這個夏天500字小學五年級優(yōu)秀作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的這個夏天500字小學五年級優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這個夏天500字小學五年級優(yōu)秀作文1
暑假，在奶奶家過，奶奶家在農(nóng)村，是個避暑的好地方，連空調(diào)也沒有裝呢！那么我們是怎么避暑的呢？
諸葛亮借東風。到林子去，林子里的東風最猛！看，綠樹成蔭，太陽光一點兒也撒不進來�？梢苑乓粡堊雷�，一把椅子，安心看書，做作業(yè)。這是天然的氧吧，也是避暑的勝地，給了我很大的涼爽。讓人心曠神怡！有一次，樹林外天氣很熱，知了很不耐煩地在樹上叫著“熱死了，……”，而我卻在林子里不知不覺地睡著了，這一覺睡得很踏實、很舒服，也很長！
如果離開樹林，使用鐵扇公主芭蕉扇。奶奶家有各式各樣的扇子，扇子形狀各異，琳瑯滿目地出現(xiàn)在我面前，使我眼花繚亂。隨便我挑，奶奶告訴我：“楓葉形的那把扇子風力最大”。于是我拿起楓葉扇，坐在家門口的臺階上，邊扇邊聽林子里小動物們的合唱聲，心情別提有多好了！
晚上乘涼。太陽下山，奶奶把家里的院子用水潑干凈。把桌子和椅子拿過來。晚上的風一陣一陣，帶著稻花香。天上有星星與月亮。家家戶戶都乘涼，很熱鬧。到十點以后睡覺。屋子里已經(jīng)涼快了。
暑假慢慢過了，夏天老人也緩緩地走了。爸爸來接我了，可我還想在這住下去。但是第二天就要上學去了，我只好戀戀不舍地離開了奶奶家，離開了這個躲避酷暑、炎熱的地方。
這個夏天500字小學五年級優(yōu)秀作文2
夏天是無法只用一個形容詞來表達的。初夏像一位富有青春活力的少年，是穿著格子襯衫出來的，輕松而和藹，向人們展示著它可愛的一面；仲夏像一頭未馴服的野馬，是奔馳著草原而來，自由而無束，向人們展示著它野性的一面。
如果說春天是播種，秋天是收獲，那么我愿將夏天比作是生長。
當春日過后，種子萌芽成長，在夏天這個充滿生命力的季節(jié)，所有的植物都在拼了命地長，也只有在夏天，你才會在公園里看見綠樹成蔭，在校園的操場上看到綠草如菌。夏季不僅是綠色的，更是五顏六色，滿園的蔬菜水果走進了婦女的菜籃子，走上了我們的餐桌，只有經(jīng)歷夏天的風吹雨打，才會有秋天鮮嫩多汁的果實。
如果說春天是初戀，秋天是相守，那么我愿將夏天比作是熱戀。
在夏天這個多情的季節(jié)，少女們總會穿上翩翩舞裙向心愛之人傳達情意。月光下，在涼風爽意里，在蛙叫與蟬鳴的交響里，少年少女們以他們唯美的愛情故事點綴了這個夏天，只有經(jīng)歷了轟轟烈烈的愛情，才會明白相守才是最美好的意義。
如果說春天是懵懂，秋天是成熟，那么我愿將夏天比作是叛逆。
夏天是個多變的季節(jié)，說哭就哭，說笑就笑。它看這兒順眼，就特別熱情；看那兒不順眼，就狂風暴雨。它從不隨你的愿，它只隨著自己的心情，桀驁不馴，多像一位肆意拻酒青春的無悔少年，但經(jīng)歷叛逆，才會知道成熟。
夏天是季節(jié)，也是驛站，是人生最壯烈的一站。人生不經(jīng)過夏天的成長，就會顯得平淡無奇；人生不經(jīng)歷夏天的濃濃愛戀，就會不懂得人之長情；人生不經(jīng)歷夏天的叛逆，就會經(jīng)不起風吹雨打。讓我們與夏天一起前進，走向那五谷豐登的季節(jié)。
這個夏天500字小學五年級優(yōu)秀作文3
夏天是一個炎熱的季節(jié)，同時也是一個休息的時節(jié)，因為夏天里有我最喜歡的暑假。今年夏天，媽媽將我送到表姐家學習，玩耍。
還沒到表姐家，我一直在心里想著表姐是個什么樣的人，媽媽說，表姐剛大學畢業(yè)，即將當老師了。我想著那應(yīng)該會是個嚴格的姐姐吧。第一次見到表姐，表姐笑著問我，“是不是怕我呀？”我笑笑，沒什么好怕的，原來表姐還挺可愛的。我想著這個暑假應(yīng)該會過的挺開心的。每天跟著表姐一起起床，讀書，休息，嬉鬧，暑假在指縫間一天天溜走。
早晨的空氣格外清新，這個夏天我學會了早睡早起，每天一大早起床，吃完早飯坐在過道里迎著晨風，聽著遠處清脆的鳥鳴，還有村里人聲鼎沸的喧鬧聲，我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的生活別有一番滋味。跟著表姐一起念著頭疼的英語單詞，原來英語對我來說還是那么難，表姐也感嘆我連這么簡單的英語單詞都學不會，每當這個時候她只能無奈的搖搖頭。
好不容易熬到午休時間可以輕松一下，打開電視，正在播放我最喜歡的電視連續(xù)劇，一頭栽進劇情里，幻想著，猜測著，陶醉著，表姐暗笑我念書的時候都不見得這么用功，我只能調(diào)皮地吐吐舌頭。
又是煩悶的學習時間，夏天的午后格外炎熱，這時候好希望下場大雨，趕走這悶熱的空氣。沒辦法，作業(yè)還是要完成，學習還必須繼續(xù)。我埋頭苦做，審題，思考，下筆，重復(fù)著這些動作，而時間卻好像跟我作對似的走的特別慢。最令我期待的就是晚飯后這一段閑暇時間。每天吃過晚飯，我們或是去田間散散步，或是去河里捉泥鰍，或是跟鄰居的小朋友一起瘋狂“賽車”。
這個夏天，在表姐家過暑假，雖然平平淡淡，但是卻很開心。因為認識了新朋友，學會了恬靜自由的生活。
這個夏天500字小學五年級優(yōu)秀作文4
20xx.6.17這是個特別的日子哈，特別不是因為中考結(jié)束，也不是因為初三的我們即將分開。而是因為我愛的人兒……
我的閨蜜從初二開始性格就極其要強了，平常在一起玩的時候她變得容易發(fā)脾氣，因為她的雷區(qū)多了。但是只要不靠近雷區(qū)你怎么開玩笑都沒關(guān)系，有的時候覺得我和她的關(guān)系并不怎么樣了，甚至還很差。有的時候覺得她真的很不好相處不知道該怎么去和她接觸了。但也還是走到了最后。
臨近畢業(yè)，我一度認為她并沒有把我當朋友，直到那天我在校服的一個角落里發(fā)現(xiàn)了，這樣一句話“這個夏天熱不死我愛的你”是她的字跡。她也看到了，她笑著說“原本打算畢業(yè)之后再告訴你的“我真的很震驚，我以為……原來你沒有變。
畢業(yè)越來越近了，我們的友誼越來越深，對比班上其人我們沒有傷感，只有喜悅，我們之間的心結(jié)解開了。
其實她一直都沒有改變，只是不那么愛表達出來了。我知道每個星期天我出去上聲樂課，她都會擔心，怕出什么事。擔心我沒跟上校車，擔心我受傷，擔心我和別人吵起來沒人幫我。其實她自己才更讓人擔心，一米五幾的個子，兩米多的脾氣。說話從不舍得繞彎。渣渣啊渣渣你才是那個讓人放心不下的，你說到了高中你就不能隨心所欲了，因為沒有一個我來忍你，養(yǎng)你了。渣渣啊沒關(guān)系我會常去你的學校，會帶很多很多你愛吃的這樣你就不用別人養(yǎng)了，會常常給你打電話，這樣你就不用忍別人了。
這個夏天熱不死我愛的你，因為熱不死你愛的我。我們會一直在，只要我們都還在我就會一直養(yǎng)你，忍你。
我愛的梅佳。
這個夏天500字小學五年級優(yōu)秀作文5
微涼的夜晚，奔跑在跑道上，路燈拉長了正奮力奔向終點的身影，疲憊卻又執(zhí)著，邁著沉重的步伐，心理默念：“50米，加油，還剩50米�！奔涌炝四_擺動的頻率，汗水浸泡了后背，脖子上的汗順著流向后背，頭發(fā)好像洗了一樣，此時的我，狼狽不堪，在到達終點的一刻，整個人不顧一切躺到地下，此刻，世界安靜，時間靜止，拼盡全力大吼一聲，欣慰地笑了，3000米，一個想都不敢想的數(shù)字，我做到了，我跑下來了，感覺到身上的汗水，講實話，那一刻我意愛上了出汗的感覺。
這種感覺好像宣泄，宣泄一切的不滿，憤怒。只有在最筋疲力盡的時候才是最放松的時刻，當晚風輕輕拂過，微涼的夜風中夾雜著絲絲夏雨，嗅到空氣中有種清爽的味道，呼！呼出一口氣，這是獨屬于夏季雨夜的味道，清涼細膩，不暴躁也不狂熱，很久沒有遇到過這種不用思考，只是靜靜坐到草地上看著孩子們踢足球時欣喜，滿足的笑容，老人在體育場健走如飛的身影，巨大的音響播放著一首首節(jié)奏感超強的歌，年輕的父母帶著孩子去旁邊的游樂園玩，一聲聲清脆的笑聲讓人心情瞬間變好，整個體育場充滿著幸福的味道，一派歌舞升平。
一陣強風吹過，身上的汗也差不多干了，起身回過頭看看眼前的美好，揮了揮手轉(zhuǎn)身走向出口，但臉上的笑容并沒有消減，生活給了每個人不同的壓力，逼迫著人們，要挾這人們，偶爾邂逅的風景，令人暫時忘掉所有的不快。
在這個夏天，我邂逅汗水，從此熱愛出汗的感覺。
這個夏天500字小學五年級優(yōu)秀作文6
這個夏天，適合微笑。因為它不再有寂寞的味道。
——題記
我討厭夏天。不是因為它的悶熱，而是因為它的味道，那種離別的氣息纏綿著寂寞的悲傷�；蛟S是因為我不曾喜歡過寂寞吧。突然間學會害怕，害怕那些曾經(jīng)在生命中出現(xiàn)的人轉(zhuǎn)眼瞬間消失，害怕一年后的曲終人散，各奔東西。這似乎是屬于我們在一起的最后一個盛夏了。
忘了自己是從什么時候開始喜歡這個夏天的，忘了自己是從什么時候開始拼命地想要記住一張張陪伴我度過這個夏天的臉，也忘了自己是從什么時候開始害怕自己有一天會忘記那些曾經(jīng)的點點滴滴�？粗@個空蕩蕩的教室，它承載了我們89個靈魂，承載了我們每一次的歡笑與淚水，承載了我們每一次感動與激昂，還有，承載了我們?nèi)缦幕ò銧N爛的青春。
偶爾一次和朋友聊起關(guān)于這個夏天的點滴零碎，她說，時間就這樣悄悄流逝了，我還來不及記住他們的每一張笑臉，我還來不及記住我和他們的每一點曾經(jīng)，為什么時間就不能再停留一會兒，至少讓我都看清他們那純真的微笑。
她問，曉，會舍不得嗎？我沒有猶豫，很舍不得，真的。
其實，我沒有告訴她，對于時間，我有何曾來得及？
第一次發(fā)現(xiàn)自己原來可以那么在意他們，那些人，那些事，都那么想永遠地刻骨銘心。
這個夏天500字小學五年級優(yōu)秀作文7
夏天徐徐地走在我們的眼前，可誰也不知道，讓我們?nèi)ふ野?
漁夫們正在釣魚，工作人員正汗流浹背的為世界效勞，知了知了，枝頭的音樂家正盡情的歌唱，荷花綻開她最美的容貌為音樂家伴舞，瞧!多么歡快的氣息呀!?
轟隆隆，轟隆隆，是誰也來湊熱鬧?雷公公奏著樂曲，沙沙，沙沙雨兒們在在媽媽的懷抱中一涌而出，有的坐在葉子上滑滑梯，撓的葉子笑嘻嘻，有的落在泉水里，換個曲調(diào)丁丁冬，雨兒空中舞，好似小精靈!瞧他們那調(diào)皮的樣子，可讓媽媽擔心，讓我們出去看看吧，接受清新的`空氣!
清晨，乘著雨兒的聲音，我走在鄉(xiāng)下的小路，看見草兒頑強地支撐著自己，瞧!那晶瑩的露珠，就是雨兒歡快的氣息，倒掛金鐘[花名]擺著它稀疏的頭發(fā)，顯得更加優(yōu)美，微風吹過來，好似五彩的風鈴，太陽公公一早晨沒出來上班，羞著臉來打探打探情況。
由于太陽公公早晨沒上班，想認真點作為補償，所以中午驕陽似火這正是鄉(xiāng)村，有一棵蔥籠高大的樹，郁郁蔥蔥，枝頭上，一個個小肉球從鳥媽媽的懷抱里鉆出，樹下也是快活一片，讓我們看一看吧，老人們靠在靠椅上，趁著這涼風習習，扇著扇子，正享受著這美好的時光，我們看看兒童們是怎樣打發(fā)時光的，有的在玩捉迷藏，還有的吃西瓜，有的在樹底下種樹，以免大樹孤獨。
下午，太陽公公真夠累的，睡在山腰的吊床上，這正是游泳地好時機，山下的水池里人可多的不得了，有的拿著網(wǎng)撈到了幾條金魚，看多熱鬧呀!
夏夜的青蛙唱著小調(diào)，陪伴我入睡，月亮發(fā)出追后幾絲光芒，真安寧啊，美麗的夏夜!
這個夏天500字小學五年級優(yōu)秀作文8
這個 夏天 你們不在‥‥‥
直到現(xiàn)在我仍然心存感激，因為老天讓我擁有了你們。直到放假后我才發(fā)現(xiàn)，你們已經(jīng)成為我生命中不可缺的一部分。三年來，你們喜歡的漸漸成了我所喜歡的；你們討厭的漸漸成了我所討厭的；你們習慣的漸漸成了我所習慣的。我不知道該怎樣形容你們的好�？赡軟]有任何東西能形容你們對于我來說有多重要。不經(jīng)意間想起了我們一起經(jīng)歷過的。覺得好真實、好感動、好難受……因為它們終究變成了回憶。盡管其中做的有對有錯，但即使能重新做一遍，我依然會毫不猶豫的放棄。因為和你們一起，所以我一點也不后悔。回想過去，一幕幕都浮現(xiàn)在眼前。還記得我們一起制作過的那副撲克牌嗎？還記得我們一起成立的精神病院嗎？還記得我們一起唱過的《父親》嗎？還記得我們一起看過的《致我們終將逝去的青春》嗎？還記得我們一起追過的EXO嗎？還記得我們一起聽過的《海闊天空》這個夏天，一切都好，只是你們不在……
現(xiàn)在真的一切都很好雖然夏天的天氣是熱的，卻是沒有你們在我身旁的熱鬧，雖然現(xiàn)在可以睡到自然醒，想怎樣就怎樣，卻是沒有上學時那些你們在我身旁的那些日子懷念。一切場景還是那么熟悉，一切人物還在身旁，一切的一切保留不動。思念日益增多，不需要也許，不需要可能，我想你們，有時候覺得不現(xiàn)實，原來我們就要到不同的班級。其實就像肚兜說的這個夏天，一切都好，只是少了你們，不管怎樣，只要心還跳，我就永遠愛你們。
——致能陪我走過一輩子的土豆、肚兜、大雅、饃饃、便便、國寶、
愿我們一切安好。
這個夏天500字小學五年級優(yōu)秀作文9
這個暑假，很傳奇，我不但沒有像大家那樣窩在空調(diào)間來，而是與大自然融為一體，盡情地享受了大自然的恩惠。
夏天，外公播種的西瓜成熟了!外公為了看守著西瓜，在西瓜地里搭了一間簡陋而又破爛的小木房，大概只有10平方米。外公每天晚上，都會睡在小木房里去。我對那間造于農(nóng)田上的小木房充滿了好奇，便想去小木房里睡，外公帶我來到了農(nóng)田里的小木房，這間小木房由多塊木板釘制而成，十分堅固，連大風都吹不倒。我在小木房里睡著，感受到了鄉(xiāng)村的悠靜與涼爽。漸漸地，漸漸地，我便開始做起了甜美的夢!那皎潔的月光照耀著我，使我睡得更香了!
吃好晚飯，外婆會扇著扇子，帶我去離小木房不遠的一座小橋上乘涼。坐在橋的最高處，一陣風“沙沙，沙沙”地吹來，像是一個小姑娘在彈奏著樂曲，我的心情愉快極了，身子變得涼爽了!外婆問我：“小寶貝，怎么樣?舒服嗎?”我喜悅地說：“真舒服，以后我一定還要來橋上乘涼!”外婆聽了，微笑起來!橋上乘涼的人很多。
夏天的太陽像一個火辣辣的大火球，烤著人類，使萬物長得更加昌盛了!西瓜地的不遠處，外公挖了一口水井，用一只籃子，再用一根繩子，把東西放到水井下。過一些時間，瓜果拿出來會非常新鮮。吃著，會感到一片清涼，使身體更加舒服!
在很早，人類就沒有空調(diào)，甚至電風扇也沒有，人們靠扇子清涼，這真是不錯!
這個夏天500字小學五年級優(yōu)秀作文10
這個夏天:那么熱、那么涼，那么多的汗水、那么多的拼博……那么多的風采——題記
當一縷斜陽沖破天空，當知了發(fā)出第一聲鳴叫，當那嬌艷的荷花在天空下綻放……夏天來了 太陽當空照，窗外知了叫。遙看屋內(nèi)外，風兒無處找。這是我們榮升高三的第一次感受。補課，補課，彌漫在這炎熱的夏天，充滿著向往，興奮還有無奈。教室里八九十個人，還有我們敬愛的老師大人。溫度計呈呈的上升，我們的汗水撒遍身體的每一個角落，風扇呼呼的嘶吼著，向這個夏天述說著自己的不滿，可惜無能為力……
我們孜孜不倦的埋頭苦干，汗滴劃過我們堅毅的臉龐。有過怨言，更有那么得憧憬。
這個夏天因?qū)W子的汗水掀起一抹清涼的清風，那抹風采駐留。
這個夏天，因感動駐留。 大地與人們的脈搏相呼吸，人們在熾熱的藍天下耕耘。這個夏天，汶川的人兒們，迎著烈日卉造出汶川地震的傷痛。莘莘學子面帶笑容，工人敲響新的晨鐘，老人們露出欣慰的笑容……就是的這一暮暮，勾勒出汶川的新篇章。 大地無情，人永存。老天似乎有意為難汶川這片熱土。夏天的雨，來得這么急，駐留得這么久。水成為災(zāi)難的源泉，呼嘯的席卷了這片熱土。人們在這個夏天，留下了一抹眼淚。
災(zāi)難無情，人有義。全國各地的同胞，人人都獻出了一點力，任山洪爆發(fā)，天崩潰滅。這個夏天因你，因我，因他，駐留下一抹風采。
這個夏天、那抹風采……
這個夏天500字小學五年級優(yōu)秀作文11
這個夏天是特別的，是不一樣的。為什么呢？因為我第一次穿裙子了。當媽媽給我買的連衣裙，終于穿在我的身上了時，我感覺我變淑女了。
在這個夏天之前，我從來都沒有穿過裙子，不是媽媽不讓我穿，而是我不想穿。過去的我，只覺得穿裙子好麻煩，既不能跑，又不能跳，而且穿著裙子了，一定要很淑女吧！可我活脫脫像個假小子一樣，縱然腦袋上還是長發(fā)飄飄。也許是到了愛美的年紀吧？今年媽媽問我要不要買裙子時，我主動跟媽媽說了“媽媽，我想試一試連衣裙�！�
媽媽聽到我這么說，高興地捏了捏我的臉，夸我長大了。我長沒長大不知道，但看見別人穿著漂亮的連衣裙，我也有了想要試一試的想法，更不再還沒穿就嫌麻煩了。當我穿著媽媽這個夏天為我買的連衣裙時，我感覺我成為了一個真正的女孩兒，也感覺自己變淑女了。
穿上連衣裙后，最令我開心的事情是我也不用收斂自己假小子的那種愛自由，照樣也能穿著連衣裙蹦蹦跳跳。那些變淑女了的感覺，是我穿著連衣裙安安靜靜坐著或者站著的感覺，在行動起來時，我還是像脫兔穿上了連衣裙一樣，充滿了活力，也擁有了美麗。
這個夏天，我終于成一個穿背心短褲的假小子變成了一個穿裙子的女孩子，這其中的變化，不僅僅是背心短褲到連衣裙的變化，還有我從一個男孩子性格變成一個陽光的大方女孩兒的變化。我逐漸意識到，哪怕是我比其他柔弱的女孩子要男孩子一些，但我還是一個女孩兒，一個穿上連衣裙也能變美麗好看的女孩。
這個夏天是特別的，是不一樣的。因為我開始穿裙子了，也因為我長成了一個不一樣的女孩兒。
這個夏天500字小學五年級優(yōu)秀作文12
蜜蜂和我一起回憶去年那時多么甜蜜云朵的乳汁滴落于花的心間這個夏天我和蜜蜂都很苦惱花朵緊閉等候一場雨一天好似一年名師點評： 這首小詩寫得真棒，為小作者鼓掌！這首詩短小精悍，小作者通過兩個小節(jié)的對比描寫寫出了去年與今年夏天的區(qū)別，強烈表達了小作者今年對雨的渴望，“花朵緊閉/等候一場雨/一天好似一年”，小作者通過短短三句，就表現(xiàn)出了自己的苦悶與煎熬的心情，“花朵緊閉”寫出了萬物生靈的渴望，寫出了今年夏天雨未落下造成的困苦環(huán)境，“一天好似一年”寫出了整個天地的強烈煎熬，這種情緒傳達得十分到位，讓人印象深刻。
“蜜蜂和我一起回憶去年/那時多么甜蜜/云朵的乳汁/滴落于花的心間”，第一小節(jié)寫得真是太美了，小作者運用了比喻中的暗喻，將雨比喻成“云朵的乳汁”，落于花間之后就釀成了甜蜜的蜜糖，多么甜蜜、多么美好的回憶！與后面干旱的夏天形成了強烈的對比反差，不論從情緒上還是畫面上都給人很大對比沖擊。小作者能夠用自己的童真之心發(fā)現(xiàn)如此細膩的感受，并能將這種感受表達得如此美妙，不僅構(gòu)思巧妙，語言優(yōu)美，還給人以美的享受，真棒！
這個夏天500字小學五年級優(yōu)秀作文13
當我聽到第一聲雷響時，我知道，夏天到來了。
下雨了，雨滴就像千萬縷銀絲，從空中飄下來，安全地降落在大地上。雨水打在河面上泛起了一圈圈漣漪。大樹吮吸著雨中的營養(yǎng)，一滴滴晶瑩剔透的雨珠從樹葉上滾下來。農(nóng)民伯伯在地里播下的種子已經(jīng)破土而出，原野經(jīng)過雨水的灌溉后，長出了小草。蒲公英開花了，柳蒿芽也長高了。真是一場及時雨呀，盡管淅淅瀝瀝的，但給大地帶來了喜悅，帶來了希望。
雨漸漸停了，這一場雨就像給山川大地洗了一個舒服的溫水澡。濕潤的空氣中夾雜著泥土的芳香，隨著清新的風迎面撲來。真盼望在天邊出現(xiàn)一道彩虹，欣賞一下“赤橙黃綠青藍紫”的美麗景象。
雨后的庭院煥然一新了。一陣風吹來，牽�；〝[動著纖細的身腰，跳起優(yōu)美的舞蹈，她又是那么的歡樂，那么的無憂無慮。漸漸的，在小樹精心地呵護下，它開出了幾朵淡紫色的花，宛如一個個小喇叭，是那么可愛，那么生機勃發(fā)，花中間還嵌著淡黃色的花蕊，散發(fā)出一股股淡淡的幽香。草兒更綠了，小樹更茂盛茁壯了，小蜜蜂嗡嗡嚶嚶地飛著，一切都告訴我們：夏天已經(jīng)來了。
這是初夏的第一場雨嗎?你瞧，太陽把耀眼的光輝灑向了大地，一切都是清亮清亮的。大街上，倩男靚女的歡聲笑語，和著各種車輛嘀嘀的鳴笛聲，多想把這美好的時光留住呀!但，時光總是要走的，它把綠色留給了我們，把新的希望留給了我們。
讓我們把初夏延續(xù)，快快樂樂地走進仲夏時節(jié)吧!
這個夏天500字小學五年級優(yōu)秀作文14
這個夏天，經(jīng)過一場草他嗎的考試。
考散了我們一起拉幫上廁所的身影，考散了一起追追打打的模樣。
回憶曾經(jīng)的點滴，歲月如風卷起，
仍記得。
與兄弟抽煙，喝酒，KTV，爬圍墻，看女孩，一起打架，上網(wǎng)吧，
仍記得。
那次別人惹我兄弟，我們一幫人帶著匕首，抄著鐵棍，在學校外就把他打一頓，事后被老師抓了，只有我沒抓到，因為兄弟們扛下了。
仍記得。
那次放學很早，與同學翻圍墻出去上網(wǎng)，回來后坐在一個小面館中吃東西，4，5個人全坐那，開著玩笑，見過年級部主任來了，視而不見。
仍記得。
下課與同學一起打玩架，把校服拿在手中，看誰不“順眼‘”往頭上一罩，一幫人全圍上去，打了別人也沒辦法發(fā)氣。
仍記得。
一幫人籌錢買一包江湖小煙，坐在別人圍墻邊，坐一排，抽著煙，呵呵，那種感覺真的很好。
仍記得。
“孟子是誰啊”“孟子？不就是孟德斯鳩嗎？”
“藍顏是什么？”“不就是闌尾炎啊”
“XX真的很帥誒”“有多帥？”“你覺得別人哪里最帥，XX就哪里最帥”“那我覺得豬最帥”
仍記得。
恩是只要切蹦死一嚇
恩大幾狎客
不要做神銀搞
撇人要是怡只瓦我是，我早就跳聊啦
仍記得。
苔襪哥，掛豬，小金哥，西瓜，蜈蚣，想裊，獅子，猴里，南瓜，冬瓜，馬皮。蠢買來，木腦袋，國花，蛇哥，磊苔襪，田雞勃勃。
這個三年，凝聚我們太多美好回憶，我舍不得他們，舍不得與我同窗三年的兄弟。
這個夏天500字小學五年級優(yōu)秀作文15
你想想在無比炎熱的夏天沒有空調(diào)該怎么辦？你有什么辦法？沒關(guān)系，你想不到，我早有了。讓我們在沒有空調(diào)的夏天也涼快吧！
熱量傳遞不外乎有三種方式：對流、傳導、輻射。我們可以用這三種方式來降溫，讓自已涼快一下。
有幾種很簡單的方法就能讓人感到?jīng)鏊�，是什么呢？讓我們往下看。我們可以將隔熱窗簾拉上，在地上潑少量的水，再讓水蒸發(fā)，在蒸發(fā)時熱量會被帶走一些，自然會覺得很涼爽�；蛘甙褲衩碇惖暮值奈矬w放在有風的地方，風會變得涼爽。再者可以放幾盆水放在房間里，這樣也可以吸收熱氣，調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。
你知道動物們是怎么來降溫的嗎？其中河馬在夏天的時候，就喜歡泡在水塘里，別提多涼快了！你想想“泡個涼水澡，爽得不得了。再說是夏天，進了回不了�！睘槭裁磁輿鏊钑X得很涼快呢？因為水的溫度比我們低，水就開始吸收我們的熱量，這種物體與物體接觸傳熱的方法叫熱量的傳導。我們的熱量被水吸收了，自然就覺得涼快。
你有比以上兩個更好的方法嗎？沒關(guān)系，我有。那就是水衣服。你有沒有想過用水做的衣服，肯定沒有吧！我卻想到了。水衣服是這樣做的。先用饃做成衣服狀，然后再加一層，在兩層之間充入空氣，使它鼓起來，最后，加入涼水，一穿，爽呆了！這樣天再熱也不怕了!小孩子都是非常好動的，所以經(jīng)常會摔倒，讓小孩子穿上水衣服既能降溫，又能起到很好的保護作用，真是一舉兩得！通過水衣服，我們還可以做水被子、水床、水枕頭…這樣晚上睡覺，也會覺得涼爽了。
通過以上幾種方法，這個夏天沒有空調(diào)你還會怕嗎？偉人毛澤東曾經(jīng)說過：“世上無難事，只要肯登攀�！�
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