春夏秋冬作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的春夏秋冬作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春夏秋冬作文1
我的家鄉(xiāng)建寧是一個(gè)山清水秀、風(fēng)光秀麗的地方，無論春夏秋冬，你都能欣賞到它的美。
春天，當(dāng)萬物復(fù)蘇、春暖花開的時(shí)候，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)是一片花的海洋，田地邊、馬路旁、山坡上到處都開滿了桃花、梨花，桃花粉紅粉紅的，山坡像是披上一件大大的紅衣裳。梨花雪白雪白的，真像是剛下了一場大雪。
夏天，我的家鄉(xiāng)又是荷花的世界，成片成片的荷花在碧綠的荷葉襯托下，令人賞心悅目，真叫“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！”引得各地游客爭相前來賞花、拍照。夏天我的家鄉(xiāng)還有許許多多的水果，有著名的黃花梨、還有黃桃、獼猴桃，它們都是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，也是夏天解暑的佳品。
秋天，我的家鄉(xiāng)天高云淡、秋高氣爽，是登山的好季節(jié)，許多游客來到家鄉(xiāng)攀登全省最高峰——金鐃山。
冬天，我的家鄉(xiāng)還可以看到雪呢，一場大雪過后，大地變成了冰雪的世界，小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人，到處充滿了歡聲笑語。
這就是我的家鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)熱愛的家鄉(xiāng)！
春夏秋冬作文2
鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)間，都有一道迷人的風(fēng)光。我最喜歡的是夏天風(fēng)光。
春天到了，田野里一片黃色，空氣中常常有一股稻里的花香味，樹上的也有綠色的，但沒有黃色的多。
春姑娘被吹走了，夏姑娘又被風(fēng)吹來了。這時(shí)，天氣很炎熱，樹葉已經(jīng)綠了，鄉(xiāng)下的孩子，有的不穿衣服，光穿拖鞋，有的在河里游泳，有的大人帶著孩子在釣魚。有的農(nóng)民在地里鋤地，他們都帶著自己的草帽，不停在在干活。知了，也在不停的叫著。
秋天來了，天氣慢慢變涼，豐收的季節(jié)，像水果之類的東西都有了，知了也不叫了。
冬天來了，白雪現(xiàn)了很厚，冬天來了，也就是塊過年了。我們每個(gè)人都給長輩拜年，那個(gè)季節(jié)，孩子，大人都穿上厚厚的羽絨服。
雞、鴨、豬，也是想在拜年似的，不停的叫著。
啊！鄉(xiāng)下的一年四季真美��！
春夏秋冬作文3
鮮花灑滿了大地；白云鑲滿天空；春的小草露出頭，點(diǎn)綴了一番青山。一個(gè)嬰兒出生了，春的母親給他取了一個(gè)響亮的名字—“人生”。在脆弱的春天中，人生開始了他的歷程……
刺眼的光芒穿過每一個(gè)角落；炎熱侵透了空氣；卻有夏的荷花含苞欲放，釋放出一絲清涼；那棵高大挺拔的大樹，迸發(fā)出了一番活力；稻谷也在成長之中。一個(gè)青年走了出來—那是春的嬰兒，夏的孩子。在旺盛的夏中，“人生”發(fā)展著……
涼爽的秋風(fēng)棲息每一個(gè)角落；楓葉染紅了山谷；秋的樹上碩果累累，帶來了一份收獲。那個(gè)青年已變成如今的成人。在金色的秋中，“人生”貢獻(xiàn)著……
雪花鋪向大地；北風(fēng)刮過房屋；冬的梅花傲然挺立，成了冬天中的唯一生命。那個(gè)成人也早已與白雪融為一體，只留下一行深深淺淺的腳印。在凋零的冬里，“人生”結(jié)束了。
當(dāng)?shù)谝恢谎嘧语w回時(shí)，又一個(gè)春天來了……
春夏秋冬作文4
春天到了，真美呀！
這是一個(gè)大地回春,萬物復(fù)蘇的季節(jié).像蛇,熊,青蛙……之類的冷血?jiǎng)游锒纪Ｖ沽硕?爬上地面欣賞春天.小鳥鳴春,百花爭艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛！
夏天到了，雨水多了！
一年里面，最多雨的季節(jié)就要數(shù)炎熱的夏天！但我不喜歡那無情的暴風(fēng)雨，喜歡那可愛的毛毛雨。
秋天到了，一片金黃！
秋天里的菊花傲然怒放。有紅的，有黃的，有白的。紅的紅如火，黃的黃如金，白的白如玉。它們的形狀各不相同，有的又調(diào)皮又可愛，有的卻顯出一付莊重的樣子。真令人贊嘆不已。
冬天到了，雪白雪白的！
冬天的氣息悄然來到人間，他一吹將整個(gè)世界吹成了粉裝玉砌，他一吹吹下了鵝毛般的大雪，他一吹吹來了人們對(duì)冬天的喜愛，歡樂的氣氛洋溢在人們心中．
“啊！多么美的雪呀！”我情不自禁的從心底里喊出來！仰頭望著簌簌往下飄來的雪花．我張開嘴，去攔那飄浮不定的雪花，一片片冰涼冰涼的雪花化成水滴，順著臉頰流了下來，使我感受到了冬天冷的美．它的美，美的并不空洞，是那樣讓人心曠神怡，美麗動(dòng)人，讓人陶醉在這雪景中．
春夏秋冬作文5
我的家鄉(xiāng)在天門拖市，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河水清澈見底，是個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。
春天，小草懶洋洋的探出頭，路邊的`小花像個(gè)害羞的小姑娘，把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，樹木抽出了新的枝條，小燕子從南方飛回來，嘰嘰的叫著，像春天的報(bào)時(shí)者。
夏天，村里的人都提著藍(lán)子到小河邊洗衣服，小孩子三個(gè)一群二個(gè)一伙的追著蜻蜓，幾個(gè)孩子脫的一絲不掛跳進(jìn)水里，像青蛙一樣游來游去，玩的可開心了，青蛙站在荷葉上呱呱的叫著，像一名歌手正在給大家演唱呢！
秋天，樹木像被顏料涂過似的，樹上的果實(shí)像一個(gè)個(gè)小燈籠，你擠我碰爭著讓人們?nèi)フ兀诶鄣娜藗兝哿丝柿司碗S手摘下一個(gè)果子，吃著那甜甜的果肉，勞動(dòng)的疲勞一下子全都消失了。
冬天更是美，放眼望去遼闊的江漢平原像是鋪上了雪白的地毯，小朋友沖出家門到雪地里滾雪球、堆雪人、打雪仗。
�。〖亦l(xiāng)的春夏秋冬給了我夢(mèng)幻般的感覺。
春夏秋冬作文6
我的校園里種植著許多的花草樹木。有四季常青的冬青;有直插云霄的松柏;還有那香味迷人的桂花樹……不過，我最喜歡的還是那棵高大的樟腦樹。
春天，同學(xué)們剛踏進(jìn)校園，就聽到了悅耳的鳥叫聲，同學(xué)們都知道是從樟腦樹上傳出來的。樟腦樹有一個(gè)特點(diǎn)是：一般的樹都是秋天落葉，春天長葉，可樟腦樹卻是春天長葉，四季都落葉。
夏天，天氣炎熱，同學(xué)們?cè)诓賵錾贤嬗螒�，累了，熱了，就在樟腦樹下乘涼。樟腦樹就像一把綠絨大傘，撐住了同學(xué)們。
秋天，樟腦樹落葉更美，那金黃色的葉子落下來就像一只只蝴蝶翩翩起舞，美極了!葉子落下來，同學(xué)們撿起，拿來當(dāng)書簽。
冬天，樟腦樹仍然頑強(qiáng)的地生長，一點(diǎn)都不畏懼，就像一名戰(zhàn)士一樣，迎霜傲雪，日夜守衛(wèi)著我們的校園。
啊，我愛校園里的樟腦樹!
春夏秋冬作文7
我家的門口有一棵大樹，它總是挺直了胸膛站在那兒，就像訓(xùn)練有素的士兵，一動(dòng)不動(dòng)地陪我度過了多少個(gè)春夏秋冬。
春
春天的時(shí)候，大樹告訴我說它要留頭發(fā)。這樣，鳥兒們就可以在它的頭上做巢，給它戴頭飾，幫它系小辮子了。不知過了多少天，它那光溜溜頭上一下子長出了許許多多片短短的“頭發(fā)”。那頭發(fā)是嫩綠的。對(duì)了，它還說：它的頭發(fā)是去洗發(fā)店染的，而且還花了好多錢呢！
夏
夏天的時(shí)候，我看到它的頭發(fā)長長了好多。它每天都會(huì)驕傲地向我炫耀它的新頭發(fā)，依我看，它有背著我們偷偷去染頭發(fā)了。因?yàn)槲铱吹剿念^發(fā)從原來的嫩綠變成了現(xiàn)在的翠綠，讓我能夠整棵樹看起來容光煥發(fā)，神采飛揚(yáng)。有的時(shí)候?yàn)踉剖拐邥?huì)來幫它洗澡，順便給它送些水喝。
秋
這次，它的頭發(fā)又染成了黃色，不過用不了多久，這“金燦燦”的頭發(fā)馬上又要離它而去了。它現(xiàn)在有些傷心，看！它的“頭發(fā)”正在一片片地掉了下來。它低垂著頭，好像在暗暗哭泣。
冬
“噓——”小聲點(diǎn)兒，別吵醒它了……你看，大樹正在“冬眠”呢。它帶著雪兒送它的被子，呼呼大睡……
春夏秋冬作文8
炎熱的夏天，火舌無情的侵襲著人們，燥熱是坐立不安的源頭，夾雜著心中的煩憂，滾滾而來……
走進(jìn)圖書館，室外的燥熱與室內(nèi)的閑逸，形成強(qiáng)烈對(duì)比，直覺能好好休憩，看本書；圖書館，讓我乘著歷史、地理的翅膀，遨游書香世界；讓我乘著自然、科學(xué)的方舟，
探索知識(shí)海洋。
秋，好個(gè)秋，可怕的秋老虎，把我們?nèi)伊枧暗每梢粤�，心中的郁悶夾雜著無聊的心情，滾滾而來……
走進(jìn)外婆家，好讓我們避避風(fēng)頭，大家熱情的歡迎。喝一喝外婆做的檸檬汁；吃一吃外婆做的肉圓；聽一聽舅舅的趣談；想一想舅舅的大難題。外婆家，是個(gè)充滿歡聲笑語的地方，走進(jìn)了外婆家，也走進(jìn)了快樂天堂。
冬天，令人不禁打起寒顫的冬天，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)雨交加，寒冷的氣息夾雜著天氣的惡化，滾滾而來……
走進(jìn)溫暖的家，投入家的懷抱，洗個(gè)熱水澡，全身上下三萬六千個(gè)毛細(xì)孔，從緊繃到舒暢，彷彿置身云端。家，有溫暖的親情籠罩，有媽媽的教導(dǎo)，有爸爸說教；走進(jìn)家，也走進(jìn)了幸福天堂。
“走進(jìn)”，走進(jìn)圖書館，走進(jìn)外婆家，走進(jìn)溫暖的家，走進(jìn)……讓快樂填滿心房，讓生活增添繽紛色彩。
春夏秋冬作文9
我們學(xué)校四季迷人！
春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園中，操場上的草長出了新芽，操場上的野花長了出來，我們經(jīng)常去摘野花放在瓶子里，渣成汁來玩；花壇中，一朵朵美麗的花兒盛開了，紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色，美麗極了。
夏天，一個(gè)綠樹成蔭、鮮花遍地、酷熱無比的季節(jié)。我們學(xué)校的一棵棵大樹長得可茂盛了，一片片葉子在風(fēng)中搖來搖去；花兒可香了，我們?cè)诮淌依锒寄苈劦�。我們學(xué)校有一棵很大的桑樹，我們?cè)谀抢锍燥埖娜耍酝觑埩�，就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很熱，我們既想玩，又怕被太陽曬黑，每到這時(shí)，我們就呆在大樹底下玩，特別地涼快。我們都開心極了。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。我們學(xué)校的桃樹、梨樹都結(jié)了果子，我們中午在那里吃飯的人，吃過飯了，總是在那里摘果子，那酸酸甜甜的果子，可好吃了。
冬天，一個(gè)天寒地凍的季節(jié)。樹葉全都飄落了，地上也結(jié)了一層厚厚的冰。我們?cè)诓賵錾洗蜓┱蹋诒鶋K上滑冰，別提多開心了。我們學(xué)校的水泥地上坑坑洼洼的，那里積了很多的水和冰，我們好開心。一到那個(gè)時(shí)候，校園里到處都充滿了笑聲。
我們的學(xué)校美嗎？
春夏秋冬作文10
每個(gè)季節(jié)都有不同的顏色，但我和別人不一樣，每個(gè)季節(jié)我都喜歡。
春天是蘇醒萬物生長的季節(jié)。我和媽媽經(jīng)常晚飯后出去散步。走著走著，發(fā)現(xiàn)春天悄悄向我們走來。春天茉莉張開金色的笑臉迎接春天。紅色的大棉花就像害羞的小女孩向春天的女孩揮手。乍一看，綠草如茵，像地毯！這樣辛苦了一天的春姑娘就可以休息了。春姑娘一睡，轉(zhuǎn)眼間夏天來了。
夏天，“蟬，蟬”，蟬在那里拼命地喊：“要下雨了，大家快躲起來！”。當(dāng)燕子聽到蟬在那里大叫時(shí)，他很快就在那里尋找食物，否則以后會(huì)下雨，他找不到食物。“嘣，嘣”天上下著傾盆大雨，家里人都不敢出來。孩子們呢？但是赤腳玩耍，伴隨著孩子的笑聲，秋天來了。
秋天是收獲和快樂的季節(jié)。紅高粱早就盼著當(dāng)火炬手，過幾年終于有機(jī)會(huì)了！她舉著火焰。向人們傳播幸福與和平。秋天的女孩扔掉了她的金色辮子，樹葉就像蝴蝶一樣，向人們展示她優(yōu)雅的舞蹈。慢慢的，冬天來了。
冬天，一場大雪過后，世界變了，就像世界披著銀裝，就像韓愈宮。但是我們?cè)诏偪竦谋荣�，為冬天歡呼。雪仙子在那里跳得很美。我們堆雪人，一個(gè)不一樣，一個(gè)不一樣，就像一個(gè)團(tuán)體。
一季帶給我們一種快樂，四季帶給我們永恒的快樂。
春夏秋冬作文11
記憶中，老家的春夏秋冬，是一道美麗的風(fēng)景線……
老家的春天可美麗了！春天，我家門口站著一位美麗的姑娘，披著長長的頭發(fā)，名叫柳樹，柳枝上長了嫩黃色的小葉子，嫩綠的枝條隨著著春風(fēng)輕輕擺動(dòng)。讓我想起了唐代詩人賀知章的詩句，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。春天真美麗�。�
到了夏天，老家的果園里的李子成熟了，李子又大又甜，又綠又香。只要吃上一口，好像有魔法一樣，身子輕飄飄的，身子也一樣涼爽起來。還有夏天經(jīng)常聽到蟬不停的樹上叫著“知了，知了……”夏天雖然很熱但也很美麗！
秋天，豐收的季節(jié)，果園都是瓜果飄香的味道，果園的蘋果紅彤彤的，橙子黃澄澄的。顏色非常鮮艷。到田里了，我聞道了春華秋實(shí)的味道，麥子笑彎了腰。玉米也成熟了。秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)！
冬天到了我有幾個(gè)小朋友在堆雪人，打雪仗。不過我最喜歡堆雪人，先堆一個(gè)大雪球，在堆一個(gè)小雪球，重疊在一起，再拿一個(gè)帽子放在頭上，再拿一個(gè)蘿卜當(dāng)鼻子，在拿幾個(gè)扣子。就完成了。
家鄉(xiāng)的春夏秋冬，我永遠(yuǎn)都愛你們！
春夏秋冬作文12
春夏秋冬都有一些有趣的活動(dòng)。
春天，我最喜歡放風(fēng)箏。我爸爸、媽媽和我用風(fēng)箏線放風(fēng)箏。父親松開風(fēng)箏線后，突然，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏越飛越高。然后，媽媽放風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越低。后來，我放風(fēng)箏。突然風(fēng)箏線斷了，爸爸對(duì)我說：“風(fēng)箏長大了，要走遠(yuǎn)了。”
夏天是一個(gè)炎熱的暑假。我最喜歡游泳。爸爸給我買了泳衣，媽媽給我買了救生圈。我跳進(jìn)游泳池，自由地游泳，但我父親在某個(gè)時(shí)候跳進(jìn)了水里。我爬上岸，對(duì)媽媽說：“媽媽，你為什么不去游泳？”媽媽說：“我害怕�！蔽艺f：“媽媽，你真是個(gè)膽小鬼�！�
秋天，收獲季節(jié)來臨，我每天放學(xué)回家，完成作業(yè)。我和同伴一起吃水果。好像有好吃的蘋果，香蕉，葡萄。我和同伴開始吃，又甜又香。太好吃了！
冬天，是寒假，下雪了，可以堆雪人打雪仗。我和家人一起玩雪。我哥哥拿著臉盆，把里面裝滿了雪。我們下樓了。我撿起一團(tuán)雪，準(zhǔn)備打我妹妹的背。哥哥看到了，用一團(tuán)雪球砸我的頭，我很生氣。哥哥姐姐都笑了。
放風(fēng)箏、游泳、吃水果、打雪仗是一些有趣的事情！
春夏秋冬作文13
我的學(xué)校延職附小位于寶塔區(qū)楊家?guī)X大橋的旁邊，它一年四季景色迷人，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好地方。
春天，走進(jìn)校園，映入眼簾的是高高的大樹和嫩嫩的小草，此時(shí)春姑娘仿佛在我耳邊悄悄的說：“小朋友，你看我美麗嗎？”我聽了這句話，真想對(duì)它說，太美了。同學(xué)們?cè)谛@里有的在觀察葉子的外形、有的在跑來跑去，好像在和葉子賽跑呢。
夏天，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的穿上了夏季校服，而大樹仿佛也換上了它們的校服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油一片，充滿生機(jī)勃勃的樣子。各種小花兒也開了，有白的、紅的、藍(lán)的、好像都在趕來欣賞校園的美麗。
秋天來了，同學(xué)們又換上了秋季校服，大樹和小樹上的葉子也紛紛落了下來，天氣越來越冷，操場上的人也變少了。葉子也從北方飛回南方了，一片片葉子從樹上落下來，如同千萬只蝴蝶慢慢飛到地上。
冬天一來，整個(gè)校園白茫茫一片，同學(xué)們都帶上手套、穿上棉襖，在校園里打雪仗、堆雪人，整個(gè)校園歡聲笑語，簡直成了一片歡樂的海洋。大樹此時(shí)也哭了，可上面的血似乎是大樹的棉襖，在陪著小朋友們一起堆雪人、打雪仗、滾雪球可開心了。
校園真美麗��！
春夏秋冬作文14
我們的校園很漂亮！然后春夏秋冬的校園會(huì)更漂亮！
春天，校園里有花，包括報(bào)春花、山茶花、牡丹和梨花。太美了！春雨在下，聲音真好聽！學(xué)生們?cè)谛@里大聲朗讀課文。鳥兒們來聽學(xué)生們的課。
夏天，天氣變熱。所有的學(xué)生都穿上短袖。每次放學(xué)都有同學(xué)買冰棍吃，又爽又好吃！蟬在樹上叫道:好熱，好熱！在校園里，學(xué)生們跑來跑去，汗流浹背。
秋天，學(xué)校會(huì)比夏天涼爽，但還是有點(diǎn)熱。然而秋天的校園最美，花壇里的菊花盛開，五顏六色的菊花相爭而香。學(xué)生們正在欣賞美麗的菊花。
冬天，雪下得很小，但很快就變成了大雪。充滿了嗡嗡聲。有時(shí)候會(huì)結(jié)冰。我們都穿厚衣服，戴厚手套。學(xué)生堆雪人，在操場打雪仗，很有意思！
校園里的春夏秋冬真的很有趣，很美！我愛我的校園！
春夏秋冬作文15
云龍湖的春是恬靜的，宛如一位亭亭玉立的少女。當(dāng)然，我最喜歡的就是那銀鏡般的湖面了。這時(shí)碩大的湖面是平靜的，讓你甚至以為這里的水是不會(huì)流動(dòng)的。當(dāng)微風(fēng)吹拂湖面時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)湖面顯現(xiàn)出輕微的波動(dòng)，使你驚異，但又使你驚嘆她的可愛。而岸邊那幾朵不知名的小花又給這平靜的湖面增添了幾分詩意。
云龍湖的夏是奔放的，仿佛一位婀娜多姿的少婦，讓想要游泳的人兒盡情地投入到她的懷抱。
云龍湖的秋是深沉的，好似一位世事洞明的婦人，但又不遜姿容。當(dāng)沿岸的柳葉隨風(fēng)飄到她的懷抱時(shí)，她或把它送給螞蟻，當(dāng)成過河的工具，或把它變成自己甜甜的酒窩……
云龍湖的冬是神秘的，宛如戴著神秘面紗的樓蘭美女。當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從空中落下，他們的命運(yùn)將發(fā)生改變。云龍湖邊有座形似荷花的音樂廳。每到夜晚，音樂廳外五彩繽紛的霓虹燈照射在結(jié)冰的湖面上，更增添了她的神秘。
無論是春夏秋冬，云龍湖都是那么美麗，她以那獨(dú)特的、韻味十足的美征服了無數(shù)人。我愛四季的云龍湖。
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