搖動(dòng)著,仿佛在說:我成熟了,我成熟了,快來(lái)把我摘下來(lái)。秋雨像是催熟劑,讓整個(gè)世界變得成熟,變得充實(shí),她給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
不久,冬天來(lái)了,小弟冬雪探頭探腦地冒了出來(lái)。他乘坐著西北風(fēng),雙手一撒,天空就飛滿了一只只白蝴蝶。小朋友穿上了厚厚的棉衣,在雪地里堆雪人,打雪仗,高興得不亦樂乎。整個(gè)冬天,冬雪和小朋友們瘋玩了一季。小朋友們高興地說:我最愛冬雪了!
這話讓春風(fēng)、夏日和秋風(fēng)聽到了,他們心里很不是滋味。大姐春風(fēng)說:這些小孩子懂什么?我吹綠了大地,讓百花爭(zhēng)艷,讓百鳥爭(zhēng)鳴,我春風(fēng)才是最棒的!夏日傲慢地說:都說春生夏長(zhǎng),是我讓萬(wàn)物成長(zhǎng),讓瓜果飄香,我才是最牛的!秋雨也不示弱,她理直氣壯地說:二哥,你怎么只說前面的半句春生夏長(zhǎng),而不說后面半句的秋收冬藏呢?是我給人們帶來(lái)了豐收啊!難道我不比小弟冬雪厲害嗎?他們憑什么說最愛冬雪!小弟冬雪聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭說:你們都很能干,而我什么都不會(huì),所以我只能和著小朋友們一起玩,陪他們度過一個(gè)快樂的冬天。
大地媽媽聽到四個(gè)兄弟姐妹的對(duì)話,把他們摟在了懷里,輕柔地說道:其實(shí),冬雪你也很能干。有一句話叫瑞雪兆豐年,正是有了你下的雪,讓整個(gè)世界就像蓋上了一條溫暖的毯子,農(nóng)作物才不會(huì)被凍死,才會(huì)有來(lái)年的豐收。你們四個(gè)各有所長(zhǎng),各有特色,正是因?yàn)檫@樣,世界才會(huì)如此美麗。
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