【精品】春夏作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的春夏作文8篇，希望能夠幫助到大家。
春夏作文 篇1
春天的雨是溫柔的，不像那打雷時(shí)兇暴的雨。春天的雨猶如一枚枚細(xì)細(xì)的針在飛快的從天上灑落下來(lái)，沙沙沙地響著，讓你感覺(jué)到春雨好像在和你說(shuō)著悄悄話呢！如果你不撐傘去大地上淋雨，一定覺(jué)得春雨好像在輕輕地?fù)崦愕哪�，又好像春雨在給你做著全身按摩。而小草、花兒、大樹(shù)們一定覺(jué)得春雨在給自己補(bǔ)充著充分的能量以及營(yíng)養(yǎng)。
夏天的雨是激情而又兇暴的。當(dāng)下雨的時(shí)候，夏天的雨不想春雨那樣：沙沙沙。而是滴滴滴地雨所以說(shuō)是激情而又兇暴的雨。如果當(dāng)下雨的時(shí)候，知了出來(lái)散散心或透透氣，這一定不好受，如果雨滴到了知了，知了一定會(huì)覺(jué)得是誰(shuí)這么無(wú)恥，把石頭扔了下來(lái)。其實(shí)不是石頭，而是夏天兇暴的雨。如果這雨再下得厲害點(diǎn)，準(zhǔn)把大樹(shù)上的樹(shù)葉打下來(lái)不可。這樣下去，下個(gè)十來(lái)場(chǎng)雨，樹(shù)上的葉子就被夏天的雨吃得一干二凈。
秋天的雨是春雨和夏雨的結(jié)合。我覺(jué)得秋天的雨是農(nóng)民伯伯們休息的日子，也是農(nóng)民伯伯們高興的日子，因?yàn)楣麑?shí)豐收的日子到了。秋天的雨是最實(shí)用的。因?yàn)閯傔^(guò)夏天，夏天是炎熱的，植物們都耷拉著耳朵，不敢出來(lái)�？傻搅饲锾�，的確應(yīng)該多下幾場(chǎng)雨，給植物們洗個(gè)澡，再給植物們把已經(jīng)丟失的營(yíng)養(yǎng)都補(bǔ)回來(lái)，讓植物們茁壯成長(zhǎng)。
冬天的雨，就像一位害羞的姑娘，不敢露面。因?yàn)槎鞈?yīng)該很少有雨了，大概都是雪了。雪只要飛飛揚(yáng)揚(yáng)、痛痛快快地下一場(chǎng)，就什么地方都成了孩子們的樂(lè)園了。大人們都天天都盼著來(lái)一次燦爛的陽(yáng)光，可是可愛(ài)的孩子們就是不給。為什么雨總是下個(gè)不停？
春夏作文 篇2
楓葉順著風(fēng)向飄落，跳著炫麗的華爾茲；陽(yáng)光斜射在教學(xué)樓上，折射出異樣的光彩；操場(chǎng)上散落著夏天的氣息，一流下來(lái)，隨風(fēng)而去……
早晨，天剛剛露出魚(yú)肚白，暖和的陽(yáng)光照著大地，不像夏天那樣熾熱，不像冬天那么冰冷。哦，原來(lái)是秋天到了！秋天的早晨是美麗的，是慈祥的，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上享受著和熙的秋風(fēng)，楓葉也在這個(gè)時(shí)候開(kāi)得最燦爛，仿佛整個(gè)校園都是她的舞臺(tái)。教室門(mén)口的常青樹(shù)依然青春。教室里一張張整齊排放的課桌，在等待著它們的主人。
正午，太陽(yáng)微微有了變化，她不再溫和，變得悶熱起來(lái)，還好有著秋風(fēng)，送來(lái)陣陣涼爽。樹(shù)上的楓葉也頓時(shí)沒(méi)有了生氣，垂下了頭去。教室門(mén)口的常青樹(shù)卻依然挺立。教室里同學(xué)們?cè)趭^筆疾書(shū)，為著自己的理想而奮斗著！
傍晚，太陽(yáng)又好像一個(gè)害羞的小姑娘，只微微地露出一點(diǎn)光，瘋爺們好像很喜歡這種意境，紛紛從初上下來(lái)，一展自己優(yōu)美的舞姿。
教室門(mén)口的常青樹(shù)閉上了眼睛，靜靜地享受著著美好的一切，不愿打擾。
秋天，校園有著不一樣的光彩，她散發(fā)的光芒難以阻擋；秋天，校園里有一股蓬勃向上的精神，勢(shì)不可擋。
哦！秋天，我希望你永留校園，把校園裝點(diǎn)地更美！
春夏作文 篇3
我們的校園地處拜城縣解放路西段，是縣城內(nèi)唯一的漢族小學(xué)。走進(jìn)校園，操場(chǎng)中間的五星紅旗高高飄揚(yáng)，迎風(fēng)招展。校園里兩幢三層教學(xué)樓一字排開(kāi)，坐落有致。
我愛(ài)我們的校園。因?yàn)椋@里是我們學(xué)習(xí)、做游戲地方，也是屬于我們健康成長(zhǎng)的空間，同時(shí)也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起點(diǎn)。
春天，我們的校園里小草發(fā)芽了，樹(shù)綠了，花開(kāi)了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯，大地像披上了新裝，我們身著春裝，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。同學(xué)們跳皮精，玩沙包，快樂(lè)極了。整個(gè)校園生機(jī)盎然。
夏天，操場(chǎng)一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的松樹(shù)一棵接一棵，林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花，將校園點(diǎn)綴的美麗無(wú)比。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、背課文、做游戲。開(kāi)心地勁兒，忘掉了所有學(xué)習(xí)的疲勞。
秋天，樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)送來(lái)絲絲涼意，一片片落葉灑在校園里金燦燦的，像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫(huà)，鑲嵌在我心里，讓我一次次的沉浸在當(dāng)中，忘記了大自然的存在。
冬天，雪花在校園上空漫天飛舞，走在厚厚的積雪上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝，冬季休眠的樹(shù)枝被銀裝素裹，空氣也變地異常清新。同學(xué)們禁不住誘惑，放開(kāi)性子去操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響，同學(xué)們潮水般地涌向各自的教室，校園里一下子變得安靜下來(lái)，像似這里一切沒(méi)有發(fā)生。
這，就是我們美麗的校園！讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
春夏作文 篇4
下過(guò)雨后的天分外晴朗，也許久都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)這種心曠神怡，透徹心扉的感覺(jué)了。此刻，我努力讓自己靜下來(lái)，靜下心去感受自然賦予的一切美好。
下過(guò)雨后的天是藍(lán)的，藍(lán)的透心兒涼。金黃色的陽(yáng)光穿過(guò)大樹(shù)的枝葉灑滿了窗臺(tái)，樹(shù)梢上的葉子是閃著亮光的嫩綠，跳躍著新生的希望，春天已過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間了，但仿佛還是意猶未盡似的，微風(fēng)吹來(lái)，她與夏的氣息正在樹(shù)梢和我的臉頰上拂過(guò)。就如同手指尖那難以觸摸的溫柔
忽然發(fā)現(xiàn)天上飄著幾朵清澈的云，絲毫不被城市的陰霾污穢所沾染，白的那么純潔無(wú)暇，就像兒時(shí)的心情一樣，不染纖塵。
我喜歡這種久違的感覺(jué)
許久，自己都處在一種迷茫不知所措的境遇里，許久自己有著太多的心情，終是千篇一律的復(fù)雜。許久都沒(méi)有這么透徹放松了。只是因?yàn)楹诎瞪w住了光明和心的出口，才會(huì)使我像個(gè)在游樂(lè)園里找不著親人的孩子。唯一不同的是，想哭卻又假裝堅(jiān)強(qiáng)。一直總用一些表面的美好來(lái)包裹自己，其實(shí)在心里，我已給它起名為虛偽，或許有些極端，那些靠不住的美好就像糖一樣，時(shí)間長(zhǎng)了，終究是會(huì)化了的。留她干嘛？可我始終無(wú)法正視我自己，無(wú)法……也想要做許多事，但卻覺(jué)得無(wú)能為力，只能像片葉子，隨風(fēng)落下，我的故事，我的固執(zhí)，我的私心，誰(shuí)能了解？誰(shuí)能知曉？也只能把它放在早已冰封的記憶里。埋沒(méi)不了心中的不滿和傷痛，只想旋轉(zhuǎn)木馬永遠(yuǎn)不要停下來(lái)，還有那笑聲，因?yàn)槲艺娴暮ε峦Ｏ轮蟮某良�，我無(wú)法面對(duì)自己。
不過(guò)仿佛此時(shí)，天更藍(lán)了。仰望蒼穹，那人人向往的藍(lán)天離我近在咫尺，卻又遠(yuǎn)在天邊，樹(shù)葉輕微晃動(dòng)，那是屬于它們的語(yǔ)言。大片陽(yáng)光鋪撒下來(lái)，照的書(shū)房沒(méi)有一絲陰暗，我的心靈仿佛也少了一絲晦暗。我忽然想，雖然復(fù)雜，茫然，孤獨(dú)把我包裹的緊緊的，但也至少是有了一絲喘氣的時(shí)間。這也許就是希望吧。這時(shí)，小鳥(niǎo)也正在陽(yáng)臺(tái)歌唱。
于是，我捫心自問(wèn)我該辜負(fù)這一樹(shù)的春榮夏華嗎？在面對(duì)潔白無(wú)瑕的藍(lán)天時(shí)，我還不該卸下自己虛偽的面具嗎？即使就是這一刻，我也應(yīng)該讓自己的心變得純潔柔軟，不是嗎？
一樹(shù)春夏，開(kāi)出指尖溫柔。
春夏作文 篇5
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，那是它的微笑；“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，那是它的激情；“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”，那是它的野蠻；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，那是它的調(diào)皮。
杏花微雨的春天，它用微笑面對(duì)人間，萬(wàn)物便處在溫室。這時(shí)的大自然猶如母親，知冷知熱，偶爾一點(diǎn)春雨，那是它被感動(dòng)，不時(shí)一陣陰天，那也只是做做樣子罷了。
鑼鼓喧天的夏日，它的激情似火，分外張揚(yáng)，“池塘青蛙呱呱叫，”有人當(dāng)它是音樂(lè)，有人嫌它是噪音。大自然生氣了，于是驕陽(yáng)似火，烘烤人間。當(dāng)它看到人類(lèi)遭受炎熱的時(shí)候，想起他們受不起這等“大禮”，又想起自己的責(zé)任，不禁孩子似的，大哭起來(lái)，于是暴雨傾盆。忽聽(tīng)傳來(lái)抱怨聲：這鬼天氣……大自然停止哭泣，循聲望去，是人類(lèi)。它嘆氣道：“我生氣，怕旱了你們；我哭泣，怕淹了你們。唉！我這是為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)憂��！”
問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。大自然的哀愁何止這一江春水，它嘆著氣，凋落了三秋之葉，長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里，送走了秋雁。大自然崩潰了……于是黃葉漫天，萬(wàn)物披上衰衣，秋季來(lái)臨了。
大自然每到秋季，看到滿地的黃葉。它更瘋狂了，心情壞到了極點(diǎn)，萬(wàn)物只是靜靜垂聽(tīng)。紛紛的北風(fēng)刮著，轅門(mén)前飄著雪花。那是雪花嗎？是，那是棱角分明的雪花；那不是，那是憤怒，大自然的憤怒。
憤怒之后，是深深的反思。于是希望再次降臨，春又至。
大自然的情緒是多種多樣的，變化無(wú)常。盡情傾聽(tīng)大自然的美麗，也是一種幸福！在幸福中，我讀懂了大自然的情緒！
春夏作文 篇6
我們的英華園，有許多美麗的風(fēng)景，有大樹(shù)、有小草、有小花，像一個(gè)美麗的大花壇。
春天，不同的樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，白白的雪融化了，成了濕濕的水洼，我們學(xué)校的三千多名學(xué)生，有的心情很好，吹著口哨去上廁所，有的在整理自己的頭發(fā)。
夏天，樹(shù)木的枝葉長(zhǎng)的更蔥蔥蘢蘢，強(qiáng)烈的陽(yáng)光讓我們快烤成了燒烤，我們就好像冰極淋一樣，都快要融化成水了。
秋天，各種各樣的樹(shù)的葉子都變黃了，松樹(shù)的葉子顯得更加蒼翠，秋風(fēng)一吹，落葉就在空中飛舞著，這時(shí)候，我們都感到了秋天的涼爽，讓夏天的炎熱散去。
冬天，雪花在空中飛舞，慢慢的降落，地上好像鋪了一層棉花，又松又軟，常常沒(méi)過(guò)膝蓋，東北風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢，英華小學(xué)里的學(xué)生不得不帶上自己帶的手套和帽子。我們有的一直躲在教室里，有的把零食櫥里的自己的零食拿出來(lái)吃。
英華園里的一年四季誘人，是一個(gè)幸福的天堂，也是一個(gè)巨大的家庭。
春夏作文 篇7
春、夏、秋、冬四個(gè)娃娃想一起出門(mén)，它們的媽媽卻說(shuō)：“孩子們，你們不能一起出門(mén)，假如你們一起出去，大地將會(huì)混沌一片，所以你們不能一起出門(mén)�！贝�、夏、秋、冬四個(gè)娃娃聽(tīng)了媽媽的話，決定一個(gè)個(gè)出門(mén)。
首先出門(mén)的是小春，它帶著芬芳迷人的香味走進(jìn)大自然，大自然里的空氣馬上變得非常的清新;桃花笑紅了臉，拍著手唱著歌歡迎小春;竹筍從地底下探出頭來(lái);燕子從北方飛了回來(lái);大樹(shù)婆娑起舞，抽長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子歡迎小春呢!……
小夏等不及了，急忙從家里溜了出來(lái)。把小春趕回了家。太陽(yáng)變得更加炎熱;荷花開(kāi)出一朵漂亮的花，知了在樹(shù)上熱得無(wú)可奈何，一直在樹(shù)上叫著：“知了，知了�！鼻嗤苤荒芄钠鸫笊らT(mén)，呱呱地唱個(gè)不�！�
小秋一來(lái)到，白樺和櫟樹(shù)的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞;橘子柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?這是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)呀!
冬天，大雪紛飛，害蟲(chóng)被凍死了，樹(shù)上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟常常沒(méi)過(guò)膝蓋。
一年四季的景色是多么美麗呀!
春夏作文 篇8
白駒過(guò)隙，歲月蹉跎。輾轉(zhuǎn)已是十九個(gè)春秋。我還一事無(wú)成，你卻已開(kāi)始蒼白老去；我并非出類(lèi)拔萃，你依舊不怨不悔！驚濤駭浪、時(shí)光刻刀，它也許會(huì)雕刻出物是人非，吞噬一切豐功偉績(jī)，甚至讓人們失去屬于他們往昔記憶……但、任憑風(fēng)雨、地老天荒，也掩蓋不了春夏秋冬的你！
綠草茵茵、呦呦鳥(niǎo)鳴。當(dāng)我們還沉浸在新年的喜慶時(shí)。春天已像個(gè)嬌羞的新娘悄悄走近。立春的第一場(chǎng)細(xì)雨毫不猶豫的掀開(kāi)新娘的紅蓋頭，是如此的.純潔、清新……
才從溫暖的被窩里爬出來(lái)，微微寒氣依舊留戀著不肯離去，走近火爐旁久久不見(jiàn)你，才一回頭。晨霧氤氳，依舊遮不住沃野之上的你。穿著剛買(mǎi)的冬衣，圍著一塊大廚巾、弓著腰，靜默的在菜地里。那一束烏黑頭發(fā)擋住了你看起來(lái)最為和藹的面龐。依稀可見(jiàn)那順發(fā)而下的一滴。只是不知道是霧氣凝結(jié)而成的水珠、還是你辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶……生活中滿是青春洋溢，生命中不失昂揚(yáng)精神，常常與勞動(dòng)為伴。這便是春季的你，如芍藥花般、如此的美麗！
隨著一陣陣淺淺荷香，炎炎夏日破門(mén)而入。躺在門(mén)前的老黃狗像誤食誰(shuí)家的“小米辣”一般，直吐舌頭。屋里的風(fēng)扇在我面前吱嘎吱嘎，累的不行�？晌壹�(xì)細(xì)看了一遍又一遍，只少了你的身影。萬(wàn)千蟬鳴也淹沒(méi)不了你挖土的聲音�？粗隳墙䴘竦囊陆�，我想那江州司馬的青衫也不至如此吧！時(shí)至中午，你也未曾休息。奈何我不會(huì)七十二變，否則，我愿意成為那一朵自由云，給你一抹涼意與一世的蔭蔽，終生跟隨著你。四月維夏，六月徂暑。初夏的那一片綠中永遠(yuǎn)少不了你的錦上添花；暴雨的泥濘中永遠(yuǎn)少不了您的背影。這不禁讓我想起“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的、只能是背影！”但我知道，你沒(méi)有很大的遠(yuǎn)方，你只是想給我們一個(gè)新天地，但你依舊留給我更多的是背影。常年汗水與辛勞相依，這便是盛夏的你，讓我記憶猶新，永生銘記！
聽(tīng)――，還記得嗎？那是立秋的最后一聲蟬鳴。雖然滿是悲寂卻也帶來(lái)秋收的訊息。熱鬧的人群中自然也不會(huì)少了你的身影。金秋時(shí)令，真的讓人萌生無(wú)限的向往與醉意！連片的金稻隨風(fēng)蕩起了一層層漣漪！隨著打谷機(jī)的一聲巨響，吹響了秋收的號(hào)角，毋庸置疑――踩動(dòng)它的也正是你！這個(gè)秋季我也即將踏入學(xué)校去，你也更要關(guān)心我的學(xué)習(xí)之旅。成龍飛天，變蛇鉆草。我深深熟知你春風(fēng)化雨般的囑咐！由衷的明白，一直以來(lái)你對(duì)我依舊是珍愛(ài)如初！此刻我才恍然大悟，我的生命之中注定有你，你就是我的獨(dú)家記憶。這便是金秋的你，像那沉甸甸的果實(shí)一般，永遠(yuǎn)的留在了我的心里！
才見(jiàn)嶺頭云似蓋，已驚腳下雪如塵。北國(guó)之冬，讓人流連；南國(guó)的雪，也亦如此溫馨！白皚皚的地毯，就是你歡迎我們的證據(jù)！在這個(gè)冬季，我們也都如同南歸的大雁回到家里，你也再?zèng)]有去田地。然而直到廚房里飄來(lái)沁人心脾的菜香時(shí)，才發(fā)現(xiàn)還是少了你的背影�；仡^一看，還是那塊廚巾，還是那件冬衣；只是你不再是那個(gè)春天里的你！您炒菜的動(dòng)作不再那樣的靈敏，頭發(fā)也不再那樣的烏黑靚麗；叫我端菜的聲音，更是不再像往昔那般的迅捷有力！兒行千里母擔(dān)憂，不知道是因?yàn)閷?duì)我們的擔(dān)心，想念我們，還是我們沒(méi)有熟悉這個(gè)冬天的你……不過(guò)，我異常清楚，經(jīng)過(guò)了春夏秋的付出，這便是冬天里、最暖人心窩的你！就像門(mén)前那棵老樹(shù)一樣，抽出了新芽，也將付出自己！我知道，因?yàn)橛辛诉@個(gè)冬天里的你，才會(huì)成就下一個(gè)春季里的我。這就是冬季的你，在我的生命里烙下了永遠(yuǎn)的痕跡！
春季，你如鮮花一般美麗耀眼；夏季，你像老牛般耕作于田地；秋季，留給我的總是無(wú)限的回憶；冬季，奔走在廚房客廳的也總是你！無(wú)父何怙，無(wú)母何恃？任由光陰荏苒、桑田滄海，而我摯愛(ài)尤深的任然就是春夏秋冬的你！
【【精品】春夏作文匯編八篇】相關(guān)文章：
【精品】春夏的作文3篇02-11
【精品】春夏的作文三篇02-09
【精品】春夏的作文9篇02-08
【精品】春夏作文300字匯編十篇01-20
【精品】春夏作文300字匯編七篇01-09
【精品】春夏秋冬作文三篇02-10
【精品】春夏的作文600字四篇02-06
【精品】春夏作文300字匯總七篇01-13
【精品】春夏作文300字集合七篇01-11
【精品】春夏作文300字錦集七篇01-10