【精華】夏日的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的夏日的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏日的作文 篇1
有些人認(rèn)為夏天是一種煎熬，認(rèn)為太多的疾病都凝聚在夏天，天氣又異熱。而我不一樣，就偏偏喜歡夏天。
我的生日在夏天，自然夏日與我就各自留有彼此的氣息，相通相投，我略略知道這種氣息是什么，仔細(xì)想想，好像并不是人人擁有的，還很獨(dú)特。
在前年夏之七月，我離開(kāi)家人獨(dú)自跟著邊塞詩(shī)人夏令營(yíng)，那個(gè)夏令營(yíng)讓我至今難忘，我們從太原一路游學(xué)到蒙古，最后五天，我們都在蒙古草原上度過(guò)，那種幕天席地、風(fēng)餐露宿的游玩是相當(dāng)野，相當(dāng)有份量的。
我們踏在廣袤悠然的草原上，與清風(fēng)相隨，與牛馬為伴，一條長(zhǎng)龍準(zhǔn)備直穿草原南北、貫通草原東西。太陽(yáng)很大，許多同伴一直在發(fā)牢騷，認(rèn)為天氣太熱了，但我沒(méi)有哼一下，我認(rèn)為太陽(yáng)越大曬的越舒服。草原一碧千里，根本看不到邊，草在太陽(yáng)的照射下，也微微泛白。我們編了首歌曲，歌云：晝直行、夜露宿，銅身鐵心刀不入，愿走千里路……
第二天恰是我的生日，恰又是個(gè)軍人的節(jié)日。當(dāng)天晚上下著雨，恰好也找到了一個(gè)居住地，我們住進(jìn)幾間蒙古包，十來(lái)人同住一間，夜里下起了雨，關(guān)燈后我們看著窗外的雨，細(xì)如針的一根根雨斜拼成一張張透明的幔布，風(fēng)把一些雨滴潑在我們臉上，涼涼的。天上黑壓壓的一片，我們看著雨，不忍睡下，這雨好輕盈，我心頭油然生出了美意，好像讓我想起了什么，潛意識(shí)在不安中抖動(dòng)，仿佛時(shí)刻要爆發(fā)自己的能量。如此美好，半夜我們才睡了，聽(tīng)著雨聲一夜香睡。
天明了，我們繼續(xù)上路，今天和前兩日不同，太陽(yáng)不太曬，風(fēng)里帶著青草味，草上都是水，走幾步鞋子濕了，再走幾步，襪子也濕了。正午，我們上了一個(gè)將近四十度、高約七十米的大草坡，我們就地吃干糧午餐。飯后，各自找個(gè)位置，邊午休邊曬著太陽(yáng)，望著走過(guò)的長(zhǎng)路、享受著清風(fēng)吹撫。不一會(huì)，老師把我們叫醒，說(shuō):“不走路了，玩一會(huì)吧�！笨赏媸裁茨�?我提議側(cè)身從這個(gè)山坡滾下去。營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，清理了山坡上的石塊，讓各隊(duì)老師站在山坡各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)把守著。開(kāi)滾了!我們側(cè)身躺下橫成一排說(shuō)滾就滾，滾的天旋地轉(zhuǎn)，真有一種天昏地暗的感覺(jué)，玩了一次又一次，直搞得頭暈?zāi)X漲才坐下，玩得實(shí)在過(guò)癮!休息一會(huì)后繼續(xù)上路，我眼冒著金星，眨巴眨的一直在深呼吸，走到半路頭也就不暈了、清醒了，抬頭一看，天好藍(lán)，藍(lán)的溫暖、藍(lán)的亮眼，整個(gè)天像換了一種顏色似的。
傍晚的景色更是美，天邊好似仙女的背影略帶著一絲紅霞，天空彌漫著一種極光，月光照向大地，銀霜伴著綠草，顯得十分神圣。夜晚了，我們躺在自帶的帳篷里，看著遠(yuǎn)方的煙花、裹著睡袋、聊著天入睡，清風(fēng)穿過(guò)帳篷吹拂著，身體與草地零距離接觸，天上月亮好圓，我們慢慢的夢(mèng)在月光海洋里……。這里溫差很大，深夜里奇冷無(wú)比、滴水成冰，真?zhèn)�是一天里享受著幾個(gè)季節(jié)，體驗(yàn)著火與冰的愜意。
一大早，我們坐車(chē)打道回營(yíng)地，坐了一個(gè)半小時(shí)，速度也不慢，真不敢相信，我們竟走了這么遠(yuǎn)!次日(最后一天)結(jié)營(yíng)，互相道別，交換QQ號(hào)，便坐火車(chē)回大同，而后依依不舍的各路歸家。家的夏日與草原上的大不一樣，卻也別是一番風(fēng)味，他們也有個(gè)相同的氣息，那就是開(kāi)篇提到的夏天遺留的我的氣息——浪漫與灑脫。
夏日的作文 篇2
今天我要和同學(xué)們一起去寧波市大學(xué)園區(qū)圖書(shū)館。一大早，我就來(lái)到月洞門(mén)下集合。哇！已經(jīng)有好多同學(xué)到了，一頂頂小黃帽在他們頭上飛舞，看來(lái)，他們也和我一樣興奮呀！都在期待著這
車(chē)子先帶我們�？吭谝粋�(gè)滿(mǎn)是銅像的草坪上，我們參觀的是院士院。沿著白色的臺(tái)階拾級(jí)而上，我們很快地就看到了一尊尊黑色的銅像，他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，似乎大踏步向我們走來(lái)。老師告訴我們，這里陳列的是我們寧波籍的中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院院士，有童第周、談家楨、路甬祥等，他們?yōu)橹腥A民族的文化繁榮和科學(xué)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)�？�，前面的這一尊銅像不就是童第周嗎？看他身著西裝，眼睛凝視著遠(yuǎn)方，雙手交疊在一起，好像在思考什么問(wèn)題，望著他的銅像，我的腦海中不由地浮現(xiàn)出童第周在昏暗的路燈下，埋頭讀書(shū)的情景，又仿佛見(jiàn)到他在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室中，聚精會(huì)神地做著實(shí)驗(yàn)。我趕緊站在他的旁邊，與他來(lái)個(gè)親密的接觸。
出了院士林，車(chē)子朝目的地駛?cè)�。近了，近了！映入眼簾的是一幢高大的方方正正的建筑，青灰色的頂，大塊大塊的玻璃墻，粗壯的圓柱子，顯得古樸而典雅，外形就猶如一個(gè)充滿(mǎn)智慧的老人一樣。建筑物前面的石碑上刻著幾個(gè)醒目的大字——寧波市大學(xué)園區(qū)圖書(shū)館
走進(jìn)圖書(shū)館，沁人心脾的陣陣書(shū)香彌漫其間。我們看到：寬敞的大廳里，高高的書(shū)架鱗次櫛比，各種各樣的圖書(shū)井然有序地排列著。讓人看得眼花繚亂，據(jù)說(shuō)：在這個(gè)圖書(shū)館里，有藏書(shū)57萬(wàn)種，77萬(wàn)冊(cè)，我真是無(wú)法想像。只見(jiàn)大哥哥大姐姐們有的站在書(shū)架旁自在悠閑地挑選著書(shū)，有的坐在桌旁安靜地看著書(shū)，一邊看一邊拿起筆在本子上寫(xiě)著什么，還有的看著看著，嘴角微微翹起，一定是看到有趣的情節(jié)了吧。大廳里不時(shí)傳來(lái)清脆的鍵盤(pán)敲擊聲音，更給這兒的寧?kù)o增添了一份美意。
走出這兒，我們看到了一個(gè)高大的“水晶球”。就像是城堡一樣。是什么呢？仔細(xì)一看，“球”邊的牌子上寫(xiě)著“少兒借閱中心”。走進(jìn)“水晶球”，才看到里面有通向地下的藍(lán)色通道。沿著通道，我們走進(jìn)了少兒借閱中心。這里陳列著都是適合我們看的書(shū)，有科技類(lèi)，漫畫(huà)類(lèi)，故事類(lèi)，一疊疊地排列著，一層層地?cái)[放著，好像繁星一樣，讓我們像是走進(jìn)了書(shū)的海洋。每本書(shū)仿佛都在對(duì)我說(shuō)：來(lái)看我吧，我可精彩了！耳朵聽(tīng)著老師的介紹，我的心早已飛到了這一堆里了。書(shū)架間零散著放著些屋頂形狀的斜桌子，幾把椅子，方便我們看書(shū)。聽(tīng)到老師讓我們可以去借閱了，我迫不及待地拿好書(shū)牌，找到了一本《校園驚魂》的歷險(xiǎn)小說(shuō)，就在桌子旁靜下心看起書(shū)來(lái)。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，看著那些清晰的文字，耳聽(tīng)著同伴翻書(shū)的“嘩嘩”聲，我仿佛感受到了圖書(shū)館里那特有的墨香。一切是多么安靜。窗外正對(duì)著荷花池，一大片的荷葉翠綠渾圓，猶如飛碟一般，幾枝粉紅色的含苞欲放的荷花亭亭玉立，它們也靜靜地立在荷花池中，仿佛在細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)書(shū)海的聲音，也陶醉在濃濃的書(shū)
美好的時(shí)光總是短暫。當(dāng)夕陽(yáng)斜斜地照到帽檐時(shí)，與書(shū)香作伴了一天的我們咽了咽唾沫，像個(gè)吃飽喝足的嬰兒一樣意猶未盡地對(duì)這座充滿(mǎn)祥和寧?kù)o的圖書(shū)館說(shuō)“再見(jiàn)”了。
夏日的作文 篇3
驕陽(yáng)似火的七月，正是炎炎夏日最熱的一段時(shí)間。地上滾燙得發(fā)熱，這個(gè)時(shí)候，如果把一個(gè)生的雞蛋放在這火辣辣的柏油馬路上都可以煮熟了�？上攵�，這有多熱。
這個(gè)時(shí)候，花兒被驕陽(yáng)曬得都快焉了，樹(shù)葉兒都耷拉著腦袋，一副萎靡不振的樣子。那些昆蟲(chóng)們都渴的要命，到處找水源。唯獨(dú)蟬卻不慌不忙地在樹(shù)枝上“知了，知了，知了……”地唱個(gè)不停。因?yàn)閷?duì)于蟬來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)候的水荒它一點(diǎn)兒都不用怕。它有它解渴的方法。每當(dāng)蟬口渴的時(shí)候，它都會(huì)用喙對(duì)準(zhǔn)樹(shù)皮，然后像鉆子那樣鉆進(jìn)去，它們才不管樹(shù)枝是否會(huì)疼痛。鉆完后，蟬就用吸管插進(jìn)去，就痛痛快快地暢飲起來(lái)。此時(shí)的蟬，它會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在枝干上，美美的享受這甘甜的汁液，還唱著歌謠，好像在顯擺著什么！
夏日雖然酷熱，但對(duì)于蟬來(lái)講，它一點(diǎn)兒都不怕，它可以從大樹(shù)的枝干上吸取養(yǎng)分。但最可憐的就是我們的大樹(shù)，它們總是傷痕累累的，樹(shù)枝上都是千倉(cāng)百孔的。蟬兒們，你們能否口下留情點(diǎn)啊！
夏日的作文 篇4
暑假，我是金山湖的�？停晕覍�(duì)金山湖的夏天十分熟悉。
夏天似乎是一位繪畫(huà)家，用生機(jī)勃勃的綠色涂在大樹(shù)的頭發(fā)、小草的身體上，用鮮艷的紅色涂在美麗的鳳仙花上，用淡雅的粉色涂在了花中仙子——荷花的花瓣上。
如果你此時(shí)走近金山湖，一定會(huì)喜歡這兒，會(huì)看到一陣微風(fēng)吹過(guò)，彎著腰給這位“畫(huà)家”道謝的花花草草呢！
夏日里，金山湖最有特色的，要數(shù)荷花了。在荷塘里，她們就像一位位亭亭玉立而又害羞的少女，在荷葉的映襯下若隱若現(xiàn)�？赡芤�?yàn)檫@是夏日獨(dú)有的風(fēng)景，所以教古箏的陳老師決定帶我們?nèi)ソ鹕胶硌莨殴~曲《青城山下白素貞》。在表演當(dāng)天，媽媽特別請(qǐng)了一位同事給我梳了一個(gè)唐朝的發(fā)飾，畫(huà)上古色古香的妝容，換上粉藍(lán)相間的漢服襦裙。美麗的荷花池襯托著穿著漢服的我們，你看到一定驚訝，以為我們來(lái)自古代。
啊，我們是穿越而來(lái)的仙女。
這時(shí)，一陣熟悉的音樂(lè)響起，我們緩緩彈起了那首曲子。琴聲悠揚(yáng)，游人聽(tīng)得如癡如醉，荷花仿佛聽(tīng)懂了我們的心聲，也隨著音樂(lè)翩翩起舞。
微風(fēng)拂過(guò)，美麗的金山湖，處處有了我們的歡樂(lè)。
我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天里的金山湖！
夏日的作文 篇5
熱浪來(lái)襲的溽暑，我躲在冷氣房哩，穿著薄外套，吃著冰棒，這簡(jiǎn)直就是夏天里最大的享受，冰淇淋在我的口中慢慢融化開(kāi)來(lái)，解決了我味蕾的干旱；我的心中響起一陣歡呼，有如久旱逢甘霖。心里一陣甜膩，看著窗外，我的心乘著那徐徐的微風(fēng)，飄到了那避暑行宮——清境。
今年夏天，我在舒爽的清境農(nóng)場(chǎng)上，留下了漣漪般的回憶。
我們的班游，為小學(xué)的青澀童年畫(huà)下完美的句點(diǎn)。我們青春的印記將沸騰在盛夏的清境農(nóng)場(chǎng)，司機(jī)開(kāi)著游覽車(chē)自山腳向山頂一路挺進(jìn)，路漸漸由寬而窄，房屋漸漸由繁多變稀少，樹(shù)木漸漸茁壯成為蓊郁的一片。此番美景，竟令我有一種兵臨城下，四面楚歌之感。
一下車(chē)，群山高高低低或簇?fù)�、或環(huán)抱著我，那雄偉的群山，或?qū)盈B、或單峰、或連綿不盡，遠(yuǎn)的看不見(jiàn)盡頭��！我跟著心靈的脈動(dòng)與呼吸—張開(kāi)雙臂，山風(fēng)自我肋邊流動(dòng)、山嵐自我頭頂竄流，空氣中夾著淡淡的花香、草香，迤邐的綠，一路自我腳底綠上了天之涯。�。∈澜缡嵌嗝吹膹V大，人類(lèi)是多么渺��！
晚上，我們傍在萊山旁的民宿歇腳，素有黑色山脈之撐的奇萊，有說(shuō)不盡的傳說(shuō)……我們一群都市的“飼料雞”都為群山的壯闊而震撼不已，在神秘的奇萊腳邊輾轉(zhuǎn)的難以成眠，直到夜半，才一個(gè)個(gè)不支倒“床”，入夢(mèng)見(jiàn)周公啰！
清晨，我和朋友們起個(gè)大早，爬到青青草原的最高點(diǎn)。太陽(yáng)仍躲在山后，羞紅了臉，緩慢的爬出，我們一邊看著太陽(yáng)的的牛步緩起，一邊欣賞那磅礡的云海，令我們興奮的說(shuō)不出話來(lái)，這是一暮難得一見(jiàn)的畫(huà)面，這是一幅美得畫(huà)不出神韻的水彩畫(huà)。我們?cè)诖艘?jiàn)證了大自然艷麗的美景。
清境的美，不能以言語(yǔ)形容；清境的綠，不能以字句述說(shuō)。此刻想起“它”，使我再次回憶它絕倫的美麗、魅惑、偉岸、壯觀。我的思維被回憶的針尖挑動(dòng)——“清境”，彷彿又在我的眼前無(wú)限展開(kāi)她風(fēng)情萬(wàn)種的綠、展現(xiàn)她婀娜多姿的靜美。
此刻我靜坐房里，望著窗外滾滾沸沸的熱氣，忍不住追憶起那美麗的清境、清靈的清境，憶起那美好的景致，那是我美麗的回憶，那是我最喜愛(ài)的夏日風(fēng)景。
夏日的作文 篇6
如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
那年夏日，是我畢業(yè)后的暑假——是我和那些朋友分離的時(shí)刻。我很痛苦，思緒痛苦，好似蘭草見(jiàn)不著陽(yáng)光……
每當(dāng)我讀到：
夏日吾友過(guò)荷塘，
一曲婉鏈塘色香。
相續(xù)離我行山蕩，
幾時(shí)過(guò)河拜汝兄？時(shí)，淚水就不禁落下了，這是友誼的思念；這是無(wú)奈的逃避；這是安慰的懷抱……
正如一首歌唱的：“誰(shuí)知道我的朋友他們現(xiàn)在怎么樣，他們有什么事正在需要我?guī)兔�，告訴他們我在等著，相約在我們?cè)竭^(guò)的那個(gè)天堂……”
那個(gè)夏日，給我留下了永遠(yuǎn)的回憶……
那是一個(gè)清爽的日子，天高云淡，是畢業(yè)的第二天，是我和好朋友分離的一天。
我早早六點(diǎn)就醒了，換上我的新衣服，拿上我準(zhǔn)備的炊具，就到我們相約的地方去了……天色還未亮清，街上少有行人在走……
我以為我來(lái)的最早，沒(méi)想到我的那些朋友們?nèi)紒?lái)了，就差我一個(gè)人了，我不好意思的低下頭走了過(guò)去，他們都向我熱情的問(wèn)好，我那“不好意思”的紅臉也放松了好多……不久，我們?nèi)チ耸袌?chǎng)買(mǎi)了些需要的物品，然后便坐上車(chē)向我們的.目的地駛?cè)ァ宦飞�，我們談笑風(fēng)生，嘻嘻哈哈的笑聲引起了車(chē)上所有人的注意，但我們并不因其而戛然而止，反倒嘻嘻聲更大了些，路好漫長(zhǎng)，險(xiǎn)些要一個(gè)小時(shí)了，下了車(chē)，已是九點(diǎn)了……
笑聲依舊，歌聲依舊，太陽(yáng)好似剛剛升起，還未與山分清界限……
我們找到了一個(gè)離水池不遠(yuǎn)的地方，放下沉甸甸的炊具，然后便靜靜的躺在草地上，空氣好清新，天色好明亮，荷塘好清澈，連山好起伏，牛羊好悠然，燕麥好金黃……百千奇景，融入此了了……
片刻，我們有些饑餓了，便拿出炊具來(lái)……我生火，其他的同學(xué)洗菜、切菜……這時(shí)我們又打開(kāi)了話匣子，嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈……
火不太大，但勉強(qiáng)能煮熟食物，我們都努力做起飯來(lái)。不一會(huì)兒，就從鍋里冒出一陣陣香味兒來(lái)，使得我們直流口水……
“好啦！好啦！可以吃啦！”一個(gè)同學(xué)邊笑邊大聲說(shuō)。于是我們也就不再等了，用筷子在鍋里猛夾！“噢～～”我發(fā)出聲來(lái)，好像沒(méi)有煮熟，真不好吃，又有些腥味，但是這荒山野外沒(méi)有買(mǎi)食品的地方，我們也只有強(qiáng)忍著往下咽……但我們畢竟快樂(lè)，我們自己煮的食物，當(dāng)然是最棒的了！很好吃，太美味了�。∥覀兎路鹩袩o(wú)限的精力，一點(diǎn)兒也不知疲倦，笑聲依舊，歌聲依舊……
下午了，日子長(zhǎng)起來(lái)，知了扯起嗓子叫個(gè)不�！�(yáng)毒辣辣的，好似在烤我們這些“小乳豬們”，我們便挽起褲子，到這小河溝里抓蝦，不過(guò)折騰了好久也沒(méi)有抓到，但是貝殼卻拾了不少……
當(dāng)黃昏來(lái)臨的時(shí)候我們便收拾好東西，到山下去趕車(chē)……
上車(chē)時(shí)身后的太陽(yáng)依舊未和山分清界限，噢！時(shí)間停止了吧……
餓慌了的我們好似剛從鬼門(mén)關(guān)里出來(lái)的人一樣，找了一個(gè)食品店狠狠的吃了起來(lái)……
爾后，我們?nèi)チ酥行膹V場(chǎng)，今天的人真多，不知是什么節(jié)日，真熱鬧！
夜幕降臨好久，廣場(chǎng)上的人漸漸的少了……
我們要分離了……
“再見(jiàn)”……
“再見(jiàn)”……
“噢，我要回家了，希望我們?cè)倌芤?jiàn)面”……
“初中了，我媽媽叫我去外城讀書(shū)，所以想我給我打電話吧，再見(jiàn)“……
……
……
我們的眼睛都濕潤(rùn)了，終于忍不住哭出了聲……
廣場(chǎng)上的人更少了……
夏夜的風(fēng)在吹不出以往的感覺(jué)……
是我又想起了“太陽(yáng)依舊未和山分清界限”，但愿我們的友誼如此……
廣場(chǎng)上的人更少了，更少了……
……
夏日的作文 篇7
又悶又熱的夏日，是夏日中的末日。寧可天寒地凍，也不要烈日炎炎。
每到夏日中的“末日”，城市便昏昏沉沉的，像一個(gè)熟睡地的巨人。街上的人很少，只有早上和晚上有上班下班的“上班族”來(lái)來(lái)往往。能開(kāi)車(chē)的就開(kāi)車(chē)，能坐地鐵就坐地鐵，沒(méi)人會(huì)心甘情愿地在炎炎烈日下趕路。
愛(ài)玩的孩子們，就太陽(yáng)底下跑來(lái)跑去。沒(méi)過(guò)幾天，皮膚就被曬得像炭一樣黝黑。大人們整天催促他們，戴好帽子，穿好防曬衣�？珊⒆觽兛偸窍胫焊陕锔愕眠@么麻煩？又熱又難受，還影響玩兒。就像我一樣。
溫度上升，太陽(yáng)火熱火熱，大地都被燙的冒煙。草啊，花啊，也被曬得低下了頭。知了們個(gè)個(gè)都找綠葉茂盛的樹(shù)遮陽(yáng)避暑。他們不停地唱著、叫著，讓路人的心情變得更煩悶。
流浪狗在烈日下吐著舌頭，呼哧呼哧的喘息著。躲進(jìn)樹(shù)蔭下，恨不得拔光身上所有的毛。流浪貓躲進(jìn)樹(shù)叢里，一遍一遍的舔著自己的爪子、身體和尾巴。想要躲避夏日中“魔鬼”。
路上的行人走著走著，汗珠開(kāi)始從額頭滲出，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，脖子上也開(kāi)始流汗了。穿著防曬衣的人們，渾身上下都濕透了，防曬衣都黏在了身上。當(dāng)他們走進(jìn)辦公室，走進(jìn)空調(diào)中，脫掉防曬衣。那感覺(jué)想必所有人都會(huì)十分享受。
可我們這些貪玩的孩子們，不管春夏秋冬，玩總是不能停下的。不管是炎炎夏日還是寒冬臘月，四處都有我們歡快的笑聲.
夏日的作文 篇8
暑假里，我參加了《青年時(shí)報(bào)》牛通社組織的東海海陸空特種兵夏令營(yíng)，7月20日至7月24日共5天。這個(gè)夏令營(yíng)在寧波的象山縣。因?yàn)槲业谝淮我粋�(gè)人出去，所以很興奮，離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)约邯?dú)立生活，我很向往！
20號(hào)早上，我們坐上大巴車(chē)，向?qū)幉ㄏ笊匠霭l(fā)。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，好開(kāi)心呢！可是一到達(dá)象山，教官就給我們訓(xùn)話了：這里是軍事夏令營(yíng)，你們吃飯的時(shí)候不能說(shuō)話，要站就站直了……教官常常這樣說(shuō)：“軍人就該有軍人的樣子，不然來(lái)這里有什么用呢？”我聽(tīng)了直點(diǎn)頭。
訓(xùn)練了兩天，還很感興趣，學(xué)了很多知識(shí)。在第三天晚上，教官讓我們坐好，然后教我們唱歌�！爱�(dāng)祖國(guó)召喚的時(shí)候，挺起胸膛站排頭……”就這樣，教官唱一句，我們也跟一句�？墒俏揖褪浅粫�(huì)，心里難過(guò)極了。我唱著唱著又想家了，這就更傷心了�；氐椒块g以后，便傷心地掉下了眼淚。我們同寢室的兩位大哥哥看見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么啦？我說(shuō)：“我唱歌唱不會(huì)，又想爸爸媽媽了�！贝蟾绺缯f(shuō)：“還有兩天時(shí)間，很快就要結(jié)束，這二天你不是表現(xiàn)很好么。唱歌的話，我們來(lái)教你�！甭�(tīng)到大哥哥親切的話語(yǔ)，我馬上開(kāi)心起來(lái)了。大哥哥的話就像夏日里的一絲清涼滋潤(rùn)著我的心窩。于是，我們就一起來(lái)學(xué)唱這首歌。后來(lái)在軍訓(xùn)時(shí)，教官讓我們唱歌的時(shí)候，我便唱得比原來(lái)好多了，笑容掛在了我的臉上。
夏令營(yíng)活動(dòng)訓(xùn)練有點(diǎn)累，但有教官的關(guān)心，有同學(xué)的陪伴，有像大哥哥一樣的營(yíng)員幫助我。這真是夏日里的一絲清涼��！
夏日的作文 篇9
落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。
——題記
綠意漾然，空氣中充斥著春草的味道。天邊的云懶懶地流動(dòng)著，仿佛四處玩耍不肯歸家的孩子，時(shí)間如白駒過(guò)隙，恍恍惚惚三年過(guò)去了。
三年如一夢(mèng)。記得我剛?cè)氤踔袑W(xué)校時(shí)，曾在圍墻外的鐵欄桿上發(fā)現(xiàn)一句話“我討厭這個(gè)學(xué)校”。我同刻字的同學(xué)一樣討厭這所學(xué)校，討厭解不出的數(shù)學(xué)題，討厭永遠(yuǎn)做不完的試卷，討厭總被數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師占用的音樂(lè)課、美術(shù)課和體育課，討厭教室后門(mén)突然多出來(lái)的一雙眼睛，但我所討厭的這一切都隨著時(shí)間的流逝而煙消云散，當(dāng)我離開(kāi)這所學(xué)校的那一刻我知道再也回不來(lái)了。
當(dāng)太陽(yáng)直射在我的課桌上時(shí)，沒(méi)有人會(huì)貼心的替我拉窗簾；當(dāng)一千五百米長(zhǎng)跑回來(lái)時(shí)，沒(méi)有人會(huì)溫暖的給我遞上一杯水，我知道我們的離別在這個(gè)六月。
女生上廁所時(shí)要結(jié)伴，不一起就不是好朋友；一本漫畫(huà)書(shū)傳遍全班最后被老師沒(méi)收；上課偷偷收的小紙條，祈禱中途不要被老師發(fā)現(xiàn)，這些美好的記憶都隨著一場(chǎng)考試而終結(jié)。
老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們，永遠(yuǎn)不要在還沒(méi)竭盡盡全力的時(shí)候就說(shuō)我盡力了，永遠(yuǎn)不要因?yàn)橛憛捘骋粋�(gè)老師就拒絕接受知識(shí)。這些話，那些人，始終都是我心靈上的陽(yáng)光。是他，是她，是她們給了我向上拼搏的勇氣。
春天僅是一場(chǎng)盛宴，離別僅是一首插曲，我相信短暫的分離，是為了以后更好的重逢。
如今是十月，陽(yáng)光依舊那么明烈。在我心中，你們就是我的陽(yáng)光，我們?nèi)缤蝗汉蝤B(niǎo)般背道而馳，那么愿背道而馳，也能殊途同歸。
我的陽(yáng)光，我知道即使我們現(xiàn)在四散分離，你們的光也會(huì)照亮我前進(jìn)的方向，那些感動(dòng)的小時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)因時(shí)間的流逝而淹沒(méi)于歲月的長(zhǎng)河，它將再一次伴我成長(zhǎng)，我會(huì)永遠(yuǎn)存于心中。
陽(yáng)光怎么會(huì)消散呢？它們只會(huì)伴你一次又一次成長(zhǎng)。在你跌倒的時(shí)侯治愈你，撫慰你的傷口。
陽(yáng)光在的地方，明媚如夏日，愿你們的陽(yáng)光照亮我的夢(mèng)想，一路前行。
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