畢業(yè)的夏天作文（通用29篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的畢業(yè)的夏天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)的夏天作文 1
夢幻般童年時的記憶，隨著時間的流逝，已經(jīng)變得模糊不清。時光匆匆的逃走，讓我還來不及準備。六年。那是我們的最后一個夏天。知了依然在樹上蟬鳴。卻已不是我們剛進學校時的知了了�；叵肓�，感慨時間的流逝真快。小婷。你還記得嗎？那年，我們四年級。我與你是前后桌，從那以后，我們從好同學變成了好姐妹。我們一起上學，一起吃早飯，一起買東西，一起出去玩。連在學校，我們都會一起去上廁所。好東西，我們會一起分享。
那時，我們緊密無間。我還清晰地記得，那年--“唉。怎么又是考試啊。真是煩死了。天天考試考試的，考來考去不是還是原來的分數(shù)嘛�！蔽铱嘀粡埬樥f到�！拔乙彩钦f為。我最討厭數(shù)學了，那些數(shù)字算到頭都大了�！毙℃靡哺彝瑯涌嘀粡埬樥f�！鞍パ健？禳c吃，你看校門口都沒什么人了。快點快點。好像快遲到了�！薄鞍 ２粫��！闭f完我們用我們的`最快速度跑進教室，坐到座位上�！昂艉簟＿�好…還好…。沒…遲到�！毙℃么鴼庹f�！班培拧Ｔ缰馈缰�，前面就快點吃了�，F(xiàn)在…累死我了�！薄巴瑢W們。把有關數(shù)學的書都放到抽屜里，準備開始考試了。”老師捧著一大疊試卷莊重地走進了教室。同學們原先都是笑容滿臉，紅光滿面的，但是一看到試卷，個個的臉都變成灰白色的了。老師卻不管：“來，把試卷發(fā)下去，開始考試了。要細心點哦，會做的題不要做錯……”老師又開始長篇大論起來了。老師后面的話我們都沒聽，要不然做題目的時間就不夠了。
同學們一拿到試卷，都開始認認真真地做試卷了。教室里安靜極了。我也是認認真真地，每一道題仔細地做去�？墒�，我做到畫圖題時，竟然發(fā)現(xiàn)我的尺子一把都沒帶竟然沒帶。哎呀。這可怎么辦，直接畫可是要扣分的。這時的我著急死了。怎么辦怎么辦。對了，我可以問小婷借啊。于是我輕輕地敲了一下小婷的桌子，很小聲很小聲地說“婷。尺子借我用下�！崩蠋熞幌伦幼哌^來，我以為老師來找我，嚇死了，趕緊坐好裝模作樣的做題。看見老師走過去了，我又敲了一次婷的桌子說：“尺子，尺子，借我用下，快點。等會老師過來就麻煩了�！辨泌s緊給我一把尺子。讓我度過了難關。那年。那一次。我們用了同一把尺子。我們曾經(jīng)用了多少同一個的東西，婷，你還數(shù)得清嗎？六年朝夕相處的日子我難以忘記，是你伴我走過無數(shù)的風風雨雨。
在我傷心時你幫我分擔痛苦，在我困難時你給予關懷，我如何放下這份六年的友誼。我還記得我們要分開的時候，我們的手還是緊緊地握在一起，不想分開，不想分離……六年朝夕相處的我們在那年夏天要分離如今的我怕只能望著同學錄傻傻發(fā)呆，獨自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段屬于起我們美好的回憶。
畢業(yè)的夏天作文 2
近年涌現(xiàn)出許多關于青春的影視劇，我每一次看到都會想起匆匆那年，我們畢業(yè)的夏天。那時候除了不舍，更多的是不知何去何從，看不到自己的未來。
那個夏天，算得上是我有生以來最難熬的一段時間，比高考的時候還要緊張和焦慮。我在高考中只想著盡力而為，考到什么分數(shù)就去什么學校，并沒有太大的壓力。當畢業(yè)這個詞充斥在我耳邊的時候，我突然發(fā)現(xiàn)：離開校園之后，我不知道自己能做什么，似乎四年的大學生活除了一紙文憑，我所得到的并不足以讓我在社會上立足。比我高學歷的人比比皆是，比我能力強的人到處都是，我有什么優(yōu)勢讓企業(yè)單位選擇如此中庸的我呢?
時間在我的不安著急中匆匆流逝，仿佛一眨眼，我就要穿上學士服參加畢業(yè)典禮了。拿到畢業(yè)證書，脫下學士服之后，我已經(jīng)不再是一個學生，成為了一個社會新鮮人，即將加入殘酷的社會競爭之中。我沒有信心能夠在競爭中生存下來，甚至覺得社會實踐經(jīng)驗不多的自己根本沒有資格參加競爭。走出校門的那一剎那，我忽然心生惶恐，就像失去了庇護的孩子一樣，害怕著未知的一切，卻還是要硬著頭皮向前走，因為我已經(jīng)沒有了退路。社會是我必須要上的戰(zhàn)場，無論最后是贏是輸，我都要應戰(zhàn)。帶著極度的不自信，我加入了求職大軍之中，踏上了求職之路。畢業(yè)之后的那兩個月，幾乎每一天我都要在炎熱的天氣中到處奔波，參加招聘會，到各個企業(yè)單位面試。我已經(jīng)數(shù)不清發(fā)出了多少份簡歷，參加過多少次面試，因為很多簡歷發(fā)出去之后就石沉大海般毫無音訊，面試之后總會得到千篇一律的官方拒絕語。本就信心不足的我更加沮喪了，擔心自己會一直這樣處于無業(yè)狀態(tài)。
幸運的是，在夏天即將結束的'時候，我得到了一個工作機會，雖然待遇不高，但是恰好是我的興趣所在。終于，我找到了一個可以容納我的地方。其實我并沒有自己想象中那么沒用，只是時機未到，之前的失敗都是一場考驗。幸好我通過了這場考驗，寫出了這篇勵志文章，沒有當上反面教材。機會是留給有準備的人，我準備得不算充分，但是我擁有一顆不放棄的心，堅持等候機會的到來，才能抓住這個工作機會，沒有讓父母失望，沒有讓自己絕望。
匆匆那年，我們畢業(yè)的夏天已經(jīng)遠去。有人說畢業(yè)就是失業(yè)，那個夏天我憑借自己的能力和堅持否定了這句話。畢業(yè)并不是世界末日，而是人生一個新階段的開始，我們可能會焦慮，但是必須經(jīng)歷過這個過程，我們才會懂得珍惜機會和時間，盡最大的努力抓住機會，把握時間，實現(xiàn)自己的價值。畢業(yè)之后沒有了學校的指引和保護，我們就要獨自去闖，哪怕會受傷，也要勇往直前，尋找屬于自己的一片天空。
畢業(yè)的夏天作文 3
三年前，一張張不同的面孔聚在了一起，迎來第一場雪，雪花紛飛，下得那么寂靜，毫無痕跡，似乎曾經(jīng)那一場雪偷走了時間，雪后就變成了如今畢業(yè)的盛夏。
淺淺時光，素白梔子，教室里的“畢業(yè)之花”再一次綻放，純白的花瓣依托于綠葉中，芬芳馥郁，詮釋了你我之間純真的友誼。六月，總是傷感的，人也是感性的，因為我們并不擅長于離別，卻又一次次告別，無聲無息。這個盛夏注定是離別的時節(jié)，但那又怎樣？春去春來，花謝花開。如今的離別只為今后更好的重逢。
高中時代，總會感嘆時光荏苒，七十九日誓師大會仿佛就在昨天，喊著“激情澎湃，高考不敗”的同時，調(diào)皮地偷看旁邊同學寫的字眼，放飛氣球的那一刻，心里是激動的，又是失落的，這是你我夢想的啟航，亦是青春時代的告別。氣球與藍天融為一體，也許會因為壯美的畫面而放聲感嘆，可更多的是無言的傷感。每個字眼都是內(nèi)心的獨白，仰望天空，愈飛愈高的氣球，承載了我們太多的想象與感動，牽動著內(nèi)心那一方柔軟的凈土。
清晨的雨露，在陽光的照射下顯得格外的明麗�；叵胍郧暗娜兆�，我們總是很有默契，比如聽到一句話，看到某個畫面，會彼此對視一眼，然后囅然而笑。校服時代的我們是最好的我們。
傍晚的夕陽，最喜歡那時天邊落日的余暉，感受那一刻不同色彩的美感，毫無雜質(zhì)。這個時刻是一個晴天的結束，卻是另一個夜空的來臨。不論今后的日子如何，我們還會看著同一片天空，呼吸著同樣的空氣。走過高一的懵懂，夜里的心聲是最柔軟的，夜晚之際，偶然翻開某一頁筆記本里的花，是去年春的足跡，不論時代的變遷，花開不敗，記憶永恒。
畢業(yè)的時候，我們會留戀校園里一草一木。足球場旁邊的梧桐樹，夏日的青蔥，秋日的落葉；食堂路上的櫻花雨，花團錦簇，煞是美麗；校園后的那一只可愛的小貓，當然，還有紫色長廊，這片紫色的小天地，韻味十足，是個讀書的好地方。對于這個熟悉的校園，我們期待它可以越變越好，卻又害怕此后的物是人非。
畢業(yè)前夕，寫了明信片，清晰的`字跡，記憶的片段。記錄下我們的滴滴點點，感謝時光中最美的遇見，留下這一份珍貴的禮物。我會記得老師們上課的背影，同學們打瞌睡的無奈，飯后在教室的閑談，冬天搶熱水的畫面……
以后的以后，我們都會改變，可唯一不變的是曾經(jīng)的記憶，以此記錄高中時代，構成137班的回憶錄，紀念不朽的青春，多年以后，希望我們依舊不改同學情，累了，倦了，也是彼此溫暖的港灣。我最親愛的朋友，愿你快樂的走過每一個春夏秋冬，靜享每一次花開花落。
畢業(yè)的夏天作文 4
上一個夏天，我們看著別人畢業(yè)，這個夏天，畢業(yè)的卻是我們，下一個夏天，教室依舊坐滿人，可是再也不是我們。我們用校服寫滿了關系好的同學的名字，還有喜歡的老師的簽名，我們也用沒關系的口氣對著犯錯的同學說著好多好多語重心長的話，因為我們馬上就畢業(yè)了。
教學樓上，操場上，教室里，以后不會再出現(xiàn)你一群群人的身影了，我們的身后再也不是那一堆隨時說著邋遢，隨時嫌棄卻要走在一起的人人了，老班也聽不到我們的埋怨和嘆氣了，我們也聽不到班主任像個老媽媽一樣的嘮叨了，也不會因為各科老師告狀在她的課上搗亂了，臨近離開的'時候，我們的心理充滿了難過，但是班主任說過淚水不能輕易的流下來，要忍住，其實哪里忍得住，早都已經(jīng)翻山倒海的哭了出來。
我們手中拿著畢業(yè)留言，拍著畢業(yè)照，準備著中考，校長告訴我們，這是我們在母校的最后一次笑會，我認真的聽了，全是對我們的祝福與期望。
畢業(yè)了，誰也阻止不了的畢業(yè)，幾張卷子，就讓我們揮手告別三年的師長和朝夕相處的同學，打不散的死黨閨蜜，可是這是人生必經(jīng)的。大家且行且珍惜吧！
畢業(yè)的夏天作文 5
親愛的母校，如今我們就要分別了，在此我不由的深深感慨，轉眼間，六年的時光匆匆流逝，如今，即將分別，我又何處不難過呢，校園里的一草一木，操場上的歡聲笑語，令我想起了第一次來到母校的時候…… 那時，我剛剛來到母校，因為很不情愿來學校，所以在眾多老師的眼中我是調(diào)皮鬼，可是，是您-——-沈老師，是您，為我寄上紅領巾，并告訴我‘紅領巾是烈士們用鮮血染紅的"那時，您的.話語一直牢記在我的腦海，久久無法忘懷，也是您讓我當上一(一)班的班長，是您對我的信任，讓我從老師眼中的調(diào)皮鬼變成了他們眼中的好孩子，如今就要與您分別，眼中不禁一陣酸澀，謝謝您，老師。
在我上四年級的時候，發(fā)生了一件事，那時的我真的很無助，可是那時是你——–宋星，是你在我最需要幫助的時候給予我最溫暖的關照，那時你如一抹陽光在我的心中照耀著給我溫暖。謝謝你可愛的同學。 啊，母校，如今我們就要分別，我在這里想對你說:感謝你我的母校，當我們成為國家的人才，定會回母校相聚。
畢業(yè)的夏天作文 6
俗話說得好：天下沒有不散的宴席。情人之間，分別是惋惜；朋友之間，分別是傷心。
在母校的日子是最輕松的日子，六年的友誼，六年的歡笑，六年的苦淚；一切都要成為美好的'懷戀，在離開母校之前，同學們決定一起出去再痛痛快快的玩一次。
我們騎著車子，說說笑笑的，穿過樹林，來到目的地，瘋過，跑過，坐下來再一起享受大自然的美，這時，我睜開雙眼，想著在母校的往事：拔河比賽的時候，班上同學全都使出吃奶的勁，奪得了第一，全班歡呼；運動會上，同學們都咬緊牙關拼命的跑，最后以優(yōu)異的分數(shù)，輕而易舉的拿下第一；比賽廣播體操時，大家認真的做，評委打出了最高分……一切都是那么值得懷戀，想著想著，眼淚就流了出來，為了不讓同學們掃興，我急忙揉揉眼睛，坐起來一看，大家都已經(jīng)哭了�！按蠹叶紕e哭了，今天過后，我們不知道什么時候才能再見到面，今天就讓我們來許下一個諾言：等到三年過后，我們大家一定要再回來，重溫往事！”我們都隨即點頭同意，大家又抱在了一起，放聲大哭起來。
我們玩到了黃昏才依依不舍得離去，這時，我轉過頭對著天空大喊：“三年過后，我一定會來的！我一定會去再看望老師的！”
就這樣，這個夏天被風一吹而過……
畢業(yè)的夏天作文 7
六月，它終于在眾多的不舍中，帶著一抹憂傷的梔子花香來了，我感覺得到，六月那童真的臉龐上，純潔的眼眸下，有一顆動人的淚痣，動人的淚痣……
畢業(yè)那天，天沉沉的，像是有著說不完的心事，如那多愁善感的黛玉，垂淚葬花。我第一次那么不想踏進校門，我呆呆的杵在那，目光流轉，看著那道旁的廣玉蘭在幽幽的熏風中照搖，于是我的`思緒隨著他們漾開了。
朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲，曾經(jīng)我們最不愿意做的事，如今那么親切，溫暖，想那絲絲縷縷的清風攜著花香，掠過我想要抓住它的手，輕撫著我眼角的朦朧，最后竟帶著酸楚浸透了我的心，潮濕了往日甜蜜的回憶。
當我看見校園的五星紅旗已經(jīng)不再隨風飄揚時，我竟無語凝噎了。從來沒有這么懷念甚至是貪戀過校園里那溫暖的陽光;從來沒有這么想享受校園里淡淡的書香，在這一刻，所有的一切都涌上心頭，好多好多，我仰望著天空，盡量不讓眼淚落下，卻看見鳥兒正振翅飛向天空，尋找屬于自己的那片天，我再次凝噎了。
開始下雨了，失了校園里熱鬧歡騰的景象，點點滴滴，不是清脆，而是離別的淚，在心中默念，我們定會再見。
那年夏天，我們畢業(yè)了……
畢業(yè)的夏天作文 8
小學時光很漫長，也很短暫，到了初中后驀然回首你所能記住的小學同學也寥寥無幾……我相信每個人都曾恐慌過，畢竟我們在一起瘋了六年……
我曾夢到過我小學六年級畢業(yè)時的場景，夢中很真實，那是一年夏天，蟬還在樹上 知了 知了 的叫，六年級兩班很安靜，幾乎每個同學眼角都濕潤著，在那里靜靜地等著某一刻的到來。
終于，當老師在黑板上寫上“畢業(yè)”兩個字的時候，同學們泫然淚下，誰都沒有去安慰誰，因為大家知道這些淚水是我們愉快的瘋了六年的象征，我們讀著語文書上的那段話：我們曾是并肩生長的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是一張課桌上的一對學友，當我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福。你給我的最珍貴的禮物——真誠的友情，我將永遠珍藏在心里。
童年的腳印留在校園的小路上。笑語歡歌留在花壇的`馨香中……母校的每一個角落都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想……不到我們讀完取而代之的是一段段上氣不接下氣的抽噎聲，我們書包里都是同學們互送的禮物，以及一本本色彩絢爛的同學錄，我們帶著還未風干的淚水交談著，談出以后的夢想，直到下課鈴的響起。夢也到此而鐘……
無論以后畢業(yè)時是不是這番場景，我都會銘記著最美好的童年、最美好的學習時光、在最美好的校園，遇到最美好的你們……畢業(yè)后各奔東西的我們——請！珍！重！
畢業(yè)的夏天作文 9
夏天到了，知了開始鳴蟬了，這也預示著我們在這個夏季即將畢業(yè)了，我既激動興奮又期待這6年時間說快也不快，說慢也不慢，眨眼之間，居然還有幾個月就要畢業(yè)了，我已從一個什么都不懂的一年級小學生，到了現(xiàn)在快要畢業(yè)的六年級大哥哥，回想著一年級到六年級的情景，就如電影一般的流進我的腦海之中。
這6年時間，不知換了多少個老師，多少個班級，和同學在一起度過了多少個春夏秋冬，以前啊，總想著快點畢業(yè)，想象著到哪里讀書，學校是什么樣的？還有我的`同桌是男孩還是女孩？還有在新的環(huán)境中生活是怎樣怎樣有趣，可現(xiàn)在真的要畢業(yè)了，心里競有許許多多的不舍和失落，并沒有以前想象中都那么激動高興。
看看我以前討厭的同桌，現(xiàn)在竟變得安安靜靜都在學習，也許是在為最后的努力沖刺吧，他以前總是那樣大大咧咧，走到哪里都是嘰嘰喳喳的，只要是上自習課的時候老師不在，他總能讓其他同學在課堂上哈哈大笑，我是紀律委員，所以我就不太喜歡他在課上吵吵鬧鬧，現(xiàn)在他這么安靜的坐著，真還有一些不習慣，甚至有一些懷念，那個大大咧咧愛笑的他，曾和我一起大聲朗讀，一起在操場上奔跑，在柳樹下嬉戲的同桌。
還有陪著我成長的母校，在這6年時間里她記錄了我多少的哀樂喜怒，這數(shù)之不盡的回憶，讓我怎能忘去，這學校的一切都是那樣的熟悉，可是在這個夏天，我就要畢業(yè)離開了。
畢業(yè)的夏天作文 10
不知不覺中，時間如白駒過隙，悄然消逝。剛剛送走春天，又迎來了炎熱的夏天。是啊！夏天又來了，這個夏天有太多的情愫，太多的離別。因為我們即將畢業(yè)了！
每天數(shù)著墻上的日歷，翻過一頁又一頁。近了，更近了，剩下的時間已不多了。
看著課桌上的作業(yè)，堆滿如山，一天天在增加，難度也跟著加大�？粗n桌上的習題，解不開的幾何圖案，理不清的思緒，煩躁似乎在空氣中蔓延，讓我透不過氣來。那習題仿佛在嘲笑我，說我是一個笨蛋。
每個人都帶著自己心中的理想和目標而奮斗。測驗次數(shù)也頻繁了，看著黑板上的倒計時，這無不是在提醒我們，即將面對我們?nèi)松械牡谝坏来箝T——中考。
我多想時間就停在這里啊！這所從陌生又熟悉的學校，一個個陌生的面孔，到熟悉的面孔。曾經(jīng)陌生的我們，變成親密無間的朋友，無話不談。讓我們再多看看，這熟悉的教學樓，那熟悉的面孔，那個我們曾揮灑過汗水的操場，那帶有歡笑、失落、成功、鼓勵的'教室，那一張張課桌、黑板和那曾被我們畫花的白墻……
“畢業(yè)”，這兩個字眼，顯得多么蒼白無力啊！盡管我心中有萬般不舍，它還是會來。暮然回首，這所學校承載著我們太多太多的回憶。這三年和同學們在一起的點點滴滴，在這所學校，我們曾一起揮霍我們的青春。
畢業(yè)無疑是個劊子手，相聚在夏天，離別在夏天，大吼一聲，這個夏天，我們可不可以不畢業(yè)。
畢業(yè)的夏天作文 11
走過了三個春秋得我們，在那浸滿書香的校園里分離，不知以后是否還能重新相聚，心中的感情分分秒的秒的被拉扯著，即將離去的我們，面對那可親的老師，那十分親密的朋友，那一張張令人感到驕傲的試卷，也即將離開我們了
回首三年的時光，白駒過隙，留下的也只有遺憾了吧，只怪自己當初沒有珍惜，那時的我也還是一個不太壞的孩子，一個令老師十分費解的丫頭，三年了，即將離去了，舍不掉的，是老師，更舍不掉的.是陪伴了我三個春秋的同窗，那一張的張的笑臉，如此的純真，如今也將遠離，那時的閨蜜，也將各奔東西。有不舍，有遺憾，有淚水，有歡笑，當更多地有的是祝福，有對過往的懷念，有對未來美好的向往，對未來，我們無法預測，對過去，我們又不能再改變什么，只希望，同窗有好的成績，對老師有美好的祝福。
回首過往，寢室的衣服一早就被人晾好了，總有那么一個人一大早起來為伙伴們做些什么，教室里，同學們低頭嘰嘰喳喳的討論著那些令人煩躁的而又富有挑戰(zhàn)性的題目，這些單詞，總有一個人很樂意的位同學們抽背，這些題目除了老師之外總有那么一些人位同學們講解，
腦子的畫面如電影一般放映，一遍一遍又一遍，是什么讓我們的初三如此美好？是什么讓我們構建了美好的友誼？是什么讓我們豐富了閱歷？是什么讓我們懂得了做人的道理？是學校，是朋友，是老師，是一起走過的青春年華。
在此，致給所有即將畢業(yè)的初三學生!
畢業(yè)的夏天作文 12
我不大喜歡夏天，因為夏天是畢業(yè)的季節(jié)。
窗外的知了在不停地播放著復制的曲調(diào)，給悶熱的夏天增添了絲絲煩躁。
柳樹旁的教室里，坐著一群即將畢業(yè)的我們，桌上的書和試卷堆得搖搖欲墜，頭頂?shù)娘L扇在吱呀吱呀地轉個不停。教室里很安靜，只有筆尖在紙上劃動的聲音。身后的.紅色倒計時是那么的刺眼，讓人看得生痛。
誰都知道這次的考試和平常的考試完全不同，它關乎著每個人考取的學校，關乎命運和前途。誰都不想拿自己的前途做賭注，所以不管是學霸還是學普，亦或是學渣，都在做著最后的拼搏。這個夏天啊，流淌著我們班52個人的汗水。
窗外的操場上，有好些人在你追我趕，吵吵鬧鬧，他們是二年級或三年級的學弟學妹們吧！真好，還有一大段時間去感受校園的美好生活呢！可是，我們不行了啊，我們還有幾天就要告別這個生活了六年的大家庭了�。∶總�人心里或多或少都帶有一絲絲的擔憂。
畢業(yè)那天，天很藍，無風，太陽很刺眼。
班上開了畢業(yè)party，開始我們都很開心，最后，全班人抱在一起痛哭了起來，與樓下傳來的歡聲笑語形成了鮮明的對比�；蛟S他們會覺得我們很矯情，但，畢竟我們將奔向各自的學校，進行新一輪的拼搏，誰都不想留下什么遺憾。
離開的時候，我回頭看了一眼熟悉的校園，為什么覺得校園是如此的親切呢？或許是有一點那是最后一眼的感覺了吧？
下一個夏天，我們的教室又會坐滿一班的人，當然那肯定不是我們了。
“啪”一滴晶瑩的水珠掉落在了我手中的畢業(yè)照上面。畢業(yè)照上，所有的人都笑得很燦爛，一張張笑臉就像一排排的向日葵。
燦爛的夏天，也是回憶美好的季節(jié)。我有點留戀夏天了。
畢業(yè)的夏天作文 13
又是一年畢業(yè)時。 美麗的校園在明媚的夏日里喧囂起來，空氣中夾著欣喜與感傷 ，隨著分別的六月到來而越發(fā)濃郁。看著畢業(yè)的師兄師姐們或焦急或舒緩的的穿梭在留下了青春和夢的地方，我感慨萬千，想象著自己畢業(yè)的情景。當青春散場后，我，我們，又會以哪種姿態(tài)站在何方呢?
在這個星期，初三的哥哥，姐姐們都努力地學習，認真地做好應該做的每一件事。在他們的內(nèi)心深處，深深地藏著對邵莊初中學校的愛，還有那一份不舍。他們在學校紛紛拍照留念，以對這個教導了他們?nèi)甑膶W校留下一份純摯的懷念。
在他們心中，可能有一份瘋狂，還有一份沉重。他們終于要飛出鳥籠，終于可以在天空中自由地飛翔。但在飛出鳥籠之前，還有一份壓力逼迫著他們——中考。他們必須把這次考試考好，他們不能讓老師和家人失望，他們更不能白廢了這三年的辛苦，所以，相信他們他們也一定會考好。
二年之后的我，會是什么樣子，心情會和他們一樣嗎?是的，我們將來也會有這么一天的'。這一個“將來”并不遙遠，正如我們已經(jīng)感覺到的，三年不過白駒過隙，彈指揮間罷了�；蛟S就像中考，在一個我們尚未準備好的時刻突然降臨，我們會以一種什么樣的狀態(tài)去應對呢?
我無法回答這個問題，正如我們無法回避它一樣。而能給我們解答的只有這三年的時光，我們在這三年里做了哪些事將決定我們將來以哪一種姿態(tài)走出去。
每次遇到離開的師兄師姐，我總是默默凝視他們的背影，祝福他們一路走好。而在路上的我們，也要走好自己的路，以不負我們的中學，不負我們的青春。邵莊初中，加油!
畢業(yè)的夏天作文 14
今年夏天，我畢業(yè)了。 就這么倉促的畢業(yè)了，好有好多話沒來得及說。本來想向同學們一一道別，唉，還真是有些遺憾呢。再重溫起六年的快樂時光，突然很想念。 小學生活畢竟那么難忘，我的朋友，你們給我一切，我今生不忘！畢業(yè)怎么會來的這么快，怎么會？當我們還是一個年幼無知的孩童，唱唱笑笑，沒有傷心。而如今卻面臨著分離。六年的友誼啊，就這樣沒了嗎？
兒時，不曾想過，離別多么痛苦，反覺得畢業(yè)很好。今日，不禁回憶，往日的點點滴滴，至今想起，難以，忘卻。我們真的長大了每個人的臉上——少了一絲稚氣，多了一份成熟。
漫步在校園里，每個角落都那么熟悉都那么親切，心里有一種淡淡的傷感，真的不想舍棄，也不愿離開。在這美麗的校園里，留下了同學們的歡笑和淚水，也留下了我們六(6)班師生共同難忘的足跡。
感謝學校，更感謝孜孜不倦的老師們，你們是蠟燭，雖燃燒了自己，卻照亮了我們。讓我在流星劃過的瞬間深情地為你們祝福：愿你們永遠健康！
可每個人注定都要長大，這是萬物的`定律。不是有首歌叫“越長大越孤單”么，但在以后的日子里，那么一段美好的回憶，日子真的不會孤單。想起以前每一天的歡樂，身子都覺得暖洋洋的呢。我想，雖然我們不能再天天在一起學習、生活了，但是，我們?nèi)匀皇呛门笥眩念w心仍然會緊密相連。再說，有qq、電話，時代帶給我們的便利，也是希望每一個人真摯的友誼都能長存吧。
轉眼間已畢業(yè)，要離開了。離別時，雖然有不舍、有留戀，但是內(nèi)心更多的是一份企盼，一種希望，一種珍惜……
畢業(yè)的夏天作文 15
夏天總是那么的不同，每一次結束，在夏天；每一次新的開始，也在夏天。在這個夏天，我和我的同學們，畢業(yè)了。
小學六年的時光就如白駒過隙般的快，經(jīng)歷了六年春夏秋冬，我也要跨出小學，步入初中。畢業(yè)前的一個月，有一件讓我印象深刻的事情，那就是拍畢業(yè)照。我們班定制了一套畢業(yè)服，大家換上服裝走進操場。藍白相間的天空，碧綠的草地，從稚嫩的腳步到成熟的步伐，都刻在了時光如梭的時光操場上。我們分成幾個組，在操場上奔跑著，笑著，幾個同學組成一對，幾對拍；有的干脆躺在草地上，嘴里叼著狗尾巴草，還有的爬到柵欄上，比著手勢，揮動著手臂，晃動著雙腳，俏皮的我們就像第一次步入小學的模樣。
我們換上了另一套校服，正準備進行下一個環(huán)節(jié)，我卻在石子路上摔倒了，一條腿上被劃出絲絲血跡，傷痕累累的有點嚇人。同學看見了，連忙過來扶我，我撐著一條腿，在同學的扶持下來到醫(yī)務室，接著同學知道我摔傷，一大群同學都趕過來，問我要不要緊，有沒有事情。在這么多同學的關心聲中，我十分感動，眼前的那些就是我一直相處六年的小伙伴們，我們親如兄弟姐們般的.感情，就此要離別了，心中頓時一陣傷感�，F(xiàn)在那道傷疤還深深刻在我的腿上，我沒有覺得遺憾，哪怕傷疤會陪我一輩子，我也當作這是我小學畢業(yè)的“紀念”。我想和我的同學們說，感謝你們陪伴了我六年，一聲同學，一生同學。
就在這個夏天，我們畢業(yè)了。我一直在想：為什么我們的緣分在夏天相遇，又在夏天分別呢？也許時間會告訴我一切吧。
翻開視頻，我們笑著揮手：我們畢業(yè)了！翻開畢業(yè)冊，上面寫著：那一年，也許還不是最好的自己，但一定是最好的我們，下一個夏天，教室里還會坐滿了同學，但，再也不是我們了……”
畢業(yè)的夏天作文 16
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨�！卑橹岋L兒帶來的清脆歌聲，我，陷入了無窮回憶……
第一次聽這首歌，還是在前年的仲夏，也就是小學里的最后一個仲夏。怎么也沒有想到，這首膾炙人口的小歌，竟成了我的畢業(yè)離歌；怎么也沒有想到，這首婉轉輕柔的小曲，竟成了我的一生最愛；怎么也沒有想到，這首優(yōu)雅動人的小調(diào)，竟成了我人生中最亮的一顆星。
第一次唱這首歌，還是與四位小學同學一塊，在生活了五年的教室里一起歌唱。唱著，唱著，眼里竟禁不住地產(chǎn)生液體。那液體好生厲害！它竟讓我酸了鼻子，紅了眼眶。身邊的同學發(fā)覺了，小聲地說：“仰頭，讓淚水流回眼眶�！蔽冶M力去嘗試，可我的大腦好像不聽指揮了，并沒有仰頭，而是平視前方。腦海中，全部都是與同學相處的瞬間。好像，我身上流的血液，都是來自同學們。
有這樣一秒，我的目光正與班主任的目光相迎。她點了點頭，仿佛，這五年來，就是要等這一秒。想來，我上一次與班主任對視，又是在何時？當我進步時，她給我鼓勵；當我退縮時，她給我堅定；當我畢業(yè)了，她，給了我一個眼神。這個眼神，誰都不知道；這個眼神，只有我知道。
“不怕天黑，只怕心碎，不管累不累，也不管東南西北”唱完后，我們把永遠的九十度獻給了老師和同學，下面也想起了一陣掌聲。
畢業(yè)和成長的字眼，格外扣人心弦！五年的陪伴，五年的滋潤，五年的教導，五年的`守候。我知道，現(xiàn)在的七十位同學，要陪我度過私念流水似的花樣年華。
“天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎……”在夢里，有五個小女孩，正在講臺上給所有同學演唱《蟲兒飛》……
畢業(yè)的夏天作文 17
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，六年不見了。我們會努力工作，走向自己的未來。
在這里說：親愛的朋友們，原諒我的任性。在這里，我向大家說聲對不起。
抱歉，周小萌。初三的時候，我生你的氣，說你壞話�，F(xiàn)在你對我無微不至，我卻真的很慚愧。三年后，你我不是敵人，而是好朋友。如果你讀了這個張文，你會首先想到誰？會不會是我？我在你心中的地位我無法守住，但我一直把你當成我的`好姐姐。我想，總有一天，我會等你的好消息。你很謙虛，總是說我很棒。你呢？你想過自己嗎？
抱歉，陳蕾。我曾經(jīng)嘲笑你胖，我們?yōu)榇顺沉艘患�。但是，在那之后，你總是帶著好吃的和大家分享，吃著你帶來的食物，享受著你清脆的笑聲，那我才發(fā)現(xiàn)，我原來是那么自以為是。有人說只有好朋友才能給對方起外號。人家說：你是富婆，我們就叫你“老太太”。我可以這樣叫你“老太太”嗎？
謝謝大家。我不配做你的班長。我脾氣暴躁，自以為是，驕傲自大。你只要笑笑就明白了：人總會犯錯。謝謝，六年來我一直很開心。我有你這樣的好同學，人生第一支舞，謝謝你陪我。
我抱怨為什么小學時間過得這么快。不，我只是太享受了，忘記了時間。我們每個人都會重新站在新的起跑線上。別忘了，我還有你。各位再見。過去的再也回不來了，要展望未來，萍水相逢。再見，再見，再見！
畢業(yè)的夏天作文 18
再見了，我的朋友，我曾經(jīng)是為知己的人。再見了，我的兩所母校，我六年曾生活的地方。再見了，我的老師，教我知識的老師。
抱歉，同學們，說好一生一世永不分離，我卻終究食了言，在這畢業(yè)季，我不愿在見到分離，我以為我不會流淚了，卻還是沒忍住，淚，終究還是落下。
時光淡淡的流逝，六年眨眼就過，我們伴著歡笑一路走來，我們累過，笑過，哭過，奔跑過，我們是一群值得驕傲，敢愛敢恨的青年！陽光找在臉上暖暖的，雨水打在臉上疼疼的，淚水粘在臉上濕濕的，謝謝，謝謝，謝謝你們一路的陪伴，看著最后一天就這樣淡淡的過去了，仿佛一切都不重要了，可心終究背叛了自己，揪心的疼，因為，我不知這一別，將是多久，或許一輩子，或許幾年，同學們，無論天涯海角，我定會記住你的。
還記得我受傷時你們的關懷，我流淚是你們的安慰，我孤單時你們的陪伴，這一切的一切又怎能讓我如此快的`忘卻！
感謝六班的老師，您交給了我第一份知識，六班的同學，你們給了我第一份友誼，感謝七班的老師，您給我一個新的轉折點，七班的同學，你們讓我不在陌生，感謝八班的老師，您給我一個圓滿的小學生活結束，八班的同學，我與你們歡笑一年。
在茫茫人海，我們奇跡般相遇，又流淚著再見。不過，今天，一切都結束了，是的，時光是無情的，讓我們揮手再見！迎接下次相逢！
畢業(yè)的夏天作文 19
午后的陽光靜靜的流淌著，翻開相冊，輕撫著畢業(yè)照，捕捉每一份感動，每一件小事，每一個畫面都浮現(xiàn)在我的腦海，又都匆匆閃過，卻有一件事，像一只小鈴，輕輕卻分外清晰的在記憶中搖響。
記得那時，我們都剛轉來，分到了一個班，我覺得這就是緣分。可我和L卻是水火不相容。
在學習上，我們倆的成績不分上下，常常暗中較勁。在交友上，我卻不如她。因為她活潑愛笑，愛說話，而我卻正好相反。
那天，老師下了一道命令，每個人必須報興趣班，我就胡亂報了一個鋼琴班。到了音樂教室，我看到一個熟悉的身影。心想：真是不是冤家不聚頭。她以前學過鋼琴，而我根本沒接觸過。當我正和一首簡單的樂譜斗爭時，她邁著輕盈的步伐，帶著她那標準式的微笑向我走來，說：“讓我來教你吧�！蔽铱粗悄ㄐ�，愣了一下。隨即，興奮的說：“好呀，太謝謝你了。”那時，我覺得我們的`關系一下子拉近了許多。
此后，我們在學習上互幫互助，都誠心誠意的和對方交流學習經(jīng)驗、技巧和方法。并且成了有難同當?shù)呐笥选?/p>
不知過了多久，夜幕已經(jīng)降臨，我終于學會了。聽著我流暢地彈奏完這首曲子，L會心的笑了，卻又立刻板起臉，故作嚴肅的說：“以后不會，一定要問我，知道不？”我立刻點了點頭，又向她敬禮說：“是，長官�！闭f罷，我倆便大笑起來。我將那抹笑捕捉下來，永遠存在記憶的最深處。
“小悅，快過來一下�！眿寢尩慕新暟盐依肓爽F(xiàn)實。
但那抹笑，我卻永遠也忘不了……
畢業(yè)的夏天作文 20
人的相遇就像流星劃過天際，只有那一剎那的相遇卻留下美麗的瞬間
----------題記
小學六年的生活轉瞬即逝。再過半個學期不到的時間，我便要小學畢業(yè)了。
從剛入學時，那一副少年不識愁滋味的天真面孔，到現(xiàn)在學會做人，知道懂事，這點點滴滴的進步，匯集成我的童年，中間也有過放棄、沮喪、拼搏，這些都是值得我們珍藏的一份回憶。
期末期間，鋪天蓋地的試卷朝我們席卷而來，我們一起為最后的時間奮斗，老師說“黎明前的黑暗是最難熬的”，但我們并沒有害怕，我們也沒有退路，我們每天過著兩點一線的生活，在家和學校間不停的沖刺。我們每日整裝待發(fā)，向困難發(fā)起一次又一次的沖刺，堅持不懈，持之以恒，才是我們的精神。我們以精神飽滿的面孔面對老師，老師像個指揮官一般，讓我們更為團結，讓我們在不知不覺中靠近。當我們灰心時、沮喪時，開始抱怨生活的不公時，老師為了鼓舞士氣，在小小的講臺上搬來了全世界名人的勵志故事，給我們喝了一碗又一碗的雞湯，調(diào)動了全身的喜劇細胞。
當然，只有收到一份滿意的答卷時才會知道自己的`努力沒白費。
童年的我們充滿了任性、倔強、頑固，可誰的童年不充滿這些呢？我們都是在跌跌撞撞中成長的，一路上歡笑、眼淚，相伴左右。
“光陰似箭，日月如梭”。逝去的時光帶走了很多也忘了很多，但是永遠不會忘記那一張張笑臉，那次長達六年的相遇。
畢業(yè)的夏天作文 21
六年前，我還是作為一年級的小學生，對外界充滿了好奇。時光如梭，轉眼間，六年的小學學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了，今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻，我留戀的淚水，釋放。
在老師的教導下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個三好學生。
我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會想到用QQ啊或《同學錄》之類的來記載同學們的事情。用QQ視屏來看你的同學，你會覺得完全沒有現(xiàn)實中的好；你的同學怎樣怎樣，并沒有肯定未來。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的'讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看一看鼓勵我的同學，珍惜最后的日子。
�。∵@六年的小學生活，歷歷在目的往事，令我難以忘懷。在小學生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了。還有一個月，我就要離開陪伴了我六年的母校。��！多么精彩的小學生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！
畢業(yè)的夏天作文 22
畢業(yè)，一個如此沉重的詞。畢業(yè)，是解脫嗎？是解放嗎？也許，我們曾經(jīng)都這樣想，但現(xiàn)在呢？真正體會到了，心里又是什么滋味？
一個有花有草的季節(jié)，我們帶著童稚，好奇走進這陌生的地方，遇見了許多陌生的人，開始六年的小學生涯。而如今，又是一個有花有草的季節(jié)，我們卻要分開了……
很早就聽說過，一張試卷考散了所有人，卻怎么也不肯相信。那么多張試卷，那么多次期末考試，不都還能見到嗎？但是，真正到了我們的六月，到了屬于我們的畢業(yè)季，才明白，這是一個多么深刻的道理�。�
曾經(jīng)希望時間飛逝，如今，實現(xiàn)了嗎？現(xiàn)在，希望時間放慢腳步，至少讓我們好好的拜別，會如愿嗎？
今年六月，終究是不平凡的——我們就要畢業(yè)了。我想抓住這剩下的幾月，再看一眼我們的校園，再看一眼我們的老師，再看一眼我們對方……這么多年，我們真的仔細觀察過同學嗎？真的'了解朋友嗎？真的熟悉成長的校園嗎？對于這些問題，又有多少人能摸著心，肯定地回答三個“是”呢？
“天底下無不散的筵席”，我們終究會面對分離。畢業(yè)以后，我們不能再并肩前行，那我只能“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”了。
這些年，我們一起揮霍的時光，往后，還會記得嗎？玩耍時拍的照片，往后，還會珍藏嗎？畢業(yè)后，興許就不會延續(xù)的友誼之花，往后，會重新綻放嗎？
畢業(yè)，終究是無奈……
畢業(yè)后再次相遇，會是擦肩而過，還是擁抱哭泣……
畢業(yè)的夏天作文 23
今天我們畢業(yè)了，今天我們又成長了一歲，今天我們就要離別了。
我們在一起經(jīng)歷了六年的時光，六年的青春，這個過程中有歡樂也有苦澀，有悲傷也會流淚。記得剛到這個班級的時候，一群陌生的`眼光向我看來，我害羞地低下了頭去。老師把我安排在了你的身邊，剛開始覺得你很高冷，不好相處，但是時間久了，我們居然成了最好的閨蜜，我們在一起有說有笑的，什么話都會跟彼此說，我難過了你會來安慰我；我受到別人的欺負時，你會去替我出頭；當我被老師批評時，作業(yè)不會時，你會認真地給我解答。無論發(fā)生了什么，我們總會在彼此的身邊。
現(xiàn)在我們畢業(yè)了，以后遇到什么事情都要自己去解決，不會有人再這么對你好了。我們要感謝我們的老師，是他們教會了我們?nèi)绾位貓笊鐣�，教給了我們許多豐富的知識，雖然平時對我們很嚴厲，但是想到以后再也不能相見了，還真有點舍不得。
下一年，再坐在這個教室的人已經(jīng)不再是我們了，老師可能也不會那么齊全了。在這個畢業(yè)季，我們好好珍惜最后的時光，珍惜今天這個離別的日子，六年的光陰說沒有就沒有了，以前還總是嫌棄時間過得太慢了，但是現(xiàn)在卻希望時光可以倒流。
我們在今天拍下了最后一張班級照，以后看見這張照片，就會想起我們在一起的時光，在一起經(jīng)歷過的酸甜苦辣！畢業(yè)季，我們不說再見，希望以后可以再相見！
畢業(yè)的夏天作文 24
畢業(yè)了，一切都結束了，身邊的朋友一個接一個的離開了，你們現(xiàn)在都還好么?
每當一個人的時候，就會想起在學校里的時光，短暫而又快樂，每天一起上課，快下課的時候就在一起討論中午該吃什么了?晚上該吃什么了?我們一起逛街，一起吃小吃，一起唱K，一起瘋狂，一起笑一起哭一起鬧，每天有你們在身邊都很快樂，再苦我也覺得有你們在我身邊就好。我迷茫我失誤我錯亂的時候，你們給我找出明路，讓我從中醒過來，我愛忘事我反應慢我數(shù)學不好，你們也總是幫助我，我們一起開玩笑卻從來不會生對方的氣，我們鬧矛盾之后也總是會馬上和好，有困難的時候總是第一時間想到要幫助對方，感謝有你們在身邊的日子，讓我覺得這段時光是我生命里不可忘卻也非常珍貴的年華。你們是閃耀的.，你們是璀璨的，你們散發(fā)著燦爛的光芒，因為青春賦予了你們獨特的魅力。而我就這樣幸運的遇見了你們，讓我的生命也變得如此多彩，朋友們，我在想念你們的時候，你們也在想念著我嗎?
我知道，每個人都會面臨離別，是啊，天下中有不散的宴席，所以，我們的相遇注定還會分開，那么，我親愛的朋友們，當我們分開之后，我想，我們也一定一再次相遇，那個時候，我想我們有很多講不完的話題吧，想象著這樣的畫面我就覺得很滿足，我相信，一定會有這樣的一天的。
畢業(yè)的夏天作文 25
六年轉眼就要過去了，等我們伸出手和學校和班級和老師和同學告別時，心中一定會有些不舍吧……
想起那時，我懷著一顆充滿憧憬的心踏進校門時，哪會想到時間會過得這么快，來也匆匆，去匆匆，這揮之不去的六年小學生活，也馬上就要和我道別了。老師與同學們共同見證彼此的成長，我們從那時的弟弟妹妹變成大哥哥大姐姐，走上了小學畢業(yè)之路，我的`心中也是有些不舍。
還記得那時，我總盼望著時間過得快些，希望馬上就可以結束小學生活，而現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了，我心中又有些不舍，舍不得教育六年的敬愛的老師們，舍不得伴我成長的班級，也舍不得陪伴了我們六年的這所學校。而當我們要面臨畢業(yè)考試時，就要知道，這是小學的最后一次考試，剛交上卷子，就要離開大家了。
在這六年的小學生活里，我們經(jīng)歷了許多，學會了許多，在老師那里我們懂得了什么叫感恩，同學那里，我們懂得了什么叫做珍惜，雖然我們馬上就要與相處了六年的伙伴分離了，但是，還要繼續(xù)珍惜我們的友誼，一起在最后這幾天的日子里共同進步，共同努力。
而在畢業(yè)那天，我們不要哭喪著臉去說后悔沒有珍惜，而是笑著回憶大家在一起的那段美好的時光。回憶著自己六年來通過努力而取得的進步，最后再笑著說一句：“我們，畢業(yè)了！”。
畢業(yè)的夏天作文 26
六年前，我們走進這陌生的校園，帶上了鮮艷的紅領巾；六年里，我們在籃球場上揮灑著汗水，在教室里努力的學習；六年了，一張試卷考散了我們，我們即將各奔東西，在新的起點勇攀新的高峰。六年里一幕又一幕，清晰的浮現(xiàn)在我的眼前，在我腦海里縈繞。畢業(yè)的鐘聲要敲響了，我們要在小學最后的時光里，好好看看母校，看看恩師，看看同學。
母校，你承載著我的青春和夢。母校，這個親切的名字，我永遠不會忘記。作為學校的副大隊長，尖子生，我把優(yōu)異的成績獻給了您，卻仍然無以回報您對我的培養(yǎng)。
老師，你擁有著我最真誠的敬意。老師，是您把黑暗中迷茫的我?guī)蛑R的巔峰，把我?guī)蛭膶W的殿堂。還記得我的作文第一次被出版社選中，錄入書籍中您對我的鼓勵嗎?還記得我成績下滑，你對我的指引嗎?還記得我的小說被校長稱贊，您對我的大力支持嗎?還記得我連續(xù)考年組第一，你對我的期望嗎?這一切的一切，都是我最美好的'回憶。
同學，你是我最堅實的后盾。同學，在年級籃球賽時，我意外受傷。你們沒有責備我，而是關照我。我不好意思辜負你們的期望，于是帶傷出戰(zhàn)，贏下了二班，拿到了冠軍。有了你們，我越戰(zhàn)越勇，披荊斬棘，所向披靡。
落葉在盤旋，這是落葉對大地的感恩。母校，老師，同學，謝謝你們對我數(shù)不清的幫助。似水流年，我就要畢業(yè)了。我不會忘記你們，你們是我最愛的人！
畢業(yè)的夏天作文 27
三年的時間，轉瞬即逝，我們再次迎來了畢業(yè)季�？匆姮F(xiàn)在沉穩(wěn)的我們，你一定不會想到，三年前，我們曾追著九年級的帥哥學長在操場上奔跑�？匆姮F(xiàn)在團結的我們，你一定不回想到，三年前，我們曾因為一件雞毛蒜皮的小事，而大打出手�？匆姮F(xiàn)在漸漸成熟的的我們，你一定也不會想到，三年前，我們的稚氣。能說是時間磨練了我們嗎?其實也可能是我們在歲月變幻中迷失了方向，丟失了自己罷了。
同學們!還記得嗎?班級中的某個學霸曾對我們的教導：“我們要努力學習!”還記得某個每天不怎么學習但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的：“人生就是應該好好玩，吃否則不就白活了，有青春就應該揮霍!”嗎?或是每天不學習的學生在課上不停的哈氣嗎?我不知道，你們屬于那種，你們向往那種，但是我想說：我們在一起的三年，從不熟，到變成鐵哥們，我們應感謝這時光帶給我們的美好，帶給我們的`刻骨銘心。
還記得嗎!我們從剛入學時，每天的與老師羞澀的對話，變的學會圓滑應對，從每天瘋瘋癲癲，變得沉著冷靜，我們鑒證了彼此三年中不斷的改變，而時光也見證了我們從陌生甚至反感到變成好同學，好朋友，好閨蜜的過程。那些年，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子，我想，我一輩子也忘不了。
親愛的同學!在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里，請珍重，親愛的校園，珍重，親愛的同學，珍重，親愛的青春!
下一個夏天，教室又坐滿了人，可惜不再是我們。
致這個夏天注定有的分別。
畢業(yè)的夏天作文 28
窗外的蟬聲，落葉共同唱出一首首婉轉的歌，那歌聲傳入我的耳中，勾起的是同窗六年所有的不舍與回憶。
蟬鳴一聲連著一聲，屋外驕陽似火，屋內(nèi)燥熱不己，突然“砰”的一聲，屋內(nèi)的風扇停了，所有的電器都關閉了，整個學校停電了。豆大的汗珠一剎那落了下來。
這時我們的'班主任來了，她抱著兩箱冰糕走了進來，我們?nèi)喽細g呼了起來，可她的臉上布滿了汗珠，老師看見我們高興的樣子，也欣慰地笑了起來。
這種溫暖每時每刻都會出現(xiàn)，生病時的關心，學習時的解答，運動會時的加油……一幕幕，一樁樁涌進了我的腦海。
可就在這不知不覺中，我們就要分別了。那一刻，我的淚水立刻充滿了整個眼眶，每一年夏秋交替時這樣的場景總會出現(xiàn)，淚水也總會不斷涌出。
難道時光就是這樣無情嗎？它忍心看到這樣的畫面嗎？不，不是的。雖然小學時光已經(jīng)過去，那些美好也變成回憶，可它也帶給了我們一個未知、神秘的——中學時期的開始。
以前，我總覺得上了初中一定十分好玩，也許和小學是一樣的，可上了六年級后才明白，它是一個挑戰(zhàn)，學生時代才剛剛開始，后面的路程更加艱辛，以后的壓力雖大，可我相信溫暖總會在這其中。老師的溫暖和鼓勵會在學習的道路上一直陪伴著我向前走。
秋之過渡，過渡的不止是傷心、回憶，更過度了溫暖、挑戰(zhàn)。
初中，我馬上就要來了，你準備好了嗎？
畢業(yè)的夏天作文 29
六月，是個美好的月份，在這個美好的月份中卻迎來了中考。這個美好的月份頓是讓我覺得沒那么的美好了。因為中考的來臨預示著畢業(yè)季的到來，也預示著我要升入初二了。
升入了初二，就會有繁重的學業(yè)鋪天蓋地向我們襲來，課余時間如流水般逝去，各科的作業(yè)將會像一座五指山一樣把我們壓在下面，不知何時才會有“唐僧”路過來解救我們呢。每天我們都要一大清早的頂著兩個黑喲喲的黑眼圈去上學，出門前還要在父母的“緊箍咒”下匆匆地吃完早餐。到了學校，我們雖逃離離父母的魔爪，但學校的禁錮卻還是讓我們叫苦練天，我們不能做這個，也不能做那個，只能任由老師和學校的擺布，我就是個典例。
我喜歡繪畫，我和爸爸媽媽說，他們卻極力反對，說學畫畫沒出息。那一刻，我落淚了，我第一次感到淚竟是這么的苦澀，我在心中吼道“為什么，我為什么不能畫畫，不能像別人一樣去追尋自己的夢。連上過《快樂大本營》的.漫畫家王歡老師都說我很有天分，只要好好練就能成大器。為什么從小到大你們都要插手我自己的事，我的世界難道不是應該我自己主宰嗎？為什么我要一直生活在你們安排的世界里？……”我討厭你們，我的人生之路本能因此而璀璨一回，是你們將它親手泯滅的，我的夢是你們親手扼殺的，我恨你們，永遠。
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