描寫夏天的作文

時間：2023-05-24 08:11:38 夏天我要投稿

精選描寫夏天的作文9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫夏天的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選描寫夏天的作文9篇

描寫夏天的作文篇1

　　清涼的微風送走了壓抑的學期，豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至，孩子們心中樂開了花，在假期中尋找著自己的快樂。

　　夏天是炎熱的，但此時的孩子們卻是無比愜意的，期盼已久的假期終于來了，孩子們終于能不受老師家長的管制，淋漓盡致的玩鬧，他們能吹著小曲，吃著冰棒，看著圖書，聽著音樂，這樣的生活是多么舒適美好��！

　　夏天是火辣的，可是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當東方泛起魚肚白時，黎明的號角已經吹響，我們又迎來了嶄新的一天，清晨是一天的開始，一日之計在于晨，這句話說得真是沒錯，若是你此時跑下樓去，在馬路上漫步，放眼望去，眼前是一片白茫茫的景色，整個城市都籠罩在一片薄霧之中，漫步其中，倒是頗有些煙雨江南的詩情畫意，閉上眼睛，嗅一嗅花朵的芬芳，泥土的芳香，感受著空氣的新鮮，就連心也沉淪在了其中。俯下身去，望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠，那飽和的透明，好似將你的'眼睛也過濾了一遍。假期生活是多么的清新美好��！

　　夏天也是個多雨的季節(jié)。嘩，嘩……這巨大的響聲真是符合夏雨風風火火的性格，晶瑩的水珠傾瀉而下，噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風雨交加之際，不妨坐在屋里，戴上耳機，捧一本書，坐在明亮的窗前，聚精會神的盯著書中跳躍的文字，耳邊甜美舒緩的音樂久久縈繞，把自己帶入另一個空明的世界里，竟也有種與世隔絕的意味。讀書是一種藝術的修養(yǎng)，更是一種心靈的沉淀，此時我的心中早已沒有了最初的急躁，倒是有些明亮平靜得像一面鏡子，走進窗邊，望著晶瑩的雨珠，頓時耳目一新，這就是暑假的愜意生活，真是令人歡樂無比。

描寫夏天的作文篇2

　　我的故鄉(xiāng)在開平的鄉(xiāng)村，那里的景色優(yōu)美，特別是在夏季之初，真是讓我流連忘返。

　　清晨，太陽還沒露臉，山林間的小鳥就嘰嘰喳喳的歌唱著，好像為鄉(xiāng)村的新一天而歡叫。當一縷晨光照射在大地上，草地上，綠葉間，閃閃發(fā)光，那是晶瑩的露珠在向太陽公公問好。

　　中午，太陽更加火熱，向人們噴火似的。但鄉(xiāng)村人家也不會開空調、風扇，只要打開窗，清爽的自然之風就會為你敞開。多么得舒服，多么得舒適啊!

　　夕陽西下，會有小孩到小河里面游泳，農婦也從田里回來，便用河水沖洗剛摘下來的菜。天邊的.晚霞紅的似火一樣，仿佛映照著鄉(xiāng)村人們也過著一些快樂而紅紅火火的日子。

　　啊!我的鄉(xiāng)村是多么優(yōu)美，美麗。我永遠愛我的故鄉(xiāng)開平，也永遠記得我故鄉(xiāng)的夏季之初。

描寫夏天的作文篇3

　　今年暑假，我們全家去了烏蘭布統(tǒng)大草原游玩了七天。

　　到了那里的第2天的早上，我早早地起了床，其實是被凍醒了的。在杭州，光坐著就滿頭大汗，在這里，穿兩件衣服還有一些涼。

　　昨天，的林場像一幅畫，今天的草原像極了仙境。綠綠的草原上飄著一層薄霧，隱隱約約看見彩色的野花，忽然遠處跑來幾匹馬，我懷疑它們是天馬。我們按照指路標的指標，看到了“將軍泡子”。大家聽到這個地名一定感到很好奇，“泡子”是蒙古語，是湖泊的'意思，“將軍泡子”是紀念清朝佟國綱大將軍的現在可是一個騎馬觀光的好地方。然后我們去的是紅山軍馬場，那兒的風景也很美，一大片一大片的野花，成為了一片花的海洋。我們騎上了馬準備出發(fā)，不過騎上馬還真是一件不容易的事，首先，因為個子的原因，我跨不到馬背上。

　　其次，腳一定要踩在馬鐓里，不然就會在馬上左右搖擺，說不定還會掉下來呢。在馬走的過程中，還要隨著馬的步伐用腰勁，要是一直板著腰，會硌得屁股疼，幸虧我在家玩過呼啦圈，懂得如何運用腰勁。我們騎著馬在大草原上行車，路過水洼時，馬兒就會彎下脖子去大口地喝水，還不時地低頭吃草，牽馬的阿姨拉起韁繩，馬兒就吃不著草了，然后會乖乖地向前繼續(xù)走�？晌倚南耄屗猿园�，對馬好一點，它就會更聽話。果然，我的這匹馬確實比其他馬兒走的快些。我高興地騎著，馬兒快速地“飛跑“著。

　　最最令我難以忘懷的還是野鴨湖了。遠遠地望去湖面上金光閃閃，顏色也非常的迷人，外邊的一圈是黃色的，而中間是紅色的，里面是藍色的。赤著腳走在細沙上非常的舒服，再慢慢地往里走，感覺到腳下的沙子越來越細，越來越多，越來越軟，真想站在那里，一邊被風吹一邊被水里的蝌蚪按摩著腳底，那是件多么愜意的事啊！我恨不得那就是我的家，想干什么就干什么，想在水里打滾就在水里打滾，想怎么玩就怎么玩，一切都是自由的。天漸漸地暗了下來，而我們要結束今天的旅程了，說實話，還有一些舍不得。

描寫夏天的作文篇4

　　夏天的泡泡近來似乎很少再聽見那煩人的聒聒了呢，不，或許應該說是我沒再聽到了吧！不知是為何而突然懷念起那煩人的聒聒了呢，現在倒反而覺得它是夏天的一串風鈴，只是它的鈴聲略過響亮了罷。漠漠然才發(fā)現我們與夏天已經在這條平行線中愈走愈遠了。

　　透過窗玻璃往下看，發(fā)現門前的那棵小桃樹已經快有一層樓高了吧，是什么時候呢？不禁而掀起了記憶的浪潮，可是，好象記不清了呢，是三年罷？抑或是五，六年罷？反正在記憶里我是沒嘗過它一次果兒，倒是欣賞過好幾次滿樹的爛漫，連挨靠著的小矮墻倒似乎也被染的紅艷艷了，那些兒尖尖的小葉兒倒沒地方擠了，也只有幾處兒露出兒一點翠綠，嬌嫩得很。而近呢，倒也只有那一樹的蒼綠，密密麻麻地攏起了把遮陽傘，可那陽光也太淘氣了，總想穿透這一綠層，可也只能投下那星點兒的光斑。

　　夏天一過是秋天了啊，想起那涼爽的秋風，也覺得涼快了，還有那藍藍的大碗似的蒼穹，似乎能擠得出水呢！那秋天一過，冬天的腳步也已邁進了，那冰涼涼的雪花啊，是多么迷人，似乎一想到這，整個盛夏也不覺得那么炎熱了�？�。。。。。。似乎在冬天里包裹得像個棉球似的，就是孩子們的必要裝束了吧，即使我在南方，可一到這夜晚總還忍不住要躲被窩里呢。

　　呵呵，看看身上輕便的夏裝，手里的冷飲，似乎夏天也不那么討厭了。記得讀過梁衡的《夏天》，他說夏天是一個金色的.季節(jié)�，F在想想卻也并無道理了，是��！這夏天真的是春還未逝，秋還未至的黃金季節(jié)。

　　如果說春天是稚嫩的綠，秋天是成熟的紅，那夏天就是這金色的交替了罷。它是個揮灑汗水的季節(jié)，而我們不正處在這樣一個金色的季節(jié)么？

　　作文五：夏天

描寫夏天的作文篇5

夏天雖然沒有春天那陣鳥語花香，也沒秋天那樣果實累累，但它卻是不尋常的。它正當春華秋實之間，收獲已有而希望還未盡多正是一個承上啟下、生命交替的季節(jié)。

夏天，樹木茂盛。一棵棵陪樹、槐樹在公路上挺立著，那茂密的樹葉掛在樹上，像一把大拿遮掩住了太陽，行人常常在樹下休息，炎熱孚已拋到九霄云外。

夏天，荷花盛開。那嬌嫩的粉紅的花瓣是多么討人喜歡。荷花圓圓的，綠綠的。小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的`眼睛，好像在說：“荷花是我的搖籃�！毙◎唑蚜⒃诤扇~上夕展開透明的翅膀，好像在說：“荷葉是我的停機場。”青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱，好像在說：“荷葉是我的歌臺�！毙◆~兒在荷葉下游來游去，好像在說：“荷葉是我的涼傘。”

夏天，孩子們喜歡的季節(jié)。因為在這個季節(jié)，他們可以投進大自然的懷抱吵享受水的清涼。游泳中孩子們的歡聲笑語此起彼伏，孩子們跳入水中，身子一縱縱地向前游，話像只只大青蛙。有些孩子用水潑著玩，你潑我，我潑你，笑聲傳遍了整個游泳池，好不快活。

夏天，風涼爽而不冰冷，像頑童般淘氣。它吹過田野，吹過草地，吹過天空所過之處，都留下它的足跡。天空晴朗，田野里，麥子剛割過，田間那挑著七八片綠葉的棉苗9那朝天舉著喇叭的高粱、玉米，那在地上匍匐前進的瓜秧，無不迸發(fā)出旺盛的活力。這時，它們已不是在春風細雨中細滋漫長而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發(fā)向秋的終點作著最后的沖刺。

夏天是個萬物旺盛的季節(jié)，是孩子們喜歡的季節(jié)。夏之色以熱的紅，如太陽、如火焰，代表著生命的熱情。閱讀大地，聆聽萬籟，大自然一年四季都給入股切的期盼，而以，以它的熱情奔放，炎熱強悍激人奮發(fā)。

這就是我。

描寫夏天的作文篇6

　　有人喜歡春的婀娜多姿，有人喜歡秋的碩果累累，有人喜歡冬的白雪皚皚，而我喜歡的卻是夏的烈日蘭蘭，今天我們全家早早的吃完了晚飯，準備去鄉(xiāng)間小路上走走。

　　漫步在田野邊，涼風習習，格外迷人，天空中的云朵千姿百態(tài)，有如魚鱗般鑲嵌在蔚藍的天空中，有的似一把銀劍橫劈蒼穹，有的像一群駿馬在碧綠的草原縱橫馳騁，還有的如一片片玫瑰花瓣簇擁夕陽，似乎對夕陽充滿了依戀。我們坐在小河岸邊披著晚霞欣賞日落，小河映著藍天白云，襯著紅似火焰的晚霞，形成了一幅精美的山水畫。

　　走著走著，爸爸突然像孩子一般驚叫到：“快看，好美的荷花呀!”我這時才發(fā)現原來我們來到了一個池塘邊只見平靜的湖水中碧綠的荷葉如一把把蒲葵扇一面面鋪開。瞧，滿塘的荷花有的探出了腦袋，大大方方的展現自己的芳華，有的用手襯著半露的腦袋，歪著頭兒，斜望天空，還有的沒有盛開，只是羞答答的露出了那粉色的臉兒。雖無“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”之景，卻也有一番情趣，你看那荷花，既沒有牡丹的富貴之態(tài)和楊花的戲水之性，也無玫瑰的炫目妖容，更沒有桃李的爭春之勢，但她是如此的端莊，清純。

　　月亮不知何時已悄然升起，銀輝飛瀉，萬物迷蒙。翹望明月，心馳神往，媽媽摸著我的頭，給我講述了一個美麗的神話故事——《嫦娥奔月》，聽后我感慨萬分，善良的嫦娥獨居月宮，該有多么得寂寞呀，我真慶幸自己能有一個溫馨的.家。夜色越來越濃，漫步在回家的路上，晚風習習，吹散了白天的燥熱，輕撫著人們的臉。抬頭仰望碧藍的天空，那么靜謐，星星神秘地眨著眼睛，月亮投下了溫柔，深情的光。小草迎風舞動，樹葉隨風搖曳。朦朧的月光透過了樹梢，透過了人們純凈的心靈，灑下一層銀灰的幽光，奏出夢幻般的舞曲。

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天”夏，總能給我們留下美好的回憶。

描寫夏天的作文篇7

　　夏天的星空是多么美麗��！那些閃爍的星星是那么的平靜、安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一顆顆閃亮的珍珠，讓我產生了無窮的幻想……

　　金黃色的月亮掛在黑暗的天空，周圍明亮了許多。街道上，一盞盞明燈慢慢開啟，人們行走在夏天的街道上，好像一條條小魚盡情暢游在小池塘里。馬路上，一輛輛汽車快速的'行駛著，好像一只只兔子奔跑在大地媽媽的懷抱里。

　　在往遠處看，一座座高樓便成為了一幅美麗的作品，高大的樓房一棟接著一棟，好像一座座大山一座接著一座。

　　再仔細聽，知了奏起了自己的交響樂。

　　再仔細聞，荷花綻開了笑臉，香味撲鼻而來。

　　再仔細看，一個個又圓又大的西瓜結滿了一地。

　　夏季，是一幅美的圖畫，而夏天的夜晚，就是圖畫中最美的一部分。

描寫夏天的作文篇8

　　夏天是一年四季中我最喜歡的季節(jié)，它有著春天沒有的溫暖，比秋天氣氛融洽。比冬天滿懷熱情，夏天，是一個溫馨的季節(jié)。夏天的校園更是美麗動人。

　　夏天的體育課，是我們的最愛。這樣我們可以走出教室，離開那些書本。讓我們體驗夏天的溫暖。操場上有的同學踢毽子，有的同學打籃球，有的三三兩兩拉著自己的.好朋友在操場上散步。每個人的臉上都露出最燦爛的笑臉。陽光照在每個人的心間，陽光也讓我們每個人覺得溫暖。突然不再害怕炎熱，不怕流汗。更不怕酷熱對于我們的煩躁難耐。

　　夏天的校園，是同學們歡樂的殿堂。因為美麗的校園，有一片花園，那里種滿各樣的鮮花，樹木也變得格外茂盛，就連蝴蝶也常常光臨我們的校園。

　　我的好朋友曾經告訴我，這個盛夏六年級的同學們就要離開校園了，他們的笑臉也會永遠留在這個夏天。他們不再是小學生，他們不再是那些稚嫩的孩子，他們會成為初中的一員，他們的未來會變得比此夏的陽光更加耀眼。

　　夏天的校園，是我們最美好的景色。