記憶中的春夏秋冬作文2篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的記憶中的春夏秋冬作文,希望對(duì)大家有所幫助。
記憶中的春夏秋冬作文1
經(jīng)常有真愛的歲月,如歌曲,總是陽(yáng)光明媚的生活,彩虹總是五彩繽紛的生活,如書籍,總是充滿詩(shī)意和風(fēng)景如畫。所以我們總是喜歡向下看,但我們不知道到處都是春天、夏天、秋天和冬天。今天下午,奶奶讓我把衣服帶到天上洗,然后我找到了我記憶中的四個(gè)季節(jié)。我看到遠(yuǎn)處山坡上一片綠色的稻田,靠近橘子樹、竹林和蔬菜葉,回憶起早春的景象。藍(lán)天上有白云。孩子們蹲在池塘邊,看著蝌蚪在水中游泳。他們情不自禁地學(xué)著對(duì)方的動(dòng)作,互相嘲笑。學(xué)生們一起尋找春天的腳印,用春天的美好時(shí)光來(lái)捕捉大自然的知識(shí)。
看看春天發(fā)生了什么。夏天有明亮的陽(yáng)光和綠色的草,美麗的蓮花和輕盈可愛的蜻蜓。人們喜歡在綠色的草地上玩耍;他們喜歡在他們的小花剪輯里畫美麗而神圣的蓮花;他們喜歡和輕盈可愛的蜻蜓一起玩。在夏天,像精力充沛的青少年一樣,有無(wú)限的光線和熱量,有無(wú)限的熱情和活力,就像無(wú)辜的孩子們笑著跑。我靜靜地躺在空曠的草地上,呼吸著秋天的氣息,感受到秋天的清涼,因?yàn)楣鸹ㄇ锾斓姆曳剂钊颂兆怼?/p>
因?yàn)榫栈ㄇ锾斓南阄妒莾?yōu)雅的,因?yàn)槊倒迩锾斓南阄妒敲悦5摹<t楓葉在秋天盛裝;黃色和黃色的稻田在地球上跑來(lái)跑去;淡淡的楓葉充滿了枯草。冬天的雪是冬天的使者。但是我們第五橋的天氣并不冷,所以我經(jīng)常在夢(mèng)中看到雪。雪花是一個(gè)美麗的童話故事。冬天的地球上有一層白色的霧。在夢(mèng)中的冬天,冬天的藍(lán)天和太陽(yáng)特別溫暖和柔和,尤其是在冬天。
啊,生活是老鷹嘗試翅膀的平臺(tái);生活是一片草地,可以騎馬;生活是一個(gè)磨練青春的舞臺(tái)。生活中最親切的方式是張開你的手臂接受它。對(duì)生活的仔細(xì)觀察會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的幸福。
記憶中的春夏秋冬作文2
歲月如歌總是陽(yáng)光燦爛,生命似虹總是七彩紛呈,人生如書,總是充滿詩(shī)情畫意。于是,我們總是喜歡低頭尋覓,殊不知,處處找尋,姹紫嫣紅都是春夏秋冬。
春·暖·綠
我看見遠(yuǎn)處的山坡上一片綠油油的稻田,近處的橘子樹、竹林和青菜葉,回想起了初春的景象。蔚藍(lán)色的天空上飄著朵朵白云。小孩子們蹲在池塘邊,看著小蝌蚪一擺一擺地在水里游,不由得學(xué)著對(duì)方的動(dòng)作彼此歡笑。同學(xué)們一起踏青,尋找春天的足跡,制作標(biāo)本,利用春天美好的時(shí)光,捕捉大自然的知識(shí),到處看花看草,觀察春天中的事物,從中得到快樂!
夏·熱·紅
夏,有明媚燦爛的陽(yáng)光,有綠草如茵的大地,有美麗圣潔的荷花,有輕盈可愛的蜻蜓。人們喜歡在綠草如茵的大地上玩耍;喜歡把美麗圣潔的.荷花畫在自己的小畫夾中;喜歡和輕盈可愛的蜻蜓一同嬉戲。夏季像活力四射的少年散發(fā)出無(wú)限的光與熱,有無(wú)限的熱情與活力,也像天真爛漫的孩子,歡笑著,奔跑著。
秋·涼·黃
我靜臥在空曠的草地上,呼吸著秋的氣息,感受到秋的涼爽,聞到了秋的芳香,因?yàn)橛辛斯鸹ā⑶锏姆枷阕砣;因(yàn)橛辛司栈、秋的芳香淡雅;因(yàn)橛辛嗽录、秋的芳香迷離。紅紅的楓葉,是秋季的盛裝;黃黃的稻田是大地的新跑;淡淡的,則是人們收獲的喜悅;灰灰的,便是堆滿枯草的田地。
冬·冷·白
冬天因雪而美麗,雪是冬天的使者?晌覀兾鍢虻奶鞖獠辉趺蠢洌幌卵,于是,我常常在夢(mèng)中見到雪。雪花是美麗的童話,講述著自己有趣的故事。冬季的大地籠罩著一層白霧,霧是那樣的與眾不同。夢(mèng)中的冬季,有冬日的藍(lán)天和陽(yáng)光,特別溫馨,特別柔和,特別燦爛,為冬季增添生機(jī),是那么和諧。
!生活,是一方可供雛鷹試翼的平臺(tái);生活,是一個(gè)能讓駿馬馳騁的草地;生活是一個(gè)磨礪少年銳氣的競(jìng)技場(chǎng)。走向生活最親切的姿態(tài)便是張開懷抱去接納。走向生活,多細(xì)心觀察了解,它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限快樂!
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