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那個(gè)夏天作文通用15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的那個(gè)夏天作文，歡迎大家分享。
那個(gè)夏天作文1
如果可以，我真希望記憶中的那個(gè)夏天還能回來……
翻開記憶的口袋，猶記得那年夏天，微弱的月光照在奶奶家院中的空地上，顯出淡淡的冰藍(lán)色。那時(shí)候，奶奶總是溫柔地把我抱在懷里，慈祥地對(duì)著我微笑。在她懷里那愜意的感覺，絕對(duì)勝過了搖床和爺爺?shù)奶梢�。因此，我愛上了奶奶的微笑和在她懷中的感覺。
那個(gè)夏天，漸漸長(zhǎng)大的我，開始學(xué)會(huì)“撒野”了——來到院子里，我會(huì)拾起門口的石頭，然后就想著怎么把那樹蔭里的.知了打下來。而奶奶就在我身邊，倚著院門，呵呵地笑著。我想，一定是因?yàn)槟棠讨�，我愛上了她的笑容，所以她總是�?duì)著我笑。
早上，太陽升起來了。陽光調(diào)皮地劃過木窗，瀉在古老的木床上，熟睡的我被奶奶輕輕地拍醒了。每次我睜開眼看到的都不是陽光，而是她那慈祥的笑容。我穿好衣服，跳下床，跟著她去院子里喂雞。
她那熟練的動(dòng)作，讓我不得不佩服。無聊的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)給小雞們?nèi)∶�。我特別愛向奶奶炫耀我起的名字，她聽了那些怪名字，總是呵呵地笑。
喂完雞，我們就開始吃早餐了。那白粥淡淡的，沒什么特別的味道�？刹恢獮槭裁次覅s怎么也吃不厭。
下午，我像馬兒一樣地跑啊跑，總會(huì)把奶奶甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，直到看不到她的影子。每次奶奶趕不上我時(shí)，便會(huì)囑咐幾句：“別跑太遠(yuǎn)！小心別摔了！”而我卻總是不屑一顧，繼續(xù)放肆地奔跑。
記得那時(shí)，我最喜歡的水果是楊桃。夏天我會(huì)爬上樹去摘楊桃，奶奶在下面笑呵呵地接著楊桃。于是，我們就成了最佳拍檔。那楊桃甜甜的，沒有一點(diǎn)苦澀。
歲月輕輕地從指尖溜走，悄然無聲，留下一片讓人窒息的空白。在我面前，潔白的墻上懸掛著奶奶的遺像。還是那個(gè)老屋，還是那棵老樹，還是那個(gè)山丘，而那個(gè)夏天，卻永遠(yuǎn)回不來了。
奶奶，我最親愛的奶奶啊！我真的好想你！
那個(gè)夏天作文2
說起家鄉(xiāng)，大家的心里都覺得很溫暖，因?yàn)槟抢镉形覀兺陼r(shí)純真的笑臉，歡快的笑聲，跳躍的身影，那里灑下了我們童年的一點(diǎn)一滴。令我充滿回憶。 || 記得那是一個(gè)夏天。太陽像一個(gè)害羞的小男孩探出了頭，我和奶奶早已起床，拿著兩個(gè)魚桶，準(zhǔn)備第一次徒手抓魚了，而奶奶是熟手，我卻是新手，雖然我不夠經(jīng)驗(yàn)，但心里有種說不出的喜悅。在通往小溪的路上，我聽到蟬在樹上不停的唱歌‘’知-知‘’，?看到荷花在池塘里就像一個(gè)嬌媚的小公主，使人一見就生愛慕之心，還有一群活潑的小魚，在池塘里歡快地游來游去，好像在玩游戲呢。
終于到小溪了，溪水潺潺而流，里面還游著我們今天的'飯菜—魚。我和奶奶卷起褲腳，準(zhǔn)備捉魚大戰(zhàn)。我已盯住那條大肥魚很久了，我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，馬上伸手過去捉，，啊!捉到了，我剛想舉起來，沒想到太滑了，讓那條大肥魚給溜走了。我看見奶奶已經(jīng)捉到了兩條大肥魚，而我卻一條魚也沒捉到，就算在這么大的差距下也沒使我泄氣，反而讓我的斗志更強(qiáng)了。經(jīng)過上一次的失敗，讓我知道了捉住魚的時(shí)候，必須緊緊的抓牢。于是，一條大肥魚向我游過時(shí)，我馬上看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，伸手緊緊地抓住它，把它放進(jìn)魚桶，‘’耶!‘’我激動(dòng)的跳起來喊，為我的‘’戰(zhàn)利品‘’而歡呼。接著，又開始抓魚大戰(zhàn)了，接下來這幾條魚都逃不過我的‘’五指山‘’，被我統(tǒng)統(tǒng)‘’收服‘’了。已經(jīng)中午了，奶奶和我都抓了滿滿一桶魚，真是大豐收啊!我們用手擦了擦臉上金銀剔透的汗水，拎著一桶魚回家了。走在路上，奶奶著急地說:‘’哎呀!有這么多魚，咱倆吃不完啊!‘’我擦擦汗，笑著說:‘’有句話說的好，獨(dú)樂了不如眾樂樂。‘’奶奶一下子恍然大悟，連忙點(diǎn)頭，說:‘’對(duì)對(duì)對(duì)�！谑�，我們給鄉(xiāng)親們每人發(fā)了一條魚，我們自己留下兩條魚。我們送給鄉(xiāng)親們的，不僅僅是一條魚那么簡(jiǎn)單，還是一份濃濃的鄉(xiāng)情!
那個(gè)夏天，令我至始至終都難以忘懷…
那個(gè)夏天作文3
夏天到了，窗外樹茂盛了，草高了花更鮮艷了。窗外的景色勾起了我的回憶。
那年夏天，院子里的大樹枝葉茂盛，大家在樹底下乘涼悠閑自在。而我卻因家境困難，被迫輟學(xué)外出打工。那里的人都欺負(fù)我年紀(jì)小，跑腿的事情都讓我去做。每天只能睡五六個(gè)小時(shí)，因?yàn)樗邍?yán)重不足，工作時(shí)間經(jīng)常打瞌睡所以整天被老板打腦袋。當(dāng)時(shí)我是多么想念學(xué)校的生活啊！因?yàn)槟抢镉形揖磹鄣睦蠋熀陀H愛的同學(xué)們，我們每天都在知識(shí)海洋里遨游，無比快活。比在這個(gè)鬼地方好多了，我真的受夠了�，F(xiàn)在我的生活充滿了噩夢(mèng)，我曾無數(shù)次祈禱在黎明之前有人能帶我離開這里。我寫了很多信回家但都沒有回信，我絕望透了。
直到有一天，小林：‘‘小明工廠門口有人找你”我應(yīng)了一聲，興高采烈地跑了出去。因?yàn)槲抑酪欢ㄊ菋寢屖盏搅宋业男艁砜次伊�，我：�?媽……老師，怎么會(huì)是你？”老師轉(zhuǎn)過身來微笑地說：“怎么樣沒想到吧！”我愣住了，不是我媽媽嗎？還有老師怎么變得這么憔悴了？老師：“這段時(shí)間還好吧！怎么變瘦了、黑了……”我：“等一下，老師你怎么知道我在這里，還有你來干什么？”老師：“是你父母告訴我的，這次來的目的就是把你接回家，然后再繼續(xù)上學(xué)。”“真的”老師堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣我回家了，再一次踏進(jìn)了校園。
當(dāng)我們像往日一樣聚在一起聊天時(shí)，一個(gè)同學(xué)無意中說出了事情的真相。原來老師得知我輟學(xué)外出打工時(shí)就去說服我父母，征得同意后因路途太遙遠(yuǎn)沒有車費(fèi)。老師就去做兼職，再苦再累她也不怕，直到有一天她累垮了，她對(duì)我們說：“我班一共36人，缺一不可”僅僅是因?yàn)檫@份精神，班上的'人都被感動(dòng)了，紛紛籌車費(fèi)。那天老師還是帶病來接我的聽到這個(gè)事實(shí)我潸然淚下。沒有更多的語言去形容我當(dāng)時(shí)的心情，或許無言就是最好的答案。
校園里那唯一的一棵白楊仍堅(jiān)韌不拔地屹立在那。它仿佛變得更高更綠了。
那個(gè)夏天作文4
記憶仿佛一陣清涼的夏風(fēng),輕輕地,把我吹回了那個(gè)難忘的夏季.....
那是一個(gè)多么陽光明媚的一天啊,我,小靜并肩微笑著坐在我們的“領(lǐng)地“---那棵大樹上,像兩只小麻雀一樣嘰嘰喳喳地談?wù)撝恍┦虑?或者靜下來凝神聽蟬唱著歌兒,看著天上的飛鳥發(fā)呆.偶爾有一陣清涼的`風(fēng)吹過了我們的發(fā)稍,小靜就會(huì)發(fā)起她的神經(jīng)來說:“可能風(fēng)在偷聽我們說話呢!““神經(jīng)!“我笑著說.“你才神經(jīng)呢!“我們笑鬧著,又談起別的話題來.
談?wù)撝?小靜忽然向我這邊挪了過來,我只好又挪過去一點(diǎn),誰知她又挪了過來一點(diǎn),我退不過去了,就對(duì)她說:“別過來了,我這邊沒位置了.“小靜又說:“可我這邊也沒了啊!你就不能過去一點(diǎn)嗎!“
不知道為什么,我心里突然冒起一股無名之火,對(duì)著小靜大吼道:“不行就是不行!“
小靜也生氣了,她居然伸出雙手一推,我差點(diǎn)掉下樹,我愈發(fā)的生氣了,便和小靜扭打起來,我使出了全身力氣一推,“啪“!小靜重重的從樹上跌下來,膝蓋被磕破了,鮮紅的血滴順著腿流了下來.我驚呆了,立馬就從樹上爬下來,匆匆跑回了家.
回到家,我惶恐萬分,生怕小靜一告狀,我就慘了,免不了爸爸的一頓打,同時(shí),我也為自己過分的舉動(dòng)而感到羞愧,小靜不就是要我讓一下位嗎,為什么我要這么小心眼.我就這樣懷著慚愧而惶恐的心情度過了兩天,卻沒什么動(dòng)靜.我知道小靜一定沒有告狀,愈發(fā)地想去和她道歉了.于是,我決定去和小靜說對(duì)不起,并承認(rèn)自己的錯(cuò)誤.
正巧這時(shí),爸爸回來了,他告訴了我一個(gè)令我無比后悔和傷心的事情:小靜搬家了!搬到了一個(gè)無比遙遠(yuǎn)的地方.
那一刻,我飛快地跑出家門,沖到那棵曾經(jīng)見證我和小靜許許多多的快樂時(shí)光的大樹前,淚水奪眶而出,我歇里斯底地吶喊著:“小靜,對(duì)不起!請(qǐng)你原諒我!“可惜,小靜,她聽不到了......
那個(gè)夏天,兩個(gè)小女孩的故事結(jié)束了.
那個(gè)夏天作文5
仲夏的涼風(fēng)吹走了炙熱的焦慮，在20xx年那個(gè)夏天，窗外的蟬鳴隱隱作響，操場(chǎng)上的汗水見證了我們的成長(zhǎng)。
為了迎接即將到來的籃球錦標(biāo)賽，我們用夜以繼日的訓(xùn)練證明，冠軍我們勢(shì)在必得！
可令我們想不到的是，這一屆的選手實(shí)力都不容小覷。每一場(chǎng)都打的難舍難分，每一場(chǎng)都打的精疲力竭。尤其是在與蛇口學(xué)校的比賽中，隊(duì)里每一個(gè)人到最后一秒都不敢松懈，因?yàn)閷?duì)方的比分始終咬得很緊，稍一不注意，比分瞬間就會(huì)被拉大，以至于在比賽的最后一秒的最后一瞬間，才響哨結(jié)束，分出勝負(fù)……
八月驕陽似張火傘，我們是下午的比賽，天空更是亮得耀眼，好像一大張燒燙了的白馬口鐵板。路邊垂柳的細(xì)枝一動(dòng)不動(dòng)，樹影縮成一團(tuán)，蒙著一層塵土的葉子都蔫蔫地打卷了。柏油路面也被曬得軟軟的，向遠(yuǎn)處看去，空寂無人的馬路上，似乎有一片透明的蒸氣在升騰。
我們被曬得不成樣，賽前熱身也是軟綿綿的。比賽剛開始，面對(duì)蛇口學(xué)校23號(hào)，我們被打的措手不及。他在我們五個(gè)人嚴(yán)密的防守線中穿梭著，如同一條魚一樣，每次得分都是行云流水。他的'杰出表現(xiàn)給我們當(dāng)頭一棒，讓我們知道冠軍不是那么好拿的！
我們作為黑馬隊(duì)，也不甘示弱，與對(duì)方打的有來有回，你送我一記中投，我回你一記三分。隨著兩隊(duì)不斷的得分，體力也不斷的消耗著，比賽瞬間來到了后半段，可比分仍是41：41。每個(gè)人都大汗淋漓，雙手撐著膝蓋，汗水模糊了眼睛，順著臉頰一滴滴地往下流，我們大口大口的喘著氣，面對(duì)這么強(qiáng)大的對(duì)手，如此惡劣的環(huán)境，我們?cè)缫蚜撸吹脑缫咽请p方的意志力，可那23號(hào)猶如天神下凡，在最后時(shí)刻竟命中一記超遠(yuǎn)三分，將比分反超一分，我們所有人心中熊熊燃燒的烈火都被這記無情的三分熄滅了。
教練見我們這般模樣，急忙喊了暫停。我們圍成了一個(gè)圈，教練絲毫沒有被這記三分給嚇到，他鼓勵(lì)我們說：“別怕，比賽還沒結(jié)束，還剩10秒，放心大膽的去投，不要怕投不進(jìn)，贏了咱們一起狂，輸了我們一起扛！”
那個(gè)夏天作文6
同學(xué)們，發(fā)的書都拿到手了嗎？”老師站在講臺(tái)上問到。拿到啦同學(xué)們?cè)谂_(tái)下懶洋洋回答到，好啦，那就放學(xué)。老師宣布。同學(xué)們像小鳥似的跑出了教室。靈真和海洋也一起跑出了教室。
一路上，海洋一直低著頭看者課本靈真，課程增加了，好多啊！對(duì)哦，好多，海洋到路口了，再見。靈真有些舍不得的說。再見。海洋還在低著頭。和靈真分開后海洋走著走著被一個(gè)人撞倒了，書都跌落到底上，她抬起頭，看到一個(gè)帥的可以用漂亮來形容的男生，但男生給海洋的感覺就是冷。冰。冰，那男生說了句：對(duì)不起，我叫韓倉頡。就走了，連名字都是冷冷的，海洋想站起來，但腳扭到了，又坐了下去，那個(gè)叫韓倉頡的.男生大概是過意不去了，又跑回來，幫海洋把地上的書都撿起來，海洋呆呆的看著他，讓海洋拿著，自己把海洋抱了起來你，你干什么呀，快放我下來，放開！海洋掙扎著要下來。你不要亂動(dòng)。韓倉頡冷冷地說，一句話弄的海洋動(dòng)也不敢動(dòng)了，只好乖乖的讓倉頡抱著……
到了醫(yī)院，醫(yī)生看了海洋的腳，給她包扎了一下，就說可以走了�；厮奚岬穆飞�，韓倉頡，謝謝你哦。海洋小心的說。倉頡聽了，皺了皺眉頭說：不用謝，你以后別叫我韓倉頡。那不叫韓倉頡叫什么？海洋傻傻的問。叫倉頡，知道了嗎？倉頡不耐煩的說�？桑墒俏医胁怀鰜�。必須叫。韓倉頡霸道的說�？晌揖褪墙胁怀鰜戆�。海洋委屈的說。你真不叫？海洋搖搖頭你不叫我就吻你了哦！倉頡壞壞的說。好好好，我叫，倉頡。海洋還是乖乖的叫了。這就對(duì)了，好了你的宿舍到了，晚安。
那個(gè)夏天作文7
那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，回憶很甜，很苦；那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，感慨很深，思緒萬千；那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，吹散了什么？遺落了什么？
那個(gè)被風(fēng)吹過，很甜。勾著小指，漫步云端，是的，我們很滿足于那種生活狀態(tài)。整天瘋瘋癲癲，搖搖晃晃，吵吵鬧鬧。那時(shí)，天使藍(lán)的，草是綠的，我們的友情是堅(jiān)定的。是的，我一直堅(jiān)定，我們會(huì)是一輩子的死黨，任天打雷劈都打不垮，是的，我一直都是那樣地天真。
那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，很苦。我漸漸都你們避而遠(yuǎn)之，我已經(jīng)領(lǐng)悟我們之間的友誼。是的，我相信，距離產(chǎn)生美；我不奢求你們時(shí)時(shí)刻刻都想著我，只求你們能多在乎我一點(diǎn)；我永遠(yuǎn)都是駐足于某個(gè)地段，除了徘徊，還能做什么？是的，也許是我自己太自作多情，是我想得太多，是我太看重了我自己；也許，我只是你們生命中一個(gè)不起眼的'過客，我扮演著路人甲乙丙�。皇堑�，我累了，希望我自己能沉默是金，漸漸看淡這一切。
那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，很傷，是否，你們也能與我感同身受？也許，是我太過固執(zhí)，一棒子打死了我們的友誼，也許，是我自己太不堅(jiān)定，不能一如既往地追隨與你們；或許，這是老天給我們的考驗(yàn)，只是很遺憾，我們都沒能通過審核。對(duì)于我們的友情，我們是否能一笑置之，又是否能一言蔽之？
那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，吹散了我們的友誼，散落了一地的悲傷；落英繽紛，我們的友誼是否能伴隨著花瓣滲入大地，化為腐朽，滋養(yǎng)一方潤(rùn)土……
那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，我說過，我要做一個(gè)悲傷的樂觀主義者……
那個(gè)夏天作文8
如花美眷，終抵不過似水流年。
——題記
夜，靜得有些詭異，隱約聽見遠(yuǎn)方一陣陣犬吠。
20xx年的那個(gè)夏天，是我此生都忘不了的一場(chǎng)流年。
起初，我以為只是普通的蚊子包，便不甚在意。到了晚上，全身遍布，抹了花露水也不管用，才猛然發(fā)覺不對(duì)勁，跌得撞撞的跑過去告訴你，你翻開袖子，看見密密麻麻的小塊，大驚失色，急紅了雙眼。
那時(shí)是晚上十二點(diǎn)多，醫(yī)院除了急診室都下班了，我感到了從未有過的惶恐和無助，你為了安撫我，把我哄到了床上摸摸我的頭，柔聲安慰著我，不怕，媽媽在這里。我想，你的聲音是有魔力的吧，懷著惴惴的不安和你的'期盼，我沉沉的睡去了。
迷迷糊糊中，你關(guān)了空調(diào)，打開了電風(fēng)扇，又不知從那里變出一把蒲扇，輕輕扇著我，竹葉的清涼便隨你滿滿的愛扇著我，一下，一下，又一下……
我不睜眼也能感覺到臉上兩道灼熱的目光，突然間，你的手輕輕覆在了我的額頭上那么瘦，那么涼，拂去我額前的劉海兒，在我額頭上摩挲著，又摸摸我的頭發(fā)，我悄悄睜了一條縫的眼睛，模糊中，你焦灼、不安又憐愛的目光直直的撞進(jìn)我的心底，至今任不曾抹去。
我從小就一直冒虛汗，原來你一直都記得。
那晚，那把蒲扇一直閃著，扇去我身上的燥熱，扇去我心里的不安，扇著清風(fēng)搖曳過的時(shí)光……
這一扇，便是十四年。
親愛的媽媽，這世上，唯一不會(huì)在最絕望之際放棄我的人，便也只有你了。
那年夏天，花開不敗，星光璀璨，你是我心中唯一的、眷愛。
那個(gè)夏天作文9
夏日的午后，漫步在校園的小路上，法國梧桐正茂盛地生長(zhǎng)著。抬頭望去，夏日的陽光像被篩子篩過一樣，細(xì)碎的光芒穿透枝葉，灑滿一地，望著這斑駁的倒影，記憶隨之飄忽到那年夏天。
那年夏天，我正年少，花兒般的季節(jié)，憑著一腔熱血參加了“學(xué)校廣播站播音員選拔賽”，高傲自負(fù)的我總以為自己會(huì)成功，然而結(jié)果卻令我羞憤。原本以為自己很優(yōu)秀，瞬間恍然大悟了，我什么都不是，只是一個(gè)很平凡的女孩。在家，爸媽寵你，那是因?yàn)槟闶撬麄冏類鄣呐畠海辉趯W(xué)校，老師夸獎(jiǎng)你，那是因?yàn)槟闶抢蠋熝壑械暮脤W(xué)生。在同學(xué)間，你什么都不優(yōu)越，你和別人是平等的。所以，從那以后，我不再鋒芒畢露，而是低調(diào)處世；我不再自以為是，而是虛心向同學(xué)求教。最遺憾的是，我不再朗誦，它是我心靈的一塊瘡疤，它疼痛地裸露在我的心中，我不愿再去碰觸它。
那是年少時(shí)一段痛徹心扉的記憶，我不愿讓任何人看到我曾經(jīng)的失敗。就這樣，默默地守著，守著……是誰說過，上帝關(guān)閉了你所有的門，但它還會(huì)給你打開一扇窗。而敬愛的張老師便是那照進(jìn)窗的陽光，驅(qū)走了我心底的陰霾。
又一次，我們學(xué)校組織了演講比賽。在張老師的支持、鼓勵(lì)下，我懷著忐忑不安的.心情參加了。每當(dāng)我害怕的時(shí)候，張老師鼓舞、信任的目光就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海。這次，我成功了。當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我看到了歡呼雀躍的同學(xué)為我鼓掌，還有張老師那一如既往的支持目光。在這掌聲的回蕩中我又找到了那個(gè)熱愛朗誦的自己，我又重新拾起了自信的行囊。從那之后，我變得堅(jiān)強(qiáng)并且自信。
時(shí)隔多年，我卻永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天，那個(gè)在掌聲中突然長(zhǎng)大的女孩兒。
哦，難忘那掌聲！
那個(gè)夏天作文10
她如春雨，滋潤(rùn)我心田；她如明燈，照亮我方向；她如警燈，警醒我做人……
——題記
那是一個(gè)夏天，我踏著歡快的腳步走進(jìn)新的班級(jí)，面對(duì)陌生的同學(xué)和看上去嚴(yán)厲的她，我畏縮不前。
在臨時(shí)班干部中沒有我的名字，從小寵愛有加，當(dāng)慣班長(zhǎng)的我感到失望，難過，課堂上便開始自暴自棄，細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了，專門去詢問我以前的老師，在班委會(huì)中，她推舉我當(dāng)副班長(zhǎng)，我既意外又驚喜，想不到在這個(gè)精英薈萃的班級(jí)中還有我的一席之地，她又讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表，我再一次揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。但由于同學(xué)們的質(zhì)疑和其他老師的不理解，我有些惶惶不安。她頂著輿論和壓力，面帶微笑地鼓勵(lì)我說：
“老師相信你的實(shí)力，你要用你的學(xué)習(xí)成績(jī)和工作能力證明自己，也證明我沒選錯(cuò)！”
老師的話像一顆定心丸，讓彷徨的我再次堅(jiān)定了信心。
我像一只羽翼漸豐，充滿斗志的.雛鷹，站在懸崖旁，在一次次的跌跌撞撞中，終于學(xué)會(huì)了飛翔。
一次期末考試，我信心滿滿地認(rèn)為數(shù)學(xué)能得滿分，她把我叫到辦公室，翻開我的試卷，板著臉在解方程中扣了2分，我滿心疑惑并不假思索地問：
“為什么？”
“這到題我可以扣分也可以不扣分，因?yàn)槟阒皇菦]寫‘解’，但對(duì)于你，必須扣！”她斬釘截鐵地說道。
我討厭她對(duì)我這么嚴(yán)，也曾好幾天不與她說話。但當(dāng)再次考試因?yàn)槲掖痤}規(guī)范獲得滿分時(shí)，我終于明白了她的苦心，我開始相信“嚴(yán)師出高徒”的古訓(xùn)。
兩年時(shí)光如過眼云煙，馬上就要畢業(yè)了，我憧憬著初中生活，卻忘了她的期待。
“加油，初中時(shí)間緊，壓力大，你要盡早適應(yīng)，不要與老師，同學(xué)鬧矛盾……”那時(shí)的我，哪聽得近她的叮囑。
學(xué)校重修，我們考完試就畢業(yè)了，來不及和她道別。
那個(gè)夏天，經(jīng)常想起她的微笑。
那個(gè)夏天，經(jīng)常想起她的嚴(yán)厲。
那個(gè)夏天，經(jīng)常想起她的叮嚀。
親愛的老師，愿你一切安好。
那個(gè)夏天作文11
世事變化迅速，人們腳步匆匆，一切的一切都在向著新的方向走去，越走越遠(yuǎn)。我卻懷念起以前的日子。
那個(gè)夏天，沒有疫情，沒有煩惱，只有林中的鳥，在喳喳地叫。早晨起床是在晨霧中，晚上睡覺是在花香里。一天的日子是那樣寧靜，那樣緩慢，暖暖的陽光照在身上，我脫下鞋子，踩在涼涼的田里，幫著奶奶插秧，踏進(jìn)淺淺的溪里，逗著小小魚苗。風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，好似在為我擦去臉上的泥點(diǎn)。
那個(gè)夏天，晚上奶奶坐在大大的搖椅上，一下又一下地扇著蒲扇，頭頂是圓圓的月亮和數(shù)不清的星星，我抱著小貓，想著“鵲橋”是何樣，牛郎和織女真的可以相見嗎？我也想飛到月亮上，去嘗一嘗月餅，瞧一瞧嫦娥，偷一顆星星帶回家。
好想回到那個(gè)夏天，跟一群小伙伴去山上摘果子，紅的，綠的，白的，花的。各種各樣地漂亮極了。透過樹葉，望向太陽，金色的陽光一縷一縷的，太陽公公，你是在和太陽比美嗎？有時(shí)在樹林里閑逛，會(huì)瞅見人頭大的蜂窩。這時(shí)便有小伙伴，去將它捅兩下，惹得一群蜜蜂向我們撲來，你動(dòng)了他的家，他們不叮你才怪嘞。
那個(gè)夏天，即使是在上學(xué)路上，也總能開懷大笑。那個(gè)夏天，
那個(gè)班，那一群人，是陪了我很久的人。上課總忘帶作業(yè)的同學(xué)，你還好嗎？總被老師“關(guān)照”的'同學(xué)，你還記得我嗎？一起去上廁所的那個(gè)同學(xué)，你現(xiàn)在又在哪里呢？那個(gè)夏天，我們畢業(yè)了�；厥�，身后的人已散，剩下的，只有滿滿的懷念。
那個(gè)夏天，是快樂的，是遺憾的。我坐在床邊想啊想，做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)里夢(mèng)著的，是那個(gè)夏天。
那個(gè)夏天作文12
“多年以后，夏天在日記本上寫下了這樣的句子：那個(gè)不尋常的夏天，是從大姨的嘮叨聲中開始的……現(xiàn)在，大姨依然嘮叨，但是我不再覺得心里發(fā)緊。轉(zhuǎn)眼10多年過去了，大姨有了變化，而我的變化，更大�！�
一個(gè)故事，五個(gè)主角，一個(gè)村莊，一段時(shí)光。歲月靜好，時(shí)光如初，書中那恬靜的田園生活令人無限神往。全書以一個(gè)初二學(xué)生的角度來看待生活，主人公“夏天”眼中的生活既有孩童世界的天真爛漫，又有成人世界的窮兇極惡。
是啊，愛嘮叨的大姨；脾氣古怪且令人捉摸不透的'表妹；幽默老實(shí)的大姨夫；優(yōu)秀的學(xué)霸徐水……編織成了絕美的時(shí)光。
我很喜歡“寂靜的小世界”這個(gè)故事，似乎是用孩子的思維來看待大人的悲劇�！八{(lán)色的寂寞，是真正的寂寞。就仿佛你將一塊天空擁抱在懷里，很純粹，很干凈。寂寞是干凈的東西，不能摻雜一點(diǎn)點(diǎn)雜質(zhì)的，否則，就不是寂寞了……叫喊了，夏天卻發(fā)現(xiàn)自己的喊聲大都在地窖里面回旋，并沒有多少能夠沖出去，擴(kuò)散到菜園中去。她的喊聲很大，也很尖銳，但是這響亮和尖銳都局限在地窖這個(gè)小小的空間里了，將地窖添滿了�！笔前�！當(dāng)你以為被世界拋棄時(shí)，世界他根本就沒空搭理你，只有自己才能突破困境，或許過程很狼狽，但是只要你站起來了，你就是真正的強(qiáng)者。奇跡救不了任何人，能拯救你的，只有你自己。當(dāng)你身處困境時(shí)，你應(yīng)該笑一笑。一次又一次的失敗，他不可怕，可怕的是你無法在失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)。“苦，可以清心�！�
故事中恬靜的田園生活令人向往是自然的，但我們不能因?yàn)橄蛲洭F(xiàn)實(shí)的生活，這是無益處的。
那個(gè)夏天作文13
畢業(yè)的夏天 夜很靜，偶爾才傳來一兩聲同學(xué)的嬉笑。我獨(dú)自一人在校園中游蕩，只是釋 放。 “ 秋天來了？夏天去那里了？充滿美好回憶的那個(gè)夏天還是 走了。 記憶中的人，一個(gè)個(gè)浮。
最初的夢(mèng)想、最后的笑容……
當(dāng)20xx年6月8日5：00鈴聲想起的那舜，我們解脫了、我們釋放了、我們自由了……
含著淚的微笑，感動(dòng)的聲音在膨脹、快樂的旋律在彈奏、青春的芳華在張揚(yáng)
時(shí)間是一個(gè)隱形殺手，連告別的時(shí)間也肅殺。高考的午后，我們笑著離開彼此。
一轉(zhuǎn)身，又是一種人生。
高考，它讓我在青春的尾聲留下瀟灑，留下沒有遺憾的一筆。感謝朋友，讓我一路不孤單；感謝父母，讓我成長(zhǎng)；感謝高考，讓我成熟。人生，真的很奇妙。許多人在身邊來了又去了，也許這就是生活。不為某一鏡頭而放慢腳步，不像沙漏倒過來就可以重新再來！
依稀還記得，那天風(fēng)和日麗，我們倆在宿舍收拾東西，靜靜的，我們說了很多高考后那些事兒。當(dāng)不小心觸碰到那些沉睡了一年的日記本時(shí)候，隨意打開看看，那些過去的喧囂、那些曾經(jīng)的日記，像潘多拉魔盒，打開它只會(huì)有痛苦。何必呢？做一個(gè)沒有過去的人，用筆重新勾勒我的未途。電腦的文檔中顯示的只有"空白"二字，那些太美的夢(mèng)只是太幼稚。她叫我留著，長(zhǎng)大了回頭看看可以回憶一下。我，隨意把它們?nèi)M(jìn)了一個(gè)袋子……也許是注定、也許天意吧，過去的東西真的'不適宜與時(shí)俱進(jìn)。高考過后回到家，才發(fā)現(xiàn)，那些日記本‘不翼而飛’，想想才發(fā)現(xiàn)，收拾東西時(shí)候把它當(dāng)爛紙皮給扔掉了。也許，這就是時(shí)間、這就是人生。
來年再見面的時(shí)候，你微笑的酒窩恐怕我怕也會(huì)淡忘了吧…
想想才發(fā)現(xiàn)，收拾東西時(shí)候把它當(dāng)爛紙皮給扔掉了。也許，這就是時(shí)間、這就是人生。 來年再見面的時(shí)候，你微笑的酒窩恐怕我怕也會(huì)淡忘了吧…
高考，它讓我在 青春 的尾聲留下瀟灑，留下沒有遺憾的一筆。 感謝 朋友 ，讓我一 路 不孤單；感謝 父母 ，讓我 成長(zhǎng) ；感謝高考，讓我成熟。
那個(gè)夏天作文14
在我人生中曾經(jīng)歷了12個(gè)夏天，其中的那一個(gè)夏天是令我終身難忘的那，是一個(gè)與眾不同的夏天，那個(gè)夏天的陽光格外燦爛，銀杏樹的葉子即將凋零，在這那夏天青春的節(jié)拍打的尤為歡快，我們已經(jīng)畢業(yè)，邁入了中學(xué)；我又漫步在校園的操場(chǎng)上、青草邊，回味著童年的氣息。我回憶著，凝望著碧藍(lán)的天空，沐浴著陽光，去品嘗那夏天的味道……
微風(fēng)拂過水面；綠葉跳起芭蕾；彩云掠過天空；我佇立在操場(chǎng)的賽道上，一滴淚悄然落下，打破了夏日里的寧靜，我在淚光里幻出我們?cè)黄鹩螒虻纳碛啊?/p>
那個(gè)夏天不再來；那個(gè)充滿著歡笑與酸辛的夏天；那個(gè)滿載著希望與夢(mèng)想的夏天。我試圖去尋找那個(gè)夏天，關(guān)于夏天的回憶，我只能停留在我們?cè)黄鹕钸^的地方，去尋找屬于我們的回憶：現(xiàn)在的教室空無一人，不再有我們朗朗的讀書聲；現(xiàn)在的操場(chǎng)，毫無生機(jī)，不再有我們拼搏的汗水……
我站在操場(chǎng)上，想勾起關(guān)于那個(gè)夏天的回憶，可給我的卻是一片靜寂。
在朦朧的靜寂中，在模糊的視線里，思緒勾畫出一幅思念的畫卷：一個(gè)月華如水的夜晚，我們倚靠窗前，隨風(fēng)搖曳的滿天星，藏我們一起走過的軌跡。聆聽彼岸花開的聲音，花兒恣意的蕩開笑容，贊美著我們的友誼……
畫卷中那個(gè)充滿青春、活力的夏天，早已定格，因歲月而流逝，那個(gè)不再來的夏天，就像一本被人遺棄了的紀(jì)念冊(cè)，孤獨(dú)的`被封印在記憶的角落邊。
昨日的記憶已被封塵，今日的憧憬又將來臨，昨天我們告別了小學(xué)，今天我們邁入了中學(xué)，青春的熱火再次燃燒……
在這個(gè)多姿多彩的夏天里，我們回憶從前；在這個(gè)奔放活力的夏天里，我們展望未來；在這個(gè)韻味柔情的夏天里，我們點(diǎn)燃青春的火焰；在這個(gè)魅力四射的夏天里，我們放飛理想之鴿！
那個(gè)夏天作文15
春姑娘前腳剛走，夏姐姐就緊跟著來到了我家的露臺(tái)，讓我迎來了屬于自己的夏天!
我的夏天是美麗的!瞧，那幾株月季花爬滿了整個(gè)墻壁，藤蔓上的月季花很艷，紅中泛白，呈胭脂色，像小女孩的臉龐，那么秀美、可愛。扶�；ㄒ膊桓适救酰欢涠溟_得紅艷艷的，如碗口大小，壓得枝丫低下了頭。那幾盆蓮花，蓮葉像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤，蓮花有的展開兩三片花瓣兒，有的全開了，露出黃色的小花蕊，有的還只是花骨朵兒，可看起來飽脹得像馬上就要破裂似的。
我的.夏天是香甜的!百香果那綠色的藤，像牽�；菢�，纏在了陽臺(tái)的鐵線上，一直往上攀爬。百香果的顏色各不相同，未熟的果是綠色的，成熟后才成了紅色，掛在樹上，像一個(gè)個(gè)小燈籠。忽然，一陣微風(fēng)吹過，送來了陣陣香味，我仔細(xì)聞了聞，噢!原來是我喜歡的釋迦果的香味，釋迦果的樣子像榴蓮，卻沒有榴蓮大，也沒有那么多刺。成熟的釋迦果是綠色的，聞一聞，一股香味飄進(jìn)你的鼻子里，咬一口，那香甜的味道讓你久久不能忘懷。
我的夏天是淘氣的!狗狗“小曲奇”像個(gè)淘氣的孩子，沒事的時(shí)候總喜歡咬著它的尾巴轉(zhuǎn)圈圈，有時(shí)還會(huì)用它的爪子在花壇里刨一個(gè)坑，在里面打滾。有時(shí)三五成群的小鳥覓食累了，就會(huì)來我家的露臺(tái)上歇歇腳，聊聊天。這時(shí)候，我們的“小曲奇”總愛沖著它們熱情地汪汪叫，好像在說：“鳥兒，鳥兒，快下來和我一起玩耍吧�！�
我的夏天是浪漫的!夜幕降臨，滿天繁星，我最喜歡和爸爸媽媽坐在露臺(tái)的石凳上乘涼、喝茶、聊天。每逢夜風(fēng)拂過，那些樹葉、花草便會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，偶爾墻角處會(huì)傳來幾只蟲子的歌聲。我最喜歡看夏天的星空，和星星們一起眨眼睛，滿天的星星像一群螢火蟲被罩在一個(gè)黑色的罩子里，連我們也被罩住了。
夏天像一位充滿魔力的天使，讓我的生活變得豐富多彩!
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