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那個(gè)夏天作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的那個(gè)夏天作文，希望能夠幫助到大家。
那個(gè)夏天作文1
記憶仿佛一陣清涼的夏風(fēng),輕輕地,把我吹回了那個(gè)難忘的夏季.....
那是一個(gè)多么陽光明媚的一天啊,我,小靜并肩微笑著坐在我們的“領(lǐng)地“---那棵大樹上,像兩只小麻雀一樣嘰嘰喳喳地談?wù)撝恍┦虑?或者靜下來凝神聽蟬唱著歌兒,看著天上的飛鳥發(fā)呆.偶爾有一陣清涼的風(fēng)吹過了我們的發(fā)稍,小靜就會(huì)發(fā)起她的神經(jīng)來說:“可能風(fēng)在偷聽我們說話呢!““神經(jīng)!“我笑著說.“你才神經(jīng)呢!“我們笑鬧著,又談起別的話題來.
談?wù)撝?小靜忽然向我這邊挪了過來,我只好又挪過去一點(diǎn),誰知她又挪了過來一點(diǎn),我退不過去了,就對她說:“別過來了,我這邊沒位置了.“小靜又說:“可我這邊也沒了啊!你就不能過去一點(diǎn)嗎!“
不知道為什么,我心里突然冒起一股無名之火,對著小靜大吼道:“不行就是不行!“
小靜也生氣了,她居然伸出雙手一推,我差點(diǎn)掉下樹,我愈發(fā)的生氣了,便和小靜扭打起來,我使出了全身力氣一推,“啪“!小靜重重的從樹上跌下來,膝蓋被磕破了,鮮紅的血滴順著腿流了下來.我驚呆了,立馬就從樹上爬下來,匆匆跑回了家.
回到家,我惶恐萬分,生怕小靜一告狀,我就慘了,免不了爸爸的一頓打,同時(shí),我也為自己過分的舉動(dòng)而感到羞愧,小靜不就是要我讓一下位嗎,為什么我要這么小心眼.我就這樣懷著慚愧而惶恐的心情度過了兩天,卻沒什么動(dòng)靜.我知道小靜一定沒有告狀,愈發(fā)地想去和她道歉了.于是,我決定去和小靜說對不起,并承認(rèn)自己的錯(cuò)誤.
正巧這時(shí),爸爸回來了,他告訴了我一個(gè)令我無比后悔和傷心的.事情:小靜搬家了!搬到了一個(gè)無比遙遠(yuǎn)的地方.
那一刻,我飛快地跑出家門,沖到那棵曾經(jīng)見證我和小靜許許多多的快樂時(shí)光的大樹前,淚水奪眶而出,我歇里斯底地吶喊著:“小靜,對不起!請你原諒我!“可惜,小靜,她聽不到了......
那個(gè)夏天,兩個(gè)小女孩的故事結(jié)束了.
那個(gè)夏天作文2
那是一個(gè)十分炎熱的夏天，我和爸爸媽媽來到了老家。
老家在農(nóng)村，一踏進(jìn)家門就看見許多蚊子和蒼蠅飛來飛去，看來它們也與此時(shí)的我一樣熱得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。就在這時(shí)，我靈光一閃，蹦到媽媽面前笑著說：“媽媽，你看這兒不僅沒電風(fēng)扇，也沒有空調(diào)，要不我們?nèi)ベI西瓜吧�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“建議不錯(cuò)，西瓜不僅香甜可口，而且還能解暑�？磥硪霙隹煲稽c(diǎn)就只能靠它了�！�
我戴上太陽帽，喝了口水，走向了附近的小水果攤，走了一會(huì)，看到前方的水果攤，我像一只快要餓死的螞蟻看到了美味的食物一樣，飛快地跑到那兒。在攤前，看著那一個(gè)又一個(gè)大西瓜，我的口水像瀑布那樣“嘩嘩”地流下來。我立即從口袋里掏出錢，向老板說：“我要那個(gè)大西瓜�！崩习逍α诵δ闷鹞鞴线f到我的手里，拿起我的錢，說：“歡迎下次再來�！蔽冶е鞴�，一步一步慢慢地走到家里。
終于到家了，這時(shí)豆大的.汗水從我臉頰上滑過。不過我并沒有喊一聲累，而是在心中暗暗想：只要能吃到西瓜，這點(diǎn)累算得了什么。媽媽拿起西瓜，嫻熟地將它切成兩塊、四塊、八塊……沒多久，西瓜便閃亮登場了。我拿起一塊西瓜大口大口地吃著。正在西瓜進(jìn)入嘴里的那一刻，陣陣涼氣便直涌心頭。頓時(shí)，我覺得涼爽極了。可吃了好多塊西瓜，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽一口都沒吃，而是靜靜坐在我身旁看著我笑，我立即停下手，對他們說：“你們也快點(diǎn)吃吧，要不被我全吃完了，你們可就沒得吃了哦�！卑职謰寢屄犃宋业脑捯矂�(dòng)起了嘴，只不過吃得很慢而已。我知道他們是想讓我多吃點(diǎn)，涼快點(diǎn)。此時(shí)，又有一股莫名其妙的暖流進(jìn)入我心。我立即停上，拿了一個(gè)大西瓜塊給媽媽，又拿了一個(gè)大西瓜塊給爸爸，害羞地說：“你們一定要把這些吃完哦，我已經(jīng)飽了�！�。我知道現(xiàn)在爸爸媽媽一定會(huì)感到十分欣慰，因?yàn)楝F(xiàn)在的我有相同的開心。這時(shí)，我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這暖人心扉的一刻。
要是上天能給我一樣?xùn)|西，我一定會(huì)要那時(shí)產(chǎn)生的莫名其妙的開心。雖然我一直在找機(jī)會(huì)讓那種心情再次出現(xiàn)，卻一直沒有機(jī)會(huì)。我一定會(huì)讓那一刻永遠(yuǎn)印刻在我的心中。
那個(gè)夏天作文3
當(dāng)我拿起那本《魯濱孫漂流記》的時(shí)候，一縷縷微風(fēng)從我的發(fā)絲拂過，不經(jīng)意間，思緒回到了一年前的那個(gè)夏天。
雖然是午休，但鮮少有人會(huì)趴在課桌上午睡。我們?nèi)齼蓛傻呐苋ニ奚崆�，那兒有三棵巍峨碧綠的大樟樹，我們可以在樹下愜意的玩耍。
女孩子們會(huì)帶上幾本課外書，招呼自己的小伙伴們圍在一起看，時(shí)不時(shí)一陣歡聲笑語傳來：哈哈哈，什么上海！那是海上！��？哈哈哈哈哈哈而男孩子那邊就更熱鬧了，紛紛拿出積攢已久的卡片，來進(jìn)行拍卡的游戲，看誰贏得最多。
夏天的風(fēng)，不像風(fēng)，像一陣陣熱浪。不過，在大樟樹下，因?yàn)檎麄�(gè)地方都被巨大的樹蔭籠罩著，所以樹下十分涼快。男孩子們還經(jīng)常會(huì)因?yàn)榈乇P分不均勻而火氣十足的.開吵。
忽然，有男生發(fā)現(xiàn)了一只蟲子，連忙呼喚大家一起來看。男孩子們七嘴八舌的：這是什么蟲子？咋黑乎乎的？我見過！我爺爺說這個(gè)叫天牛！一個(gè)小胖墩雙手叉腰，得意洋洋的向大伙解釋著，天牛？天上的牛這么小？哎！這你就不懂了吧！天�？梢宰鲋兴幠�！
你看他們又在吵什么��！這么大聲，連書都看不成了！正沉浸在書中的女孩子們，被男孩子們的聲音吵得心神不寧，起了抱怨。你別生氣了，你還不知道他們嗎？說完，又一起扎進(jìn)了書里。
來吧來吧！卡片都還在嗎？我的卡好贏！我們繼續(xù)吧！一個(gè)男孩子從兜里掏出一大把卡片，其他人不甘示弱，紛紛拿出自己最珍貴的卡片你看你，這么長時(shí)間了，技術(shù)一點(diǎn)都沒長進(jìn)！你厲害好吧！我玩不贏你！
叮鈴鈴！預(yù)備鈴響了，美好的時(shí)光總是短暫的，大家爭先恐后，跑進(jìn)教室。女孩子們趁著老師還沒來，繼續(xù)盯著課外書，多看一頁是一頁。而男孩子們繼續(xù)拍卡，多贏一張是一張，整個(gè)教室繼續(xù)熱火朝天
一年前的那個(gè)夏天，簡單到不能再簡單，平凡到不能再平凡，清晰與火熱的光線，卻在我的記憶中變得模糊與溫暖，成為回憶深處的那份美好。
小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都滲透著溫暖、快樂、難忘。
那個(gè)夏天作文4
太陽將大地烘烤的熾熱，熱的蟬聲音都嘶啞了。大街上空無一人，恐怕他們都在家吹空調(diào)吶吧！
光從樹葉間的縫隙灑落下來，照亮了世界。一個(gè)女孩，一位中年大叔，以及一輛自行車。他們好似不怕熱，就在赤裸裸的大街上，兩個(gè)人交談著。一會(huì)兒，小女孩面色飛舞。只見那位大叔手扶自行車，小女孩小心翼翼地騎上自行車，便這樣，他們倆一步一步的前行著。
本以為這樣就結(jié)束了，誰知男子突然松手，女孩便也摔了下來�！八弧蹦羌怃J的金屬與地面的摩擦聲令人于心不忍，小女孩雙膝摔的通紅。
令人驚訝的是小女孩并沒有哭泣，也沒有放棄，她站了起來，撣了撣身上的塵土，隨后，又扶起了被摔到在地上的自行車，又一次嘗試，那名男子沒有關(guān)心，沒有安慰，也沒有幫忙。只看著女孩子做完一切，又像上一次那樣，扶在后座，
風(fēng)微微的吹著，給小女孩加油、打氣。蟬也在觀看，他叫的更賣力了……
一聲聲刺耳得尖銳聲，一次次不放棄的堅(jiān)持著。胳膊與膝蓋都被摔的血肉模糊，小女孩也疼的咬著下唇，夾雜著汗水的衣服貼在身上。女孩眼里卻有著不屬于她的一份堅(jiān)定！男子眼底也是一片不忍，到瞬間便被沉默所代替。
女孩又一次騎上車，被摔痛的.腿不敢做太大動(dòng)作，卻還是朝自己的目標(biāo)一步一步踏入。依舊，男子扶著車子，等小女孩騎了一點(diǎn)后，男子便松手了。再也沒有摔倒，沒有那尖銳的聲音，她————成功了！
男子站在女孩身后，望著他那小小的背影拐入胡同，消失不見。男子臉上終于露出滿意的笑容，望著她的眼神是滿滿的心疼！“爸爸————”小女孩開心的聲音從男子身后傳來，哈，多么頑皮的小女孩啊，居然從身后的胡同穿了過來……
父女倆牽著車，向家走去。此時(shí)，夕陽的光輝已將他們倆的身子照的發(fā)亮……
如今，那名長大的小女孩正在考場上奮筆疾書，回憶著她經(jīng)歷過的生活。
那個(gè)夏天作文5
一年四季中，我最喜歡的是夏天和春天，因?yàn)榇禾彀倩ㄊ㈤_，鳥語花香，景色靚麗，夏天雖然驕陽似火但是卻能讓我想起以前的事。
夏天很熱，而且有很多的蚊子和蒼蠅。但是我家鄉(xiāng)的夏天很涼快。雖然沒有大城市的繁華，但很寧靜。我很喜歡我的家鄉(xiāng)，一輩子也不會(huì)忘記，這個(gè)地方充滿了我的回憶，充滿了我的歡聲笑語……
記得在小的時(shí)候，我很喜歡夜晚時(shí)看天空，夜晚的`天空很漂亮，姥姥曾經(jīng)告訴我人死了都會(huì)變成天上的小星星，如果我想姥姥了，就會(huì)抬頭和天空說話：“姥姥我又來和你聊天了，我今天在學(xué)校里很開心，你在天堂過得還好嗎？我想你了，好想在見見你哦�！闭f著說著淚水就情不自禁得落下來了。媽媽看見我又一個(gè)人在那里犯傻，就跑過來對我說：“寶貝，姥姥告訴你的都是神話，是不能相信的，知道嗎？”“我不信，姥姥沒有說謊，你是個(gè)大騙子�！蔽掖蠛鸬溃瑡寢専o奈的說：“好好，你就當(dāng)媽媽騙你，你是不是很喜歡看天空，明天我?guī)闳ズ＿�，那里的星空更美。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一想到明天就可以去海灘了，我就高興。
天終于亮了，我和媽媽各自準(zhǔn)備好東西，然后就出發(fā)。去海邊的路程很遠(yuǎn)，十幾個(gè)小時(shí)過去了，終于到地方了，我看見海灘有很多的人，于是抬頭看看天：“哇！媽媽你看好漂亮��！”我說，媽媽也抬起了頭，趕緊拍了幾張照片，我和媽媽一起撿貝殼，游泳，玩累了就躺下睡一覺，醒了再繼續(xù)玩。我把貝殼放在耳邊聽見了海風(fēng)聲，然后拋到海里，我和媽媽比賽看誰拋得遠(yuǎn)，結(jié)果我輸了。
天漸漸黑了，月亮出來了，在大海邊看星星真的很美。望著望著天空，我的眼前出現(xiàn)了以前和姥姥在一起的畫面，我好姥姥，淚水落下來了，唱出了姥姥教我的兒歌……媽媽也忍不住了，也流淚了。
海邊的凄涼誰能知道，誰能理解。
那個(gè)夏天作文6
太陽無語，卻放射著光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；藍(lán)天無語，卻顯露出高遠(yuǎn)；大地?zé)o語，卻展示出廣博；家鄉(xiāng)無語，卻留下絲絲眷戀。
我夢想，來到塞外的大漠，在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗。我夢想，來到白雪皚皚的高山，在朝陽的艷麗中，領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈�？墒俏医K究也只是夢想著坐在家鄉(xiāng)的明月下，在滿月的銀輝中，體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨，想著如兒時(shí)般來到茂密的山林，在皎潔的月光下，欣賞“明月松間照”的美景。原來世間種種美景竟抵不過家鄉(xiāng)的山野叢林，聲聲樂音也比不上溪水流過泠泠作響的妙趣，我是如此渴望，渴望著再望一眼那一彎小河……那個(gè)夏天，你還記得我嗎？我曾在你的身旁輕輕的吟唱……
回想一路走來發(fā)覺家鄉(xiāng)真的是一個(gè)奇跡，也許是太久未歸反倒便覺家鄉(xiāng)無限好。一枝從污泥里生長出來的夏荷，竟開出雪一樣潔白純潔的花兒；一粒粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光，一株為不起眼的小草，竟開出像海洋一樣湛藍(lán)的花；一方土地，竟也養(yǎng)得充滿生氣的寧園……一座座三面環(huán)山的園林，分布得錯(cuò)落有改，路邊的野花，清風(fēng)帶過的縷縷清香，還有園子面前綠油油的.菜田。享受著這一切，這像夢一般短暫的幾天。又要匆匆的離去，恍惚的讓我懷疑，我真的曾經(jīng)到了那里嗎？那個(gè)夏天，那縷清風(fēng)，那片菜田，還記得嗎？曾有個(gè)人在你的身旁悄悄的走過……
踏著輕輕的腳步，哼著輕悠悠的歌，揮著晃悠悠的手，眼中卻是波光閃閃，遠(yuǎn)方那生起的炊煙像一雙張開的胳膊一樣，是在挽留嗎？故鄉(xiāng)的路，很踏實(shí)卻又苦短暫，伸手抓起一把泥土，散發(fā)著醉人的幽香，捉一只蝴蝶，又輕輕地放飛，因?yàn)樗鼘儆诠枢l(xiāng)，我已經(jīng)離開這里了，不能再殘忍的帶走屬于她的任何一切。那個(gè)夏天你還記得嗎？我曾回來過你的擁抱，又深深眷戀地離開……
恍恍惚惚，迷迷蕩蕩，我又想起了家鄉(xiāng)的水，雨潤的時(shí)節(jié)，微冷地初秋。人道海水深，不抵相思半，海水尚有岸，相思渺無畔。我在河之彼岸，守望歸來，緣聚緣散緣如水，只為一句：等待下一次重逢，希望你還記得那個(gè)夏天，那個(gè)女孩兒……
那個(gè)夏天作文7
微風(fēng)輕輕撫過綠葉，悄悄越過樹梢，慢慢勾起了我心中的回憶�？粗煜さ慕淌�、操場，陽光透過云層，折射下來，眼前的一切卻還是如此的懷念。
那年夏天經(jīng)歷的事情，到如今還依舊清晰。
小學(xué)畢業(yè)是我一直期待的，這意味著我的成長。我可以上初中了，我可以脫離”小學(xué)生“這個(gè)詞了。我很興奮，也很激動(dòng)。當(dāng)老師又帶我們到音樂室時(shí)，從一年級到六年級，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我們開心大笑的表情，我們奮勇拼搏的狀態(tài)，小學(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清楚地浮現(xiàn)在我的腦海中。
我和這群喜怒無常的同學(xué)在一起度過了六年，也"瘋"了六年。是他們教會(huì)我要做事認(rèn)真，也是他們在困難的時(shí)候幫助我……他們漸漸在我的回憶中留下足跡。
想著遠(yuǎn)去的'時(shí)光，很深刻的也很短暫，但依舊漫長。是他們陪我一起笑，一起瘋的。我會(huì)在孤單時(shí)候找他們聊天，在困難的時(shí)候，尋求他們的幫助。他們的存在似乎必不可少。身邊如果少了他們，便會(huì)覺得寂寞。這種深刻的友誼在無形的歲月中漸漸變得牢固了……
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了，那時(shí)幻想著的美好憧憬，那時(shí)說好的不變誓言，到如今依舊持續(xù)著。
音樂將我從記憶中拉回了現(xiàn)時(shí)，原來畢業(yè)不僅僅意味著結(jié)束了小學(xué)的生涯結(jié)束了，還見證了之間六年的深刻情誼。
"吃了這個(gè)雪糕就再見了，不再是小學(xué)生了，你們要學(xué)會(huì)獨(dú)立、懂事。“耳畔傳來許老師開朗的笑聲�？谥械难└獗鶝霰鶝龅模囊彩潜鶝龅模刈兛嗔�，像這六年的時(shí)光一樣，從甜到苦，歷歷在目。
走到操場時(shí)，回憶起了體育課的樂趣。
教室桌椅是那樣整齊、窗子明亮干凈。老師們慈祥的面孔，依然和藹。
風(fēng)輕輕吹過面頰，柔柔的。一起度過了六年的同學(xué)，"各奔東西"了，那年夏天是一個(gè)難忘的季節(jié)。
那個(gè)夏天作文8
那是一個(gè)炎熱的夏天，奶奶家的小院總是充滿歡笑，不知給我?guī)砹藷o限歡樂。
奶奶家的院子一半是菜園，另一半是個(gè)花圃。每到夜晚，小院里就會(huì)熱鬧起來，各種小昆蟲的叫聲不絕于耳。對于長期住在這里的人已經(jīng)經(jīng)司空見慣，可是這些卻引起了我極大的好奇心。我一直追問奶奶，這是什么東西在叫？奶奶笑著告訴我，這是蟋蟀在彈三弦，知了在唱歌呢！
如此清脆的聲音，真想看看它長什么樣兒。話音未落，鄰家的小哥哥和小姐姐們又來找我玩兒。我開心極了，“走！咱們捉蟋蟀去吧！”我拉起小伙伴的手說。幾個(gè)小伙伴兒都沒拒絕。太好啦！我一聲令下，捉蟋蟀開始了。
我們在小院里分散開來。其實(shí)我知道自己并不會(huì)捉蟋蟀，見都沒見過呢。我來到花圃一角，蹲下來，輕輕撥開一棵棵草，全神貫注地盯著，突然，看到了一只蟲子，我雙手并攏，往前一撲，而那只蟲子跳走了。哎，眼看著煮熟的鴨子飛走了，心里實(shí)在有些不好受。轉(zhuǎn)過身，眼尖的我看到了一條蟲子往磚縫里鉆，我以迅雷不及掩耳之勢，捏起它就喊：＂我捉到了�。⒒锇閭儑^來看，緊接著他們就哄堂大笑，指著我手里那只似蝎子般的蟲子說：＂這可不是蟋蟀，蟋蟀會(huì)跳，它會(huì)嗎？＂看著他們一個(gè)個(gè)鄙夷的.眼神，我不以為然地說：＂哼，我也捉一只真的讓你們看看！”
不就是會(huì)蹦的嘛，我決定“打草驚蟀”用腳在草叢中踢來踢去，讓它們自己蹦出來�；ò瓯晃姨呗淞艘坏�，這時(shí)，一只蟲子居然跳到了我腳邊，這可真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫��！”我心想，這下你可跑不了了，我雙手用力蓋下，緊接著捏住了它兩條長腳，大聲喊：“這次我捉到了！”他們又圍過來，這次，伙伴們開心的說“你終于認(rèn)識(shí)蟋蟀啦！”我也跟著笑起來。
奶奶家的小院里總是充滿笑聲與歡樂。給我單調(diào)的童年增添了色彩！
那個(gè)夏天作文9
王小梅最頭疼的季節(jié)就是夏天。
只因?yàn)樗念^發(fā)都掉光了，夏天唯一能戴的帽子大概只有遮陽帽，但是遮陽帽不足以遮住她的禿頭，為此，她在學(xué)校是出名的。
夏天的每一天，她都會(huì)悄悄地來到學(xué)校，站在平臺(tái)上，看著過往的同學(xué)。
班里有一個(gè)同學(xué)叫劉曉蔓，人長的漂亮，學(xué)習(xí)也可以。
六．一兒童節(jié)要每班出個(gè)節(jié)目。王小梅在五年級三班，他們班要出的節(jié)目是<<小和尚和大和尚>>，節(jié)目要有特色：小和尚要由女生演，大和尚由男生演。
老師來到班里，問：“誰演女主角小和尚？”
自然，漂亮的劉曉蔓站了起來。
老師補(bǔ)充了一句：“當(dāng)小和尚的`女生要剃光頭”。
劉曉蔓連忙說：“老師，我不演了，不演了”。
老師說：“誰愿剃光頭？”沒人回答。
劉曉蔓又站起來，說：“老師，我看王小梅不錯(cuò)，不用剃光頭，現(xiàn)成的”。
同學(xué)們一陣大笑，老師同意了。
王小梅站起來：“我抗議，我不演小和尚！”但老師讓她演，她也沒辦法。
下課了，王小梅獨(dú)自來到平臺(tái)上，大哭了一場，也只好認(rèn)命了，去臺(tái)上丟一次丑吧！
男主角，當(dāng)然是班長韓岳。
排練中，王小梅總忘臺(tái)詞“大和尚，不，小和尚，不不，韓岳大和尚，不是的，是……”
演配角的劉曉蔓說：“好就是好，不好就是不好，不行就別演，何必勉強(qiáng)，演的不好，丟我們五年級三班的臉”。
劉曉蔓的一席話，說得王小梅恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這時(shí)候，韓岳站出來說：“王小梅只是有些緊張，不必這么說她吧！”
劉曉蔓還想說什么，但韓岳已經(jīng)說了排練結(jié)束。
韓岳對王小梅說：“你要向他們證明你并不笨�！�
王小梅對自己有了信心，她下決心，一定要證明自己并不笨。
從那天起，王小梅在平臺(tái)上不是看過往的行人了，而是背臺(tái)詞。
節(jié)目在六。一上演時(shí)，迎來了熱烈的掌聲。
夏天，就這樣結(jié)束了。
一個(gè)夏天，對別人來說沒什么值得回憶的，但這個(gè)夏天，卻使王小梅終身難忘。這個(gè)夏天，使她和韓岳成為了好朋友。
后來，王小梅的頭發(fā)竟然長了出來，還長得很長，和那個(gè)自以為是的劉曉蔓比起來，劉曉蔓簡直太難看了。
從此，王小梅對生活充滿了信心。
這都是那個(gè)夏天，那個(gè)美麗的夏天的功勞！
那個(gè)夏天作文10
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”。宋代詞人辛棄疾筆下那幽靜、渺遠(yuǎn)而又不可觸及的世界是那樣令人心曠神怡。我翻開那一部吟詠山水的詞集，這些文豪寥寥幾筆便勾勒出的一幅幅靜謐的山水畫卷，總是那么輕易地就讓我想起了那簡單、輕松卻又妙趣橫生的童年生活。
還記得小時(shí)候的夏夜，奶奶總是會(huì)在院子里擺出一大一小兩個(gè)椅子，帶著我坐在院子里乘涼。渾身噴滿了花露水可還是有討人厭的蚊子圍在我耳邊嗡嗡地叫著。奶奶搖著一個(gè)竹葉編織成的大蒲扇在我周圍扇著，趕跑那些煩人的蚊子�？晌矣袝r(shí)還是會(huì)無可避免的中招，小圓手在肉胳膊、肉腿上抓撓著。奶奶看見了，便會(huì)立馬從旁邊自己的小花園里掐出一片肥厚的葉子，用力碾磨在我被蚊子叮咬的地方。我覺得三七葉子好像不太管用，總想用手把那黏膩的汁液抹掉，可這些小動(dòng)作總會(huì)被奶奶在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并及時(shí)制止。我只好又安分守己的乖乖趴在奶奶的腿上。奶奶大大的蒲扇晃呀晃，一陣陣輕柔的夏風(fēng)拂過我的耳旁；草叢里的蟲兒叫啊叫，一聲聲的蟲鳴伴我入眠；奶奶臉上的笑容漾啊漾，粗糙的'手掌慈愛地?fù)崦业哪橗嫞以钢匦禄氐侥庆o謐的夏夜。
還有那一個(gè)個(gè)陽光明媚的午后，也是我記憶深處的寶藏。
我躺在寬敞的大床上，裹著被子舒服地在床上滾來滾去。這時(shí)，房檐上的橘貓也裹著陽光壓低了身子，伸了個(gè)大大的懶腰。星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光透過稀疏的樹葉枝丫鋪灑在我的床上。奶奶在陽光下不知用縫紉機(jī)縫補(bǔ)著什么，手里一邊忙活著，一邊催我起床，我潑皮無賴地在床上玩得更歡了，奶奶見我這幅樣子，更是笑得合不攏嘴。我愿回到那無憂無慮的午后。
如果有機(jī)會(huì)，我真的愿意能夠回到那一段段令我魂?duì)繅衾@的童年時(shí)光，還能夠像一個(gè)小孩童一樣依偎在奶奶身邊。
我的視線漸漸重新聚焦在這部詩集上，神游的思緒立馬被拉回現(xiàn)實(shí)。指尖仿佛還有奶奶體溫的余熱與陽光的干爽。我臉上的笑容逐漸僵硬，內(nèi)心不禁思緒翻涌，感慨萬千。
那個(gè)夏天作文11
她如春雨，滋潤我心田；她如明燈，照亮我方向；她如警燈，警醒我做人……
——題記
那是一個(gè)夏天，我踏著歡快的腳步走進(jìn)新的班級，面對陌生的同學(xué)和看上去嚴(yán)厲的她，我畏縮不前。
在臨時(shí)班干部中沒有我的名字，從小寵愛有加，當(dāng)慣班長的我感到失望，難過，課堂上便開始自暴自棄，細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了，專門去詢問我以前的老師，在班委會(huì)中，她推舉我當(dāng)副班長，我既意外又驚喜，想不到在這個(gè)精英薈萃的班級中還有我的一席之地，她又讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表，我再一次揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。但由于同學(xué)們的質(zhì)疑和其他老師的不理解，我有些惶惶不安。她頂著輿論和壓力，面帶微笑地鼓勵(lì)我說：
“老師相信你的實(shí)力，你要用你的學(xué)習(xí)成績和工作能力證明自己，也證明我沒選錯(cuò)！”
老師的話像一顆定心丸，讓彷徨的我再次堅(jiān)定了信心。
我像一只羽翼漸豐，充滿斗志的雛鷹，站在懸崖旁，在一次次的跌跌撞撞中，終于學(xué)會(huì)了飛翔。
一次期末考試，我信心滿滿地認(rèn)為數(shù)學(xué)能得滿分，她把我叫到辦公室，翻開我的試卷，板著臉在解方程中扣了2分，我滿心疑惑并不假思索地問：
“為什么？”
“這到題我可以扣分也可以不扣分，因?yàn)槟阒皇菦]寫‘解’，但對于你，必須扣！”她斬釘截鐵地說道。
我討厭她對我這么嚴(yán)，也曾好幾天不與她說話。但當(dāng)再次考試因?yàn)槲掖痤}規(guī)范獲得滿分時(shí)，我終于明白了她的苦心，我開始相信“嚴(yán)師出高徒”的'古訓(xùn)。
兩年時(shí)光如過眼云煙，馬上就要畢業(yè)了，我憧憬著初中生活，卻忘了她的期待。
“加油，初中時(shí)間緊，壓力大，你要盡早適應(yīng)，不要與老師，同學(xué)鬧矛盾……”那時(shí)的我，哪聽得近她的叮囑。
學(xué)校重修，我們考完試就畢業(yè)了，來不及和她道別。
那個(gè)夏天，經(jīng)常想起她的微笑。
那個(gè)夏天，經(jīng)常想起她的嚴(yán)厲。
那個(gè)夏天，經(jīng)常想起她的叮嚀。
親愛的老師，愿你一切安好。
那個(gè)夏天作文12
那是個(gè)不一樣的夏天，為我的生活開啟了另一道門，卻阻隔了小學(xué)的情誼。六年級臨近畢業(yè)的一天中午，媽媽突然打來電話，叫我去學(xué)校請一天假，她要回來接我去她工作的那個(gè)城市——xx，去考試。那天正好是星期五，周末會(huì)放假，所以只請一天假，聽了這個(gè)消息，我高興的又蹦又跳，飯也是匆匆吃了幾口，就跑著去學(xué)校，也不知道是怎樣給班主任請的假，迷迷糊糊地班主任就同意了，跑回教室?guī)蠒�，直奔家里，說來也奇怪的，以前沉重的書包壓的我喘不過氣來，今天卻輕的像棉花糖似的；原本長而彎曲的小路，今天感覺也不過幾分鐘就跑完了，收拾好自己的衣服，坐在家里等，雖說我表面上很平靜，但腦子里卻很亂很亂，一會(huì)幻想著新學(xué)校是什么樣子；一會(huì)又想想老師會(huì)是什么樣子，和老家的老師一樣嗎？
各種猜想在我的腦子里一遍又一遍轉(zhuǎn)來又轉(zhuǎn)去，塞滿了我的整個(gè)腦袋，對新學(xué)校的所有期待占據(jù)了我整個(gè)心靈。想著這些的時(shí)候，媽媽也到了，我和爺爺奶奶告別后，便上了車，很快就到了xx�？粗鴛x的建筑，既熟悉又陌生，雖說以前每次放假都會(huì)到這里來，這里差不多每條街道我都認(rèn)得，但這次來這的心情、意義卻都與之前迥然不同，這次的到來，便意味著：這里以后是我長久居住的地方，我將要和以前生活的地方、以前的老師、同學(xué)脫離開來，一想到這些，我就很是不舍，很是痛苦，就像是自己是一個(gè)很小很小卻又懂得與母親的愛，與前些年不得不與母親分離的那種不舍，痛苦一樣難受。
第二天，一大早媽媽就把我?guī)W(xué)校登記、考試，坐到考場，我的心里很激動(dòng)，直到發(fā)了卷子，我才平靜下來，考完了試，便去學(xué)校逛了一圈，這個(gè)學(xué)校的確比我以前的學(xué)校大得多，景色雖然挺不錯(cuò)的，尤其是前門那兩個(gè)小花園，但還是思念以前的`學(xué)校里的那幾棵很古老的榕樹，還有在樹下與小伙伴那幾聲打鬧時(shí)的笑聲。在xx又待了一天，我又坐車回家辦手續(xù)，在車上，我沒有再像以前一樣，看路邊的風(fēng)景，而是在沉思，在想著：這次回了家，要好好珍惜和同學(xué)們相處的時(shí)間了，但真的很不舍與他們分別。這個(gè)夏天是很難忘的，結(jié)束了小學(xué)的六年，離開了出生長大的家鄉(xiāng)，差不多斷了小學(xué)同學(xué)的情誼。兩年過去了，不知道小伙伴們都怎么樣了呢？
那個(gè)夏天作文13
記得那是四年級的一個(gè)夏天。
我正趴在桌子上寫著作業(yè)，突然爸爸進(jìn)來了："咱家玉米熟了，下午你跟我一起去地里干點(diǎn)兒活吧。"我心想，可以不寫作業(yè)，索性去地里打發(fā)打發(fā)時(shí)間好了。于是，我便爽快地答應(yīng)了下來。
可是，到了地里之后，我立刻就后悔了。那天是那樣炎熱，毒辣的太陽發(fā)出陣陣灼熱的光，知了在樹上聒噪地叫個(gè)不停，周圍沒有一點(diǎn)兒風(fēng)，仿佛有一丁點(diǎn)火星就會(huì)爆炸似的。我和爸爸就在地里頂著大太陽干活，我汗如雨下，豆大的.汗珠順著臉頰掉到地上瞬間蒸發(fā)不見。也許是因?yàn)樘珶�，也許是因?yàn)楹顾：穗p眼，我眼中的周圍的事物開始扭曲變形、旋轉(zhuǎn)升空。
我直起腰看著眼前這一眼望不到頭的玉米地，煩躁極了，“我為什么要答應(yīng)爸爸來干活？”我氣惱地往地上一坐："我不干了！太累了！"我終于沖爸爸叫嚷道。"去邊上歇會(huì)兒吧！"爸爸掰著玉米頭也沒抬地說。聽了這話，我立馬爬起來藏到了樹蔭底下。
過了一會(huì)，爸爸拿了一瓶水遞給我，我接過水咕嘟咕嘟地喝了起來。爸爸意味深長地問："是不是快考試了？"我答道："下周四。"他先是愣了一下，神情忽然變得嚴(yán)肅起來："周四啊，很快了，你歇一會(huì)就趕緊回去好好復(fù)習(xí)吧！爸爸文化低，你一定要好好念書，將來當(dāng)個(gè)大學(xué)生，在辦公室里干活，給爸長長臉！"爸爸一邊說著，一邊用他那雙粗糙的手掌拍著我的肩膀。聽到這兒，我瞬間覺得慚愧極了，“為了我，為了這個(gè)家，爸爸十幾年如一日地做著這么辛苦的活，任勞任怨，我每天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)卻喊苦喊累，我我一定要好好學(xué)習(xí)！給爸爸爭口氣！”想到這些，我看著爸爸使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸沖我露出了會(huì)心的微笑，隨即，高大的身影很快淹沒在了玉米地里
那一刻，一陣涼爽的風(fēng)拂過，陽光變得不再刺眼，知了竟也安靜了下來，我頓時(shí)感覺全身充滿了力量。站起身來一路小跑往家奔去，不知不覺淚水卻模糊了視線
那個(gè)夏天作文14
今天，是我在小學(xué)的最后一天，直到這時(shí)候，我才知道，時(shí)間過得那么快，我才明白，時(shí)光如梭這個(gè)詞的意思。我才明白，我們要畢業(yè)了，我要變成初中生了。?圍著母校重新再走一遍，才感覺到，原來，自己在這兒發(fā)生了太多太多。有悲傷，有難過，有歡樂……六年過去了，我們要畢業(yè)了，我們要離開曾經(jīng)在這兒哭、在這兒笑的母校了，離開曾經(jīng)每天朝夕相處的同學(xué)了，離開曾經(jīng)每天都讓我們學(xué)習(xí)新知識(shí)的老師了，突然間，好想哭。因?yàn)樯岵坏�，舍不得生活了六年的母校；舍不得相處了六年的同學(xué)，舍不得在這兒認(rèn)識(shí)的閨蜜、死黨；更舍不得每天傳授給我們知識(shí)的老師……?畢業(yè)了，這是我們的第一個(gè)畢業(yè)，或許正是因?yàn)槭堑谝粋�(gè)畢業(yè)的緣故，我真的好難受，真的好難受……這個(gè)時(shí)候，才珍惜起，我們大家在一起瘋，在一起玩的時(shí)光：一起堆雪人、一起打雪仗、一起玩警察抓小偷，甚至，很幼稚，很幼稚的游戲……我想，這會(huì)是我永久的回憶吧!
母校啊，母校，是您讓我在這兒成長，讓我變得越來越勇敢，越來越敢嘗試，越來越敢挑戰(zhàn)。恩師啊，恩師，是您讓我懂得了做人，讓我從一個(gè)哭泣的孩兒，變得越來越成熟，還記得剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，陌生的一切，讓我感到害怕，變越來越緊的捏住媽媽的手，可當(dāng)您滿臉笑容的走向我時(shí)，我卻松開了媽媽的`手，讓您帶著我走向陌生的學(xué)校，從此，您就是我的第二個(gè)媽媽，在我難過時(shí)，您安慰我，在我做錯(cuò)事時(shí)，您給我講道理讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，在我考試得到高分時(shí)，您和我一起高興……還有，閨蜜、死黨……我舍不得，因?yàn)樗齻兘o我的鼓勵(lì)，太多太多。我愛她們，發(fā)自內(nèi)心的愛，只是因?yàn)橛兴齻儯以谛W(xué)的日子才會(huì)過得這樣快樂，這樣幸福。在我被別人說哭時(shí)，她們安慰我，讓我笑起來。這一切的一切，我怎能忘記呢？只不過，就好像發(fā)生在昨天的事情，明天就要變成回憶了……
那個(gè)夏天作文15
夏天到了，窗外樹茂盛了，草高了花更鮮艷了。窗外的景色勾起了我的回憶。
那年夏天，院子里的大樹枝葉茂盛，大家在樹底下乘涼悠閑自在。而我卻因家境困難，被迫輟學(xué)外出打工。那里的人都欺負(fù)我年紀(jì)小，跑腿的事情都讓我去做。每天只能睡五六個(gè)小時(shí)，因?yàn)樗邍?yán)重不足，工作時(shí)間經(jīng)常打瞌睡所以整天被老板打腦袋。當(dāng)時(shí)我是多么想念學(xué)校的生活�。∫�?yàn)槟抢镉形揖磹鄣睦蠋熀陀H愛的.同學(xué)們，我們每天都在知識(shí)海洋里遨游，無比快活。比在這個(gè)鬼地方好多了，我真的受夠了�，F(xiàn)在我的生活充滿了噩夢，我曾無數(shù)次祈禱在黎明之前有人能帶我離開這里。我寫了很多信回家但都沒有回信，我絕望透了。
直到有一天，小林：‘‘小明工廠門口有人找你”我應(yīng)了一聲，興高采烈地跑了出去。因?yàn)槲抑酪欢ㄊ菋寢屖盏搅宋业男艁砜次伊�，我：�?媽……老師，怎么會(huì)是你？”老師轉(zhuǎn)過身來微笑地說：“怎么樣沒想到吧！”我愣住了，不是我媽媽嗎？還有老師怎么變得這么憔悴了？老師：“這段時(shí)間還好吧！怎么變瘦了、黑了……”我：“等一下，老師你怎么知道我在這里，還有你來干什么？”老師：“是你父母告訴我的，這次來的目的就是把你接回家，然后再繼續(xù)上學(xué)。”“真的”老師堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣我回家了，再一次踏進(jìn)了校園。
當(dāng)我們像往日一樣聚在一起聊天時(shí)，一個(gè)同學(xué)無意中說出了事情的真相。原來老師得知我輟學(xué)外出打工時(shí)就去說服我父母，征得同意后因路途太遙遠(yuǎn)沒有車費(fèi)。老師就去做兼職，再苦再累她也不怕，直到有一天她累垮了，她對我們說：“我班一共36人，缺一不可”僅僅是因?yàn)檫@份精神，班上的人都被感動(dòng)了，紛紛籌車費(fèi)。那天老師還是帶病來接我的聽到這個(gè)事實(shí)我潸然淚下。沒有更多的語言去形容我當(dāng)時(shí)的心情，或許無言就是最好的答案。
校園里那唯一的一棵白楊仍堅(jiān)韌不拔地屹立在那。它仿佛變得更高更綠了。
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