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被風(fēng)吹過(guò)的夏天作文

時(shí)間:2021-03-22 17:53:02 夏天 我要投稿

被風(fēng)吹過(guò)的夏天作文精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的被風(fēng)吹過(guò)的夏天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

被風(fēng)吹過(guò)的夏天作文精選15篇

被風(fēng)吹過(guò)的夏天作文1

  如果你問(wèn)我最喜歡的季節(jié)是什么,我會(huì)毫不猶豫地回答冬天,我的理由也極為簡(jiǎn)單粗暴,因?yàn)槲覍?shí)在是受不了夏天的熱,我更喜歡冬天的被窩。其實(shí),我現(xiàn)在才明白夏天才是我的最愛,盡管有時(shí)候真的很熱很熱,但是它有我最多的青春記憶和最耀眼的色彩。

  想必今年的夏天,三下鄉(xiāng)的日子是最耀眼的,也會(huì)一輩子刻在我深深的腦海里。我想把那一個(gè)個(gè)小孩比作風(fēng),時(shí)而猛烈,時(shí)而溫和,但總能給我?guī)?lái)涼爽的快感。時(shí)而猛烈是因?yàn)樗麄儠?huì)在你午睡未醒的時(shí)候,在樓下呼喊起床;因?yàn)樵诹昙?jí)的美工課上,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)有的小男生簡(jiǎn)直比女生還要會(huì)折花,折得精美好看,甚至比我們更勝一籌,讓我們不得不向他們請(qǐng)教。時(shí)而溫和是因?yàn)樗麄兡前l(fā)自內(nèi)心真切的天真爛漫的微笑或者咯咯大笑會(huì)融化你整顆心;因?yàn)樗麄儠?huì)送給你他們自己折的紙鶴或者花兒抑或是其他的小手工作品,頓時(shí)你就會(huì)感受到一股溫流深到身體里的每一個(gè)細(xì)胞。被如此的風(fēng)吹過(guò)的夏天,怎能不深刻?

  最近大家開始準(zhǔn)備文藝匯演的節(jié)目,隊(duì)友們帶領(lǐng)要表演的小孩子們開始了認(rèn)真的練習(xí)。孩子們做《寧夏》手語(yǔ)動(dòng)作時(shí)一次比一次熟練,軍體拳嚯嚯嚯更顯男子氣概,合唱《我的大中國(guó)》更顯愛國(guó)情懷,等等。相信在大家的努力下,會(huì)讓這個(gè)匯演成功地舉行,也十分期待19號(hào)文藝匯演孩子們的精彩演出。

  如果依然把孩子們比作一股風(fēng),把我們暖陽(yáng)整支隊(duì)伍比作一棵樹,那么風(fēng)也婆娑,樹也婆娑。

被風(fēng)吹過(guò)的夏天作文2

  轉(zhuǎn)過(guò)街角,走進(jìn)下一個(gè)路口,每次感受到的,且曾經(jīng)深深眷戀的,總是那個(gè)美好的,被風(fēng)吹過(guò)的夏天。

  轉(zhuǎn)眼間試用期已經(jīng)過(guò)去一半了,在緊張的試用中,我們失去了軍訓(xùn)時(shí)的自由與悠閑,變得忙碌與辛苦,我們由那個(gè)口中說(shuō)著“好閑啊”的新生到說(shuō)著“好忙啊好累啊”大學(xué)生,我們抱怨著,前進(jìn)著,我們緊張的排練,每天晚上的9:30變成了我們的必修課,我們拖著累了一天的疲憊的身子到指定地點(diǎn)排練,但慢慢的我們相識(shí)相知,我們本來(lái)沒有交集的平行線般的人生因?yàn)槲鹘x書變成有交集的曲線,我們變成了朋友,變得默契。

  我們收獲的不僅僅是知識(shí)能力的提高,還收獲了那深厚的友誼。短暫的試用期,我們收獲了太多太多的感動(dòng),還記得師兄師姐煞費(fèi)苦心為我們組織活動(dòng),增進(jìn)認(rèn)識(shí)了解,增進(jìn)感情,記得那次魯迅樓草地的快樂(lè),記得野外拓展的幸福,記得七星巖旅行的累并快樂(lè),更記得師兄師姐對(duì)我們的教導(dǎo)與關(guān)心,一切的一切我們都記在心里,只因言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的感動(dòng)。掐指一算,我們已經(jīng)一起生活了將近20多天,在安靜的時(shí)候,我們會(huì)想念過(guò)去的那些日子,想念那些快樂(lè)的時(shí)光。慢慢的我們變成了一家人,相親相愛的一家人,有福同享有難同當(dāng)?shù)囊患胰,我們的命運(yùn)開始變得息息相關(guān)。

  雖然最后會(huì)有人被離開,有人因?yàn)槟承┰蜻x擇離開,但我想不管在哪里,我們都是一家人,家是歸屬,不論孩子身在何處,家都是最重要的,最溫暖的。希望大家天天開心,忙碌中收獲快樂(lè)和感動(dòng)。

被風(fēng)吹過(guò)的夏天作文3

  生命的時(shí)鐘,似一種不可挽回的錯(cuò)誤,總在人們不經(jīng)意間將濃的化不開的紫幻變成那深邃的憂郁,就如楓葉紅的時(shí)候,凝視櫻花的淚。

  站在回憶里的未來(lái),依稀望見了屬于童話般的屬于遺失的美好,然后回頭,微笑著對(duì)我說(shuō):我的世界,沒有再見!

  風(fēng)過(guò)無(wú)痕。當(dāng)確認(rèn)了自己的情感是由一片組成的黑暗后,就連一向孤獨(dú)冷傲的夜,也為我的斑斕而感到惋惜

  所以,心一旦孤寂了,幸福,也變得可憐了(水鳥語(yǔ))

  如果遠(yuǎn)方真的擁有遙遠(yuǎn),我們就沒有必要去刻意聲明自己那份盛大的悲傷。或許明天太陽(yáng)還會(huì)從地平線下升起,灑向我們海天連葉的溫暖陽(yáng)光,但我們能否在這自私的月光下許下自己的紛亂心愿?

  有的時(shí)候,抬頭仰望天空,都會(huì)看見很多流動(dòng)的憂郁充斥在

  自己周圍的空氣,然后就會(huì)莫明地為南遷的雪候鳥擔(dān)心:如果迷路了,星星會(huì)指引你們吧?

  所以,才會(huì)有人說(shuō):對(duì)所有的星星微笑,生活著,就是幸福的!

  時(shí)間的年輪殘忍地碾過(guò)我們脆弱的回憶,沿途留下一地灼熱的年華,我們所謂中的青春,也在破敗中注解著自己最后的孤獨(dú),而所有悲傷過(guò)的一切,都詮釋著路邊的凋零悲傷,慢慢地侵蝕著放任的自我,終于,我們不在猶豫;終于,我們長(zhǎng)大了。

  然后,我們會(huì)收起所有的回憶與所有的離別,等待著這個(gè)夏至的到來(lái),讓它們一起隨風(fēng)而逝!

  包括,這個(gè)夏天。

被風(fēng)吹過(guò)的夏天作文4

  那年夏天,清風(fēng)拂過(guò)臉龐,年少時(shí)的夢(mèng)想肆意飛揚(yáng)。那時(shí)的我們勇敢地想象,大聲的歌唱,年輕的心不怕雨打和風(fēng)霜;厥盏囊凰查g,才發(fā)現(xiàn),那時(shí)的天空充滿陽(yáng)光。

  但那畢竟是曾經(jīng),時(shí)光的年輪終究不會(huì)倒轉(zhuǎn),于是,在一個(gè)又一個(gè)風(fēng)吹雨打而又充滿激情的年月中,我們成長(zhǎng)著,也看的更高、更遠(yuǎn)。開始幻想著自己的未來(lái),而這一切都源于——成長(zhǎng)。

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是疼痛的美麗,就像小小的蠶蛹,在繭里苦苦掙扎。它們?cè)诔砷L(zhǎng)的同時(shí),也在承受著成長(zhǎng)的痛楚與煎熬,沒有誰(shuí)能知道這是一種怎樣的痛,但當(dāng)它們破繭而出,化作一只美麗的蝶,換來(lái)的,是無(wú)數(shù)艷羨的目光與滿意的微笑。

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是殘酷的過(guò)程,我們不停的在追逐,在夢(mèng)想,在憧憬,同時(shí)也在不斷的感受迷茫,破滅與失落。在得到與失去中,在成功與失敗中,在歡喜和哀愁中,我們一天一天地在長(zhǎng)大,不斷的長(zhǎng)大,一天天的讀懂什么是成長(zhǎng)。

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是場(chǎng)幸福的災(zāi)難,兩個(gè)簡(jiǎn)單的字組合在一起,讓成長(zhǎng)變得出奇的迷人,所有的一切都是不曾經(jīng)歷的,那么新鮮好奇,所有的感受都是強(qiáng)烈的,我們擁有著用不完的熱情和力量。

  那時(shí),我們向往著粉紅色的天空,卻又害怕夜幕低垂時(shí)無(wú)盡的黑暗。

  那時(shí),我們一起快樂(lè)地見著面,一起悲傷地說(shuō)明天再見。

  那時(shí)我們同樣喜歡哄哭鼻子的小狗,喜歡干永遠(yuǎn)都被逮著的壞事。

  靜是禪。

  凈是禪。

  如果可以,你可以試著,與生活牽手,一同走向成長(zhǎng),走向青春,送你滿徑的清香。就讓我們,在這個(gè)最美的年代,留住最美的感動(dòng)。

被風(fēng)吹過(guò)的夏天作文5

  還記得昨天那個(gè)夏天微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間

  似乎吹翻一切只剩寂寞肯沉淀被風(fēng)吹過(guò)的夏天,我正在聽。你還記得那年嗎?我們被分在了一個(gè)班。雖然不認(rèn)識(shí),但仍每天見面說(shuō)一聲你好。送對(duì)方一個(gè)微笑。那年夏天,太陽(yáng)不是很曬,卻有微風(fēng)拂過(guò)。不知道怎么了,多云太陽(yáng)卻暖了你我的心。在莊上我們遇見了,互相了解、互相關(guān)心,我口渴的時(shí)候,你遞給我一杯水。你摔倒的時(shí)候,我將你扶起來(lái)問(wèn)你疼嗎,你只是一笑說(shuō)不疼。我哭的時(shí)候,你安慰我。你作業(yè)不會(huì)的時(shí)候,我教你。轉(zhuǎn)眼間到了半夏。風(fēng)輕輕吹拂著。你我?guī)е陉?yáng)帽,在海邊吹風(fēng),將我倆的裙子吹動(dòng)。你比我小,卻更像我的姐姐,那個(gè)夏天,我學(xué)騎自行車笨手笨腳的,烈日炎炎,你勸我別學(xué)了,我卻只是說(shuō)沒關(guān)系不試一試怎么知道。一上午,我學(xué)會(huì)了自行車,因?yàn)槟阍谖疑磉吔涛曳鑫。那個(gè)中午,我騎自行車,不小心摔倒了,膝蓋破了,你讓我別騎了。你帶著我回家,雖然有些痛,但也沒了感覺。這個(gè)夏天,我們進(jìn)行著暑假,開學(xué)便分班,不知是否有緣,盡管不再一班,我們依然是好朋友、好閨蜜、好死黨對(duì)嗎?揮手對(duì)我說(shuō)一聲四季不變

  不過(guò)一季的時(shí)間

  又再回到從前

  那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天

  藍(lán)色的思念

  突然演變成了陽(yáng)光的夏天

  空氣中的溫暖不會(huì)很遙遠(yuǎn)

  冬天也仿佛不再留戀

  綠色的思念

  揮手對(duì)我說(shuō)一聲四季不變

  不過(guò)一季的時(shí)間。

  又再回到從前

  那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天

  那被風(fēng)吹過(guò)的夏天

被風(fēng)吹過(guò)的夏天作文6

  絲絲清風(fēng)吹在臉上,帶來(lái)的不只有涼爽,還有不舍和哀愁。

  至今還記得,六年前,小小的我牽著爸爸的手一蹦一跳的走進(jìn)校園,一雙天真的眼睛里寫滿好奇,不停地東張西望,當(dāng)我走進(jìn)104班的門時(shí),這里,就是我的家!

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,悄悄地從指縫里溜走,想抓都抓不住。現(xiàn)在回想起來(lái),發(fā)現(xiàn)原來(lái)有這么多人一直陪在我身邊,真好!看上去我是屬于那種很開朗,很好相處的人,其實(shí),真正了解我的人,會(huì)發(fā)現(xiàn)我的性格其實(shí)很多變,前一秒笑容滿面,后一秒烏云密布,有時(shí)候連我自己都受不了,但是還有這么多人都陪在我身邊,包容著我的缺點(diǎn),這一點(diǎn),我真的很感動(dòng)。她們一直都在我身邊,在我傷心時(shí)陪我哭 ;在我開心時(shí)陪我笑;在我偶爾發(fā)瘋時(shí)陪我一起瘋......當(dāng)記憶沖破重重障礙,深深映在我的腦海里時(shí),我哭了。

  最感謝的還是老師,當(dāng)我迷茫時(shí),他就是我的指路燈;當(dāng)我傷心時(shí),他是一杯暖暖的熱茶,溫暖著我的心;當(dāng)我在原地獨(dú)自徘徊時(shí),是他拉著我前進(jìn)。只是,原來(lái)不知不覺間,他也老了啊!粉筆的灰塵已把他的青絲染成了白發(fā),他眼角的皺紋正在茁壯成長(zhǎng),那個(gè)在同學(xué)們眼中不茍言笑、嚴(yán)厲兇狠的老師也老了。

  閑時(shí),我也會(huì)漫步校園,停下不停奔跑的步伐,靜下心來(lái)仔細(xì)看看這我生活了六年的地方。陽(yáng)光明媚、綠草如茵,這里,這里的一切人,都即將于我告別。

  暖暖的風(fēng)吹過(guò),夏天就融在這里了......

被風(fēng)吹過(guò)的夏天作文7

  夏天的來(lái)臨,閉上眼睛,仔細(xì)傾聽這被風(fēng)吹過(guò)的夏天。

  往年的夏天,沒有海灘,沒有浪花,沒有知了,只有風(fēng),只有陽(yáng)光,只有藍(lán)天與白云。

  夏天,一個(gè)讓人狂歡的季節(jié),熱,刺激,陽(yáng)光逐漸成為夏天的代名詞。夏天,在大家眼里就是一位頑皮,活潑開朗的假小子?墒牵矣X得她其實(shí)是一位文靜,典雅的女孩。

  夏天,是一位穿著一襲偶爾帶著幾朵白色碎花的藍(lán)裙的女郎。微風(fēng)一吹,害羞的她,連忙把長(zhǎng)裙擺。她,喜歡大地。有時(shí),她喜歡靜靜的觀賞這個(gè)寧?kù)o的大地,因?yàn)檫^(guò)于專注,時(shí)常會(huì)忘了人們,會(huì)在不經(jīng)意間把大地變得火燎燎的,讓人們不由得討厭她?墒,又有點(diǎn)單純的她,不知其原因,會(huì)流淚,在這時(shí),大地又會(huì)下起傾盆大雨?墒牵幢闶沁@樣,她卻仍然我行我素。有時(shí)甚至?xí)藭r(shí)間的流逝,就算早就是與秋天交接班的時(shí)刻,可她仍要拖延那么幾個(gè)星期,有時(shí)即使是只拖延幾天。

  夏天,沒有春的溫柔,沒有秋的爽快,更沒有冬的干練與嚴(yán)肅,也許,她只有令人討厭的炎熱與潮濕。但是,人們也許忘了,夏天,她也有屬于她的獨(dú)特的風(fēng)。就算風(fēng)仍是熱的,但她有了幾分優(yōu)雅與端莊。

  其實(shí),夏天沒有那么熱,沒有那么喧鬧,更多的是溫暖,更多的是恬靜。在于我們?nèi)绾稳タ创?/p>

  今年的夏天,仍然沒有海灘,沒有浪花,沒有知了,仍然只有風(fēng),只有陽(yáng)光,只有藍(lán)天與白云?墒牵伙L(fēng)吹過(guò)。

  夏天,站在陽(yáng)臺(tái),微風(fēng)拂面,靜靜聆聽,這個(gè)夏天,正在被風(fēng)吹過(guò)。

被風(fēng)吹過(guò)的夏天作文8

  一股涼涼的風(fēng)吹過(guò),蟬失去了蹤跡。不知它去了哪里,拼命的尋找,卻在不知不覺中感受到了秋的氣息。被風(fēng)吹過(guò)的夏天,蛻變成了落葉之夢(mèng)。曾聽過(guò)多少詩(shī)人贊美過(guò)秋天,但自己的內(nèi)心對(duì)它還是有著不同的心意??金色中帶著凄涼;凄涼中帶著甜蜜;甜蜜中摻著單純;單純中殘留神秘……一層又一層的思緒襲卷而來(lái),真不愧是被詩(shī)人贊頌的節(jié)氣!小時(shí)侯一直疑惑,清明為什么在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,卻不是百花凋零的秋天。媽媽總說(shuō)是我胡鬧,可是直到現(xiàn)在,有時(shí)還是傻傻的疑惑,真是又可笑又無(wú)知。在這點(diǎn)上,是我唯一承認(rèn)自己是孩子的地方。我總認(rèn)為,秋景固然美麗,但在那濃郁的色彩中,永遠(yuǎn)也抹去不了那淡淡的傷感。他是我討厭又喜愛的季節(jié)。這里,有我滿滿的回憶。笑容、辛酸、淚水、汗水、收獲和付出……這里有我的太多太多,不過(guò),在這里也學(xué)到的也太多。

  近日,偶一抬頭,一片“秋蝴蝶”落下,輕飄飄的落在地上,我不由得冉起一股凄涼之感,一想到寒冬將近,心中就開始悲傷起來(lái)。我隨著落葉的弧線尋到了它的根源,再細(xì)細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)它的根部結(jié)出了不知名的青果,霎時(shí)間一股喜悅涌上心頭,果是澀的,心是甜的。懊!對(duì)了,葉落之后是豐碩的果實(shí)!我想起來(lái)了!是的,金色的季節(jié)必定有金色的陽(yáng)光,而擁有這一切的,就是包含所有表情、充滿回憶的金秋!被風(fēng)吹過(guò)的夏天,進(jìn)化成了金色之夢(mèng)……

被風(fēng)吹過(guò)的夏天作文9

  今年夏天,風(fēng)依舊吹,可卻少了那份溫暖。

  兩年前,你我一起走過(guò)的那個(gè)夏天,我永遠(yuǎn)也忘不了。我遠(yuǎn)方的朋友,你好嗎?

  當(dāng)我一個(gè)人坐在窗邊,總會(huì)想起你的微笑。還記得那天嗎?我和你剛進(jìn)這個(gè)班,滿目一望,全是一片陌生。那時(shí)只有花朵能掩住我的一片茫然。整個(gè)教室,都在說(shuō)笑,唯獨(dú)我沒有認(rèn)識(shí)的,顯得那樣的孤單。我努力保持清醒的頭腦,目光在不曾見過(guò)的臉上搜索著。突然,一個(gè)女孩向我走來(lái)說(shuō):“這兒有人坐嗎?”我應(yīng)了你,帶著戒心地應(yīng)了你。從此,我倆就成了同桌。

  時(shí)間流逝,我與你漸漸的好起來(lái),可還是有一點(diǎn)放不開。自從那天過(guò)后,我便完全的面對(duì)了你,接受了你。那天輪到我倆值日,大家都走了,只有我們兩人。我在打掃中不小心把玻璃打碎了,我很害怕,害怕老師責(zé)罰我,我立馬跑回了家。第二天,老師在課堂上問(wèn)大家是誰(shuí)打破了玻璃,我猶豫了很久,臉紅得像六月的太陽(yáng),始終不敢承認(rèn)。正當(dāng)我想起來(lái)時(shí),是你勇敢的站起來(lái)說(shuō)是你打碎的。我很驚訝,可你什么都沒有說(shuō),只對(duì)我微笑。我當(dāng)時(shí)對(duì)你充滿了感激,那天后,我倆親如姐妹。

  事后,我還是覺得不妥,自己的事怎能讓人為我背黑鍋呢。我向老師說(shuō)明了一切。老師并沒有責(zé)怪我。那天的那個(gè)微笑銘記在我心中。你對(duì)我的.幫助,我忘不了。

  從沒想到,我倆相聚是如此的短暫。后來(lái)你轉(zhuǎn)學(xué)到了另一所學(xué)校。校園里往昔的身影再也見不到了。柳樹下,池塘邊,綠茵場(chǎng)上……再也沒有了歡聲笑語(yǔ)。個(gè)蟬鳴聲仍是那樣的清脆,遠(yuǎn)方的朋友,你是否記得那個(gè)女孩,你是否記得那被風(fēng)吹過(guò)的夏天。

被風(fēng)吹過(guò)的夏天作文10

  那個(gè)夏天,有我,有你們,有我們的歡笑。那些天的風(fēng),暖暖的,帶著甜糯,綿軟無(wú)力,令人醺醺欲醉。

  我們手拉手在大街上奔跑,任風(fēng)吹亂我們的發(fā)絲。每一天的這個(gè)時(shí)間,總有三個(gè)身影在這條路上。笑聲灑滿整條大路。

  那條馬路,是我們上學(xué)的必經(jīng)之路,即使再枯燥的街道,也因感染了我們的笑聲,變得活力無(wú)比,陪伴我們走過(guò)整個(gè)春天。夏天。秋天。冬天,不知下一個(gè)夏天我們是否還會(huì)形影不離。

  那個(gè)夏天,是一個(gè)思念的季節(jié)。躺在桌上的工藝品。那些笑嘻嘻的照片,都承載著我們最美好的回憶。曾經(jīng)認(rèn)真地為你們挑選禮物,曾在喧鬧的大街上大聲叫喊你們的名字,曾一起吃冰激凌。夜晚,在星光下暢想他日的路途,在星光下高聲唱歌,拋去一切煩惱。誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò),留下了笑靨;誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留,溫暖了想念;誰(shuí)有從誰(shuí)的雨季消失,泛濫了眼淚?

  下一個(gè)夏天,這條路依舊,是否我們還在一起在這里奔跑。那些說(shuō)好不分離的朋友,是否也會(huì)轉(zhuǎn)身。離去。生分。那些人,那些事,都留在了那個(gè)夏天,在生命的畫卷里留下一道淡淡的印跡,只在某個(gè)寧?kù)o的夜里清晰起來(lái)。

  或許我不知道,在某個(gè)夏日的午后會(huì)在那條路上再次遇到你們,再次嬉鬧,歡樂(lè)無(wú)比,就像當(dāng)初的我們……

  下個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,我在這條路等你們。

被風(fēng)吹過(guò)的夏天作文11

  又是一個(gè)夏天,午后難得的涼爽,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),讓人不禁回想起了那個(gè)夏天。

  那天,正是新學(xué)期報(bào)到的日子,我剛進(jìn)入一個(gè)陌生的校園,心情十分緊張。我的手緊緊捏著衣角,額頭上滲出點(diǎn)點(diǎn)細(xì)汗,嘴里默念著叫自己放輕松,可這樣的結(jié)果只會(huì)讓自己更加不自在。

  我懷著一顆忐忑的心走進(jìn)教室,忽然感到一陣風(fēng)吹過(guò),我的心情稍微平靜了些。我找了一個(gè)位置坐下,還沒坐定,身后便傳來(lái)了一個(gè)聲音:“誒,不如我們倆先坐一起吧!蔽疫未來(lái)得及回答,只見一個(gè)身影忽地就坐在了我旁邊,帶起了陣陣涼風(fēng)。

  這一瞬間,剛才的陌生和緊張都灰飛煙滅了,取而代之的是輕松與自在。我的同桌不停地和我講著各種各樣有趣的事,仿佛我們并不是第一次相見,而更像是多年不見的老朋友一樣。風(fēng)不斷吹過(guò),讓人感覺不到一絲炎熱,班級(jí)里充滿了歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。

  日子一天天地過(guò)去,轉(zhuǎn)眼運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。操場(chǎng)上人聲鼎沸,所有人都等待著裁判的一聲令下,“砰”的一聲槍響,所有運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭一般沖了出去,吶喊聲響徹云霄。漸漸地,我們班的運(yùn)動(dòng)員似乎已經(jīng)耗盡了體力,落后于別的運(yùn)動(dòng)員。這時(shí),加油聲響了起來(lái),伴隨著耳邊吹過(guò)的風(fēng),我們班的運(yùn)動(dòng)員咬牙追趕著,風(fēng)兒吹散了疲倦,最終,我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  伴隨著風(fēng),夏天已接近了尾聲……

  一陣風(fēng)吹過(guò),思緒被拉了回來(lái),我再一次走進(jìn)了校園。班上的同學(xué)在位子上嬉笑打鬧,又是那熟悉的聲音……窗外的榕樹枝葉隨風(fēng)搖擺,“沙沙”作響,一股不知怎樣的心緒涌上心頭。我的嘴角不自覺地?fù)P起了微笑。

  時(shí)間仿佛倒退了一般,看著眼前這熟悉的一幕幕,又讓我想起那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天。

被風(fēng)吹過(guò)的夏天作文12

  夏天連接了下一個(gè)夏天,夏天淹沒了下一個(gè)夏天。——題記

  太喜歡夏天了,白日里包含著激情與熱烈。毫不保留地將自己的肌膚暴露在日光下,嗅著滿身陽(yáng)光的味道,頂著一身古銅色的流行膚色,展露著我的青春!

  風(fēng)兒吹過(guò),沒有沙塵,沒有水汽,給我的只是涼爽。帶著樹葉`沙沙`,知了伴奏,一片和諧韻耳。風(fēng)掠過(guò)我的耳畔,提醒著我世界如此美好,正如此時(shí)此刻,一切都可以聽得如此透徹,看得如此明白。是風(fēng),是夏天的風(fēng),吹散了我過(guò)冬沉眠的思緒,送來(lái)了對(duì)未來(lái)美好的憧憬與向往。

  風(fēng)吹起我凌亂的發(fā)絲,一點(diǎn)一點(diǎn)地輕撫著我的面龐,低頭有土地的厚重與磅礴,抬頭只見天空的廣闊與高遠(yuǎn)。只是迎著風(fēng),一切都如此順暢,沒有沉重沒有迷茫,我知道被風(fēng)吹過(guò)的夏天,前途一片光明!

  太喜歡夏天了,傍晚光明依舊,沒有陳舊與破碎,讓我了悟太陽(yáng)的東升西落,明日一片光明。煢煢孑立于蒼穹間,身著白色襯衣與發(fā)白的牛仔,腳踩著零落的石礫,看火車呼嘯而過(guò),不知駛向何方~~~

  只有一陣疾馳的風(fēng),不論它駛向何方,都無(wú)怨無(wú)悔的追隨。誘惑性的從身邊駛過(guò),我的衣,我的發(fā)隨之舞動(dòng),如果無(wú)所束縛,它們一定會(huì)隨之而去了罷!可是世間終究有其原則,不能舍其根本,你我必定有所牽絆,無(wú)法隨心所欲,隨風(fēng)飄蕩!

  再大的風(fēng)誘惑的只是青春,青春就得永保純潔與矜持。風(fēng)兒可以助你濾去沙塵,穩(wěn)固青春的資本。風(fēng)兒吹過(guò),一身輕松與爽朗。

  疾馳的列車駛向遠(yuǎn)方,無(wú)影無(wú)蹤,掠去了多少青春的靈魂,刻下了多少青春的痕跡?既然如此,就讓一切隨風(fēng)而去吧!

  太喜歡夏天了,總希望……

  夏天連接了下一個(gè)夏天!

  于是……

  夏天淹沒了下一個(gè)夏天!

  總發(fā)覺……

  夏天,有風(fēng)吹過(guò)!

被風(fēng)吹過(guò)的夏天作文13

  那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,回憶很甜,很苦;那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,感慨很深,思緒萬(wàn)千;那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,吹散了什么?遺落了什么?

  那個(gè)被風(fēng)吹過(guò),很甜。勾著小指,漫步云端,是的,我們很滿足于那種生活狀態(tài)。整天瘋瘋癲癲,搖搖晃晃,吵吵鬧鬧。那時(shí),天使藍(lán)的,草是綠的,我們的友情是堅(jiān)定的。是的,我一直堅(jiān)定,我們會(huì)是一輩子的死黨,任天打雷劈都打不垮,是的,我一直都是那樣地天真。

  那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,很苦。我漸漸都你們避而遠(yuǎn)之,我已經(jīng)領(lǐng)悟我們之間的友誼。是的,我相信,距離產(chǎn)生美;我不奢求你們時(shí)時(shí)刻刻都想著我,只求你們能多在乎我一點(diǎn);我永遠(yuǎn)都是駐足于某個(gè)地段,除了徘徊,還能做什么?是的,也許是我自己太自作多情,是我想得太多,是我太看重了我自己;也許,我只是你們生命中一個(gè)不起眼的過(guò)客,我扮演著路人甲乙丙丁;是的,我累了,希望我自己能沉默是金,漸漸看淡這一切。

  那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,很傷,是否,你們也能與我感同身受?也許,是我太過(guò)固執(zhí),一棒子打死了我們的友誼,也許,是我自己太不堅(jiān)定,不能一如既往地追隨與你們;或許,這是老天給我們的考驗(yàn),只是很遺憾,我們都沒能通過(guò)審核。對(duì)于我們的友情,我們是否能一笑置之,又是否能一言蔽之?

  那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,吹散了我們的友誼,散落了一地的悲傷;落英繽紛,我們的友誼是否能伴隨著花瓣滲入大地,化為腐朽,滋養(yǎng)一方潤(rùn)土……

  那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,我說(shuō)過(guò),我要做一個(gè)悲傷的樂(lè)觀主義者……

被風(fēng)吹過(guò)的夏天作文14

  感動(dòng),并不只在那些驚天動(dòng)地的壯舉之中,更存在于那些悄然無(wú)聲的細(xì)節(jié)之中。

  ——題記

  生命的流年里,總有那些溫情脈脈的細(xì)節(jié),如顫抖的羽翼,清晰的投射在我的瞳孔里,讓我們的目光變得生動(dòng)而鮮活。

  那是一個(gè)蟬聲煩躁的日子,我從補(bǔ)習(xí)班出來(lái),天上的太陽(yáng)像一個(gè)大大的煎蛋,仿佛沒有一絲風(fēng),悶悶的。迎面駛來(lái)一輛公交車,人如潮涌,我二話沒說(shuō)便擠進(jìn)車內(nèi)。

  我旁邊坐著一個(gè)女孩。她的長(zhǎng)發(fā)柔順的在臉旁垂下,嘴角微抿,畫出一道溫柔的弧線,櫻桃般的小嘴,微笑起來(lái),讓人聞到一股青草般的芳香。不由自主,我的目光隨著她的視線移向窗外,天吶,那是怎樣的一個(gè)人!

  車廂外面不遠(yuǎn)處的那個(gè)老人穿著一件褪了色的藍(lán)色背心,全身皮膚黝黑,背弓得像個(gè)蝦米,在馬路邊尋找著“寶貝”——塑料瓶。女孩打開了窗,眼睛一亮,小心地把手中飲料瓶拋向老人身邊,嘴角多了一絲笑意。我心中一動(dòng),也忙著將瓶中剩余的水喝完。

  在拋空瓶的那一刻,我與那位老人四目交錯(cuò),相視一笑,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

  此時(shí),夕陽(yáng)欲墜,那酡紅如微醉的芳顏,漸漸鋪開,隨之點(diǎn)點(diǎn)浸染,向四周蔓延,老人離開了,只留了一道明亮的背影,柔和的光暈?zāi)虨轱L(fēng)景……

  一陣醉人的風(fēng)從窗外飄來(lái),夾雜香樟的氣味與梔子花的清香。

被風(fēng)吹過(guò)的夏天作文15

  風(fēng)吹過(guò)了樹梢,知了附在樹干上開始了演奏盛夏,到了!

  沿著一旁蜿蜒的小路,嘗著手中剛買的雪糕,陽(yáng)光投射在前方,我慢慢地走在前往池塘的路上。

  剛到池塘我便被深深地吸引住了,只見滿池塘都是那盛開的荷花,一朵朵嬌艷欲滴,不時(shí)有著蜻蜓在荷尖停落,魚兒在水中暢游,不禁讓我想起了一首詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  當(dāng)我沉醉其中時(shí),一股熱風(fēng)吹來(lái),知了聲響起,我才發(fā)現(xiàn)一旁的人。

  那是一個(gè)四五十歲的叔叔,穿著一件條紋襯衫,身背一個(gè)旅行包,頭發(fā)較為稀疏,正認(rèn)真地觀賞著池塘里的夏天。我也沒有特別在意,只是看了他幾眼便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)繼續(xù)觀賞,仿佛自己也變成了荷花中的一員,正揮灑著汗水,綻放著生命。

  鳥兒與知了一唱一和,歡呼著夏天的到來(lái)。

  這時(shí),那位叔叔突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)自言自語(yǔ)道:多好啊,這里荷花已經(jīng)茁壯長(zhǎng)大了。我好奇地聽著,心里卻起了疑惑,為什么這樣說(shuō)呢,這里的荷花以前怎么了?我湊了過(guò)去,想聽個(gè)所以然,那位叔叔卻又不說(shuō)話了。

  風(fēng)停了,陽(yáng)光卻更勝起來(lái)。

  我疑惑地跑過(guò)去問(wèn)媽媽,媽媽笑著說(shuō):那是因?yàn)橐郧,?lái)這里旅游的游客們不愛護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾,導(dǎo)致池塘里的荷花枯萎,魚兒死亡。后來(lái),有一些志愿者來(lái)到這里將垃圾收集、分類,使池塘又變回了原來(lái)的模樣。我恍然大悟,想必叔叔就是志愿者中的一員吧。當(dāng)我想要跑回問(wèn)個(gè)究竟時(shí),那位叔叔已經(jīng)走了。我愣了愣神,學(xué)著叔叔的樣子獨(dú)自一人欣賞著這夏日里的演奏,池塘里的春天。

  不只是荷花,人也是相同的,要學(xué)會(huì)樂(lè)觀積極地面對(duì),總有絕處逢生之時(shí),要讓自己的生活成為一個(gè)生機(jī)勃勃的夏天。

  溫柔的風(fēng)吹過(guò),荷花亭亭玉立,盛夏,到了!

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