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春夏作文

時(shí)間:2021-04-25 12:43:19 夏天 我要投稿

【精選】春夏作文合集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的春夏作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】春夏作文合集九篇

春夏作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,那兒一年四季都景色宜人。

  春天的時(shí)候,田野里生機(jī)勃勃,綠油油的一片,野花也競相開放著,五顏六色的,漂亮極了。小朋友們?cè)谔镆袄锓棚L(fēng)箏,玩得不亦樂乎。

  不知不覺夏天悄悄來臨,田野里的西瓜,探出了圓圓的腦袋,還戴著一頂帽子哩。黃花梨也不甘示弱,紛紛爬上了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一只只黃色的小燈籠,十分惹人喜愛。而樹上知了熱得不住得叫:“知了、知了”,好像在說:“熱死了、熱死了”。我家門前的大黃狗更是熱得吐出了舌頭,不停地喘氣。

  秋風(fēng)慢慢驅(qū)散了夏日的酷熱,給人們帶來了涼爽。田野里呈現(xiàn)出一片豐收的景象,一眼望去金燦燦的,好像是金色的海洋,美不勝收。農(nóng)民伯伯們眉開眼笑,直夸今年的收成好,田野上處處洋溢著豐收的喜悅。

  冬天帶著寒冷而來。年初下了一場大雪,這可樂壞了我們這幫孩子,我們成群結(jié)隊(duì)地在田野里打雪仗、堆雪人,在雪地里奔跑、玩耍,留下一串串腳印和一片片歡聲笑語。

  這就是我家鄉(xiāng)的春夏秋冬,你覺得美嗎?

春夏作文 篇2

  我家有棵桂花樹,我很喜歡它,因?yàn)樗谝荒晁募径紩?huì)給你帶來不同的色彩。

  春天,往往是萬物蘇醒的時(shí)刻,桂花樹也不例外,在經(jīng)過冬天的雪藏后,終于長出嫩芽,為這一年的多姿多彩做準(zhǔn)備。

  夏天,是桂花樹快速生長的時(shí)期,陽光足,雨水足。新生的葉子聚攏在一起,非常旺盛,不留下一絲絲空隙。遠(yuǎn)處望去,就像是一座密不透風(fēng)的堡壘。

  秋天是桂花樹最很重要的時(shí)刻,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié),桂花齊放,散發(fā)著迷人的香氣,籠罩在整個(gè)城市里,讓人流連忘返,心曠神怡。桂花可以說是桂花樹結(jié)成的果實(shí),它可以釀酒,泡茶,還可以治病,牙痛、感冒、胃病、止痰功效都非常好,是廣大人民所喜愛的一種花。

  冬天,總是那么的憂傷,雖然桂花不在了,但是它的葉子確是屹立不枯,常年翠綠。估計(jì)這就是生命的象征,就算又再大的風(fēng)雨雪,它也會(huì)闖出一片天!

  我愛桂花樹,愛它無私奉獻(xiàn)的精神,愛它永垂不朽的精神,愛它不屈從天命順從自然的態(tài)度,在逆境下依舊茁壯成長的態(tài)度,你就是我學(xué)習(xí)的榜樣!謝謝你一路帶給我的風(fēng)景和教會(huì)我做人的態(tài)度!

春夏作文 篇3

  玉融,一個(gè)有著十分美麗的春夏秋冬的地方,聽到這個(gè)你肯定十分好奇玉融的春夏秋冬是長什么樣子的,這就讓我來帶你走進(jìn)玉融的春夏秋冬吧。

  春天是嫩綠的。它帶著生命和希望來了,它讓大地睜開了惺忪的雙眼,它給我們帶來了春天的第一樂章。因?yàn)樗牡絹,大地受到了滋潤,杏花開了梨花開,梨花開了桃花開,還有那漫山遍野的油菜花,美得讓人窒息。

  夏天是火熱的。它是一個(gè)萬紫千紅,千姿百態(tài)的花。在玉融的任何一個(gè)地方都能看到五顏六色的鮮花。玉融的夏天就像火星一樣熾熱,仿佛一碰就會(huì)熊熊燃燒。這就是玉融的夏天,揮汗如雨的夏天。

  秋天是金黃的。它就像一首金黃色的詩,它吹來了桂花的陣陣芬香,葉子在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙沙的音樂聲。因?yàn)樗牡絹硖O果姑娘的臉從青色變成了紅彤彤的紅色,人們吃上了豐收的食物,感受到了豐收帶來的喜悅。

  冬天雪白的。它讓我們聞到了梅花的芳香,聽到來自北方的大雁的美妙歌聲。每天早上起床都像一場與身體的激烈的戰(zhàn)爭。即使玉融的冬天不下雪,但我們依舊能感受到雪花飛舞給人們帶來的喜悅之情。

  !玉融的`春夏秋冬真美!如果有機(jī)會(huì),我定要邀請(qǐng)你來玉融玩一玩。

春夏作文 篇4

  春夏秋冬是個(gè)童話世界,就讓我為大家一一介紹吧!

  春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出腦袋,欣賞這個(gè)世界的美麗。柳樹的柳條上冒出了小小的綠芽。一陣風(fēng)吹來好像是風(fēng)媽媽在給柳樹孩子細(xì)心的梳著頭發(fā)。小鳥從南方飛來落在樹上唱著歡快的歌。泉水也解凍了:丁冬,丁冬。唱著動(dòng)聽的歌,向東流去。

  夏天烈日炎炎,太陽烤著大地,小狗熱得吐舌頭、知了熱得不停地叫著:知了,知了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷花池像一片綠色的海洋,讓人神清氣爽。走近去看,荷花分為紅色、白色這兩種顏色荷葉把荷花遮掩著,荷葉下面還有這活蹦亂跳的小魚。

  秋天五谷豐澄,果園里的蘋果、梨、柿子、杏子、桔子都成熟了!飄來了甜絲絲的香氣,都想摘幾個(gè)果子嘗一嘗。田里沒有一個(gè)人是閑著的,個(gè)個(gè)都忙活著、有的還手忙腳亂。因?yàn)榇禾旆N的種子都長成了高粱、大米、大豆、玉米。

  冬天白雪一片,雪落在地上給大地織了一件白色的毛衣。好多小孩子都在堆雪人、打雪仗、好不快活。

  春夏秋董書不是童話世界?希望你有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)觀察

春夏作文 篇5

  春、夏、秋、冬,每個(gè)季節(jié)無不各具風(fēng)韻,每個(gè)季節(jié)我都很喜歡。

  春天,萬物復(fù)蘇,雜花生樹,到處充滿生機(jī)?烧媸恰按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!币魂嚧猴L(fēng)吹過,小草跳起歡樂的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而彎腰觸地,時(shí)而左右搖擺,像亭亭玉立的少女盡情地跳舞嬉戲。在春天里,雨是最尋常的,它像一位喋喋不休的老者,把一絲紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語言,灑進(jìn)山村的每一個(gè)角落;它還象一位多愁善感的琴師,敲一串叮叮咚咚的音符,滲入樹木的每一片樹葉。我一直想為春寫一首詩,可我的詩總寫不盡春天生機(jī)的秘密。

  夏季,是萬物生長最旺盛的季節(jié),太陽像一個(gè)大火球高高地掛在空中,無私地把光和熱奉獻(xiàn)給大地,樹葉綠油油的,花兒紅艷艷的,小草翠綠翠綠的,蟬發(fā)出嘈雜的鳴聲。遠(yuǎn)處看去,像世界上最美的一幅畫。我吟誦“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。”也在不停地為夏天歌唱,可我的歌哪能唱出世間萬物的旺盛呢?

  秋天,碩果累累,瓜果飄香,整個(gè)季節(jié)都展現(xiàn)了豐收的景象。紅通通的蘋果扒開綠葉往外瞧,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下,金黃的稻子也向勤勞的農(nóng)民低下了它們昂貴的頭顱。人們“稻花香里說豐年,”我一直想為秋天做畫,可我的畫無法體現(xiàn)秋天豐收的神奇呀!

  冬天,銀裝素裹,萬物沉寂!氨憋L(fēng)吹雁雪紛紛,”不錯(cuò)的,冬天能演繹出最生動(dòng)最獨(dú)特的情節(jié),那就是下雪。開始時(shí),雪花依稀可數(shù),仿佛天上有一位仙女漫不經(jīng)心地撒落幾個(gè)細(xì)碎的花瓣,慢慢地雪花密集起來,又似乎是那位仙女在園中嬉戲,不小心碰落了幾樹梨花。最后是狂雪,一定是那位仙女一時(shí)興起跳起了舞蹈,卷起了滿天的雪花。我一直想為冬天編一則寓言,可我的寓言里怎么都表達(dá)不出冬天下雪時(shí)美妙的哲理。

  美麗的大自然,有著五彩繽紛的四季,一年又一年,我喜歡充滿詩情畫意的春、夏、秋、冬。

春夏作文 篇6

  我們家鄉(xiāng)的春夏秋冬,可真美。

  春天,春回大地、萬物復(fù)蘇。山上的花、家里的花,都長出了花骨朵,楊柳長出了嫩芽。漸漸地鳥兒們也回來了,在樹上嘰嘰喳喳的唱歌?!溪水在和魚兒賽跑呢!

  夏天,花兒們都競相開放,有紅的、藍(lán)的、黃的、紫的、多得不計(jì)其數(shù)。楓樹把山裝飾成了美麗無比的金黃色。抓魚、摸蝦、玩水成了我和小伙伴最大的事。

  秋天,秋高氣爽。鳥兒們的歌聲漸漸離我遠(yuǎn)去。山上的楓樹的葉子落了,山變的光禿禿的,一片土黃。人們也越來越忙碌忙著在地里收莊稼。

  冬天,雪花飛舞。雪給大地大地蓋上了一層厚厚的棉被。小花和小草害羞的躲到了棉被底下。山又從土黃變成了白色。院子里被爸爸媽媽掃除了一條小道,世界被冰封了似的。

  家鄉(xiāng)的春夏秋冬的美麗可真是無與倫比。

春夏作文 篇7

  春天我們?nèi)淞掷锓排!?/p>

  樹林里生機(jī)勃勃,我們騎在牛背上吹笛子。柳樹就像仙子一樣優(yōu)雅而美麗,柳條伴隨著優(yōu)美的笛聲,和微風(fēng)翩翩起舞。

  我們?cè)诰G蔭蔭的樹林放牛,小鳥在枝頭唧唧喳喳的歌唱著。五顏六色的小花開放了,所有的小花散發(fā)出淡淡清香。

  蜜蜂在花蕊中專心采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  春天真美啊!

  夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),也是一個(gè)快樂的季節(jié),因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)有好多種可口的水果等著人們分享,同時(shí)也有我最喜歡的運(yùn)動(dòng)游泳。

  夏天的果園里掛滿了各種各樣的水果,有圓滾滾的西瓜、粉紅的桃子、紫色的葡萄、橢圓而黃綠間雜的哈密瓜

  看啊!忙碌的果農(nóng)們正在勤勞的采摘水果,看著豐收的果實(shí),他們忘卻了勞累。

  我們又來到池塘邊,池塘邊情趣盎然!一群群蜻蜓像一架架戰(zhàn)斗機(jī)一樣,飛來飛去捕捉蚊蟲。池邊的蘆葦像一個(gè)個(gè)亭亭瀟灑的美麗的姑娘,親密無間地手拉著手在池塘邊翩翩起舞。

  池塘的水清澈見底,波光粼粼。水里的荷花含苞待放,粉嫩粉嫩,嬌艷欲滴。可愛的魚兒在水里嬉戲玩耍皆若空游,一會(huì)兒忽兒這邊,忽兒那邊,一會(huì)兒又忽兒歡快地遠(yuǎn)逝

  夏天真是一個(gè)迷人的季節(jié)!

  秋天到了,一群大雁往南飛。它們有時(shí)飛成一字形,有時(shí)飛成人字形。表現(xiàn)得很精神。

  黃色的樹葉像一只只金蝴蝶,自由自在地飛翔著。

  果園里有紅彤彤的蘋果、黃黃的梨和芒果。

  花園里一串紅、菊花、桂花都開放了,五彩斑斕的色彩,真令人陶醉!

  農(nóng)田里,稻子笑彎了腰,高梁樂紅了臉、棉花白又白,像天上盛開的朵朵白云。

  秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)!

  冬天到了,外面下起了鵝毛大雪。我跑到窗戶一看,哇!真美!

  冬姑娘一邊炫耀地撒著她那純潔的小雪花。那白色的小雪花不斷地從茫茫的天空飄落下來,一邊她又下起鵝毛大雪。漸漸地,她給大地萬物蓋上了一層厚厚的白被子。此時(shí)的山林、田野、村莊、河流到處都變成一個(gè)銀裝素裹的世界。

  我穿著棉衣,戴著帽子,叫哥哥一起出來玩。打雪仗,堆雪人,成了這個(gè)冬天里最有趣的事情。這不,我就和哥哥在院子里開始了站斗。我們倆都以最快的速度抓起雪捏成雪球向?qū)Ψ饺尤,不幸的是我們都被?duì)方的雪球擊中了,正當(dāng)我們打的激烈的時(shí)候,只聽!的一聲,我們定睛一看,哈哈,哈哈原來是一個(gè)雪球不偏不倚的扔到了奶奶的嘴里。

  雖然冬天很寒冷,但是下了大雪的冬天,也給我們帶來無窮的快樂啊!

春夏作文 篇8

  春天,百花齊放,鳥語花香,小草從地里探出頭來,樹木冒出新芽來,小河解凍了。小朋友們脫掉棉襖。桃花杏花都開了,朝他們微笑著呢。小朋友們可沒有注意這些,他們只想去蕩秋千。聞著花香蕩著秋千。啊,春天多么美好。

  夏天,荷花荷葉都開了。蝌蚪在荷葉下面乘涼。咦,他們不是都變成青蛙了嗎?是啊,可是有的一些小蝌蚪?jīng)]有變成青蛙,我也不知道什么緣故。蝌蚪和小魚兒在荷葉下面乘涼呢。小朋友們很調(diào)皮,玩起褲子就往池塘里跑,他們?nèi)ジ墒裁茨兀靠隙ㄊ亲ヲ蝌胶托◆~兒呢。蜻蜓在池塘水面點(diǎn)水。偶爾累了也會(huì)停在荷葉上歇一歇。晚上還有青蛙紡織娘的聲音。青蛙的聲音呱呱的叫。紡織娘也不甘示弱,織啊織啊織。那歌聲多么美好,讓玩了一天的孩子們快樂的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。啊,夏天多么美好。

  秋天,葉子都發(fā)黃了。伴著秋風(fēng)飄落下來。蝴蝶在花叢中舞蹈。蜜蜂可沒有這個(gè)時(shí)間玩耍,他們趁著這個(gè)時(shí)間采蜜釀蜜呢。菊花都開啦!秋姑娘把夏天的炎熱山區(qū)給人們送來了碩果累累的果實(shí)。田野里的。麥子稻子金黃金黃的。他們微笑的向大人招手呢。啊,秋天多么美好。

  冬天,雪花姑娘給大地爺爺鋪上了一個(gè)白毛毯。從空中飄著雪花。吹著寒風(fēng)。寒風(fēng)打在臉上就像劍刺到臉上一樣疼。孩子們可不管這些,他們不戴帽子不頂著嚴(yán)寒在外面打雪仗,堆雪人。還有臘梅在冬天開弱勢,誰家有臘梅?小孩子一定跑到他們家去看臘梅。

  啊,一年四季多么美好!只是你沒有留心觀察而已。

春夏作文 篇9

  美麗的校園中,時(shí)時(shí)蕩漾著書聲朗朗的聲音。就讓我們?cè)诮裉熳哌M(jìn)校園的春夏秋冬。隨著立春的到來,新的春天又到了。校園里的樹木接二連三地吐出嫩芽,嫩芽越吐越多,不久,枝頭上,長滿了嫩芽。

  花兒一朵接著一朵開,這一朵還沒謝,那一朵又開了。草坪上,長出了嫩綠色的草苗。校園里到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。春天的結(jié)束,夏天的到來。悶熱的空氣籠罩著大地,火辣辣的太陽烤著大地,滾燙滾燙的。

  下課時(shí),有的同學(xué)躲在教室里享受著電風(fēng)扇帶來涼爽。有的吹不到電風(fēng)扇,就在那里,拿著書,當(dāng)扇子來扇。夜深人靜的時(shí)候,同學(xué)們都睡了。相反,這里的一草一木卻在努力生長。第二天,他們將看到的是綠樹成蔭的小樹林,和翠綠色的小草。秋天,樹葉掉了下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  結(jié)果風(fēng)一吹,樹枝變得光禿禿的。原本那綠油油的世界不見了,取而代之的是金黃色的世界。校園中的小樹林地上已經(jīng)鋪滿了金黃色的樹葉。在校園中,時(shí)時(shí)都會(huì)聞到一股清香,這些清香來自于桂花,一陣風(fēng)吹來,桂花在風(fēng)中邁著輕盈的舞步在那舞蹈。桂花謝了,秋天過了,冬天來了,銀裝素裹。

  雪給校園披上了一件厚厚的白棉襖。樹枝上,屋頂上,到片都是雪。下課了,雪地里可就熱鬧了,同學(xué)們有的在堆雪人,有的在滾雪球,雪球被同學(xué)滾動(dòng)著,越滾越大。上課了,同學(xué)們走了,雪地里留下了一連串的腳印,一個(gè)個(gè)雪人立在那兒,一個(gè)個(gè)雪球放在那兒。校園的春夏秋冬是多么的美麗!陪伴著我們六年小學(xué)生涯的成長之路。

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