【必備】春夏作文錦集七篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的春夏作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春夏作文 篇1
不同的季節(jié)有不同的聲音,隨著時間的流淌,在我的記憶長廊里組成了一支支優(yōu)美的樂曲。
春天,萬物復蘇,到處都充滿了生機。冰融雪化,小河演奏起了嘩嘩地進行曲,向前方流去。各種鳥兒為春姑娘的到來舉辦了歡迎演唱會,喳喳,喳喳,布谷……,小動物們都不再躲在洞里,結束了冬眠,從洞里爬了出來。你們聽,沙沙沙……,不正是下春雨了嗎?春雨貴如油,百花盛開,我聽見了草木快樂成長的聲音。
夏天,蟬不停地鳴叫著:“熱死了,熱死了……”池塘里蛙聲一片。雷公敲起了大鼓,,嘩嘩啦,嘩嘩啦,龍王送來了一場大雨,大雨驟然而作,不一會兒,便嘎然而止。大雨過后,空氣變得涼爽了許多,隨后,天邊出現了一條美麗的彩虹,一群群孩子望著彩虹,歡呼著,跳躍著……
秋天,昆蟲演奏家們爭相鳴叫。蟋蟀、蛐蛐、紡織娘……,一聲聲,一陣陣,忽遠忽近,組成了一首秋天交響曲。秋風,踏著輕快的腳步,在樹葉耳邊悄悄地說:“秋天到了,你也該休息休息了!睒淙~似乎聽懂了秋風的話,乘著風,飄飄揚揚地投入了大地溫暖的懷抱。
冬天,“呼啦啦”刮起了西北風,寒風凜冽,大雪紛飛,不一會兒地上就下了厚厚的一層,踩上去咯吱咯吱地響,雪給孩子們帶來了一個樂園,有的堆雪人,有的打雪仗,又笑又叫,歡呼跳躍,好不熱鬧,雪一定不忍心打擾孩子們的游戲,只是無聲的微笑。
這一支支美妙的樂曲,一直伴我快樂成長。
春夏作文 篇2
在我們的人生道路上,酸甜苦辣都隨歲月走過,最后成為你記憶海洋中一朵小小的浪花……
一、春之甜
當你吃棒棒糖時、被老師表揚的時候、考試得到好成績的時候……甜的滋味是讓人難以忘懷的。春天——一個美好、和諧、美麗的季節(jié)來臨的時候,你的心情又是怎樣的呢?百花爭艷、鳥語花香,隨著春意來到大自然中的時候;當整個校園充滿著大家笑聲的時候;當我們大家坐車一起去春游的時候……你們的臉上一定會堆滿了笑容,心中一定會美滋滋的。這就是——甜。
二、夏之辣
春姑娘被夏伯伯給曬跑了,夏伯伯開始主宰天地;鹄崩钡奶柎痰萌藗儽牪婚_眼睛,曬得人們大汗淋漓。人們在路上跑著,沖進空調房;我們在教室里拼命地邊復習邊記錄,準備著期末的大考,當然,他們更希望時間能流逝得快一些,因為——暑假就要來臨了;高三的學生們也正頂著酷暑,在學校里補習,為即將來臨的高考,做充分的準備;工人們在工地上修筑著樓房,炎炎盛夏里,他們恨不得把皮都扒了……不知夏天著如此火辣的太陽公公幾時回家?
三、秋之酸
“吁——”終于可以長舒一口氣了,夏伯伯終于被秋風姐姐吹走了,天氣涼爽啦!可是,大班的小朋友和六年級的學生可不覺得,因為他們都要離開已經在一起多年的幼兒園及母校,還有二年級的小朋友也要開始自己三年級有作業(yè)的生涯了……開學了,我也要步入畢業(yè)班了,有些不情愿,可是迫不得已,已經無法改變,還不如面對現實,對吧!大人們可開心了,不用再承受酷暑的“折磨”了。瞧!哼著小曲,得意忘形了。
四、冬之苦
哼!大人們得意不了多久,北風呼嘯,把上班族原來的笑容吹走了,帶來了苦澀的表情。學生們又開演了“考試三部曲”——看、記、做,過起了“考試生活”——早起晚睡,而且正是冬天,好多同學都被凍感冒了,精神一天比一天差,復習也復不好。下雪了,孩子們又打起了雪仗,堆起了雪人,把考試的事拋到了九霄云外;年輕人們便在房子里睡著懶覺,開著空調;老人們則到展銷會上買年貨、備年 夜 飯、準備紅包……同學們,你們好辛苦!
細細算來,屬于我們自己的`時間,其實很少很少。大多數的時間都被學習、補習班占去,我在這里,想對全天下愛孩子的父母說一聲:“請給孩子一個自由成長的環(huán)境,好嗎?”
春夏作文 篇3
每個學生都有自己的學校,我的學校就是大名鼎鼎的三明學院附屬小學。它創(chuàng)建于1963年,是三明市小學素質教育的窗口學校,素有中國特色學校之美譽。
我的校園座落麒麟山腳下。它是一所一年四季都很美麗的校園。
春天,春姑娘給校園帶來了生機。春姑娘邁著輕盈的腳步來到公告欄前,輕輕地撫摸剛剛出生的迎春花。這時,幾朵淘氣的迎春花笑嘻嘻的,把枝條都給壓彎了!又有幾朵有禮貌的迎春花向春姑娘彎著腰,仿佛在說:春姐姐好!春姐姐好!告別了迎春花,春姑娘踏著歡快的舞步來到升旗臺前的。
夏天,升旗臺前的蝴蝶花美麗極了!把空蕩蕩的升旗臺裝扮的更加美麗。蝴蝶花一朵一朵的,好像一只只美麗的蝴蝶,看了使人某明其妙的感到心曠神怡!
秋天,桂花給校園增添了幾分色彩。一陣秋風吹來,桂花香氣四溢,美麗無比。一走進學校,你就能聞到一股濃濃的桂花香氣,讓秋天的氣息時不時地回蕩在美麗的校園里。
冬天,校園也不會枯燥。在冬天里,我最喜歡的就是松樹了!因為它永遠不會枯萎?偸峭Π蔚恼玖⒃谀膬海∧闱!松樹不管在百花盛開的春天,赤日炎炎的夏日,清爽涼快的秋季,還是寒風刺骨的隆冬。它都不怕,都那樣英勇無畏的站著,為我們展現著它最耀眼的一面。
校園是我們的樂園,我們在這里茁壯成長。這里不僅有美麗的景色,還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。我的校園真美!我愛我的校園!
春夏作文 篇4
今天我們又跟隨李老師到古詩王國去玩啦!。這次古詩王國更加美麗了,讓我們一起去看看吧。
首先,我們來到春景園,“春天好美!”,我們情不自禁發(fā)出了驚嘆。在《詠柳》我們看到了碧玉一樣的柳樹,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”;在《絕句》里我們看到了鴛鴦,不禁想起了“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”的美麗和諧的景色,春天雖然很美,但我更期待下一站的夏天。
第二站我們來到夏景園。小伙伴林一大聲喊道“看,荷花好漂亮!”,這又讓我想起了楊萬里的,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
第三站我們來到秋景園,我們不禁驚嘆“秋景園里有好多好吃的呀!”。秋天,一個豐收的季節(jié)。秋天也有好多詩。】,杜牧的《山行》,李紳的《憫農》,張籍的《秋思》……秋天快過了,應該快到冬天了吧!
不知不覺我們來到第四站冬景園!翱炜囱!”。曹藝興奮地叫了起來。這讓人想起了柳宗元的《江雪》:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。讓人想起了,納蘭性德的《長相思》里:風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲;更讓我想起了王安石寫的《梅花》:墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。
游玩了古詩中的四季,我們才發(fā)現原來寫四季的詩有那么多!雖然離開了古詩王國,但我們還沉浸在古詩之中。
春夏作文 篇5
我愛校園的教學樓,也愛校園的大操場,但是我最愛的還是校園的春夏秋冬。
春天時,校園里的小草發(fā)芽了,就像好奇的寶寶從土里鉆出頭來;▔锏纳讲杌ㄩ_了不少。有的山茶花含苞欲放,有的還是花骨朵,有的飽脹得馬上要破裂似的,像一個個圓球,有的正欣然怒放,幾只小蜜蜂還緩緩地飛來落在花瓣上采花蜜呢!金燦燦的迎春花也正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。迎春花張開花瓣,好像在對著春姐姐微笑呢!
夏天到了,校園里綠樹成蔭,其中最引人注目的就是高大的玉蘭樹了。一棵棵巨大的玉蘭樹像是為小朋友們撐開的大傘,擋住炎熱的太陽光。這時我們最喜歡在操場旁的魚池邊上看小魚,會有一絲絲涼風吹過,會讓你感覺到秋天的涼爽。
每當秋天來臨時,校園里的桂花就開了,一朵朵金燦燦的桂花在枝丫上對著小朋友們綻開美麗的笑臉。走在校園里,輕輕一吸,滿是桂花的香氣。風一吹,一場美麗又清香的桂花雨就下了起來,地上鋪滿了金黃色的“地毯”。遠遠望去,似乎校園里變成了桂花的海洋,美麗極了!
冬爺爺來到了這里時,天空就下起了鵝毛大雪。雪花落在花草樹木上,似乎給它們穿上了溫暖的棉衣;落在操場上,整片操場都被雪覆蓋了。同學們在操場上打雪仗,堆雪人,別提有多開心了!
這就是校園的春夏秋冬,春的溫暖,夏的蔥郁,秋的清香,冬的快樂。我愛我的校園。
春夏作文 篇6
天氣突然間變冷了,由三十度變?yōu)槭辶。秋天就如冬日一樣寒冷。我記憶中的秋天應該是很清涼的,而現在是多么的寒冷。我不想多加衣服,我喜歡秋風吹拂的感覺而又不得不加。秋去冬來,這是很正常的自然現象,可它也代表了一個哲理:我們正在一步一步的走向成熟,我們的生命在一點點的終結。而我們大部分的生命都浪費了。
我們不能讓時間停止,就像我們不能讓地球停止轉動一樣。我們終會成為時間的灰跡。當生命指針重合的那一瞬,我們又回到降生的世紀。時光就這樣無情的流逝,在流失的時光里對它們難免會有抱怨。有人說抱怨是往自己的鞋里倒沙子,我也是這樣認為的。也許路途本來是一帆風順的,只是我們愛抱怨,所以路途變成坎坷的。所以每當我們遇到困難,也就是在挑戰(zhàn)我們的承受能力。無論怎樣我們都應該面對困難,面對所不敢面對的一切。不要抱怨,那是在給自己增加路途的坎坷。
我總是在追尋那已逝去的似水流年,想從中找到一絲慰藉。四季就這樣無情的輪回著。我們之所以能感到時間的流逝,是因為飄花落葉,流水浮云告訴我們一枝一葉附木而生,世界永恒。
我曾看路上的老人,飄落的樹葉。微風輕輕一吹,那枯黃的樹葉就這樣靜靜的飄落下來。當它落地的一瞬我才明白那是生命指針重合的一瞬。那時,我們就回到降生的地方,落葉也一樣,正如那句話:葉落歸根。
我們曾虛度了多少日子,我們自己也不清楚。平日里很難感受到時光的存在,時間屬于現實,時光屬于人生。然而到了年終只時,時光的感覺乍然出現。它短促、有限、性急,你在后面追它,卻始終也抓不到它飄舉的衣角。他飛也似的向著年的終點扎去。等到你真的將它超越,年已經過去,那一大片時間便留在過往不復的歲月里了。我們很早就懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。于是我們發(fā)誓“要不虛度光陰,要讓它有價值,要珍惜這來之不易的一分一秒”。可我們做到了嗎?沒有,該怎樣玩的還是怎樣玩,該怎樣浪費的還是怎樣浪費。等我們回首是,那一棵本來是綠意盈盈的歲月之樹,已經被我們消耗殆盡,只剩一點根底。有發(fā)出先前的感慨,又要珍惜時間,又要努力學習,又要讓一分一秒都有價值,又要。
我不希望長大,但又渴望長大,渴望自由。如今的我們被各種各樣的規(guī)矩束縛著。我們渴望天空,渴望心靈的自由。那當我們自由時,我們又會做些什么呢,做我們想做的事還是不想做的事?做完以后呢,我們又會感到空虛,又會有失落和惆悵之感涌上心頭。那時,我們是不是又希望束縛,至少不會再感到空虛,不會感到無事可做。成長是一件冗長的事,憂傷和叛逆是青春的主旋律。我喜歡用“孩子”來稱呼年齡比我小的。也許在每個人的心靈深出都會有自己的一片天空,那純屬精神領域。一般而言,我們所幻想的東西是無法實現的。
今日過后,又是一個新的開始,新的起點;厥走^往的歲月,不免有些心酸,曾經的壯志凌云是否還在呢?今日過后,我會不會改變,會不會進化?明日的我是否還有曾經的雄心壯志,是否真的會改變?未來發(fā)生什么樣的事,我們不可能知道,但我們可以把祝福留給今日。明日的我是否可以從蛹蛻變成蝴蝶呢?我不知道自己為何會想那么多,那么不知道的東西!爱敓⿶涝絹碓蕉啵A椫樵絹碓缴,我才知道我已經慢慢的長大了!本拖颥F在,好多的東西壓在我的肩膀上,我都感覺快不行了,可那有什么辦法呢,誰讓我們已經長大了呢。明天的希望讓我們忘卻了今天的痛苦,“重頭再來”中“再苦在累,也要堅強,只為那些期待的眼神”“水手”中的“他說:風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。”
有夢想在的地方,地獄也是天堂;有希望在的地方,痛苦也成了快樂。人生最重要的不是所處的位置,而是所看的方向。生命太過于短暫,我們不能把希望寄托在明天,今天放棄的明天不一定能得到。我們要好好的把握今天,把奮斗留給今天。
明日也許我們就會破蛹成蝶。
春夏作文 篇7
盼望著,盼望著,樹葉落了,秋天的腳步近了。
一切都像剛參加過一場盛大的派對似的,有些倦怠地收拾起華麗麗的行頭。水涼下來了,太陽的臉越來越紅了,可是溫度卻越來越低了。倒是一座座山巒,一片片熱鬧地紅了起來。
草兒揉一揉困倦的眼睛,打了個哈欠,伸個懶腰,脫下一身惹眼的綠色,舒舒服服地躺了下來。向上瞧去,那一棵棵高大的樹啊,像是溫柔的母親,抖落下一大片一大片金黃金黃的葉子,蓋在草兒的身上,同時還不忘留下一些來遮蔽枝干上鳥兒們的巢。
此時的鳥兒已打理好自己的行裝,呼朋喚友的商量著南去的計劃。最后,待它們商量好,便將巢托付給大樹,唱著憂傷的小調遠去了。而它們那動聽的歌聲,伴隨著秋風,傳遞得好遠好遠。
秋天的風不同于“吹面不寒楊柳風”的溫婉,我更情愿將它看做一個高大魁梧的將軍,他跨著戰(zhàn)馬,奔馳在廣袤的大地上,卷起一陣陣的涼意,涼得蟲兒們爭先恐后地鉆入地下,涼得人們趕緊裹上厚厚的毛圍巾?吹竭@些,他便得意地吹響了勝利的集結號。
天漸漸沉悶了下來,地上再沒有人們熱鬧的身影,一個個都形色匆匆,F在,人們都乖乖地躺在床上,抱著一大杯熱熱的茶,為明年的勞作而養(yǎng)精蓄銳呢。
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