聆聽夏天的聲音作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的聆聽夏天的聲音作文,希望對(duì)大家有所幫助。
聆聽夏天的聲音作文1
世界上有很多種聲音,不同的聲音有不同的韻味,有的聲音輕快,有的聲音激昂,有的聲音委婉,有的聲音……在這多種聲音之間,總有那么些是屬于夏天的聲音,那么就讓我們一起來聆聽夏天的聲音吧!
跟隨著夏天的腳步,伴著一聲悠揚(yáng)的蟬鳴,太陽爬上天空,幾只蟬在遠(yuǎn)處的樹上高歌,它們?cè)谶@個(gè)天然的演奏臺(tái)上歡快的演繹著一場(chǎng)動(dòng)人的大合唱。
“轟隆隆,轟隆隆……”幾聲雷聲響徹大地。人們開始急匆匆的回家,怕被大雨淋濕了。但夏雨不隨人愿,他就像個(gè)熱情的少年,落在田野里,落在村頭,落在屋頂。聽,他發(fā)出嘩嘩的笑聲,聲音爽朗而俏皮。他常常邀來狂風(fēng)作伴。拉來雷電助威,噼里啪啦的雨聲夾雜著雷電的轟鳴,狂風(fēng)的怒吼,似一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,又似一場(chǎng)激昂的交響樂。
雨后,清新的空氣令人陶醉其中,蟬鳴聲又響起,這次還有了另一種美妙的聲音,那就是鳥鳴。有著深棕色花紋的麻雀,全身金黃的是黃鶯,剪刀尾巴的是小燕子,還有渾身五彩的斑鳩……清脆悅耳的鳴叫聲,讓人身心舒暢,忘記煩惱。鳥鳴和蟬鳴混合在一起,構(gòu)成了一曲在雨后婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的交響樂。
夏天的妙音就是夏天引人矚目的根源所在。夏天的妙音誰也奪不走,是獨(dú)一無二的,不可替代的。只要美麗的夏天還在,這首夏之歌就會(huì)永遠(yuǎn)的唱下去,讓我們一起來聆聽夏之聲,一起來聆聽大自然美妙的聲音吧!
聆聽夏天的聲音作文2
夏天的炎熱讓我們厭煩,有一種無處躲藏,無可奈何的感覺。但夏天的歌聲讓我們著迷。
自然界的昆蟲中,有一位歌唱家,那就是蟬,它總是不知疲倦地叫著,它的叫聲時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而短促,無論你在家里的床上,沙發(fā)上,還是空地上,那清脆悅耳的蟬聲總是在我耳邊回蕩,“知了——知了”讓人入迷。歌聲是不會(huì)停的,不管白天黑夜都能聽到,這讓夏天的酷熱生動(dòng)了許多。
夏天,在池塘邊玩累了的我坐在一棵非常茂盛的大榕樹下休息。樹下有許多大人在談天說地,而小孩子們?cè)谧分鸫螋[。那池塘里有一些綠色的小家伙跳上了圓圓的荷葉,沒錯(cuò),那就是小青蛙。荷葉就像是它們的'舞臺(tái),它們鼓起了腮幫子,開始盡情而又有旋律地唱起歌來,讓人聽了入迷。
晚上,那里的蛙聲更是繁多,但不像蟬一樣一直響著,而是有節(jié)奏的叫著。
夏天聽到最多的就是鳥叫聲,它們?cè)谔炜罩酗w翔,自由自在。我坐在窗邊,聽著它們?cè)诳罩谐班编编薄,每?dāng)聽到鳥聲,我都會(huì)陶醉其中,心里都會(huì)說:“真好聽!”
啊,大自然中美妙的交響樂,充滿整個(gè)夏天,我愛夏天。
聆聽夏天的聲音作文3
人們提起夏天總覺得是艷陽高照,烈日炎炎,而我覺得夏天是生機(jī)勃勃的,烈火朝天的。
每個(gè)夏天的早晨,我都和爺爺一起去公園里散步。那里的樹木郁郁蔥蔥,小鳥在枝頭上唱歌;▔镌录净ㄉ线落下晶瑩的露珠,風(fēng)一吹散發(fā)出淡淡清香。蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜。小小雨水落在了草地上調(diào)皮的滾動(dòng)。早晨的湖面波光粼粼,小魚在湖水中歡快地成群結(jié)隊(duì)地玩耍,時(shí)不時(shí)地跳出水面賤出幾片水花。風(fēng)婆婆在樹木身邊路過,有時(shí)還會(huì)撞到柳樹姐姐身上,可柳樹姐姐顧不上它,正在忙著梳頭呢!荷塘里是一幅美麗的圖畫,荷葉密密麻麻,荷葉上的荷花亭亭玉立,風(fēng)一吹就“嘩嘩”作響。這么大的公園不止我和爺爺兩個(gè)人,早晨的公園人來人往,有的人在花壇邊賞花,有的人在打太極,有的人在跑步,還有的在聊天……夏天的早晨是迷人的,也是一幅有聲有色的圖畫。
晚上,我們總?cè)ノ牟┏峭嫠,夜空中的星星閃閃爍爍,月亮像一個(gè)干凈的玉盤,風(fēng)吹過樹葉“沙沙”作響。燈光打在湖面上,湖水變成五光十色,湖邊的青蛙在草叢中正在歡快的歌唱。這時(shí)聽到樹林里傳出陣陣知了聲音,經(jīng)常有人拿著手電筒在樹林里照來照去,時(shí)不時(shí)傳出幾聲尖叫。廣場(chǎng)上有各種各樣的小孩玩具,到處都是音樂聲和歡歌笑語聲,廣場(chǎng)上大人們?cè)谔瑁樕涎笠缰鞓返男θ,足球?chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們奮力奔跑,加油聲和吶喊聲,一浪高過一浪。
夏天的夜晚到處歡聲笑語,熱鬧非凡。
夏天是快樂的、是熱鬧的,到處都讓人流連忘返,我喜歡夏天。
聆聽夏天的聲音作文4
純真的春孩子蹦蹦跳跳的離開了我們,夏姑娘又邁著輕盈(應(yīng)該是沉重的腳步來了)。她擦去春孩子給小草的嫩綠,使它更加深沉。她比春孩子更加成熟一些,讓世界萬物染上更濃厚的色彩。
她如火一般的熱情過了頭呀!她的到來,烈日炎炎奪走了春暖花開。
她討厭春雨的細(xì)潤(rùn),便把傾盆大雨外加雷電交加送給了人間。
夏姑娘真的來了,她用鳴蟬代替了春孩子所愛的花蝴蝶。鳴蟬用洪亮的鳴聲,來回答下姑娘的話語。聽,多門響亮。
夏姑娘拿去了太陽的面紗,致使太陽的火熱讓人們其喘吁吁,大汗淋漓?伞翱照{(diào)大叔”似乎還嫌不夠,拼命向室外一個(gè)勁兒的噴熱氣,“嗚——”的吹了個(gè)不停。 夏姑娘起碼還有點(diǎn)良心,就讓風(fēng)叔叔給我們送來風(fēng),想讓大家涼快,哪知道,風(fēng)叔叔送來的卻是一陣陣大熱浪,這份禮物我們受不起啦!!
緊接著,閃電出現(xiàn)了,“雷公公”發(fā)怒了,吼出了“轟隆隆”的聲音。
聆聽夏天的聲音,夏姑娘的舞裙比春孩子的小風(fēng)車更要成熟些,
聆聽夏天的聲音,夏姑娘的眼淚比春孩子的小淚花更粗猛一些,
來吧,跟我一起來:聆聽夏天的聲音!
聆聽夏天的聲音作文5
有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天,有人喜歡秋高氣爽的秋天,也有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我最喜歡烈日炎炎的夏天。
隨著暑假的到來,我們也進(jìn)入了盛夏。你瞧,大大的太陽掛在天上,好像是一個(gè)大火球,把大地照得明亮明亮的,好像隨時(shí)都會(huì)把大地燃燒起來。太陽使人們不敢走出家門,那些上班族的人們,都是打著太陽傘來去匆匆。有的人拿著冰棍兒來解暑,還有些懶惰的人直接叫外賣,這可就辛苦外賣小哥了。
在大森林里,樹媽媽的枝條寶寶,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間被太陽照著,嘟著嘴生氣的低下頭。小狗趁主人不注意,趕緊跑到了樹底下,一直吐著舌頭。小兔子把耳朵垂到這邊,又垂到那邊,不知如何是好。樹上的蟬也不唱歌啦!真希望能有一場(chǎng)暴雨降臨。
小朋友們因?yàn)橄奶斓牡絹,都興奮的不得了。他們有的在父母的帶領(lǐng)下去游泳,有的在家里吹著空調(diào),看著電視,還吃著香甜可口的爆米花,真是自由自在。
我喜歡炎熱的夏天,雖然她使我們炎熱無比,但是她也能讓我們盡情地玩耍。
聆聽夏天的聲音作文6
忽的,從南方吹來一陣暖風(fēng),把苗兒從土地中喚醒了;忽的,從天上墜落一聲響雷,將蟬兒從沉睡中驚醒了。
聽,那烈日炎炎的夏,已經(jīng)到來。跟著一聲悶雷,跟著磅礴的大雨,夏,悄悄地來了。
夏是那樣的頑皮,聽見了嗎?“沙沙沙,沙沙沙”,她那潤(rùn)紅的臉頰藏在樹林里,搖頭晃腦地四處張望,害羞得不敢鉆出身來。
夏是那樣的美麗,她碧綠的頭發(fā)好似波浪般垂下,撫摸著風(fēng)兒的手指,撫摸著鏡子般的河面,她亭亭玉立的身軀倒映在湖面,愛美的她照著鏡子朝你微微一笑,聽見了嗎?“呼呼呼”這是她梳頭的聲音。
夏是那樣的悅耳動(dòng)聽,她躲在草堆里,全神貫注地演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,聽得一旁的花兒都如癡如醉,迎風(fēng)隨著音樂跳起舞來。天上的白云都停下了腳步,靜靜地聆聽著這如靈泉般的音韻!袄怖怖病毕s兒,你是夏最好的歌手,嘹亮的歌聲里充滿了夏的遐想。
夏是那樣的自由,她伴著蜻蜓姐姐快樂地飛到溪流中去了,嘩嘩的水聲伴著五彩的小魚,圍繞著大山媽媽歡樂地轉(zhuǎn)圈舞蹈,吟誦起一首首耳熟能詳?shù)男≡。聽見了?“嘩嘩嘩”這是多么自由奔放啊。
夏是那樣的喜悅。她呼喚了太陽伯伯,讓果實(shí)掛滿枝頭,風(fēng)吹過猶如鈴鐺搖晃,你聽見了嗎?地頭的瓜果“咚咚咚”,是多么香甜誘人啊,豐收的喜悅溢滿農(nóng)人的心頭。
你還聽見了什么,夏的聲音?
聆聽夏天的聲音作文7
聽過輕音樂,搖滾樂,但你聽過夏天的聲音嗎那聲音悠遠(yuǎn),動(dòng)聽。
清晨的報(bào)曉雞“喔喔---”地叫了起來,牽牛花吹著小喇叭,在墻上歡呼新一天的到來。田地里,老黃!斑柽---”地為人們辛勤的耕地,幾只鳥兒飛過樹梢,唧唧喳喳討論著所見所聞。哦,幾只蜜蜂“嗡嗡”飛過,立在了漂亮的花兒上,向日葵使勁挺立著身子,吸取更多的陽光。幾簇小草在一旁盡情搖擺著。
午后,太陽當(dāng)空照,喝著清茶,搖著扇子,巴不得降低些溫度,大樹“刷刷---”搖著手臂,幾片葉子依依不舍的化做蝴蝶從樹上慢慢飛落。一只小狗吐著舌頭走過,趴坐在樹下,享受著偶爾吹來的微風(fēng),不時(shí)“汪汪---”地叫幾聲,好像對(duì)花兒訴說著這炎熱的天氣。一只小黃貓走過溪邊喝幾口清涼的河水,愜意地“喵喵---”叫著。
傍晚,魚兒歡快地跳出水面,“啪啪”地打起一陣陣?yán)嘶,一群小鴨子在河中心追逐嬉鬧,不時(shí)“嘎嘎”叫著,水面泛起陣陣波紋。太陽長(zhǎng)吁一口氣,如釋重負(fù)落下山頭,放羊的孩子追趕著“咩咩---”叫的羊群,不時(shí)地吹著口哨。小孩子們?cè)谒写蛩,?gòu)成了一幅水中嬉戲圖。
夜晚,月亮爬上樹梢,一陣涼爽的風(fēng)兒吹過,乘涼的人們“嘖嘖”贊嘆著,寂靜的夜里只聽見池塘邊“呱呱”的蛙鳴聲,蟬在樹上“知了,知了”唱著歌,紡織娘在屋檐上繼續(xù)編織著美好的夢(mèng)。
夏天里有許多美妙的聲音,只要留心,用心感受,那么會(huì)有更多更美的聲音等著你去發(fā)現(xiàn)。
聆聽夏天的聲音作文8
大自然的夏天,神奇、美妙、熱烈奔放,令人神往,勾起人無限的遐想,F(xiàn)在,讓我們閉上眼,豎起耳朵,用心去聆聽大自然的聲音。
夏天怎么來的?雷雨下出來的!稗Z隆隆”什么聲音?噢,原來是年輕的音樂老師——夏天的雷雨正在給我們演奏贊歌?伤皇琼n愈寫下的“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”,也不是杜甫筆下“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,而是蘇軾的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天!贝笞匀粺o疑用雷雨給夏天添上了粗獷的一筆。
轉(zhuǎn)眼之間,盛夏來了,這次,大自然又會(huì)給我們來什么聲音呢?聽,“呱呱呱”池塘里的青蛙告訴了我們答案。噢,原來是一幅幅茂盛的景象,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。樹上的知了也紛紛賣弄自己的歌喉,叫聲此起彼伏,用此來表達(dá)自己的歡樂之情!拔宋宋恕毙∶鄯溆珠_始了辛勤的勞作,它們穿梭在花叢中,一邊哼著曲兒,一邊采著香甜的花蜜,格外地逍遙自在。玉兔東升,星斗滿天,皎潔的月光灑向大地,法布樂筆下的音樂大師蟋蟀,正站在自家的平臺(tái)上,彈奏著《月光曲》。大自然蟲子的聲音無疑為原來熾熱的夏天添上了熱鬧的一筆。
夏天更是孩子們的樂園。城里的孩子高興時(shí)去游泳池里龍騰虎躍一番,如魚得水,不亦樂乎,撲水聲、嘻笑聲,回蕩在泳池上空。鄉(xiāng)村的頑童更是樂不可支,叫聲、笑聲,打破了原野的寧靜:“看,快來看呀!”“泥鰍,這是條小泥鰍!”“呀,小蟹,小蟹!”……大自然孩子們歡笑的聲音無疑為夏天添上了歡樂的一筆.
大自然的聲音,充實(shí)了世界,點(diǎn)綴了世界,讓世界充滿了歡樂。
聆聽夏天的聲音作文9
夏天的聲音就如同一首交響曲,悅耳動(dòng)聽。
蟬就如一位夏天“歌星”中的佼佼者。大樹就像是它的舞臺(tái),讓它一展歌喉。就算有些煩躁,但依然很動(dòng)聽。
每每到了傍晚,總能聽見“知了——知了”好像在說:“夏天真熱,夏天真熱!蔽抑廊绻奶觳唤Y(jié)束,它是不會(huì)停下的。在別人眼里它是一只沒用的蟲子,而在我眼里它是夏天的佼佼者。
而青蛙就是歌唱家了。為什么它們不一樣呢?因?yàn)榍嗤艿母杪暿怯泄?jié)奏,有旋律的,所以把它稱為“歌唱家”。
每次走到稻田旁,總能聽見“呱呱”的聲音,那是青蛙在捉害蟲呢!只聽得“嗖——”的一聲,就把害蟲捉住了。
而在夏天,我們經(jīng)常聽見的應(yīng)該就是雨了吧。而雨可以稱為夏天的“歌王”了。
在夏天,幾乎每天都會(huì)下一場(chǎng)雨,而且每次都是傾盆大雨,它來得快,去得也快。一開始還只是蒙蒙細(xì)雨,但過了一會(huì)兒,就越下越大。緊接著,一道閃電劃破了天空,發(fā)出“轟隆隆”的聲音,雨下得更大了,猶如千軍萬馬在草原上奔跑呢!而雨就如飄起來的煙霧一樣看不清前面的景物。
啊,我愛夏天,我也愛夏天的各種聲音。
聆聽夏天的聲音作文10
在這個(gè)即揮即逝的夏日里,時(shí)光淺唱著屬于自己的歌聲。不斷鳴叫的蟬,一覽無際的天,還是被陽光反射的綠葉,時(shí)光把它們帶進(jìn)我的生命,讓我的生命充滿著一股奮斗和一種憂傷。我喜歡流汗,特別是夏日,這樣能釋放出我生命的能量,讓我不顧一切地去追逐我盼望的那些花兒。
在人來人往的校園,陽光在教學(xué)樓在玻璃窗被反射,使之開出一朵金色的小花,充訴著整個(gè)校園的繁忙。逐漸回升的氣溫,讓我在那個(gè)狹小的教室里感受到一陣又一陣的燥熱,每每這時(shí),看到他們——那些學(xué)習(xí)的對(duì)手仍是在努力,心中油然而生出一種的緊張促使著我也去奮斗。夏日的開始,正臨近期末考試,振奮起疲憊的身心,堅(jiān)持著濕透的衣衫,為夢(mèng)想做著沖刺,喜歡這種在夏日里奮斗的感覺,它沒得給我舒適的環(huán)境讓我努力,卻讓我得到了在人生戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏的感覺,讓我盼望著那一片春暖花開。這,注定是一個(gè)奮斗的季節(jié),讓我揮霍著汗水,揮霍著青春。
夏日的憂傷,像是藍(lán)天下擠下的一滴淚水,原本很美好,卻滴進(jìn)心里,在眼角形成了無數(shù)水分子,落在了夏日的土壤。幾朵白云孤獨(dú)地飄過,總讓人想起這幾個(gè)憂傷的字眼——畢業(yè),分別。每年的夏季,看著一屆又一屆的學(xué)長(zhǎng)們帶著紅腫的雙眼離開,偶爾走過他們已離開的教室,心中也會(huì)有著空落落的感覺。時(shí)光飛逝,明年的夏季,也該我們了……。忽然地,記起了有人曾說過這樣一句話,正好來詮釋這個(gè)憂傷的夏季:那時(shí)頭頂?shù)乃{(lán)天永遠(yuǎn)是一張寂寞的臉。
離別,也把年少的憂傷注入夏季的音符!坝浀媚且粋(gè)夏天,天空很藍(lán)也很淡,小鳥停在樹上歌唱,我開始想念……”聽聽夏季的聲音,讓我對(duì)明天對(duì)了一份詮釋,多了一份等待。
聆聽夏天的聲音作文11
在這個(gè)烈日炎炎的夏天,你想要怎么度過這漫長(zhǎng)的暑假呢?
是坐在樹蔭下手捧一本好書,輕抿一口泡好的綠茶;還是躲在空調(diào)房里大快朵頤,狼吞虎咽地吃著甘甜的西瓜呢。而我,則會(huì)走出家門,去聆聽那夏天美妙的聲音。
窗外的畫眉一早就唱起婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲,猶如空谷回音,比竹笛的聲音還要悠揚(yáng)幾分。往往會(huì)有一群麻雀來趕熱鬧:“嘰嘰喳喳”。畫眉主唱,麻雀來伴唱,一曲美妙的合唱便上演了。或許是因?yàn)楫嬅继^早起,我的美夢(mèng)總是會(huì)被她的熱情驚醒。不屈的我,根本就不會(huì)在意,我聽著這樂曲,繼續(xù)睡我的覺,這簡(jiǎn)直是我的催眠曲。
“咤咤......”,喜鵲的聲音又響亮又粗啞,它的聲音雖然被賦于美好的象征,卻真找不出詞匯來恭維,我覺得有點(diǎn)像是父親的呵斥。這時(shí)真該起床了,喜鵲就在窗外的枝頭上驕傲地叫著,再不起床老爸真的要過來催我起床了。
“啾啾啾啾”,燕子說起了呢喃軟語,那聲音既像好友在交頭接耳時(shí)發(fā)出的竊竊私語,又好像是子女遠(yuǎn)行時(shí)父母親切的囑咐。這是早餐時(shí)必聽的曲目,會(huì)讓我一整天感到心頭暖暖的。
臨近中午,蟬就放聲歌唱:“知了知了知了......“知”長(zhǎng)“了”短,節(jié)奏鮮明。幾乎是在告訴我:學(xué)懂知識(shí)要很長(zhǎng)的時(shí)間,但要忘記卻是那么的快。學(xué)習(xí)必須要鞏固再鞏固,才能真正的記住。
夜幕漸漸降臨,就能聽到紡織娘:“唧唧唧唧......”每當(dāng)此時(shí),我總是會(huì)想到《木蘭辭》。唧唧復(fù)唧唧,我在寫日志。
讓我們靜心聆聽,夏天的聲音。這個(gè)夏天其實(shí)沒有那么熱。
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