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夏日交響曲作文（通用40篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的夏日交響曲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏日交響曲作文 1
夏天來(lái)了，大自然中響起了各種各樣的聲音。只要你用心去聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一曲美妙的夏日交響樂(lè)。
悶熱的午后，滾滾的烏云如同被打翻的墨汁一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬著無(wú)瑕的天空，連最后的一縷陽(yáng)光都沒(méi)有給人們留下�！稗Z隆隆——”一道閃電劃過(guò)了天空，隨后天空中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“z”字形的`閃電，時(shí)而密集，時(shí)而分散，好像雷公公在天上覺(jué)得太過(guò)于寂寞，就敲起了架子鼓一樣。
在一道道閃電過(guò)后，大雨傾盆而下。“嘩啦啦、嘩啦啦……”雨水紛紛落入水中，小河內(nèi)泛起一陣陣的波瀾，看那小河歡快的樣子，它好像在說(shuō)：“大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)吧�！�
這時(shí)，一只只小青蛙仿佛聽(tīng)聞了大雨這一喜事，都紛紛從小河中探出了頭，它們想看一看雨中美景。有幾只小青蛙試探性的“呱呱呱”叫了幾聲，發(fā)現(xiàn)周?chē)鷽](méi)有人，便全都跳到了荷葉上湊起熱鬧來(lái)，“呱呱呱——呱呱呱”。這時(shí)雨下得更歡快了，豆大的雨點(diǎn)落入水中，“啪啪啪、啪啪啪”，仿佛是在給這個(gè)大歌唱家——青蛙鼓掌似的。
那些隱藏在草叢中的蟈蟈，也都一蹦一跳地出來(lái)了。他們放肆地呼吸著潮濕的空氣，張大嘴巴學(xué)著青蛙的樣子，引吭高歌起來(lái)：“唧唧唧……”青蛙聽(tīng)見(jiàn)了蟈蟈的歌聲，瞬間和他們比起嗓門(mén)來(lái)，此起彼伏的聲音融合在一起，聽(tīng)起來(lái)像在開(kāi)演唱會(huì)一樣。
隆隆的雷聲，嘩嘩的雨聲，青蛙和蟈蟈的演奏聲……奏成了這美麗的夏日交響樂(lè)。
夏日交響曲作文 2
炎熱的夏天終于來(lái)臨了，太陽(yáng)公公好像喝醉了酒，臉上熱辣辣的，把大地照得直冒煙。
你聽(tīng)!蟋蟀熱得大聲喊叫，而躲在樹(shù)上的知了卻幸災(zāi)樂(lè)禍地叫著，好像在說(shuō)：“看我們多聰明，在大樹(shù)底下乘涼!”
太陽(yáng)公公喝醉酒后，頭腦不太清醒，竟讓“害人兄弟”——蒼蠅和蚊子偷偷溜出來(lái)。它們真是“江山易改，本性難移”呀!剛謝過(guò)了太陽(yáng)公公，并答應(yīng)從此脫胎換骨、洗心革面，現(xiàn)在又開(kāi)始為害起來(lái)，蒼蠅也嗡嗡地賣(mài)力“干活”，到處傳播細(xì)菌。
六月天，小孩子的臉，說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒就烏云滾滾，雷公發(fā)怒了，轟隆隆的發(fā)出一聲聲巨響；風(fēng)呼呼地吹起來(lái)，路邊的'梧桐樹(shù)被風(fēng)吹得拼命搖擺；接著，傾盆大雨就趕來(lái)了，嘩嘩、嘩嘩地從天空中倒下來(lái)。你聽(tīng)，轟隆隆……嘩啦啦……叮叮咚咚……沙沙沙……多么悅耳的交響樂(lè)呀!
半個(gè)鐘頭后，雨停了，太陽(yáng)公公的酒醒了，露出了燦爛的笑臉。天空出現(xiàn)了一道七色彩虹，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唧唧喳喳地唱著，河水嘩嘩地流著，青蛙呱呱地叫著……這些音符構(gòu)成了一曲美妙的音樂(lè)，這是大自然的杰作，令人心曠神怡!
夏日交響曲作文 3
六月的天——孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還是陽(yáng)光明媚，轉(zhuǎn)眼間就云腳長(zhǎng)毛，陰云密布。
突然，天漸漸地暗了下來(lái)。“呼——呼——”外面開(kāi)始刮起了大風(fēng)，水面泛起粼粼的細(xì)碎波光，宛若魚(yú)肚上的鱗片一樣......不一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)了“轟隆隆”的聲音，原來(lái)是打雷了。一道閃電劃過(guò)，像一柄利劍把烏云劃得七零八落。閃電慢慢地消失了，接著，外面下起來(lái)滂沱大雨。雨點(diǎn)打在柏油馬路上，發(fā)出了一片“噼哩啪啦”的響聲，濺起一片淡淡的、蒙蒙的煙霧，好像大地在被蒸煮著，不斷地飄著誘人的水汽。偶爾有一輛汽車(chē)駛過(guò)，“嘀嘀”，碾起一路水花，輪胎和路面摩擦的.聲音濕濕的，格外的柔軟。行人道上的花格子水泥磚被洗得如同鏡子。雨點(diǎn)打在雨傘上發(fā)出“啪啪”的聲音，好像在演奏打擊樂(lè)；雨點(diǎn)打在玻璃上，發(fā)出“噼哩啪啦”的聲音，像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
風(fēng)聲、雷聲和雨聲交加在一起，真像一首美妙的交響曲。
夏日交響曲作文 4
炎熱的夏天終于來(lái)臨了，太陽(yáng)公公酒性大發(fā)，可能是越喝越起勁，你看，它把大地照得熱乎乎的直冒煙。
你瞧，蟋蟀熱得大叫：“熱死了，熱死了!”躲在樹(shù)林中的知了幸災(zāi)樂(lè)禍“知了，知了”地叫著，仿佛在說(shuō)他們很聰明，懂得躲在樹(shù)葉底下乘涼呢!
太陽(yáng)喝醉酒后，竟糊涂地將害人的兩兄弟--蒼蠅和蚊子放了出來(lái)。它們真是“江山易改，本性難移”呀!剛剛才謝過(guò)了太陽(yáng)公公，并答應(yīng)從此脫胎換骨，洗心革面，不一會(huì)兒工功夫，又開(kāi)始胡作非為了，唉。被人稱(chēng)為“吸血鬼”的蚊子發(fā)出“嗡嗡”，弄的人心煩意亂；而討人厭的蒼蠅卻在“嗡嗡嗡嗡”賣(mài)力地干活，帶出傳播細(xì)菌，真不愧為四害之中的.兩位老大!
六月的天，孩子的臉。剛才還是晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒就烏云滾滾。雷公發(fā)怒了，“轟隆隆”的一聲巨響，借著風(fēng)呼呼地吹，路旁的梧桐樹(shù)北風(fēng)吹得拼命搖晃著，發(fā)出了“呼啦呼啦”的響聲，隨即而來(lái)的是傾盆大雨，”嘩嘩”地從天空中傾瀉下來(lái)。你聽(tīng)，“轟隆隆、嘩啦啦、叮叮咚咚、沙沙沙……”組成了大自然的交響曲，多么悅耳動(dòng)聽(tīng)啊!
半個(gè)鐘頭后，雨停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉，太空中出現(xiàn)了一道彩七色的彩虹，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上吱吱喳喳地唱著，樹(shù)兒在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后更加茁壯，雨珠在太陽(yáng)的折射下顯得晶瑩剔透……這些美景構(gòu)成了一幅美麗的彩圖，堪稱(chēng)大自然宏偉的杰作，令人心曠神怡!
那夏日的交響曲，帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣與遐想，讓我們?cè)谙娜绽�，一起去聆�?tīng)那美妙的交響曲吧!
夏日交響曲作文 5
夏天，是首交響樂(lè)。
初夏，梔子花開(kāi)了，它的芬芳清香引來(lái)了幾只勤勞的小蜜蜂，它們一邊“嗡嗡”地哼著歌兒，一邊在梔子花旁飛來(lái)飛去采著蜜。
清晨，遠(yuǎn)處的幾排大樹(shù)上傳出了各種鳥(niǎo)兒的叫聲:“布--谷，布--谷”“唧--唧--唧”“嘰--嘰”......
夏天最熱時(shí)，在地底下沉睡多年的知了早早地爬上了茂盛的.大樹(shù)，準(zhǔn)備著它在樹(shù)上的演唱會(huì)。終于，演唱會(huì)開(kāi)始了，在任何一棵樹(shù)上都能聽(tīng)知了不厭其煩地認(rèn)真地唱著知了歌:“知了，知了，知了......”，不管是誰(shuí)也沒(méi)有辦法打擾它。
夏夜，音樂(lè)家蛐蛐在稻田的草叢里全神貫注地振著翅膀:“蛐，蛐......”而稻田里，青蛙“呱呱”地伴奏使蛐蛐的歌聲不再單調(diào)。當(dāng)人們聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)樂(lè)隊(duì)的優(yōu)美的合唱，忍不住向前走一步時(shí)，這膽小的音樂(lè)家卻立刻停止了歌唱，使人們不得不離去。
忽然天空頓時(shí)暗了下來(lái)。隨著一道亮光，“轟隆隆，轟隆隆”一聲炸雷把人們都嚇了一跳。原來(lái)是雷陣雨來(lái)了，像有一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人站在云頭吟詠�！芭�，啪......”每一塊巖石，每一片樹(shù)葉，每一朵小花都變成了打擊鼓，豆大的雨滴變成了無(wú)數(shù)的鼓槌，敲擊著巖石，樹(shù)葉和花朵，那聲音，真清脆。
夏天，真是大自然的一首交響樂(lè)。
夏日交響曲作文 6
我喜歡大海，我喜歡那一望無(wú)際的湛藍(lán)。我更喜歡浪花、巖石、海風(fēng)這3位音樂(lè)家。
我喜歡獨(dú)自坐在海邊，聆聽(tīng)這交響曲。嘩嘩、啪啪，呼——，3種歌聲交織在一起，配上夕陽(yáng)獻(xiàn)給大海的外套。美侖美奐。太陽(yáng)漸漸沉入海底，黑夜降臨，我在沙灘邊漫步，這位嬉戲了一天的孩子沉沉地睡了�！皣W、嘩”的聲音也漸漸低了下去。沙沙作響的樹(shù)葉像一位老人，用沙啞的聲音，給孩子講故事，時(shí)不時(shí)還咳嗽幾聲。
我喜歡靜靜等待日出。因?yàn)�，�?位音樂(lè)家要開(kāi)始清晨的第1支交響樂(lè)。那輕輕的歌聲，讓我忍不住向它訴說(shuō)心底最深入的'秘密，它也用柔柔的聲音給予我回應(yīng)。壓力得以釋放，我也伴隨著音樂(lè)在沙灘上奔跑起來(lái)，留下一串串腳印。
中午，下雨了，雨珠也加入了演奏，啪嗒、啪嗒，像架子鼓手，敲打著一陣陣好聲的旋律。我不由自主地披上了雨衣，在沙灘上細(xì)細(xì)的欣賞這一首特別的交響曲。
旅行結(jié)束了，我最后一次走向那片沙灘，向它們告別，它們也又一次奏起音樂(lè)，海鷗也來(lái)為我送別。海水又一次退去，為我送來(lái)了一個(gè)海螺，這是大海的錄音機(jī)。我輕輕將它拿起，包好，帶回家。這又是一個(gè)美好的回憶，每當(dāng)我想念時(shí)，就輕輕把它放到耳邊，就會(huì)出現(xiàn)那熟悉又美妙的交響曲……
夏日交響曲作文 7
夏天是炎熱的，夏天也是歡快的。用心聆聽(tīng)，這個(gè)時(shí)節(jié)的大自然每天都會(huì)奏出動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
午后，天空陰沉沉的，一陣大風(fēng)“呼呼”吹來(lái)，吹得樹(shù)葉“沙沙”直響。不一會(huì)兒，一道閃電劃過(guò)天際，就聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”一聲巨響，雷聲從天邊滾滾而來(lái)。“嘩啦啦、嘩啦啦……”大雨傾盆而下，豆大的雨點(diǎn)有的落在屋子的.瓦片上，有的打在樹(shù)葉上，有的則是掉在地上“噼啪噼啪”直響。一會(huì)兒，雨漸漸小了下來(lái)，“滴滴答答”地落在池塘中。
雨停了，池塘的水漲滿了。碧綠的荷葉上，滾動(dòng)著幾顆晶瑩剔透的小水珠，好似一顆顆寶石鑲嵌在翡翠盤(pán)中，調(diào)皮的小水珠滾著滾著，一不小心就掉到了池塘中，發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音，甚是悅耳。
忽然間，“咕嘟”幾聲，頑皮的小魚(yú)兒從池塘中跳了出來(lái)，一會(huì)兒游到池邊，一會(huì)兒竄到水中央；“呱呱、呱呱……”耐不住寂寞的小青蛙也出來(lái)了，它們從這一片荷葉跳到那一片荷葉，仿佛正跟水中的魚(yú)兒嬉戲；知了們也扇動(dòng)著翅膀，“吱吱、吱吱”地“唱”起了屬于它們的神曲兒；幾只小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧了，從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)，從這根枝丫跳到那根枝丫，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“今天的空氣真好�。 �
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！薄傲廨p雷池上雨，雨聲滴碎荷聲�！薄�(shī)人的筆下，夏天是多姿而精彩的。而在我的耳朵里，夏天是有趣而動(dòng)聽(tīng)的。
夏日交響曲作文 8
太陽(yáng)從山后悄悄地爬上來(lái)，晨光從窗外射進(jìn)來(lái)，刷著油漆的書(shū)柜泛著金色，使整個(gè)臥室充滿了陽(yáng)光。
窗外偶爾傳來(lái)幾聲清脆的蟬鳴，打破了清晨的寧?kù)o。接著鳥(niǎo)兒合唱團(tuán)也唱起了自創(chuàng)的歌曲，此起彼伏，讓人們不得不揉揉昏昏欲睡的睡眼，打起精神，開(kāi)始了一天的忙碌。
進(jìn)入暑假的孩子們，剛吃過(guò)早飯便來(lái)到相約的地方，手里的雪糕和冰激凌都是必不可少的。大家都盡情地玩耍，將興奮與快樂(lè)灑在被酷暑曬得冒煙的大地上。
海邊，海水閃著金光，貝殼如裝飾般地鑲嵌在金黃色的海灘上。人們躺在沙灘上，戴著墨鏡，聽(tīng)著潮水翻滾的聲音，享受著日光浴，簡(jiǎn)直爽翻了。
午后，一場(chǎng)暴雨突如其來(lái)，仿佛是夏姑娘指揮的曲子，充滿了生機(jī)。等到雨過(guò)天晴，空氣中也少了幾分燥熱，樹(shù)蔭下有了更多的涼意，捧一本書(shū)躺在樹(shù)下的'長(zhǎng)椅上，仔細(xì)品味，感受知識(shí)的魅力。
時(shí)間從指間悄悄地流逝，合上書(shū)，已是傍晚時(shí)分。蟬鳴又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地傳入耳中，太陽(yáng)下班了，帶走了一天的炎熱。微風(fēng)輕撫過(guò)臉頰，像媽媽溫柔的手。
切開(kāi)西瓜，紅紅的瓜瓤，咬一口，那感覺(jué)瞬間沁人心脾。汁水滑過(guò)喉嚨，香香的，甜甜的。
躺在涼席上，蓋一層薄薄的夏被，再拿起昨晚看的書(shū)，繼續(xù)那更生動(dòng)更精彩的故事。
將頭靠在枕頭上，閉上眼睛，做一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，做一個(gè)屬于夏天的美夢(mèng)。
夏日交響曲作文 9
夏季雖然炎熱，但四處的景色郁郁蔥蔥。淡淡的清香，使人神清氣爽；竹林里枝高葉翠，濃濃的葉色使人神清氣爽仿佛置身于竹海中；在游泳池里，人聲鼎沸，池里的清涼，為人們退去夏天的炎熱。
夏季荷塘的聲音是多么美妙：“嘩啦啦”“嘩啦啦”“沙沙沙”“沙沙沙”這兩種不同的聲音交替著，是多么動(dòng)聽(tīng)。啊，原來(lái)是荷葉和荷花在池塘中間翩翩起舞，與風(fēng)姑娘合奏時(shí)發(fā)出的悅耳的交響樂(lè)。聽(tīng)，有人在夸“荷葉和關(guān)荷花香”的贊美聲，傳入我的耳際。荷葉下打申，魚(yú)兒在快樂(lè)地“骨冬”著，像水中的小龍女，在水中自由自在地游來(lái)游去，不斷昂著“咕咚”的吐泡。是那么的美麗，十分惹人喜愛(ài)，又像一位歌唱家。
夏季有個(gè)避暑圣地--竹林。要是你坐在竹林中的一塊石頭上，把眼睛合上，你聽(tīng)，這是什么聲音，“吱吱吱”“吱吱吱”哦!原來(lái)是知了歌唱的聲音，它那聲音真是動(dòng)聽(tīng)之極，是夏的歌唱家。你再仔細(xì)地聽(tīng)一聽(tīng)，還有什么聲音在你耳際回蕩。哦!原來(lái)是小鳥(niǎo)在歌唱，那“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”的聲音真是動(dòng)聽(tīng)之極，讓人流連忘返在林中傾聽(tīng)這一位位歌唱家的`美妙的歌聲。
夏天的游泳池內(nèi)，男女老少“嘻笑”的聲音，在游泳池內(nèi)回蕩，組構(gòu)成了一段動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。游泳池里的水仿佛也被感染了，跟著男女老少的朋友們唱起了歡樂(lè)的歌。水池的聲音更是“嘩啦啦”“嘩啦啦”的。真是動(dòng)聽(tīng)極了。
夏季交響樂(lè)，猶如夏季的沸涼，帶給人們愉快，帶給人們甜美!
夏日交響曲作文 10
“嘰嘰！喳喳！”每當(dāng)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)地鳴唱，我便想起遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的姥姥家，在那里我欣賞過(guò)一首又一首的“夏日交響曲”。
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天＂。鳥(niǎo)兒是森林里的歌唱名家。清晨，在鄉(xiāng)下的森林深處的藍(lán)寶石似的河水邊，開(kāi)著一場(chǎng)熱鬧的演唱會(huì)�！斑筮蟆卑凫`鳥(niǎo)揮舞著美麗的翅膀，用它那高亢的樂(lè)調(diào)唱起了激情的歌，仿佛是個(gè)男高音在吟唱；“喳喳”麻雀也不甘示弱，用它那輕巧的樂(lè)調(diào)唱起了歡快的歌；“嘰嘰喳喳”附近的鳥(niǎo)兒也開(kāi)始騷動(dòng)了，也跟著唱了起來(lái)，好一個(gè)熱鬧的“演唱會(huì)”！
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。風(fēng)是森林里的小吹奏家。起風(fēng)時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，樹(shù)葉發(fā)出“唰唰”的聲音；調(diào)皮的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝，樹(shù)枝發(fā)出“啪啪”的聲音；調(diào)皮的風(fēng)吹過(guò)河面，河面微波蕩漾，發(fā)出“嘩嘩”的聲音；調(diào)皮的'風(fēng)吹過(guò)鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒害怕了，“撲楞撲楞”地煽動(dòng)翅膀，急忙飛回了家……森林里的一切都靜止了，風(fēng)在舞臺(tái)上展現(xiàn)著自己的才華，盡情吹奏！
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。雨是森林里的打鼓師�！斑小�，一道刺眼的閃電劃過(guò)了夜空，飛向了遙遠(yuǎn)的天邊�！稗Z隆隆”，一個(gè)震耳欲聾的雷聲傳進(jìn)了我的耳朵，聲罷，“辟里啪啦辟里啪啦……”的雨聲相繼而入，小河里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。隱隱約約“呱呱”聲傳入了我的屋內(nèi)，像是在說(shuō)：“啊！夏天終于變得涼爽了！”屋后田野里發(fā)出莊稼“啪！啪啪！啪啪啪……”拔節(jié)的聲音，夏天的夜雨真是太熱鬧了！早晨，我來(lái)到小河旁，河水沖擊石頭發(fā)出“嘩嘩”的聲音，河邊的草叢里知了發(fā)出“知了知了”的聲音。瞧！它們多么快活啊！
夏日交響曲作文 11
正月初一，當(dāng)鳥(niǎo)兒們睜開(kāi)惺松的睡眼，花草們垂下晶瑩的露珠之時(shí)，一串清脆而歡快的聲音由廚房飄然而起，新年的油炸交響曲，奏響了！
這是多么熱鬧的場(chǎng)面呀，大家圍在灶臺(tái)邊，看著大半壺油倒入黑鐵鍋中，形成一個(gè)天然的“海水浴場(chǎng)”，鍋底那藍(lán)幽幽的火焰竄動(dòng)著，噴吐著，加熱著整個(gè)“浴場(chǎng)”，很快便有薄薄的霧狀氣體升騰而起。油炸第一響，在無(wú)限的期待中奏響了。
漸漸的，“海水浴場(chǎng)”沸騰起來(lái)，“撲嚕嚕”冒著氣泡，似乎迫不及待地要迎接它的賓客們，而周?chē)缫褌浜昧艘粷M盆兒的米槳、腌韭菜以及各式輔料。于是，一片片濃密茂盛、高低起伏的“森林”矗立在了潔白的土地上，而一勺“飛雪”又轉(zhuǎn)眼將它們澆灌成了堅(jiān)挺的雪松。就這樣，一塊塊面餅的雛形便“鑄”成了，只聽(tīng)“唰”地一下，它們完全浸沒(méi)在“圓形湖”中，細(xì)細(xì)密密的紋痕上，流淌過(guò)一道道黃燦燦的“感恩河”……這，就是充滿著希望與激動(dòng)的`第二響。
終于，當(dāng)乳白色的生命之風(fēng)吹拂之時(shí)，一切都變得鮮活起來(lái)了。金光粼粼的“海面”上，忽然浮起了成片的“島嶼”，越來(lái)越多，并最終連接成無(wú)垠的陸地，上面的內(nèi)容更是豐富多彩：茸茸的韭菜地、圓潤(rùn)的花生巖、深邃的牡蠣池……好一番壯麗河山！在經(jīng)歷了辛苦的付出、漫長(zhǎng)的等待之后，這成功的第三響在每個(gè)人心中蕩起波瀾……
不久之后，大快人心的終章徐徐奏起，那一塊塊黃燦燦、香噴噴、美滋滋的——炸油餅，被傳遞到了每一個(gè)人手中，當(dāng)新年的第一聲脆響從牙關(guān)迸出；當(dāng)新年的第一縷香氣在唇齒間回蕩；當(dāng)新年的第一股美味在舌根下流淌，油炸交響曲，便在喜慶中徐徐落下帷幕。
油炸交響曲，奏出了一年的活力；油炸交響曲，奏出了一年的歡樂(lè)。
夏日交響曲作文 12
放寒假啦!媽媽從超市買(mǎi)回了一大包瓜子，一粒粒又香又脆，令人饞涎欲滴。
今天，我一踏進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣細(xì)微的聲音。我用“順風(fēng)耳”仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是從外婆房間傳出來(lái)的，便趕緊推門(mén)而入，只見(jiàn)外婆坐在茶幾旁，正津津有味地磕著瓜子。她麻利地拿起一顆大瓜子，放到嘴邊“咔嚓”一聲，瓜子殼就一分為二。她一邊嚼著香香的瓜子仁，一邊把殼放進(jìn)盒子里。外婆像個(gè)小孩子似的，嘴里發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音，充滿誘惑力，我的口水不由自主地流下來(lái)了。
外婆看見(jiàn)我，高興地招呼：“還愣著干什么?快來(lái)吃呀!”我飛快地奔到外婆身邊，哼著小曲兒，將手伸進(jìn)瓜子袋里，抓了一大把瓜子也嗑了起來(lái)。我拿起第一顆“咔嚓一聲”，外婆卻早已拿起第二顆。有一次，我“咔嚓”咬下去，咦，怎么硬邦邦的?低頭一看，原來(lái)瓜子仁被我吐掉了，瓜子殼卻留在手里。外婆竟還幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我，真令人生氣。后來(lái)，在“名師”的指導(dǎo)下，我很快掌握了嗑瓜子的技巧，“咔嚓、咔嚓”，“咔嚓、咔嚓”聲此起彼伏，瓜子香香的奶油味彌漫著整個(gè)房間……
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，一聽(tīng)見(jiàn)我和外婆合奏的嗑瓜子交響曲，就迫不及待地加入了進(jìn)來(lái)。媽媽嗑的是西瓜子，比我們嗑得響多了，“咔嚓、咔嚓、咔嚓、咔嚓……”這歡快的樂(lè)曲和我們的.笑聲在客廳里久久回蕩著……
晚上，我迷迷糊糊地睡覺(jué)了，夢(mèng)見(jiàn)全家人都在嗑瓜子，“咔嚓、咔嚓、咔嚓、咔嚓……”嘿嘿，夢(mèng)里的我又一次笑開(kāi)了花。
寒假的樂(lè)趣，就是全家人聚在一起，一起嗑瓜子，一起吃年夜飯，一起看春晚……這是最平淡的幸福，也是最大的幸福!
夏日交響曲作文 13
我的校園生活是豐富的，是多姿多彩的，猶如一顆顆光彩奪目的珍珠在學(xué)習(xí)生活中閃爍著。
鈴聲歡快地響起，教室里靜了下來(lái)，一天的校園生活拉開(kāi)了序幕。語(yǔ)文課上，我們盡情地朗讀課文，感受到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深，先哲賢人的故事打動(dòng)了我們的情懷，同時(shí)陶冶了我們的情操。體育課上，我們比賽跳短繩，“第一組，預(yù)備——齊�！斌w育老師喊到。大家一起飛快地舞動(dòng)繩子，“啪，啪，啪”的繩子打地聲充盈于耳。大家使勁地跳，頭上滲出豆大的汗珠，不亦樂(lè)乎。這時(shí)，體育老師喊到：“停！”大家便一下子攤倒在地上。不過(guò)，一會(huì)兒又站起來(lái)，互相攀比誰(shuí)跳得多。且不說(shuō)聲情并茂的語(yǔ)文課，活潑愉悅的體育課，只說(shuō)有趣的自然課，就足以體現(xiàn)出校園生活的豐富多彩。自然課上，老師把我們引入了自然的殿堂，那是多么令人神往啊！自然的無(wú)窮奧秘一一呈現(xiàn)在我眼前，把導(dǎo)線繞在鐵釘上，通上電便吸起許多回形針；熱空氣遇到冷的物體，形成了霧；因?yàn)闊�、冷空氣的�?duì)流，便形成了風(fēng)。自然課給我們打開(kāi)了另一扇知識(shí)的大門(mén)。尤其課上，我們做了一些有趣的實(shí)驗(yàn)。最令我記憶猶新的便是電磁鐵的'實(shí)驗(yàn)。我們先用一個(gè)大鐵釘，繞上電線，通電，吸起了五個(gè)回形針，而我們用一個(gè)小鐵釘時(shí)，只吸起了三個(gè)回形針，從而，我們得出了“鐵芯大小與磁力有關(guān)，鐵芯越大，磁力越大�！钡慕Y(jié)論。
樂(lè)聲響起，同學(xué)們便像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室。我們?nèi)宄扇旱慕Y(jié)伴游戲，有的踢毽子，有的在一旁說(shuō)笑，還有的跳短繩。繩子打地的“啪、啪”聲，同學(xué)們的笑聲，踢毽子的“啪，嗒”聲，匯成了一首交響曲，在校園的上空飄蕩。
這就是我豐富多彩的校園生活。
夏日交響曲作文 14
考試是一個(gè)我不喜歡的過(guò)程，我不喜歡在考試后公開(kāi)成績(jī)，因?yàn)槲也幌牒臀羧盏耐瑢W(xué)分開(kāi)�？荚嚨娜兆釉絹�(lái)越近，我的心也越來(lái)越沉重了，我時(shí)常想如果學(xué)生不考試該有多好啊。
時(shí)間飛逝，一晃考試還有5分鐘了，我的心更加的沉重了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，鈴聲響過(guò)，監(jiān)考老師一臉嚴(yán)肅地走上了講臺(tái)，一種難以名狀的緊張氣氛開(kāi)始了，它的緊張立刻籠罩了整個(gè)考場(chǎng)。
發(fā)卷了，我們先考的是語(yǔ)文，我一看那張語(yǔ)文卷子，心里不禁的“哇”了一聲，還想這題真多啊！我心里那個(gè)緊張啊，怕自己寫(xiě)不完卷子，所以我一拿到卷子就開(kāi)始寫(xiě)。同學(xué)們也正埋頭爭(zhēng)分奪秒地冥思苦想呢！苦練這半學(xué)期就是為了這張卷子啊，所以同學(xué)們都是格外的認(rèn)真、仔細(xì)。
考語(yǔ)文的時(shí)候，由于我怕我自己寫(xiě)不完，所以我十分快的在做題，卷子經(jīng)過(guò)我的一番“裝飾”變得好看了許多。卷子在寫(xiě)完后我通常會(huì)檢查一下，我著一檢查，發(fā)現(xiàn)了一系列的問(wèn)題，明明是一道選擇題，我卻看成了一道道填空題。我又急忙改了改這些題，把它原來(lái)的面貌變得更“漂亮”了。我看見(jiàn)這卷子，真想扔了（我寫(xiě)的太亂了）
后來(lái)，到了這天下午考生物和地理的`時(shí)候，我們卷子一發(fā)下來(lái)，大家都“哇”的大叫了一聲。這生物卷子也太多了，太復(fù)雜了吧，有2張卷子，還有一小半張的答題卷，我看到這里，頭一下就暈了，這張卷子比上午的語(yǔ)文還不好“對(duì)付”�！鞍�！神��！快來(lái)救救我呀！”我坐在椅子上，腳一直在不停的跺，趕快寫(xiě)！時(shí)間匆匆地過(guò)去了，我一看表離考試結(jié)束只有3分鐘了，我如熱鍋上的螞蟻，爬來(lái)爬去。
交卷了，考得如何？天知道。（嗚嗚……）
夏日交響曲作文 15
聲音無(wú)處不在，而且聲音是有生命的，有情緒的。它用美妙的音調(diào)，表示它的歡快；他用極大的聲音，表示它的憤怒；它用舒緩的聲音，表示它的溫柔。聽(tīng)，早晨的聲音更是別有一番韻味。
早晨，窗外誰(shuí)家的'公雞發(fā)出了“喔喔”的聲音，像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)把我給叫醒了，我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼，下意識(shí)地看了一下表，我尖叫一聲說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)四十分了，這下要遲到了！”我一骨碌從床上爬了起來(lái)，穿上拖鞋走向洗手間，而拖鞋極不情愿的發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音，好像在說(shuō)：“你吵醒我了，快給我道歉！”我也顧不上那么多了，拿起牙刷，把牙膏往上隨便一擠，打開(kāi)水籠頭接水刷牙，看著鏡子里頭發(fā)亂蓬蓬的樣子，聽(tīng)著水“嘩啦啦”地流著，好像在嘲笑著我這滑稽的樣子。
這時(shí)，從廚房里傳出“乒乒乓乓”的聲音，估計(jì)這是飯快做好了，我匆匆忙忙地洗漱完畢，趕到了餐桌前，看著盛好的飯菜，心里想著快遲到了，也沒(méi)什么胃口，就加了幾片菜，吃了幾口。就“胡嚕胡�！钡睾绕饻珌�(lái)，那“胡嚕胡�！钡穆曇簦孟袷窃诳棺h我吃飯?jiān)趺催@么快！吃完飯，我穿好衣服，背上書(shū)包，書(shū)包發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音，好像在說(shuō)你弄疼我了！我也不管不顧，我“咣當(dāng)”一下打開(kāi)門(mén)，飛一般沖下樓梯，冬冬的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。
我一路小跑，頭頂?shù)镍B(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在向我問(wèn)好，大樹(shù)的葉子沙沙地笑向我打招呼，小草為我加油，我終于到達(dá)了班里。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，好像在說(shuō)你終于準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校上課！
早晨的聲音是這么地匆忙而又富有生命活力！
夏日交響曲作文 16
雨天是一個(gè)神奇的音樂(lè)家，它總能給我們帶來(lái)一些美妙的音樂(lè)，你瞧，它今天就給我們帶來(lái)了一首神奇而美妙的音樂(lè)---雨天交響曲。
一個(gè)悶熱的下午，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，雞熱得耷拉著翅膀，狗熱的吐著舌頭，蟬也不停的叫著“知了，知了”，整個(gè)世界就像在一個(gè)大蒸籠里一樣。人們拿著扇子不停的扇來(lái)扇去，好不容易扇出來(lái)一點(diǎn)風(fēng)，卻是熱的。
不一會(huì)，從遠(yuǎn)處北方天空傳來(lái)了“轟隆隆”的悶雷聲，涌上來(lái)了黑沉沉的烏云，漸漸烏云越來(lái)越多，遮住了整個(gè)天空，整個(gè)大地變的灰蒙蒙的，空氣也變的`更悶了。接著狂風(fēng)大作，風(fēng) “嗚嗚”的咆嘯著，“啪啪”的擊打著玻璃，樹(shù)木被吹的東倒西歪，樹(shù)葉被吹的“呼啦，呼啦”直響。這就是雨前音樂(lè)的前奏，之后便應(yīng)該正式吹響美妙的樂(lè)曲了。
果然一切都在我的意料之中，一會(huì)便下起了小雨，一開(kāi)始雨很小，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，落在樹(shù)葉上、地面上發(fā)出輕柔的“沙沙”的聲音。這時(shí)雨姑娘的袋子好像還沒(méi)有完全打開(kāi),可是，過(guò)了一小會(huì)雨袋子就全打開(kāi)了，下起了傾盆大雨。這時(shí)的雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子，到處亂跑，有的跑到小河里，在河里不停的、歡快的跳躍著，發(fā)出“叮咚，叮咚”的聲音，有的跑到了房頂上在房頂跳開(kāi)了踢踏舞，發(fā)出“噼哩啪啦”的聲音，有的跑到大街上熱鬧的匯集在一起“嘩嘩”的流淌著沖洗著街道。
不知不覺(jué)，雨越來(lái)越小，漸漸的停了下來(lái)，天空一碧如洗，空氣變的更加清新了，樹(shù)葉變的更加碧綠了，小草也綠的直逼你的眼，這時(shí)天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，這仿佛就是小雨點(diǎn)回家的神橋。
這真是一首美妙的雨天交響曲。
夏日交響曲作文 17
青春好似一曲樂(lè)章，度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都像是青春五線譜上的一個(gè)個(gè)音符，我們活力的精彩，能使自己的青春交響樂(lè)充滿優(yōu)美的音符，奏出最美妙的聲音。而我的`青春交響樂(lè)中，充滿了美麗的音符。
歲月總是過(guò)得很快，眨眼就從我們身邊溜走了。轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)憧憬未來(lái)的小孩變成了一位初二的少年了�，F(xiàn)在的我擁抱著一群快樂(lè)的同學(xué)和一位負(fù)責(zé)任并且愛(ài)生如子的班主任，他們帶給我了無(wú)盡的快樂(lè)，陪我過(guò)了許許多多的日子。
就比如上次學(xué)校組織去貴安歡樂(lè)谷。我們一接到消息，馬上開(kāi)心的像條活蹦亂跳的兔子，上竄下跳的這是我第一次去歡樂(lè)谷，在快樂(lè)之余也難免有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼。但我的好朋友鄭捷仿佛能看透我思想，不斷陪我去玩，并且告訴我怎樣才能不害怕，一開(kāi)始還有一點(diǎn)恐懼，到了后面，無(wú)論什么我也不害怕額，恐懼感在一點(diǎn)點(diǎn)的消失，臉上也逐漸露出了笑容。那天我很開(kāi)心，不僅僅因?yàn)槟沁吅猛�，還有我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己的恐懼。
當(dāng)然能，這只是其中的一個(gè)音符，還有許許多多別的音符，每一個(gè)音符都是我青春的回憶，都有自己的獨(dú)特之處。
前幾天是中秋節(jié)，以往都是在操場(chǎng)，這次卻在教室里看視頻，即使沒(méi)有回家，但吃著零食，月餅的我們并沒(méi)有思念的傷感，反而我們非常開(kāi)心。那天讓我記憶最深的，就是宋小寶的那句話“人生就像是一列火車(chē)，早下晚下，早早晚晚都得下這列車(chē)，但無(wú)論是早下還是晚下，只要在火車(chē)上的這段時(shí)間中活得精彩，在下車(chē)時(shí)才不會(huì)留有遺憾�！�
我們又何嘗不是如此呢，只有活得精彩，才能譜寫(xiě)最美的青春交響樂(lè)，讓自己的生活不留遺憾。
樂(lè)譜還在寫(xiě)著，五線譜上的音符還在增加著，生活還在繼續(xù)著……
夏日交響曲作文 18
本來(lái)我家住在甌海大道旁，窗外川流不息的車(chē)輛日夜不停地奏響交通交響曲，久而久之我也就習(xí)慣了。后來(lái)，甌海大道要擴(kuò)建，我家就搬到了另一條街上，那里沒(méi)有車(chē)水馬龍，走進(jìn)去就給人一種寧?kù)o的感覺(jué)，但是，事情的表面不代表實(shí)質(zhì)，在我看來(lái)，那里也有一首交響曲，不但內(nèi)容更豐富，而且演奏形式也更加多樣化。怎么，不信？那就請(qǐng)看以下幾個(gè)畫(huà)面。
鏡頭一：清晨
“黑米粥，八寶粥！”“磨刀擦剪刀哦！”聽(tīng)著這些“緩緩悅耳”的聲音，我一邊惡狠狠地瞪著窗外，恨不得沖過(guò)去大吼一聲：“叫什么叫！還讓不讓人睡覺(jué)��？”一邊在心里情不自禁的感嘆：這些聲音居然能讓我的心情指數(shù)下降10個(gè)百分點(diǎn)，真是殺傷力驚人�。�
鏡頭二：傍晚
“附近的人都很有因音樂(lè)細(xì)胞。”經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的觀察，我得出了這樣一個(gè)結(jié)論。因?yàn)樵诔酝盹埖臅r(shí)候，附近總是飄蕩著一陣優(yōu)美的二胡聲。但吃完飯開(kāi)始看書(shū)時(shí)，問(wèn)題就來(lái)了。我總是無(wú)法靜下心去看書(shū)，反倒跟著二胡的.節(jié)奏打起了拍子。二胡一直拉倒七點(diǎn)多才停下來(lái)。“又浪費(fèi)了一個(gè)多小時(shí)。”看著鬧鐘，我忍不住嘆息到。
鏡頭三：夜晚
我已經(jīng)被折騰得夠戧了，沒(méi)想到居然有人興致大發(fā)，在夜深人靜的時(shí)候一首接一首地唱卡拉OK：“給我一杯忘情水，讓我一生不流淚�！薄�2021年的第一場(chǎng)雪，比以往來(lái)得更晚些�！焙Φ梦以诖采戏瓉�(lái)覆去起碼40幾次還是沒(méi)睡著。當(dāng)捂耳朵、數(shù)綿羊、盯著天花板發(fā)呆等戰(zhàn)術(shù)全部宣告失敗后，我不得不轉(zhuǎn)移陣地，到老爸老媽那個(gè)房間睡覺(jué)。
現(xiàn)在，你知道那首交響曲的厲害了吧？不過(guò)，自從在《讀者》上面看到一句話后，我就打算既來(lái)之則安之，慢慢適應(yīng)這首交響曲了，因?yàn)槟蔷湓捠沁@么說(shuō)的：如果你無(wú)法改變別人的話，就要學(xué)會(huì)改變你自己！
夏日交響曲作文 19
世上有許多美麗的聲音，“嘩嘩嘩”的流水聲，“嘰嘰喳喳“的鳥(niǎo)鳴，“沙沙沙”的風(fēng)吹樹(shù)葉聲，人們的歡呼、嬉戲聲，小提琴美妙、婉轉(zhuǎn)的聲音……問(wèn)我最喜歡什么聲音，那我最喜歡的非“考試交響曲”莫屬了！
“嘀鈴鈴！嘀鈴鈴！”一陣清脆的上課鈴在歡快的人群中響起，“呀！這結(jié)課考試！”不知是誰(shuí)喊了一聲，同學(xué)們急忙把桌子拉開(kāi)，只聽(tīng)一片“嘩啦”聲，原來(lái)這是“交響曲”的序曲。緊接著從教室里聽(tīng)見(jiàn)走廊上傳來(lái)“啪嗒、啪嗒、啪嗒”干凈、利落、并且有節(jié)奏感，我突然想起了老師那漂亮的高根鞋，哦！這是“交響曲”的第一樂(lè)章！同學(xué)們心里頓時(shí)緊張起來(lái)。老師說(shuō)了幾句，便發(fā)下卷紙，只聽(tīng)輕柔的“搜、搜、搜”，這是同學(xué)們?cè)趥骶砑�，也是“交響曲”�?輕聲部分呢！老師說(shuō)了一聲：“開(kāi)始答卷！”同學(xué)們“劈里啪啦！”地打開(kāi)文具盒，拿筆，這是音樂(lè)的高潮部分。呀，來(lái)不及了！同學(xué)們趕緊答題，教室里一片安靜，只有筆在紙上“刷、刷、刷”
地?fù)]舞，這是“交響曲”的主題曲，它也預(yù)示著同學(xué)們?cè)僬J(rèn)真地做題。只有老師再教室里巡邏，看有沒(méi)有人照抄……
快下課了，大多數(shù)人的考題已經(jīng)做完了，有幾人在講話，“誰(shuí)在下面說(shuō)話！”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。幾人的剎間臉紅了，可能是認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了吧！我想這一小插曲大家一定不陌生了吧！
……
過(guò)了一會(huì)，下課鈴“嘀鈴鈴！嘀鈴鈴！”的響起，老師說(shuō)了一聲“收卷！”這預(yù)示著美妙的考場(chǎng)“交響曲”結(jié)束了！也是“交響曲”的末尾曲……
我盼望著你的來(lái)到―考場(chǎng)“交響曲”！
夏日交響曲作文 20
雨，是最尋常的；而我，自幼便愛(ài)聽(tīng)雨，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，雨就是一首交響曲。
聽(tīng)，輕柔的雨
夜晚，一個(gè)人靜靜地躺在床上，靜靜地聽(tīng)著窗外的雨聲，若不用心是無(wú)法發(fā)現(xiàn)窗外那細(xì)細(xì)的雨絲，心中不由地想到杜甫筆下那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的雨。清晨打開(kāi)門(mén)，微風(fēng)細(xì)雨，溫柔的拂過(guò)我的臉龐，滴滴答答，春雨輕快的打在葉子上，地上，窗戶上，是那么的爽朗。
我閉上眼睛，盡情的享受這悅耳的音樂(lè)，心想：這是春雨彈奏的曲子。
聽(tīng)，激烈的雨
夏天的雨與春雨不同，她來(lái)得急走得也急，她脾氣暴躁，但會(huì)為人們驅(qū)趕烈日炎炎的酷暑，聽(tīng)“轟��！轟�。 眲偛盘鞖膺�好好的，忽然烏云密布，嘩啦嘩啦的下起來(lái)，雨點(diǎn)直接往下掉，打碎了如鏡的湖面，奏出了歡樂(lè)的.鼓點(diǎn)，下得是那樣激烈。
我站在雨中，任雨水打濕了我的衣服，盡情在雨中享受激烈的雨聲，我想：這是夏雨的歌聲。
聽(tīng)，蕭瑟的雨
秋天的雨沒(méi)有春雨的溫柔，沒(méi)有夏雨的激烈，有的是寧?kù)o而帶有一絲憂愁的雨，坐在窗邊，聽(tīng)秋雨，別是一般滋味在心頭。有幾分東坡的豪邁，有幾分李白的曠達(dá)，有幾分納蘭的心緒，有幾分憂愁的凄涼。
一個(gè)人在秋雨中散步，感受蕭瑟的秋雨，心想；這是秋雨的味道。
聽(tīng)，沉重的雨
一場(chǎng)冬雨來(lái)臨，下的不是很大，卻為天氣帶來(lái)了一份寒冷，打在干凈的石階上，雨絲下得有些密，但沒(méi)有春雨輕柔；雨點(diǎn)下的有些快，但沒(méi)有夏雨那樣激烈；雨點(diǎn)有些沉重，但沒(méi)有秋雨那樣凄涼。可能這就是冬雨，不柔不剛，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)沉重。
用心靜靜的感受雨的聲音，心想：這就是冬雨的曲調(diào)。
雨聲，或輕柔，或激烈，或蕭瑟，或沉重，她們編織出一首雨的交響曲。
夏日交響曲作文 21
雨為人們帶來(lái)憂愁，為人們帶來(lái)涼爽。雨是一種自然現(xiàn)象，它是大自然的精靈，它也是一種美妙的交響曲。
下雨了，“滴答滴答”雨珠在樹(shù)葉上彈奏著美妙的交響曲，那聲音是那么清新、響亮，像一位美麗的女孩兒在歌唱；那聲音仿佛有一股魔力，它讓我的心被它吸引。啊！雨的聲音讓平常工作很累的人放松心情，讓心情不好的人得到安慰，在下雨時(shí)聽(tīng)雨帶來(lái)的交響曲。
天空中飄著細(xì)細(xì)的雨，那是它們的淚，它們?yōu)榭菸幕ú荻奁�，為去到天堂的人而哭泣……雨的心里裝著所有人，它為找到工作的'人感到開(kāi)心，它為遇到不順利的事的人感到悲傷……雨的內(nèi)心是多么脆弱，它總不經(jīng)意為別人流下眼淚，雨看懂了我們的心情，在下雨天也讓我們讀讀它的內(nèi)心吧！
雨珠晶瑩剔透，像鏡子，可它也很細(xì)小，像針。雨是脆弱的，它一落到水里就“消失”了，但它更是頑皮的，它一落到地上就會(huì)亂跳，變成一朵透明的水花。雨沒(méi)有雪花那么輕，可它也能因?yàn)轱L(fēng)而改變方向，雨成群結(jié)隊(duì)地從天上落下來(lái)，這樣的景象真美，趁著下雨，快去賞雨吧！
雨像大自然的精靈，它為大自然帶來(lái)一絲涼爽，帶來(lái)清涼。雨用它的“魔力”讓樹(shù)葉和花朵換上一套更亮、更清新的服裝，它為動(dòng)物洗去了身上的沙塵。雨也是特別的，它總是在不經(jīng)意間來(lái)到這兒，它是多么奇妙，下雨時(shí)去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這大自然的精靈——雨吧！
雨停了，天空變晴了，空中不見(jiàn)雨的影子了，少了雨的交響曲、雨的淚、雨的美麗、雨的奇妙，突然變得不習(xí)慣，就算晴空萬(wàn)里，我依然思念著雨。
雨，自然的現(xiàn)象；雨，人類(lèi)的知已；雨，大自然的精靈；雨，大自然的一種交響曲；雨，我會(huì)記得你。
夏日交響曲作文 22
在明明家的廚房里，一支悅耳的鍋碗瓢盆交響曲即將奏響。首先發(fā)言的是碗妹妹，只見(jiàn)她愁眉苦臉地說(shuō)：“小主人真是的，吃飯總是剩飯碗底子，害得我一日三餐后臉總是臟兮兮的。真沒(méi)面子��！”鍋爺爺也腆著大肚子，粗聲粗氣地說(shuō)：“小主人根本就不愛(ài)吃蔬菜，倒是對(duì)那些油炸食品情有獨(dú)鐘。害得我啊，整天汗流浹背的，瞎忙活。哎！”盆阿姨迫不及待地附和道：“就是就是，我昨天好不容易才從榨汁機(jī)大兄弟那里弄來(lái)的鮮果汁，想讓他喝了快快地長(zhǎng)高，可是誰(shuí)想到他居然一口沒(méi)碰，真是枉費(fèi)了一番苦心呀！”這時(shí)，瓢老弟從人群堆里擠出來(lái)，指手畫(huà)腳地說(shuō)：“今兒一大早，我就為小主人舀來(lái)純豆?jié){，他也只是端到嘴邊聞一聞，然后就去吃它心愛(ài)的‘Kfc’去了。這也太不夠意思了！”“最重要的是，這會(huì)影響小主人的身體，瞧他現(xiàn)在都胖成什么樣子了��？個(gè)子這兩年基本上就沒(méi)長(zhǎng)。再這樣繼續(xù)下去可怎么得了�。俊卞仩敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)�！拔覀兊孟雮�(gè)好辦法，讓小主人改掉這偏食的壞習(xí)慣�！睆N具們你一言我一語(yǔ)地討論開(kāi)了。最后終于想出了一個(gè)好主意：首先來(lái)個(gè)廚具大罷工，什么也不為明明做了，就讓他吃他的油炸食品去，等他吃膩了再做打算。說(shuō)干就干，鍋碗瓢盆齊行動(dòng)，大家來(lái)了一次徹底地大罷工。
不到半個(gè)月啊，明明就受不了了，主動(dòng)找來(lái)他的'這些廚具朋友，還保證說(shuō)要和那些油炸東東說(shuō)拜拜呢。從此，大家千方百計(jì)地為小主人身體著想，處處為小主人服務(wù)。終于明明慢慢地改掉了偏食的壞習(xí)慣，他的個(gè)子漸漸長(zhǎng)高，體形也標(biāo)準(zhǔn)了許多。這不，又到吃晚飯的時(shí)間了，廚房里傳來(lái)了小主人明明和廚具們和諧的交響曲……
夏日交響曲作文 23
學(xué)校的每一天都猶如一部“交響曲”，有婉轉(zhuǎn)的，有激情四射的，有低沉的，讓人沉浸在這個(gè)“音樂(lè)世界”里，每一件事都是一串奇怪的音符，每個(gè)音符都不相同，排成一串，就能成為一支美妙的交響曲。
數(shù)學(xué)測(cè)試一支激情四射的曲子，同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)課上熱火朝天地討論問(wèn)題，仿佛是電吉他彈在瘋狂地彈著琴弦，釋放野性，老師氣勢(shì)強(qiáng)大的站在那里，深情并茂的講課聲好似架子鼓時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢地敲擊，讓人精神大振。而同學(xué)們?cè)谧鲭y題時(shí)，復(fù)雜而清晰的思路在腦海里回蕩，仿佛一架鋼琴上一只手快速的閃過(guò)，清脆而不失韻律。最后老師用高傲的聲音說(shuō)出“下課”二字時(shí)，頓時(shí)一支讓人振奮人心的樂(lè)器奏起，拉起小提琴，號(hào)角奏起，一支排山倒海的交響曲結(jié)束了。
從遠(yuǎn)方傳來(lái)一曲優(yōu)雅的音樂(lè)，讓人走進(jìn)了語(yǔ)文的樂(lè)園，在那里一聲如古琴般清脆的聲音，開(kāi)始了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。老師在黑板上寫(xiě)字的聲音如缶在輕快的拍打著，那古代的歷史如同一串串塵封已久的音符，充滿了歷史的滄桑感，像一支典雅的樂(lè)曲。隨后同學(xué)們的朗讀聲，干脆利落，而快則快，慢則慢，優(yōu)雅至極，這聲音好似一曲合奏，那是古琴在彈奏，一聲聲清脆得像泉水叮咚，枇杷在一旁伴奏，兩種樂(lè)器天生絕配，在加上二胡的`旋律，變得優(yōu)雅，那就是一道風(fēng)景“有山有水有詩(shī)有曲”，這就是語(yǔ)文課，文學(xué)的天堂。
一聲“叮鈴”放學(xué)了，那清脆如鳥(niǎo)的歡呼，風(fēng)吹過(guò)教室的呼嘯，同學(xué)們的腳步聲，歡笑聲，還有老師意猶未盡的講課聲，這些聲音組合在一起，如同一只歡樂(lè)之曲，有氣勢(shì)磅礴的奏樂(lè)，還有歡樂(lè)伴奏，這是一只真正的歡樂(lè)之曲。
校園里一支支交響曲，飄蕩回響，把它們合在一起，就是一支韻律多變的校園交響曲。
夏日交響曲作文 24
我和丁聽(tīng)到了歡快的聲音，伸出我的魔爪，走到鬧鐘前，把它撿起來(lái)，關(guān)了。起床穿衣洗漱吃飯一氣呵成，然后拎起書(shū)包就往學(xué)校跑，仿佛一切都發(fā)生在一瞬間。九年級(jí)想要的是速度！
我們剛從八年級(jí)的苦難中走出來(lái)，很快就踏入了九年級(jí)的火坑。即將到來(lái)的中考無(wú)疑是一道難以跨越的龍門(mén)。之后，我是幸運(yùn)的；墮落之后，我命令父母的期望和自己的命運(yùn)都掌握在自己手中。所以我們?cè)诰拍昙?jí)好像都有自己的期待，越來(lái)越努力。
開(kāi)學(xué)了，炎熱的天氣沒(méi)有消退。一個(gè)叫秋虎的淘氣男孩又來(lái)漫游世界了。學(xué)生們邁著歡快的步子一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)教室，在風(fēng)扇的呼呼聲中開(kāi)始了今天的`交響樂(lè)。
晨讀課上，同學(xué)們都拿出了自己獨(dú)特的音質(zhì)去努力學(xué)習(xí)。聽(tīng)著！男高音忘我地讀著詩(shī)，女低音默默地背著詞，男中音拼命地回憶著歷史事件
中午就要開(kāi)學(xué)了，的學(xué)生們?cè)缇宛I得說(shuō)不出話了。只有班里的老師垂涎三尺，在講臺(tái)上跳舞。突然，鈴響了。那一刻，我突然覺(jué)得鈴聲好親切好說(shuō)話。學(xué)生們奔向食堂。
下午，天氣像往常一樣熱，教室里的風(fēng)扇在無(wú)力地吹著。學(xué)生們與沉睡的上帝搏斗到死，努力睜大眼睛，努力不漏掉老師說(shuō)的任何知識(shí)點(diǎn)。
而在晚上。一整天的發(fā)呆差不多結(jié)束了。我們一邊打哈欠，一邊聽(tīng)老師講課，不時(shí)做筆記，時(shí)不時(shí)說(shuō)幾句小話，仿佛進(jìn)入了一種慢生活。時(shí)間很安靜，時(shí)間很溫柔。不知不覺(jué)，放學(xué)了。下課后，漆黑的天空布滿閃亮的星星。
十點(diǎn)左右，宿舍的燈一盞一盞滅了。隨著燈光熄滅，周?chē)蝗混o了下來(lái)，只聽(tīng)到幾聲汽車(chē)?yán)嚷�。今天的交響�?lè)也悄然畫(huà)上了休止符。
遠(yuǎn)處，有一盞燈仍然微弱地亮著，仿佛在等待明天的到來(lái)
我相信明天會(huì)更好！
夏日交響曲作文 25
不知為什么，今天的我心情非常舒暢。我高興地蹦到學(xué)校，在校內(nèi)尋找七個(gè)神秘的符號(hào)。
我東看看，西瞧瞧，好像迷失在了這里。七個(gè)神秘的音符到底在哪呢?我找得筋疲力盡，就靠在大樹(shù)下休息。在模糊的幻影中，我聽(tīng)見(jiàn)了：“踮起腳尖，走進(jìn)安靜的小院，我們把一株紫丁香，放在老師的窗前……”這齊讀聲抑揚(yáng)頓挫。帶我走進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的`境界：畫(huà)眉在枝頭高聲歌唱，泉水在陽(yáng)光下吟詩(shī)繪畫(huà)，可愛(ài)的梅花在草地上快樂(lè)地玩�！�!這整齊的讀書(shū)聲，難道不是我要找的第一個(gè)音符嗎?
我繼續(xù)尋找。突然看見(jiàn)一了一隊(duì)人在幫助老師搬桌子。突然，一個(gè)小女孩搬不動(dòng)了。從邊上跑來(lái)一個(gè)大哥哥。他用親切的話語(yǔ)對(duì)小妹妹說(shuō)：“還行嗎?還搬得動(dòng)嗎?讓我來(lái)幫你吧!”小妹妹說(shuō)：“不用了，我自己來(lái)吧�！闭f(shuō)著，她躡手躡腳地把桌子搬走了。我還看見(jiàn)了許多女生在一邊吶喊：“加油加油加油!”雖然聲音不響，可是每一句都是發(fā)自?xún)?nèi)心。對(duì)他人的鼓勵(lì)。我找到了。這鼓勵(lì)聲。這就是我要找的第二個(gè)音符。
我走進(jìn)了學(xué)校的食堂，發(fā)現(xiàn)了第三個(gè)音符。那就是食堂炒菜的聲音�！八�、刷、刷”的聲音點(diǎn)明了七個(gè)音符的中心。食堂的廚師阿姨日夜任勞任怨，鑄就了這第三個(gè)音符。
不久，我又和第四個(gè)、第五個(gè)碰了面。原來(lái)它們就是樹(shù)上的知了和鳥(niǎo)兒，安靜的早晨，只有它們?cè)谝徽垢韬�，使人的心更加地舒暢，身體更加輕盈。
過(guò)了一陣，第七個(gè)和第八個(gè)音符也被我給找到了。它們結(jié)合在一起，奏成了一曲優(yōu)美的樂(lè)章——校園交響曲。
夏日交響曲作文 26
世界上有許許多多的聲音，有樹(shù)葉的“沙沙”聲，小鳥(niǎo)的“嘰嘰”聲、風(fēng)的“呼呼”聲……而我最喜歡的則是爸爸的“廚房交響曲”。
今天爸爸親自下廚，我和媽媽都想快點(diǎn)嘗到爸爸做的飯菜。只見(jiàn)爸爸大步流星地走進(jìn)廚房，第一樂(lè)曲開(kāi)始了。“嘩”的'一聲，原來(lái)是爸爸把米倒進(jìn)盆里，然后“嘩啦啦”倒進(jìn)適量的水，他開(kāi)始淘米。一會(huì)，爸爸淘好了米，又是“嘩”的一聲把米倒進(jìn)電飯煲里�！斑青辍币宦暎鞘前职职聪码婏堨业摹爸箫垺卑粹o，第一樂(lè)章結(jié)束了。
我們?nèi)胰硕颊f(shuō)爸爸的刀功最好，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”幾下子，他就把兩個(gè)土豆切成了粗細(xì)均勻的細(xì)絲，手法真令我眼花繚亂啊。接著，爸爸在鍋里放了些油，等油熱了就把土豆倒進(jìn)鍋里，“滋”的一聲,只見(jiàn)油濺了出來(lái)，爸爸趕緊開(kāi)始爆炒。“噼里啪啦”聲聲巨響，可把我嚇壞了，我感覺(jué)火苗都冒出來(lái)了。但是爸爸毫無(wú)懼色，左手拿鍋，右手拿鏟，“咔嚓咔嚓”地翻炒得起勁呢。第二樂(lè)章還沒(méi)完，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，爸爸又在切蘑菇。很快，蘑菇被爸爸倒進(jìn)排骨湯里，“咕嘟咕嘟”，蘑菇在水里翻滾，像是在歡快地歌唱著。排骨湯煮好了，冒出了白茫茫的水汽，水汽好像一群白色的蝴蝶在飛舞。就這樣，一會(huì)功夫，爸爸又麻利地把另外的三道菜也做好了。
“開(kāi)飯了”爸爸像變魔術(shù)一樣，把一桌美味佳肴呈現(xiàn)在我和媽媽的眼前：金黃細(xì)嫩的土豆絲、美味可口的排骨湯、清香美味的炒藕片、香氣撲鼻的紅燒肉，還有香甜可口的炒青菜。隨著大家爭(zhēng)先恐后地動(dòng)筷子，動(dòng)聽(tīng)的“廚房交響曲”也結(jié)束了。
夏日交響曲作文 27
親情是什么？是朔風(fēng)呼嘯的夜晚，母親手中翻飛的針線；是烈日炎炎的夏日，父親手中揮動(dòng)的芭蕉扇；是久別重逢后，親人的一句平淡的招呼……“叮叮咚咚……”
一陣奇怪的聲音把睡夢(mèng)中的我吵醒。迷迷糊糊的睜開(kāi)眼，黑暗中掛在墻上的夜光表告訴我現(xiàn)在才5：30。是誰(shuí)呀！大清早就制造噪音擾人清夢(mèng)。我披著衣服走出房門(mén)，卻意外的發(fā)現(xiàn)母親在廚房。微黃的燈光下她的臉色如此蒼白。手也因生病的緣故微微顫抖。正是因?yàn)檫@顫抖才會(huì)制造出奇怪的聲音�！皨尅蔽议_(kāi)口叫道。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：琪琪，你怎么起來(lái)了？看我，明明不想把你吵醒的，可手還是抖得厲害。你再去睡會(huì)吧�！薄安皇钦f(shuō)讓爸爸做的嗎，你還在生病，大清早的……”我欲言又止�！拔覜](méi)事的，你爸做的不好。”她解釋道。淚水毫無(wú)征兆的模糊了雙眼，那雙顫抖的手制造出來(lái)的聲音在我聽(tīng)來(lái)，就像一個(gè)個(gè)音符，演奏著一首母愛(ài)的樂(lè)曲。
母愛(ài)如水，水一樣溫潤(rùn)。漆黑的街道上，我獨(dú)自行走。由于課上幾個(gè)問(wèn)題沒(méi)弄懂，放學(xué)后向老師請(qǐng)教，沒(méi)想到出來(lái)已經(jīng)這么晚了。寂靜的.夜晚，只聽(tīng)見(jiàn)心“怦怦”的跳著。生怕突然蹦出來(lái)一個(gè)什么東西。唉！要是爸爸來(lái)接我就好了，我感嘆道。突然，我愣住了，朦朧的月光下一個(gè)高大的身影在墻角站著，是爸爸！他身邊還有那輛老掉牙的自行車(chē)�！鞍帧蔽覜_了過(guò)去。“上車(chē)吧�！蹦呛�(jiǎn)短的話語(yǔ)中包含著濃濃的父愛(ài)，溫暖著我。寂靜的街道上，只聽(tīng)見(jiàn)“滋啦滋啦”的自行車(chē)鏈條的聲音。在我聽(tīng)來(lái)卻是一個(gè)個(gè)輕快的音符，在演奏著一曲父愛(ài)的歌。父愛(ài)如山，上一樣沉默。母愛(ài)和父愛(ài)交織在一起，演唱著一首叫親情的交響曲，這首曲子將會(huì)陪伴著我在人生的道路上直到永。
夏日交響曲作文 28
噓！悄悄地，悄悄地，是春！正月里，大家還在喜氣洋洋的團(tuán)圓時(shí)，她偷偷跑出來(lái)了。她懶懶地伸了個(gè)腰，不動(dòng)聲息卻一股腦兒地就將春抖落了下來(lái)。
春風(fēng)來(lái)到了花叢間，她努力地鼓舞，讓花朵們?cè)诰`放的那一刻更加熱烈。草叢中依稀冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)且并不平整的綠色。春風(fēng)把柳樹(shù)吹綠了，柳樹(shù)精神地梳了梳剛鉆出枝條的翠綠頭發(fā)，滿意地看了又看。春風(fēng)最喜歡的還是那片田野，她拂過(guò)農(nóng)民們的腦袋，興奮地在斗笠與鋤頭邊兜圈圈。老農(nóng)如舊，種下春風(fēng)最喜歡的油菜花，汗水滴進(jìn)土壤，鋤頭鋒利的部分閃出晶瑩的光，希望這些“小公主”能長(zhǎng)得高些！再高些！春風(fēng)想著，又悠悠地飄向更明亮的方向……
春唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，春雨這才醒過(guò)來(lái)，綿柔澆灌大地，大家當(dāng)然響應(yīng)她的號(hào)召：百花開(kāi)始了更激烈地爭(zhēng)艷，一個(gè)個(gè)搶著鉆出去，好一頓痛快的滋潤(rùn)！春的節(jié)奏喚醒了小溪，小溪俏皮的伴奏，連魚(yú)兒們都情不自禁地跳動(dòng)起來(lái)……
油菜花們給自己換了一身金黃，幾簇花蕊如同皇冠，裝點(diǎn)每一個(gè)不一樣的她們，組成大片的和諧。在陽(yáng)光下格外閃亮。吸引了許多游人來(lái)觀賞。孩童握著手中的線卷，無(wú)慮地往前跑，往天的方向有他們心中向往的彩色的夢(mèng)。一旁他們的父母，見(jiàn)著孩子摔倒想立馬跑過(guò)去扶，可孩子卻已勇敢地爬起，燦爛如春天般的'笑容是他們的約定。隨后那些父母也捧起一些落花，鼻間的清香，沁人心脾！栽培花海的老農(nóng)倚在鋤頭邊，欣慰地笑，鋤頭的柄熱乎乎的。油菜花隨春風(fēng)舞動(dòng)身子，遠(yuǎn)觀，好一片金黃！
再看看遠(yuǎn)處，還有那里！還有……
春日這支交響曲，是奏不完，結(jié)束不了的。她總能喚起自然的新生與美，還有汗水。
夏日交響曲作文 29
在一個(gè)夏日里，太陽(yáng)公公像是著了火一樣，在天空中燃燒。人們紛紛拿起遮陽(yáng)傘擋著太陽(yáng)公公的火氣。地面被太陽(yáng)公公灼燒著，柏油馬路都被曬軟了。知了叫著，狗哈著氣，都在傾吐著夏日的炎熱。
不一會(huì)兒，烏云們紛紛從四面八方飄到一起，仿佛像是在空中聚餐。隨后，烏云越來(lái)越多，都飄了過(guò)來(lái)，又像是一場(chǎng)家庭大聚會(huì)。剎那間，一個(gè)閃電從天空中劈了下來(lái)，仿佛是電母舉著一把劍，從天上劈了下來(lái)，把天空劈成了兩半。隨后，雷公敲起了他那威震四海的大鼓，發(fā)出“轟隆隆”的響聲，嚇得人們急忙逃入家中。
隨著雷公電母的召喚，如豆子般的雨墜落到了大地、屋頂、樹(shù)梢、玻璃上，發(fā)出各種奇妙的聲音。雨漸漸變大，聲音漸漸變響，“交響曲”也進(jìn)入了高潮部分。
雨跑到了城市之中，它落在大街小巷中，發(fā)出了“叮叮咚咚”的響聲；它落在汽車(chē)上，發(fā)出“乒乒乓乓”的響聲。雨刷器在玻璃上左右搖擺著，發(fā)出了“吱吱吱”的聲音，雨滴和著雨刷器的`聲音，這聲音是多么響亮啊！它也落在人們的雨傘上，雨滴仿佛在傘上舞蹈，雨傘就是它們的舞臺(tái)。城市中的交響曲可真動(dòng)聽(tīng)��！
然而鄉(xiāng)村中的交響曲也不比城市中的差。鄉(xiāng)村中，雨落在菜園里，菜寶寶大口大口的吮吸著雨水，“咕咚咕咚”的，都喝得飽飽的。
雨如一陣風(fēng)似的，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走。雨慢慢的小了下來(lái)，從豆子般的大小變成了牛毛一般。青蛙從水塘中蘇醒過(guò)來(lái)，游出水面伸了個(gè)懶腰。鳥(niǎo)兒們都從窩里飛出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，彩虹也蹦了出來(lái)。
雨，像參加盛宴一樣隆重到來(lái)，卻又悄無(wú)聲息地退場(chǎng)。感受一場(chǎng)雨，傾聽(tīng)一場(chǎng)雨，夏天的交響曲令我陶醉！
夏日交響曲作文 30
天使之劍劃過(guò)天際，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”的美景出現(xiàn)了，“垂緌飲清露，流響出疏桐�！钡南s兒開(kāi)始演唱了，這一切的一切告訴我們——夏天來(lái)了！
熱浪的煩悶，蟬鳴的枯燥
驕陽(yáng)是夏的使者，君臨一切，四面八方的射出威嚴(yán)的光芒，柏油馬路上燙的嚇人，我仿佛看到熱浪在蒸騰，在寬闊的馬路上橫沖直撞，迎面襲來(lái)一陣熱浪，樹(shù)上的蟬兒還不知疲倦的唱著歌兒，一點(diǎn)單一，一點(diǎn)乏味，一點(diǎn)尋常，一點(diǎn)普通，就是這首歌的全部音符，奏成了一曲蟬鳴之歌。
風(fēng)的呼嘯，樹(shù)的彷徨
暴雨的前奏是狂風(fēng)，狂風(fēng)大作，風(fēng)兒抱著經(jīng)過(guò)的每一棵樹(shù)，毫不留情的吹落樹(shù)上的葉子，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，母愛(ài)是如此的偉大，兒女的一言一行絲絲縷縷的牽動(dòng)著母親脆弱的心，何況此時(shí)他們又固執(zhí)的乘著風(fēng)漂上那條不歸路！大叔嘩嘩的哭泣，仿佛要用淚水來(lái)?yè)Q回那些執(zhí)拗的兒女。一點(diǎn)悲痛，一點(diǎn)無(wú)奈，一點(diǎn)蒼涼，一點(diǎn)傷心，匯成了這位偉大母親無(wú)窮無(wú)盡的淚水。
暴雨的肆虐，雷鳴的`驚詫
暴雨是這場(chǎng)肆虐人間的重頭戲。
大雨傾盆而下，形成一道道雨簾，千重紗，萬(wàn)道簾，只是掀不起的許多愁。突然，天空中劃開(kāi)了一個(gè)大口子，仿佛我們是被關(guān)在太上老君的煉丹爐中的孫悟空，忽而因煉丹童的疏忽，而得到了重見(jiàn)天日的機(jī)會(huì)那般驚喜，只可惜，那只是神話罷了。暴雨依舊在肆虐橫行！此時(shí)，雷鳴夾著電閃，電閃帶著雷鳴，一個(gè)悶雷仿佛在我頭頂炸響，耳朵嗡嗡作響，窗子似乎也跟著震動(dòng)起來(lái)。
一點(diǎn)驚詫?zhuān)稽c(diǎn)恐懼，一點(diǎn)煩躁，絲絲織就了在雨中飄渺的千絲萬(wàn)縷的情緒。
夏季交響曲，譜出了一首充滿傳奇色彩和人間情感的神曲！
夏日交響曲作文 31
步入期末考試的“戰(zhàn)場(chǎng)”，同學(xué)們書(shū)包裝的豈是書(shū)，更是一大堆“鴨梨”（壓力）呀！
前奏：黑暗前的黎明
我們一刻也沒(méi)有閑著，我們拿著最后的一線希望——復(fù)習(xí)資料，全神貫注地讀了起來(lái)。你看！有的同學(xué)在響亮地朗讀課本；有的同學(xué)在一本正經(jīng)地在本子上寫(xiě)著什么，有抄小抄的嫌疑��；有的同學(xué)仿佛連這最后的一線希望也不把握，抬頭仰望藍(lán)天，仿佛在向上天祈禱。你瞧這位同學(xué)，讀得搖頭晃腦，書(shū)卻拿反了，真是可笑。
“叮零零”，監(jiān)考老師邁著穩(wěn)健的步子走進(jìn)教室，一場(chǎng)風(fēng)趣有味的考場(chǎng)交響曲正式開(kāi)始了。
指揮：監(jiān)考老師
表演者：全體同學(xué)
第一樂(lè)章：考試進(jìn)行曲
試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們倒吸一口涼氣，好家伙！有六版，難題一堆又一堆。我們沒(méi)有時(shí)間抱怨，因?yàn)闀r(shí)間是那么的寶貴，于是我們持筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)。我一路破關(guān)斬將，所向無(wú)敵，眼看就要?dú)⒌介喿x題了，一只斑斕猛虎突然不請(qǐng)自來(lái)，擋住了我的去路。我心中大喝道：就憑你！對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。于是我手持利刃——筆，與這只斑斕猛虎上演了一場(chǎng)“武松打虎”。一會(huì)工夫，我便殺到了作文。
第二樂(lè)章：命運(yùn)冥想曲
糟糕，糟糕！大事不妙！這作文題我從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)，老師教我的'寫(xiě)作技巧，我全都想不起來(lái)了，于是我絞盡腦汁地構(gòu)思。
第三樂(lè)章：小夜狂歡曲
經(jīng)過(guò)不懈地奮斗，我終于完成了，我長(zhǎng)吁一口氣——“呼”，心頭懸著的石頭也落了下來(lái)，漸漸的，緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)。
尾聲：全體大合唱
叮鈴鈴，考試結(jié)束了，遭受“苦難”的同學(xué)們終于“解放”了，我們哼著歡快的小曲兒，爭(zhēng)先恐后地沖出教室。
夏日交響曲作文 32
秋高氣爽的一個(gè)早晨，一條林蔭小道上，落葉像金色的蝴蝶，在空中飛舞，慢慢地躺在了地上，鋪成了一條金燦燦的小徑，四周靜悄悄的。
我突發(fā)奇想，踩在一片落葉上，一聲清脆的響聲飛入我的耳朵里，我有些難以置信，又伸出腳踏了踏邊上的一撮落葉，這時(shí)，它又發(fā)出了與方才不同的悶悶的聲響。咦？它們好像也有不同的音調(diào)呢！帶著這份猜想，我的雙腳在秋的葉子上漫步著、蹦跳著、舞蹈著……腳下的落葉也配合我的.舞蹈演奏出動(dòng)人的旋律：聽(tīng)，那是初升的太陽(yáng)；聽(tīng)，那是夏的淚水；聽(tīng)，那是秋的歌聲；聽(tīng)，那是冬的舞蹈……
我忘情地舞動(dòng)著，沉醉在這落葉聲編織的音樂(lè)世界中，一聲接著一聲的音樂(lè)在腳下顯得更美妙，更動(dòng)聽(tīng)。我的臉上不自覺(jué)洋溢著歡快的笑容，腳步變得輕快，手在空中飛舞，嘴里唱著屬于童年的歌。沒(méi)想到，我竟然能在這片落葉的海洋中玩出音樂(lè)！
過(guò)了一會(huì)兒，一群孩子奔跑著，歡笑著，像小鳥(niǎo)般朝我的方向“飛”來(lái)，在落葉上蹦跳。剛剛還是我一人演奏的輕快舞曲，瞬間成了輝煌澎湃的交響曲，一陣陣“沙沙”聲似小豆子一般跳入大家的耳中，霎時(shí)間，這條落葉小徑變成了小“音樂(lè)廳”，我們紛紛化身成“作曲家”，玩出一首又一首扣人心弦的音樂(lè)。
就這樣蹦著跳著，“作曲家們”玩累了，三三兩兩地在落葉上盤(pán)腿坐下，談?wù)撝约旱耐辍Ｎ乙贿吢?tīng)，一邊漫步在小“音樂(lè)廳”里，回味著剛才演奏的各種各樣的音樂(lè)。我突然意識(shí)到：音樂(lè)，無(wú)處不在。只要你用心去細(xì)細(xì)品味，一定能找到屬于自己的美妙與獨(dú)特感受！
豁然開(kāi)朗的我開(kāi)心地奔跑著，任憑落葉在身后飛舞，任憑音符在空中舞蹈。��！我真喜歡玩出來(lái)的音樂(lè)，它們妙不可言！
夏日交響曲作文 33
我生活在一個(gè)既幸福又溫馨四口之家。高音的媽媽?zhuān)鸵舻陌职�，和音的我和姐姐，�?gòu)成了一支快樂(lè)的“交響樂(lè)”。
高音——媽媽的嘮叨
媽媽喜歡聽(tīng)小溪的聲音，可媽媽的嘮叨卻不像流淌的小溪，一去不復(fù)返，而是在我的耳邊揮之不去。每天早上六點(diǎn)，媽媽就把我從被窩中揪出來(lái)，一邊催促我不要遲到，記得吃早餐……。就這樣一天的.生活在媽媽的嘮叨下開(kāi)始了。中午，放學(xué)回到家，吃飯時(shí)，媽媽總會(huì)叮囑我說(shuō)：“蔬菜有營(yíng)養(yǎng)，要多吃點(diǎn)，吃魚(yú)時(shí)，小心魚(yú)刺……”。晚上氣溫低，媽媽也會(huì)叮囑我說(shuō)：“天冷了，多穿點(diǎn)衣服�！笨陕�(tīng)久了，反而聽(tīng)出了一些味兒來(lái)——媽媽對(duì)我的愛(ài)。
低音——爸爸的呼嚕聲
爸爸愛(ài)聽(tīng)大山里的回音，他渴望像大山一樣強(qiáng)壯。爸爸是一家之主，也是這個(gè)家的頂梁柱，為了這個(gè)家，每天工作十分辛苦。晚上，爸爸下班回家，一臉疲憊，坐在沙發(fā)上休息，我也不忍心上前打擾，便在一邊寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒，我的耳邊傳來(lái)一陣“呼嚕、呼�！钡穆曇�，這呼嚕聲，時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而長(zhǎng)，時(shí)而短，就像一位正在表演樂(lè)曲的演奏家。
和音——我和姐姐的歌聲
歌聲給我們帶來(lái)快樂(lè)，我和姐姐都愛(ài)唱歌。我們經(jīng)常在一起分享好聽(tīng)的歌曲，有時(shí)候在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)時(shí)，也會(huì)一邊做，一邊哼著歌曲。過(guò)年時(shí)，我們也會(huì)在家人面前，一展歌喉。當(dāng)我們一開(kāi)口時(shí)，那歌聲就猶如黃鶯出谷，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。也得到家人們的夸贊。讓我們心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我家的交響曲，同學(xué)們，你們家的交響曲是什么樣的呢？快來(lái)分享一下吧！
夏日交響曲作文 34
寒來(lái)暑往，秋收冬藏，又是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
“轟隆”一聲春雷，小小的春筍“咔嚓”一聲穿過(guò)一個(gè)冬天被凍硬的泥土，掀翻堅(jiān)硬的石塊，石塊“啪”的一聲滾到一邊，春筍吸收著“嘩嘩”落下的雨點(diǎn)，“嗖嗖”的往上冒。
小河解凍了，“嘩啦啦”地唱著快樂(lè)的歌；從南方歸來(lái)的小鳥(niǎo)站在枝頭，可愛(ài)的麻雀“啾啾”的耳語(yǔ)著；報(bào)春的布谷鳥(niǎo)“布谷、布谷！”的向人們報(bào)告春天已經(jīng)來(lái)臨，快點(diǎn)播種；成群的大雁在天空中“嘰嘰喳喳”鳴叫著，像是在向人們?cè)V說(shuō)回到家鄉(xiāng)的喜悅，又像是在告訴其他鳥(niǎo)兒回家路上的艱辛和遭遇……
春天不僅去南方過(guò)冬的鳥(niǎo)兒回到了家鄉(xiāng)，百花也盛開(kāi)了。有潔白無(wú)瑕的茉莉花、紅的似火的玫瑰花、五彩斑斕的小野花……知名的，不知名的混合在一起，一陣風(fēng)“呼呼”的吹來(lái)，花兒草兒都翩翩起舞，大樹(shù)剛長(zhǎng)出的嫩葉“唰唰”的搖曳著。
花朵的姿態(tài)也是多樣：有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘；有的花瓣全都展開(kāi)了，露出小巧的花蕊，一只勤勞的小蜜蜂“嗡嗡嗡”唱著飛過(guò)來(lái)，采走了香的'粉，釀出甜的蜜；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上就要“啪”的一聲破裂似的，準(zhǔn)備迎接明媚的陽(yáng)光、清脆的鳥(niǎo)鳴、細(xì)細(xì)的春雨。
牛毛一樣的雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，發(fā)出“莎莎”的響聲；繡花針?biāo)频挠挈c(diǎn)落在花朵上，花朵笑得更加燦爛，更加迷人；銀絲般的雨點(diǎn)蹦到池塘里，池塘笑出了小酒窩，像是在說(shuō)：“癢死了、癢死了！”沉睡了一個(gè)冬天的青蛙，被這細(xì)細(xì)的春雨喚醒了，“呱呱”叫著鉆出池塘，呼朋引伴。
鳥(niǎo)兒的鳴叫聲、花兒的歡笑聲、雨點(diǎn)的滴答聲、小青蛙的呱呱聲、孩子的踩水聲……組成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的春季交響曲。
夏日交響曲作文 35
今天吃晚飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽有些疲憊，我心想，應(yīng)該幫媽媽刷洗碗筷，好讓她多休息一會(huì)兒。
等全家人吃完飯，我戴上圍裙，卷起袖子，擰開(kāi)水龍頭，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
平時(shí)看媽媽洗碗是那樣輕松自如，有條不紊，可輪到我時(shí)，為什么碗、筷、盆、勺好像商量過(guò)似的，故意跟我過(guò)不去：不是把洗潔靈水見(jiàn)到眼睛里，就是把碗掉地上。從來(lái)不服輸?shù)奈荫R上看動(dòng)腦筋，運(yùn)用我的音樂(lè)才能，指揮起我的“部下”。
杜甫的《前出塞》中不是說(shuō)“擒賊先擒王”嗎？所以，我就先洗大件，在洗小件，還不是哼幾聲“嘻唰唰，嘻唰唰”。首先是大鼓（大碗、大盆）。俗話說(shuō)“從軍打仗，擊鼓前進(jìn)，鳴鑼收兵”，所以我覺(jué)得先洗鼓可以為它的兄弟姐妹們做出榜樣，就像“移木賞金”那樣使他們相信我，我的'工作就會(huì)好做些。接著，我請(qǐng)來(lái)洗潔靈和清潔布，擺出一副樂(lè)器保養(yǎng)管理員的樣子。我先把“圣水”（洗潔靈）倒在鼓面上，用清潔布用力擦洗，反復(fù)幾次，再用清水沖干凈就可以了。領(lǐng)頭的洗好了，下面就是它的弟弟、妹妹們了。首先是吃多不長(zhǎng)胖的筷子小弟，筷子小弟看見(jiàn)前面的鼓大哥做出了榜樣，便擔(dān)起鼓錘兒的任務(wù)，順從的跳到指定地點(diǎn)（放筷子的地方），跳起歡快的舞蹈來(lái)。小碗妹妹見(jiàn)此，對(duì)盤(pán)子姐姐說(shuō)：“盤(pán)子姐姐，我要當(dāng)小鼓�！北P(pán)子姐姐高興地說(shuō)：“好吧，我來(lái)當(dāng)銅鑼。”說(shuō)罷，他們也跳進(jìn)“圣水”里歡快的跳起來(lái)。
當(dāng)我將他們整整齊齊的放入碗柜里時(shí)，仿佛看見(jiàn)他們真的成了一支樂(lè)隊(duì)。你不覺(jué)得我是個(gè)天才指揮家嗎？我這一快樂(lè)的交響曲演奏得怎么樣？我為能幫媽媽干活而自豪，我為能創(chuàng)造并演奏這支樂(lè)隊(duì)而驕傲。
夏日交響曲作文 36
星期四，數(shù)學(xué)老師林美娟給我們上了一堂趣味盎然而又充滿意義的數(shù)學(xué)公開(kāi)課。
公開(kāi)課的內(nèi)容是第五單元《百分?jǐn)?shù)》中的第一課《百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法》，是我們從未接觸過(guò)的。盡管課外的預(yù)習(xí)都很充分，但由于聽(tīng)課的都是一些其他學(xué)校的老師甚至校長(zhǎng)，大家不免有些緊張。關(guān)鍵時(shí)刻，還是林老師的話緩解了我們的心情：“有林老師在場(chǎng)，你們怕什么！”
總算到了星期四的下午。屆時(shí)，十余位校長(zhǎng)、老師蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，氣氛很是嚴(yán)肅。而林老師并未緊張，只是和往常一樣，胸有成竹地給我們上起了課來(lái)。
首先映入眼簾的大屏幕上的一幅照片。照片呈現(xiàn)的是我校參加第36屆市運(yùn)動(dòng)會(huì)取得第一名后凱旋歸來(lái)的畫(huà)面。接下來(lái)林老師又將事先錄制好的周密、廖占輝、周鴻杰投籃的視頻播放，統(tǒng)計(jì)出他們的總投次數(shù)與進(jìn)球個(gè)數(shù)，再算出兩者之間的`百分比，以體育這個(gè)再平常不過(guò)的話題，不動(dòng)聲色地帶我們進(jìn)入了百分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)。
然后，林老師又以讀書(shū)、寫(xiě)法、分子、分母、意義五個(gè)方面幫我們理清了分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的不同：分?jǐn)?shù)是指把單位“1”平均分成若干份，取其中的一份或幾份的數(shù)；而百分?jǐn)?shù)表示的是一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，是兩個(gè)數(shù)之間的一種比的關(guān)系。
接著，林老師以一些生活中的例子與習(xí)題進(jìn)一步加深了我們對(duì)百分?jǐn)?shù)的理解。同學(xué)們踴躍發(fā)言，舉手聲此起彼伏，整個(gè)課堂變得饒有趣味。
林老師用她神奇的魔法將短暫的四十分鐘演繹成了一場(chǎng)精彩的游戲。喜悅，緊張，快樂(lè)，遺憾……各種情感交織著，課堂成了一支動(dòng)聽(tīng)的數(shù)學(xué)交響曲。
夏日交響曲作文 37
“嘰嘰，嘰嘰”，一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲吵醒了正在睡覺(jué)的我。我看了看鐘，是做早飯的時(shí)間了。這次，就讓我給父母親一個(gè)小驚喜吧。
我打開(kāi)冰箱，拿出雞蛋，準(zhǔn)備把雞蛋洗干凈。一打開(kāi)水龍頭，水“嘩啦啦”流了出來(lái)，幫雞蛋“寶寶”們洗得干干凈凈。我拿著雞蛋在碗邊輕輕敲一下，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，雞蛋出現(xiàn)了一條裂縫。我小心翼翼地把蛋殼掰成兩半，蛋液和蛋清像渴望自由的孩子一樣沖進(jìn)了碗里。我笨手笨腳地放了點(diǎn)鹽和料酒，拿起筷子“噠噠噠”地打起來(lái)。蛋液和蛋清渾然一體，好像舞蹈演員那輕盈地旋轉(zhuǎn)。
打開(kāi)煤氣，隨著“滴滴滴，轟！”的一聲，藍(lán)色的的火苗突然竄了出來(lái)。把我嚇了一跳。該倒油了，我小心翼翼地倒油，生怕油濺到我的身上。不好！油倒多了！完蛋！我的心猶如十五個(gè)吊桶打水—七上八下。媽媽看出了我的心事，就說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，你放心”我那一顆懸著的心總算放下了。待油燒熱之后，我就把打好的雞蛋倒入鍋中，只聽(tīng)“嗞啦”一聲，雞蛋從黃色漸漸地轉(zhuǎn)為金黃色。我用鍋鏟讓它們?cè)阱伬锟旎畹亍胺^”，有趣極了。過(guò)了一會(huì)，雞蛋完全變成了固體，成了一塊金黃金黃的蛋餅，像一朵盛開(kāi)的大菊花。我急忙用鍋鏟把雞蛋“噠噠噠”地?fù)v成小塊，倒入準(zhǔn)備好的米飯，翻炒幾分鐘，再倒入豌豆，繼續(xù)翻炒。豌豆和米飯、雞蛋完全混合在一起，直至米飯和豌豆在鍋里發(fā)出“噼里啪啦”的.響聲，好像在說(shuō)“成功啦！成功啦！”
色香味俱全的蛋炒飯出鍋了，我把它們盛入碗里，香氣撲鼻，把家里的人全都吸引來(lái)了，大家你一碗、我一碗地品嘗我親手炒的的蛋炒飯，一個(gè)勁地夸我手藝棒，四處彌漫著蛋炒飯的香味。
通過(guò)這次做菜，我明白了做飯很辛苦，以后我要多多幫助爸爸媽媽做事！
夏日交響曲作文 38
聽(tīng)，那淅瀝淅瀝的響聲，是春雨所演奏的交響樂(lè)。春雨，給予了大自然勃勃朝氣，給予了世界以活力。——題記
難得的閑暇時(shí)光，一個(gè)人坐在書(shū)桌前閱讀著書(shū)本，不時(shí)被書(shū)中的劇情所吸引。突然我被一種聲音喚醒了，仔細(xì)聆聽(tīng)，那是雨聲。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭向窗外看，天上已經(jīng)被調(diào)皮的烏云覆蓋，太陽(yáng)也不知道去哪里了。小雨淅淅瀝瀝地下著。不知何時(shí)，地上已經(jīng)激起了一個(gè)又一個(gè)的小水洼。雨滴在上面發(fā)出滴滴答答的響聲，很清脆，猶如一篇優(yōu)美的樂(lè)章。打開(kāi)窗戶，一陣微涼的風(fēng)撲面而來(lái)，使我整個(gè)人都精神了許多。我伸出雙手去迎接這春天的雨，這綿綿細(xì)雨滴落在手上有一種說(shuō)不出的舒適感。我抬頭向遠(yuǎn)處望去，這世界好像被云霧籠罩。這春雨像蒙蒙輕煙，像濕漉漉的云霧，籠罩著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
我急匆匆地跑下樓，地上一顆一顆的小草上躺著很多水珠。一個(gè)個(gè)水珠，晶瑩剔透。從翠綠的小草上慢慢地滑落，落在濕潤(rùn)的土地上發(fā)出悶悶的響聲。雨滴在石頭上，滴在鐵片上，滴到小水洼中，都發(fā)出各具特色的聲響。閉上眼睛，仔細(xì)聆聽(tīng)，就好像一個(gè)大自然的交響曲。不管你心情有多糟糕，在這種情景下，什么都會(huì)被清空。我輕輕地閉上眼睛，仔細(xì)用耳朵、用心靈去傾聽(tīng)。我沉浸在自己的世界里，這里很安靜，沒(méi)有人打擾我。我不說(shuō)話，只是默默地傾聽(tīng)。直到聽(tīng)到有人呼喚我的`名字，我才醒來(lái)，匆匆往家跑去。
雨，就是一位出類(lèi)拔萃的音樂(lè)家，為大自然彈奏出動(dòng)聽(tīng)悅耳的交響曲。它等待著我們?nèi)A聽(tīng)這來(lái)自天籟的聲音，等待著我們用心去感受這屬于大自然創(chuàng)造的杰作。
夏日交響曲作文 39
天空剎那間昏暗下來(lái)，突然狂風(fēng)大作，滿天黃沙，吹的人們睜不開(kāi)眼睛；大樹(shù)的樹(shù)枝被狂風(fēng)給攔腰折斷；樹(shù)上的鳥(niǎo)巢被大風(fēng)吹的東倒西歪；大樹(shù)下面的一簇簇小草被吹的連根拔起；那里的小茅屋的屋檐被大風(fēng)吹的連棚掀起；這時(shí)，我覺(jué)得狂風(fēng)像一只咆哮的雄獅在吼叫著；我真希望大風(fēng)能快點(diǎn)停下來(lái)。��！上帝聽(tīng)到了我對(duì)他的祈禱，但是他又用暴雨來(lái)捉弄我們，雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，下到了大榕樹(shù)邊上的那條小河中，漸漸的小河里的水一股勁地沖上河岸，暴雨還在下著，小河里的水還在漲著，河岸上的水漫過(guò)了岸上的小花和小草，上帝請(qǐng)您不要在捉弄我們，好嗎？
此刻我聽(tīng)見(jiàn)幾百里外的瀑布聲，我走向那，只見(jiàn)眼前出現(xiàn)了垂掛下來(lái)的瀑布，那聲音好像一只獅子在吼叫著。震耳欲聾驚天動(dòng)地。不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。小樹(shù)小草身上濕淋淋的像剛洗過(guò)澡一樣。風(fēng)也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一些不知名的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，近看一只長(zhǎng)著黃紋綠背，眼睛炯炯有神的畫(huà)眉鳥(niǎo)在樹(shù)枝上抬著頭用天生的金嗓子唱出一曲曲歌謠，此刻突然傳來(lái)令人感到不吉利的聲音，原來(lái)是幾只身披黑毛的烏鴉，在那里“�。“。“�！”的叫，“汪汪”只聽(tīng)見(jiàn)農(nóng)家的一只大狗在叫，嚇跑了那幾只烏鴉。
鳥(niǎo)的聲音還未停止，在湛藍(lán)的天空中也少不了有幾絲猴子們的.頑皮聲音，只見(jiàn)風(fēng)只長(zhǎng)著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴的猴子們?cè)跇?shù)枝上打架，只見(jiàn)一只猴子沖向另一只猴子那，倆猴抱住使上九牛二虎之力，想把對(duì)方伴倒，只聽(tīng)見(jiàn)一聲叫，原來(lái)一只猴被對(duì)方伴倒了；大象也想在這里一展歌聲，大象真不愧為“萬(wàn)獸歌王”！我悠悠忽忽的漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，山雀的叫聲才把我的心靈給喚回來(lái)，�。〈笞匀坏穆曇粽婷腊�！
夏日交響曲作文 40
滑過(guò)尖尖荷葉，走過(guò)樹(shù)葉間的點(diǎn)滴，聽(tīng)，那些小精靈在這里，一直一直就這樣驅(qū)散塵霾，天在灰蒙蒙的世界中，我隔著玻璃窗看著世界，在雨滴的喧囂聲中，歡樂(lè)般的落入心弦。
我是不會(huì)選擇在這樣的情況下出去的，雨會(huì)打濕鞋子，會(huì)打濕身體，帶來(lái)感冒，我會(huì)選擇觀望這場(chǎng)雨中的世界。小草在里面探頭探腦，在淡淡的微光中，如同圣潔般，洗濯了它們也溫暖了我。朵朵盛開(kāi)的小花，在雨中的世界中仿佛突然冒出來(lái)一般，這邊一朵，那邊二朵，組成春天的模樣。小孩兒在雨中踐踏一個(gè)個(gè)小水坑，濺起的水珠，落到他們的雨衣上，雨衣上又落下天邊飄下來(lái)的雨滴，一陣陣的歡笑聲中夾雜著雨滴的聲音，我不禁宛然一笑。
雨中有燕子飛過(guò)，一聲聲清脆的啼叫，分明是一幅雨中春燕圖。
我何時(shí)愛(ài)上這陣陣雨了？我不禁自問(wèn)道，才明白，我的`命運(yùn)與這雨已然聯(lián)系起來(lái)，雨中，我淡淡然撐開(kāi)傘，傘下的我，看著雨滴滑落，我才了然于心，原來(lái)，陪伴我的一直是你們，如同多年的守護(hù)。
我伸出手，接下了屋檐旁的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)雨珠，落在掌心，涼涼的，聽(tīng)，它們?cè)跉g笑，碰著磚瓦的聲音，碰著傘發(fā)出的沉悶生，明曉這一切，樹(shù)葉里唰唰，如同洗了一個(gè)大澡。過(guò)了這幾月，放風(fēng)箏的人漸漸多了，春雨在陽(yáng)春三月最好，過(guò)了這場(chǎng)大雨，田里的莊稼也已經(jīng)得到滋養(yǎng)。我很慶幸，能夠共享這場(chǎng)雨的歡樂(lè)。
雨聲在時(shí)間中漸漸淡去，我也收了那把傘，雨水順著我的傘往下，傘滴滴答答的，可我很感激這場(chǎng)雨，如同被洗濯過(guò)的身體，春天給了我一種解放，我舒服的活動(dòng)身體，雨，期待下一次的降臨。
手機(jī)中已經(jīng)錄下雨滴滴滴答答的聲音，雨的交響曲，我會(huì)用剩下的時(shí)光認(rèn)真聆聽(tīng)。
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