- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 團(tuán)結(jié)的作文 推薦度:
- 桂花作文 推薦度:
- 感激作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】夏雨的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的夏雨的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夏雨的作文 篇1
夏雨來(lái)也匆匆,去也匆匆。 開(kāi)始,天還是那樣的藍(lán),太陽(yáng)還是那樣的火辣,只見(jiàn)天邊有一朵小小的烏去。一會(huì)兒,烏云越來(lái)越大,越來(lái)越黑,把太陽(yáng)都給遮住了,好似世界末日要來(lái)了。樹(shù)枝也停止了擺動(dòng),烏云壓得人們透不氣來(lái)。不一會(huì)兒,刮起了陣陣大風(fēng),把地上的沙子吹得漫天飛舞,大樹(shù)在風(fēng)中搖曳著,枯枝敗葉紛紛落下來(lái)。
突然,天空中劃出了一道刺眼的閃電,跟著一個(gè)轟隆隆的雷聲把我嚇了一跳。隨后,豆大般的雨點(diǎn)從天而降,打在地上發(fā)出&“啪、啪&”的聲音,地上還冒出了絲絲&“煙&”。忽然,一陣狂風(fēng)吹過(guò),那雨似斷了線的珍珠從天上掉了下來(lái),打在地上濺出了潔白的水花。頓時(shí)地上覆蓋了一層薄。透過(guò)窗戶看樹(shù)、看房子壓根看不清楚。不一會(huì),地上已是一片汪洋,那雨水涌向了下水道,好似簇?fù)淼暮⒆釉趽屖裁礀|西似的,樹(shù)木、小草在雨中以了狂似的跳舞,好似是歡迎暴雨的到來(lái)。漸漸地,雷聲停了,雨也停了。太陽(yáng)拔開(kāi)了去霧,又露出了燦爛的笑臉。走出家門,哇!
空氣格外清閑,一股沁人心脾的泥土氣息撲鼻而來(lái)。放眼望去,大樹(shù)、房子、馬路都被雨水沖洗得干干凈凈,樹(shù)枝青翠欲滴,樹(shù)葉上還帶著閃閃發(fā)光的水珠,房子好似剛造的,!一切都是新的。夏雨可真是來(lái)也匆匆,去也匆匆。
夏雨的作文 篇2
剛下完了第二節(jié)課,我們?cè)诮淌议T口玩耍,忽然,天空中飛出一道閃電,像銀蛇一樣眼和我們擦間而過(guò),然后,一陣陣?yán)醉懴竦乩滓粯禹懺谖覀兊念^頂,同學(xué)們個(gè)個(gè)嚇得魂飛魄散,都逃回了教室,這時(shí)天空中更是烏云密布。
不一會(huì)兒雨娃娃落在屋頂上,就像孩子們敲打著屋頂?shù)耐咂,雨點(diǎn)兒落下來(lái),就像被剪斷的珍珠。過(guò)了沒(méi)多久,雨越下越大,也許是雨娃娃太頑皮了,尿了床了吧,雨又好像一根根粗線和細(xì)絲,世界好像成了絲的世界和線的天地。
雨漸漸地小了,同學(xué)們打著自己的小花傘來(lái)到門口,一下子大門口好像又多了上千朵花,在門口的同學(xué)有的玩水,有的拿雨水洗著自己的腳丫子,小雨珠一下子跳到你的雨傘,一下子又跳到你的小手,就像一個(gè)正在玩躲貓貓的孩子。雨停了,小樹(shù)上的葉子被洗得閃閃發(fā)亮,葉子上還有著容光煥發(fā)的小露珠。小草喝足了水,現(xiàn)在這個(gè)被夏雨洗過(guò)澡的大地,仿佛更美了。
啊,我喜歡初夏的第一場(chǎng)雨!
夏雨的作文 篇3
夏天天氣很讓人捉摸不透。也許在某個(gè)陽(yáng)光明媚下午,就會(huì)有一場(chǎng)雨突如其來(lái),然后又不知所蹤。陽(yáng)光把痕跡消去,便也不知那雨到底有沒(méi)有來(lái)過(guò)了。
雷陣雨?。
在晴朗又似乎有點(diǎn)悶熱日子里會(huì)突然聞得一聲悶悶“隆隆”聲,不很響,卻又聽(tīng)得明了。萬(wàn)物沉寂,這大抵那雷陣雨要來(lái)了。我聽(tīng)見(jiàn)雷聲,都從山那邊傳來(lái)。記得還笑過(guò)那首叫《童年》歌,問(wèn)“山里面有沒(méi)有住著神仙”,我當(dāng)時(shí)想這自然沒(méi)有?蛇@會(huì)兒,又不確定有沒(méi)有了……可以確定山外邊住著我,此時(shí)正虔誠(chéng)地聽(tīng)著大自然節(jié)奏。
“隆隆”聲間歇性傳來(lái),提醒著田間勞作農(nóng)民或者趕路人們?cè)琰c(diǎn)找個(gè)地方躲雨去。雨,要來(lái)了。
濃厚烏云層,不時(shí)地有幾道不規(guī)則亮弧閃現(xiàn),撕扯著天幕,泛著詭異光,映照著人們臉。然后過(guò)了幾秒,便又雷聲,“轟隆隆”聲音聽(tīng)著很駭人。有時(shí)會(huì)突然響起,讓你連捂耳朵都來(lái)不及。
這大自然原始音樂(lè),神圣而又嚴(yán)肅。震懾著人們煩躁心,使人們安靜下來(lái)體會(huì)自然力量。
雨從無(wú)到有也瞬間事。嘩啦啦雨自天上傾瀉而下,洗盡大地污濁。那雨水,在地上濺起泥污,砸出水坑,小溝,然后水流匯到低處結(jié)合,奔向前方,也許江湖,也許海洋。
這時(shí)雨,往往急躁。仿佛有人規(guī)定它們只能在什么時(shí)辰之間下多少雨量,所以雨滴前仆后繼似砸向地面,在空中形成長(zhǎng)長(zhǎng)雨柱,爭(zhēng)取在這規(guī)定時(shí)間完成使命。如果有人因?yàn)楹猛娑焓秩ソ舆@雨水,那么他必齜牙咧嘴一副痛苦模樣了。這么急雨,帶著洗刷天地使命,又怎人們可以褻玩呢?
窗戶被雨砸咚咚作響。我畏懼這力量,所有人都應(yīng)該畏懼這力量。這聲音使我害怕,外面天空灰暗色,以及突然閃現(xiàn)電弧和響徹蒼穹驚雷聲都令人恐懼。
檐下小燕,在慌亂地飛著,剛沖進(jìn)雨中,又被打回來(lái)了。在屋檐下轉(zhuǎn)著圈,無(wú)助地哀叫。放心吧,過(guò)會(huì)兒,天地就清明了。
這陣勢(shì)強(qiáng)大雷陣雨終于過(guò)去了,其實(shí)也不過(guò)持續(xù)了十幾分鐘,F(xiàn)在,天地明亮。
幸運(yùn)地見(jiàn)到了一架彩虹,這用來(lái)安慰我們剛剛受到驚嚇圣物。我見(jiàn)彩虹看不到層次分明界限,也看不到書(shū)上常說(shuō)七種顏色,大致也只三五種而已。我也許肉眼被湛藍(lán)天空迷花了?或許真有七色虹,我只看不真切吧。
我靜靜地在彩虹這端凝望那端風(fēng)景如畫(huà)。
太陽(yáng)已經(jīng)西斜了,萬(wàn)物似煥然一新。飛鳥(niǎo)嘰嘰喳喳聲起來(lái)了,剛才雷陣雨似乎場(chǎng)噩夢(mèng),現(xiàn)在醒了嗎?
沿著青石板小路散步,光景如夢(mèng)般美好。
呵,待會(huì)兒這該長(zhǎng)出青苔來(lái)。
夏雨的作文 篇4
“嘩嘩嘩”今天下起一場(chǎng)大雨,噼里啪啦的打在地面上。我走出家門,發(fā)現(xiàn)豆大的雨點(diǎn)從天上飛速的往下落。我忍住心中的喜悅。好一場(chǎng)大于呀!太棒了,因?yàn)槲易钕矚g雨了。這樣一直下著,我們又可以盡情的玩雨水了。
今天開(kāi)始賈老師要為我們輔導(dǎo)作文,我打著雨傘向?qū)W校走去。那些淘氣的孩子——雨點(diǎn),想方設(shè)法的從我的傘下擠進(jìn)來(lái),把我的'衣服打濕,真是調(diào)皮。
到了學(xué)校,賈老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲:五指相碰代表小雨,擊掌代表中雨,打腿代表大雨,打桌子是代表暴雨。老師在講臺(tái)上說(shuō)一種雨,然后讓我們做動(dòng)作,看誰(shuí)做得又快又好。的確是很好玩的。
在寫(xiě)作文之前,賈老師帶領(lǐng)我們到教室外親自體驗(yàn)一下室外的雨景。我們跑出教室,雨已經(jīng)下的小了。但是雨點(diǎn)打在水里就好像“水之保護(hù)牌”。我們大家都出來(lái)了,似乎雨神很開(kāi)心,故意把大批大批的雨派下來(lái),就好像“水炮”似的轟向地面,然后和地面上的水匯成“雨河”。
我們參觀完室外雨景,進(jìn)了教室,開(kāi)始討論有關(guān)雨的詩(shī)句,一共有十多句,其中我喜歡的詩(shī)句是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,而我最討厭的是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。
可愛(ài)的夏雨,我愛(ài)你,你給人們帶來(lái)了清涼。前幾天,天氣十分炎熱,樹(shù)木干的要死,是你們,讓枯萎的葉子舒展開(kāi)來(lái)。把快要死亡的莊稼從死亡邊緣拉了回來(lái)。讓農(nóng)民伯伯高興極了。但是,沒(méi)有一種東西是十全十美的。雨也有它的缺點(diǎn):不能讓小朋友們外出玩,衣服淋濕了會(huì)感冒,給人們的外出帶來(lái)不便。過(guò)分的大暴雨,也會(huì)給人們?cè)斐蔀?zāi)難。山洪暴發(fā),河流脹滿等,也有可能危急人們的生命。
不過(guò),雨的優(yōu)點(diǎn)還是多一些。它能在關(guān)鍵時(shí)候救人、樹(shù)、花、草、動(dòng)物等的生命,還能給我們小朋友們帶來(lái)雨天的快樂(lè),特別是夏天的雨,可以讓我們盡情的玩耍,我喜歡夏雨!
夏雨的作文 篇5
有人贊美春雨“春雨貴如油”。她溫婉纏綿,好像一位溫柔的母親,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物;她閑靜清雅,“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”,她與大自然渾然一體,送給人們一個(gè)幽靜的環(huán)境;她幽怨恬靜,“滿斟綠醑留君住,莫匆匆歸去,三分春色,二分愁,更一分風(fēng)雨”,她帶給離別的人一些風(fēng)雨,一些憂愁,也可以喚出一些浪子的思鄉(xiāng)之情。春雨,很美好,既便是千古流芳的詩(shī)人,也在贊美她。
秋天的氣氛很凄涼,很優(yōu)雅。就是秋雨,也極富情調(diào)。提起這秋雨,也不得不想起那種江南的韻味。秋風(fēng)清清的刮著,雨如同煙霧般籠罩著那個(gè)如同玻璃般晶瑩剔透的江南,而里面一個(gè)紅衣女子撐起油傘,臉上透露出點(diǎn)點(diǎn)憂傷,旁邊是小橋流水人家,很是美好的景象。秋雨里透露了一種極具氣質(zhì)的感覺(jué),很多作家也正是用秋雨?duì)I造了一個(gè)美好的氣氛。
春雨與秋雨早已成了自古以來(lái)人們贊美議論的對(duì)象,可夏雨呢?
夏雨像從來(lái)沒(méi)有在人們的心目中形成過(guò)一個(gè)美好的形象。一提起她,人們就說(shuō),太粗獷,太暴躁,閃電與雷聲太厲害,可誰(shuí)又細(xì)細(xì)觀察過(guò)她呢?誰(shuí)又想過(guò)她美好的一面呢?沒(méi)當(dāng)夏雨來(lái)臨之前,閃電與雷聲就先到了。閃電好似一把鋒利的剪刀,而深藍(lán)的天空就好似一塊藍(lán)色的絲絨,沒(méi)有任何瑕疵,剪刀“唰”的給藍(lán)色絲絨拉開(kāi)了一條口子,反射出的白光十分耀眼,但一切又都十分華麗。而不久就是沉悶的雷聲,那“隆隆”的響聲如同烏云滿心的幽怨,又不想讓別人聽(tīng),很悶很悶,讓人的憂傷之感也會(huì)流露出來(lái),而不是害怕。而之后的大雨,就好似烏云的宣泄,讓所有的不愉快“啪”一聲使勁濺到地上,然后到處流淌,最后消失。這些雨點(diǎn)憤怒的打著窗戶、地面、水面,不停的宣泄,宣泄……夏雨無(wú)論有多么的委屈,多么的痛苦,她從不讓人知道,只是自己默默地宣泄,她不想讓更多的人與她一起痛苦,所以她選擇了咆哮、摔打,變得粗獷,暴躁,可人們卻不知道她的心……
人應(yīng)該好像夏雨那樣,不要給別人添太多的麻煩,學(xué)會(huì)讓自己去消除悲傷與煩惱,而不僅僅是去訴苦,那是軟弱無(wú)能的表現(xiàn),雖然不必要好像她那樣宣泄自己。
希望每個(gè)人都能去了解夏雨,諒解她的粗獷與暴躁。
夏雨的作文 篇6
夏雨房間里有頭熊。
放心不是一頭真熊。夏雨也想有頭真的熊,但那只能想想。夏雨的熊是只一人高的絨毛熊。
這只熊陪伴了夏雨的出生,整個(gè)小學(xué),現(xiàn)在陪伴著夏雨步入初中。
夏雨家只有她一個(gè)女孩,所以她希望絨毛熊是個(gè)弟弟,她每天就“熊弟,熊弟”的喊它。
這只熊在夏雨的心里不只是絨毛熊,它就像一個(gè)家人,一個(gè)屬于她的忠實(shí)的家人。
每天熊弟配她睡覺(jué),睡前夏雨都有好多話和它說(shuō),學(xué)校里的不開(kāi)心啦,中午的飯菜啦,明天要考試很緊張啦……熊弟都安靜的聽(tīng)著,說(shuō)著說(shuō)著,夏雨就甜甜的睡覺(jué)了。
每天熊弟陪她起床,如果她要賴床,爸爸媽媽就會(huì)跑到床前說(shuō)“你給熊弟弟做什么榜樣呀?純粹一個(gè)懶姐姐!毕挠昊仡^看過(guò)去,正好是熊弟那張陽(yáng)光的笑臉,但只有夏雨可以看出,熊弟臉上真有一絲不屑的笑容。夏雨馬上會(huì)一個(gè)翻身起來(lái),她不想讓熊弟看到她的不良。
熊弟其實(shí)論起來(lái)應(yīng)該是夏雨的長(zhǎng)輩,因?yàn)樗认挠旮绲膩?lái)到這個(gè)家庭。當(dāng)夏雨出生后回家時(shí),她看到的第一眼就是這個(gè)巨大的熊,這只熊有個(gè)非常明美的笑臉,他的笑容很甜很單純。它有雙特別神奇的眼睛,細(xì)看過(guò)去,棕色的眼球里面是黑黑的瞳孔,你和它對(duì)視的時(shí)候,他的瞳孔里就有個(gè)可愛(ài)的自己。
夏雨一天天長(zhǎng)大,從開(kāi)始大熊像一座山一樣的擋住她的去路,到慢慢的可以翻過(guò)大熊,漸漸長(zhǎng)的比熊高了。從原來(lái)需要拖著熊弟走了,現(xiàn)在只要一只手就可以把它夾起來(lái)。終于有一天,夏雨說(shuō),熊熊該有個(gè)名字了,我要做它姐姐。熊弟就這樣被命名了。
熊弟是夏雨最好的朋友,只要夏雨在她的房間,靠著的是熊弟,抱著的是熊弟,晚上聊天的還是熊弟。父母出差的時(shí)候,只要在熊弟身邊,夏雨的感覺(jué)就是很溫暖很安全。
夏雨也罵過(guò)熊弟,是因?yàn)橛幸淮嗡荚嚊](méi)考好,父母責(zé)罵了她,回到房間看到熊弟笑的那么燦爛,一付幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子,夏雨生氣了,一把揪過(guò)熊弟,把父母罵她的話全部罵到熊弟身上,同時(shí)讓熊弟面對(duì)墻壁去思過(guò)。晚上上床的時(shí)候看到還在那邊思過(guò)的熊弟,夏雨傷心了,她覺(jué)得她牽連無(wú)辜,讓熊弟無(wú)端受難,她一把抱過(guò)熊弟,和它說(shuō)對(duì)不起,然后給他蓋上小被子。再然后夏雨睡了,熊弟也睡了。熊弟還是那樣安全的守護(hù)著夏雨。
夏雨為熊弟抗?fàn)庍^(guò),有次媽媽為了件什么事情要打她,要下手的時(shí)候,方向轉(zhuǎn)了,抓過(guò)了熊弟,一個(gè)雷霆巴掌劈到了熊弟的身上,一巴掌一巴掌的劈下去,夏雨忽然感覺(jué)打的好像是自己,她奮力沖過(guò)去奪過(guò)熊弟,用身體擋住熊弟,然后向媽媽保證以后不再犯相同的錯(cuò)。奪的時(shí)候,熊弟的一支胳膊有點(diǎn)拉開(kāi),夏雨含著淚,一針針的補(bǔ)好。這次后,夏雨感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,她需要保護(hù)熊弟了,她是個(gè)姐姐了。
熊弟依然那么年輕漂亮,歲月在它身上沒(méi)有留一點(diǎn)痕跡,但夏雨卻感覺(jué)自己老了。是的,不是長(zhǎng)大,是老了。雖然她只是個(gè)剛?cè)氤踔写箝T的學(xué)生,她卻有種蒼老的感覺(jué)。她每天做題,讀書(shū),學(xué)校,回家,每天如此,天天如此,她不知道她的未來(lái)是怎么樣的。只有每天和熊弟在一起的時(shí)候,她才可以想象她和熊弟在叢林里探險(xiǎn),奔跑。
夏天的雨,又不期而至了。雨水滴答,夏雨的名字就是當(dāng)年出生時(shí)候應(yīng)景而起。
夏雨特別喜歡夏天的雨,好像回到無(wú)憂無(wú)慮的更小的年代,有個(gè)濕潤(rùn)的大地的胸懷可以依靠。
熊弟也許也寂寞了吧,該給它找個(gè)弟弟妹妹了,夏雨在夏天的雨夜里沉思。
【夏雨的作文】相關(guān)文章:
夏雨的作文08-08
夏雨了作文06-25
夏雨的作文06-18
夏雨 作文04-16
夏雨作文08-06
作文:夏雨07-27
“夏雨”作文01-11
夏雨的作文12-28
夏雨的作文01-01
作文夏雨01-27