春夏的作文

時間：2022-05-20 19:59:09 夏天我要投稿

【實用】春夏的作文合集7篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的春夏的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實用】春夏的作文合集7篇

春夏的作文篇1

　　你細心觀察過一年四季嗎？千萬不要錯過，現(xiàn)在就開始吧。

　　當(dāng)?shù)谝粓龃河杲档饺碎g竹筍爭先恐后地破土而出，花兒爭艷生長，迎春花露出笑臉，農(nóng)民伯伯忙著耕地的時候，春天來了。春天，一個萬物復(fù)蘇的時節(jié)，大地上雪化了，長滿了嫩草、野花??小河、小溪的冰化了，又開始活躍起來了，魚兒們在水中自由自在的游著。燕子飛回來了。小朋友們歡快地叫著，他們有的放風(fēng)箏、有的跳繩??這些點綴使大地多么有生氣。

　　當(dāng)一聲春雷響起，溫度開始升高。蟬開始退殼，鳴叫，樹木的葉子碧綠的時候，夏天來了。夏天的閃電，夏天的雷是多么猛烈，豆大的雨點落下來。我發(fā)現(xiàn)樹下的雨花大，并且雨花形態(tài)各異。只要雨也小，沒有那么猛了，蟬就開始叫，聲音是那么明亮、清晰。這讓我想起唐代詩人虞世南的兩句詩“居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)”。樹木碧綠碧綠，一片片小葉子好像小孩子一樣，各個比賽，誰是綠誰就贏，所以個個都非常綠�，F(xiàn)在鏡頭轉(zhuǎn)向荷池，哪一朵朵荷花，粉的、白的，再加上密密麻麻的荷葉，就像綠色的海洋里有很多粉的、白的浪花。這里還有個故事呢，每一片長得好的荷花池都是何仙姑幫忙，相傳何仙姑下凡，看到有一片荷池非常好，就被吸引了，所以除了天上，這也是她的第二個人間仙界。哦，夏天是多樣的。

　　當(dāng)一片楓葉變紅，樹葉變黃，溫度開始下降，農(nóng)民伯伯開始忙著收水果、蔬菜的時候。秋天楓葉變紅，樹葉變黃，落下，這一切像是一幅動態(tài)的畫。農(nóng)民伯伯們收東西了，蘋果、梨、蘿卜??秋天的象征是菊花，菊花形態(tài)不同，顏色、香味也不同。動物們開始準(zhǔn)備過冬了，松鼠等冬眠的動物都在吃或存糧，因為它們必須為冬天做準(zhǔn)備，秋天是短暫的。

　　當(dāng)?shù)谝粓鲅┑絹�，人們從短褲、短袖變成羽絨服、棉衣服。恰恰相反，梅花傲立在風(fēng)雪中，花面是向下的，這讓我想到：“傲骨梅無仰面化”，風(fēng)雪越大，它們開的就越旺。當(dāng)人們開始賣炮竹，穿新衣，互相賀歲的時候，冬天最寒冷的時候來了，可人的心中依然暖洋洋的，這是為什么呢？相信你一定可以知道的。

　　春夏秋冬，四個季節(jié)，是我們?nèi)祟惐夭豢缮俚臇|西，它孕育了我們?nèi)梭w的生發(fā)調(diào)節(jié)。冷冷熱熱，酸甜苦辣，這就是人生。細心觀察。

春夏的作文篇2

　　我的校園有著與眾不同、美麗的四季。

　　春天的校園那么美麗。小草變綠了，白楊樹長出了新的枝葉。同學(xué)和老師都穿著漂亮的衣服，高高興興地迎接新的學(xué)期。校園的春天就像剛出生的嬰兒，興高采烈地來到了這個世界。

　　夏天的校園是那么精彩。小草向上挺了挺身子，白楊樹垂下頭像是在說：“熱死了，熱死了�！崩蠋焸儭⑼瑢W(xué)們換上了夏日的服裝，臉上露出了蘋果般的笑容。校園的夏天像一個少兒，活蹦亂跳，充滿生命的活力。

　　秋天的校園是多么涼爽。陣陣秋風(fēng)吹過，小草變黃了，白楊樹上的葉子寶寶撐這一個個降落傘跳了下來。同學(xué)們、老師們穿的衣服漸漸也多了。這時，校園的秋天又像一個年輕人，收獲了許多快樂的知識。

　　寒冷的冬天來了，操場上的小草蓋上了厚厚的棉被，白楊樹得枝頭。光突突的在雪中跳著美麗的舞蹈。同學(xué)們、老師們穿上了棉衣，我們一起打雪仗、堆雪人可開心了！校園的冬天已經(jīng)變成了一個老人，正等著一個新生命來臨。

　　這就是校園的四季！

春夏的作文篇3

　　美麗的校園中，時時蕩漾著書聲朗朗的聲音。就讓我們在今天走進校園的春夏秋冬。隨著立春的到來，新的春天又到了。校園里的樹木接二連三地吐出嫩芽，嫩芽越吐越多，不久，枝頭上，長滿了嫩芽。

　　花兒一朵接著一朵開，這一朵還沒謝，那一朵又開了。草坪上，長出了嫩綠色的草苗。校園里到處都是一派生機勃勃的景象。春天的結(jié)束，夏天的到來。悶熱的空氣籠罩著大地，火辣辣的太陽烤著大地，滾燙滾燙的。

　　下課時，有的同學(xué)躲在教室里享受著電風(fēng)扇帶來涼爽。有的吹不到電風(fēng)扇，就在那里，拿著書，當(dāng)扇子來扇。夜深人靜的時候，同學(xué)們都睡了。相反，這里的一草一木卻在努力生長。第二天，他們將看到的是綠樹成蔭的小樹林，和翠綠色的小草。秋天，樹葉掉了下來，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　結(jié)果風(fēng)一吹，樹枝變得光禿禿的。原本那綠油油的世界不見了，取而代之的是金黃色的世界。校園中的小樹林地上已經(jīng)鋪滿了金黃色的樹葉。在校園中，時時都會聞到一股清香，這些清香來自于桂花，一陣風(fēng)吹來，桂花在風(fēng)中邁著輕盈的舞步在那舞蹈。桂花謝了，秋天過了，冬天來了，銀裝素裹。

　　雪給校園披上了一件厚厚的白棉襖。樹枝上，屋頂上，到片都是雪。下課了，雪地里可就熱鬧了，同學(xué)們有的在堆雪人，有的在滾雪球，雪球被同學(xué)滾動著，越滾越大。上課了，同學(xué)們走了，雪地里留下了一連串的腳印，一個個雪人立在那兒，一個個雪球放在那兒。校園的春夏秋冬是多么的美麗�。∨惆橹覀兞晷W(xué)生涯的成長之路。

春夏的作文篇4

　　我們學(xué)校四季迷人!

　　春天，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園中，操場上的草長出了新芽，操場上的野花長了出來，我們經(jīng)常去摘野花放在瓶子里，渣成汁來玩；花壇中，一朵朵美麗的花兒盛開了，紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色，美麗極了。

　　秋天，一個豐收的季節(jié)。我們學(xué)校的桃樹、梨樹都結(jié)了果子，我們中午在那里吃飯的人，吃過飯了，總是在那里摘果子，那酸酸甜甜的果子，可好吃了。

　　冬天，一個天寒地凍的季節(jié)。樹葉全都飄落了，地上也結(jié)了一層厚厚的冰。我們在操場上打雪仗，在冰塊上滑冰，別提多開心了。我們學(xué)校的水泥地上坑坑洼洼的，那里積了很多的水和冰，我們好開心。一到那個時候，校園里到處都充滿了笑聲。

　　我們的學(xué)校美嗎？

春夏的作文篇5

　　南京，是一個人杰地靈，風(fēng)景如畫的城市，早在明代就有金陵四十八景之說，春看“牛首煙花”，夏賞“鐘阜晴云”，秋游“棲霞勝境”，冬覽“石城麗雪”四季分明，美不勝收。

　　“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！闭缍拍了f，春天是南京一年四季中最詩情畫意的季節(jié)，梅花山的梅花競相開放，玄武湖邊的柳樹抽出新芽，讓南京的大街小巷沉浸在無盡的爛漫和花香中。

　　南京的夏天可是當(dāng)之無愧的“炎炎烈日”，使得“火爐南京”這個稱號名副其實，雖然如此，南京的夏天也有可愛的一面：紫金山上樹木蔥蘢，一眼望去好像一快巨大的翡翠，而玄武湖里則是：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！眲e有一番風(fēng)味。

　　不過，提起南京什么季節(jié)最迷人，那就一定非秋天莫屬了。南京的秋天是一個五彩繽紛的世界：金黃的銀杏，火紅的楓葉，形成了鮮明的對比，讓人們嘖嘖贊嘆，特別是那楓葉如火的棲霞山，更是讓人留戀往返的“人間仙境”！上次，正是楓葉開的最旺的時候，爸爸媽媽要帶我去游覽棲霞山，一起去欣賞楓葉美景。上午十點，我們來到了棲霞山的門口，只見，“成群結(jié)隊”的楓樹“挺”立在那里，好像在歡迎我們到來，從遠處看去就像一片片火紅的彩云。走進山內(nèi)，那樹林就像著了火一般，是我不得的思索：“這楓葉是不是經(jīng)過哪位繪畫大師之手？”我忍不住摘下一片葉子，仔細地觀察：它們?nèi)硗ḿt，在葉尖的部分，略泛起一點微綠，有五六片小葉兒，如同一個個小巴掌！我和媽媽爸爸還在這楓葉而感到好奇，在古寺旁的幾棵巨大的銀杏樹又吸引了我，它們?nèi)缤粋€個純黃金打造的藝術(shù)品，金光閃閃。還有那動人的杏葉，如同一把把小扇子，扇走了夏天的`炎熱，又像是一條條黃色的小裙，穿出了秋天的艷麗……

　　在南京，冬天也是一個美好的季節(jié)，雖沒有春天那樣花紅柳綠，沒有秋天那樣金風(fēng)送爽，可是她卻又自己的魅力。每當(dāng)這個時候，就是孩子們最開心的時候：打雪仗，堆雪人……讓冬天沉浸在一片歡笑之中。

　　花紅柳綠的春天、綠樹成蔭的夏天、秋高氣爽的秋天、白雪皚皚的冬天，給南京增添了不一樣的色彩！

春夏的作文篇6

　　日月經(jīng)天，江河行地，春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪。多姿多彩的大自然展現(xiàn)了四季的美，世間萬物都在沉迷中靜靜感受春夏秋的黃金時期。

　　“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！辈诲e的，鶯就是春天的歌手都爭著向有陽光的樹梢飛去，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。燕是春天的信使，從南方飛到了北方，告訴我們春的來到。

　　風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。天地萬物都換上了新衣，豐富多彩的世界變得更加美麗。大小的蝴蝶在花園里飛來飛去，成千成百的蜜蜂嗡嗡鬧著。小草偷偷地從土里探出了頭，贊美著花妹妹的芳香。春天就是黃金樹枝上新冒出的嫩葉。

　　夏天總在春風(fēng)的最后一刻才到來，它象征著緊張，熱烈，急促的旋律。

　　夏天的太陽簡直酷斃了，穿上多時髦的衣服，戴上黑溜溜的墨鏡。人們也不甘落后，穿上優(yōu)雅，美麗，大方的游泳衣，在沙灘上游玩，走秀。太陽都被逗得哈哈大笑起來。

　　今年夏天，蟬鳴得早。杜鵑花還沒零落，就聽見斷斷續(xù)續(xù)的蟬聲了。窗外的蟬每天知知不休的叫著，使事忙的人聽起來更忙。有閑情逸致的人，自然不喜歡這煩人的夏天。我卻要贊美這棵黃金樹上新生的花朵。

　　秋天，震落了清晨滿載著的露珠，揮灑著艷紅的輕紗，給楓樹扎上了華麗的絲巾，世界顯得更加美麗動人。

　　田野里，一片金黃，果實累累。一個兩寸大的豆莢，里面躺著金燦燦的豆寶寶，安靜地睡著，等待農(nóng)民伯伯把它帶回家。黃生生的麥子在田野里笑彎了腰……秋天是一個生動鮮明的畫面，構(gòu)成了一幅絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖。秋天就是黃金樹上碩大的果實。秋天果實成熟，樹葉飄零，這是一種生命的終結(jié)，而這種生命的終結(jié)是完成了自己使命后的終結(jié)，這種終結(jié)是偉大的。

　　有葉，有花，有果的春夏秋三季，形成我們?nèi)巳藟裘乱郧蟮狞S金樹，這三季，比黃金還貴，是用錢買不來的一種享受。

春夏的作文篇7

　　地球日復(fù)一日年復(fù)一年的轉(zhuǎn)圈圈，我也在春夏秋冬的變換中年復(fù)一年的轉(zhuǎn)圈圈。

　　春天像呱呱落地的嬰兒，春天像黎明的火光，春天像剛鉆出頭的小草。春天是新的，在我看來充滿了希望，新生的美景鼓舞人們繼續(xù)前進，怪不得人們叫它喜春。春像不斷重播的長篇畫卷，春像一首清新優(yōu)美的散文，春像妙齡姑娘嫵媚動人，春天是美的，它充滿了詩意，那詩柔美多情。滿園春風(fēng)關(guān)不住，誰能不忍贊芳顏，春天勾起了多少文人墨客的無盡感嘆遐想——春風(fēng)、春草、春花、春柳、春雨。春風(fēng)先發(fā)苑中梅，櫻杏桃梨次第開。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。春風(fēng)像春天的鬧鐘，它輕輕的來了，卻悄無聲息的帶來了春天。春風(fēng)是吹面不寒的楊柳風(fēng)，是“微風(fēng)燕子斜”的柔風(fēng)，是“好風(fēng)襟袖知”的暖風(fēng)。春雨是多么柔美啊!風(fēng)輕輕，挑逗那斷斷續(xù)續(xù)的鈴，雨輕輕，挑撥那叮叮咚咚的琴;風(fēng)輕輕，風(fēng)搖晃著柳姑娘的長發(fā)，雨輕輕，彈響那遠遠近近的琴。細雨濕地看不見，閑花落地聽無聲。春雨像水上的蜻蜓，點到即止。濃綠萬枝紅一點，動人春色不須多。即是春天不起眼的一小角，哪怕是一朵普通的小花，都讓我感到春天的美。天街小雨潤如酥，草原遙看近卻無。初春的小草耐不了寂寞，也都零零散散的鉆出頭，好似告訴我春來了。

　　如果說春是一位嬌香嫵媚的姑娘，那夏就是國色天香成熟的女子了。那像嬰兒新生的小草已變成了深綠細高的大草了，花兒的美麗不再像春天那樣清秀也學(xué)會濃妝艷抹了，樹上的葉子不再是零零星星的掛在樹梢而是你擠我我擠你的低著頭。夏雨也不像春雨一樣溫柔綿長了，而是干脆利落稀里嘩啦的打在地上。夏雨像是發(fā)了脾氣的小孩，大哭大鬧，還不時刮幾陣狂風(fēng)，好似雨都橫著掃來，不時敲幾錘震天鼓，驚心動魄，沒過一會兒，又出奇的寂靜。仲夏苦夜短，開軒納微涼。在夏天這樣的大火爐中，即使是一扇的涼風(fēng)，也讓我無比滿足，如果微風(fēng)拂過，那就再好不過了。

　　秋天像一位禪師，它低調(diào)、沉穩(wěn)。自古逢秋悲寂寥，我言秋日平春朝，若拿夏天的榮和秋天的枯比，我想他們一樣美，榮就任他榮，枯就任它枯吧!榮，激勵人不斷進取、奮發(fā)向上，一種美好的追求;枯，淡泊、謙虛含蓄，不被榮譽名利所累，隨緣坦然。地上鋪上了金黃色的地毯，隨風(fēng)嘩啦嘩啦，隨人沙沙沙沙。放眼看，樹樹皆秋色，山山皆落暉。秋天，是豐收的季節(jié)，蘋果熟了，糧食熟了，農(nóng)民忙碌的身影也給著寂寞的秋天增添幾分熱鬧。秋天不是春天的斑斕，不是夏天的艷麗，在我心里它像竹子那樣雖談不上像牡丹那樣艷美，但卻給人帶來一種高貴淡泊寧靜之美。

　　冬天在詩人的筆下描寫最多的就是雪、梅、松。我們這的雪不是鵝毛大雪，那樣的粗美，這里的雪像小女孩臉上的笑容一樣純潔、美麗。慢慢飄著飄著，最后像芭蕾舞演員一樣優(yōu)雅的點地。慢慢的在停車棚上，汽車上，窗臺上積起一層潔白的雪。盡管這樣單調(diào)的雪，也不乏有美麗的花——梅，臘后花期知漸近，寒梅已作東風(fēng)信。大雪壓青松，青松挺且啟發(fā)我在困難的時候也不要放棄，冬天來了，春天還會遠嗎?只要撐過這一冬，春天就在眼前。真是什么景都可以悟呀!我喜歡的冬天還因為喜歡這“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”的喜慶氣氛。

　　回頭看，憶的并不僅是心中的美景，人生何嘗不又像這四季呢?人生如景，放下一切欣賞吧!

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