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有關(guān)童年的夏天作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的童年的夏天作文7篇,歡迎大家分享。
童年的夏天作文 篇1
夏天,是炎熱的,但夏天是快樂(lè)的,夏天——童年趣事的家園。在夏天有許多童年趣事說(shuō)也說(shuō)不完。下面,我就給大家講一個(gè)學(xué)游泳的.趣事。
那是去年暑假的事了。我去“海都大酒店”學(xué)游泳,在那兒結(jié)交了好多朋友。我們各個(gè)“武裝”起來(lái),好像真正的游泳運(yùn)動(dòng)員似的。一會(huì)兒,老師來(lái)了,大家就投入了訓(xùn)練當(dāng)中。老師先教我們憋氣,她說(shuō):“要想會(huì)游泳,先會(huì)憋氣。”邊說(shuō)邊做示范。該練習(xí)了,一聲哨響,我們一起把頭埋在水里。我心里暗暗數(shù)著,一、二、三、四。
呀,憋不住了。抬頭一看,哈哈,早已有好多同學(xué)憋不住了,都露出了小腦袋,我心中洋洋得意。接著,老師又教我們,吐氣、蛙泳等,大家學(xué)得可快了!
剩下的一個(gè)小時(shí),是大家最快樂(lè)的時(shí)候了。因?yàn)檫@時(shí)候,我們可以在水中自由自在的玩。這時(shí),有人提議:“咱們來(lái)玩‘水中三個(gè)字’吧!”“好!”這個(gè)提議大家都贊同。通過(guò)各種方法,選出一個(gè)同學(xué)來(lái)抓,其他同學(xué)在水中游,快要被抓住時(shí),就可以喊:“三個(gè)字!”就不能抓他了。游戲開(kāi)始了,我在水里游著,就怕被人抓住。忽然,我發(fā)現(xiàn)抓的同學(xué)向我游來(lái)了。我大喊一聲:“三個(gè)字”,他只有怏怏離開(kāi)了。正游著,只聽(tīng)那同學(xué)大聲喊道:“抓住了,抓住了!”原來(lái),那個(gè)同學(xué)抓住了一個(gè)同學(xué)!霸撃阕チ耍撃阕チ!哈哈!又被抓住了!”笑聲,傳遍了整個(gè)房間,真開(kāi)心呀!
時(shí)間不早了,我們依依不舍的離開(kāi)了。夏天,充滿了歡樂(lè),它是童年趣事的家園。
童年的夏天作文 篇2
童年的夏天,我喜歡到山上去乘涼,捕蟬。
吃完午飯,我就喜歡一個(gè)人跑到山上去,在樹(shù)陰下乘涼。因?yàn)橐坏街形,就相?dāng)?shù)臒幔葑永锞拖裰鹆怂频。再說(shuō),獨(dú)自一人,沒(méi)吵沒(méi)鬧的,很愜意。在樹(shù)陰底下坐著,靠著,躺著,一會(huì)兒就睡著了,微風(fēng)輕輕的吹來(lái),這種感覺(jué)爽快極了。我經(jīng)常這樣舒舒服服睡到了傍晚。
傍晚,我得回家做飯,因?yàn)閶寢屧谕饷娲蚬,要晚點(diǎn)兒回來(lái)。做完后,叫上幾個(gè)小伙伴,到山上去抓知了。我們分成幾組,看誰(shuí)抓的'知了最多。抓得最少的一組,全組所有的人要給贏的那組每人打十下手掌心。大家一齊喊“一,二,三!”一擁而上找知了。我們先從半山腰找,爬樹(shù)去抓知了。跑啊,跳。≌筋D時(shí)熱鬧起來(lái),歡叫聲響成一片。半山腰的樹(shù)都找過(guò)了,大家紛紛往山上沖,怕知了被對(duì)手抓光了,大家你擁我擠往山上爬。有的跑在對(duì)手的前面,被對(duì)手給拉下來(lái)了。有的樹(shù)被對(duì)手占了,他們兩三個(gè)就圍著那棵樹(shù),雙手交叉在胸前,一副不容侵犯的樣子。到了最后,大家收獲無(wú)幾。其實(shí),那些知了一聽(tīng)到叫喊聲,早就跑光光了。那些笨蛋們還琢磨著,不知道怎么回事哩。
太陽(yáng)快要落山了,下山的時(shí)間也就到了,可是我們多不情愿讓對(duì)方抓得多!多不情愿讓太陽(yáng)落山啊!可太陽(yáng)還是落山了,夜幕開(kāi)始降臨了。我們從山上飛快溜下來(lái),各回各家,各找各媽。
你們看,我的童年就是這么快樂(lè)!
童年的夏天作文 篇3
又是一年暑假至,以往,庭前知了的鳴叫聲,大樹(shù)被風(fēng)吹過(guò)的婆娑聲,小推車的叫賣聲,再加上我們的歡笑聲,合奏出了一曲炎炎烈日下的夏日大歡暢。
那時(shí),不管外面多么炎熱,我們幾個(gè)人總是像穿了“防曬衣”般,勇敢地沖到外頭去捕魚(yú)、捉蟬……真是義無(wú)反顧,樂(lè)此不疲。累了,熱了,玩夠了,就到附近的賣冰攤上叼上一根冰棍,管它一毛的.、兩毛的、五毛的,只要能解饞就足矣。不時(shí),熱浪般的空氣里又傳來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)。午睡是必不可少的,橫七豎八地倒在大廳里光滑冰涼的地板上,甭提有多舒服……睡醒了,又開(kāi)始我拍你,你拍我。
在每個(gè)有夜月的晚上,涼風(fēng)吹拂著我們的臉龐,繁星閃爍,在友好地對(duì)我們眨著眼睛。螢火蟲(chóng)提著小燈籠飛過(guò)來(lái)了,亮堂堂的,到處都是。水里的蛙聲,岸上的蟲(chóng)鳴聲,一片祥和與安逸。我們頭望著星空,一面認(rèn)真地聽(tīng)大人們拉起家常話,那么好奇,那么神往。偶爾幾個(gè)人在一起也會(huì)瘋癲開(kāi)來(lái),拿著奶奶的菩提扇相互追打,折個(gè)紙燈籠裝螢火蟲(chóng)……大人們也不管,任憑我們玩耍,只是偶爾看到我們走遠(yuǎn)了,會(huì)大聲提醒小心草叢里有蛇……
多少年以后,我們長(zhǎng)大了,暑假似乎與我們?nèi)艏慈綦x:捕魚(yú)網(wǎng)早不知扔哪去了,再見(jiàn)不到螢火蟲(chóng)了,菩提扇下崗了。我們開(kāi)始謀劃著暑假如何學(xué)習(xí),如何賺錢,在一起的時(shí)間少了,偶爾見(jiàn)上一面,也多了一份隔閡。是時(shí)間變了,還是我們自己變了?未曾知道過(guò)。
那份關(guān)于暑假的記憶就像一層薄薄的輕紗,朦朧卻美好。如今的我們,沒(méi)有了童年的那份純真,平添了幾分憂愁與成熟,只因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,懂得了責(zé)任與夢(mèng)想!祝福你們,我的兄弟姐妹們,愿我們都有一個(gè)美好的前程。愿我們的記憶之弦在寂寞、無(wú)助、彷徨的時(shí)刻能時(shí)常律動(dòng)起那段最珍貴、最美好的童年、夏日!
童年的夏天作文 篇4
雨,無(wú)盡悠悠的哭泣,在我童年的最后一個(gè)夏天……
他留戀著,這幽綠的夏——就像我留戀著,那夢(mèng)幻的童年……
我的童年,在記憶中的小學(xué)讀過(guò)。只記得這綠色的`童年,被綠色的藤蔓匆匆覆蓋……
小學(xué)的生活,在我手中瘋狂地逃去——不經(jīng)意間,泯滅在時(shí)間的長(zhǎng)河里……
我珍藏著、留戀著這份記憶,在從青澀走向成熟的日子里……
我留戀著、懷念著、珍藏著我的童年……
就像雨,留戀著、懷念著、珍藏著他的夏天……
童年的夏天作文 篇5
夏天給我留下許多美好的回憶。夏天的趣事一件件、一樁樁,像五彩斑斕的夢(mèng),數(shù)也數(shù)不清。其中令我記憶猶新的還要算拾地皮那件趣事了。
六月的天真像娃娃的`臉,說(shuō)變就變,剛才還是晴空萬(wàn)里,忽然電閃雷鳴,大雨傾盆而下,整整下了一天一夜。雨過(guò)天晴,鄉(xiāng)間的小道成了縱橫交錯(cuò)的小溪。溪水嘩嘩地向前流淌著。
清晨,奶奶便叫我跟她拾地皮。我聽(tīng)了,一蹦三尺高,迫不及待地挎著籃子跟隨奶奶出了家門。
一路上,我看到許多小孩三五成群地在小溪里玩水,腳底也癢癢的,也想加入他們的行列。心動(dòng)不如行動(dòng),我趕忙脫下鞋子,赤著小腳在小溪中嬉戲,溪水涼涼的,從腳一直涼到心,別提有多舒服了!“快走了!”奶奶大聲喊著。我這才明白我是去拾地皮的,忙穿上鞋,隨著奶奶入了山。
到了半山腰,奶奶蹲在一片草叢中,隨手撿起一塊地皮給我看。我不解地問(wèn):“這綠綠的東西能吃嗎?”奶奶說(shuō):“不僅能吃,而且味道好著呢!”我將信將疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著奶奶拾了起來(lái)。不一會(huì)兒,我和奶奶就拾了一大籮筐地皮。
我們來(lái)到山腳下的一處泉眼,只見(jiàn)泉水“咕嘟咕嘟”地往外冒,我捧起一捧泉水,一飲而盡,味道甜滋滋的,別提有多好喝了!望著泉水,我真想跳下去暢游一翻。
真是天有不測(cè)風(fēng)云,大雨再次傾盆而下,我和奶奶被淋得措手不及,慌忙往家奔去;氐郊遥铱粗涣艹陕錅u的奶奶,呵呵地笑了,奶奶也笑了。
童年的夏天作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進(jìn)入了半成熟的青春期,面對(duì)壓力繁重的學(xué)業(yè),我啞言。我開(kāi)始想起我的童年,可現(xiàn)在它成了我記憶中的一片浮云,充滿著無(wú)限遐想。
又是一個(gè)暑假,又是一個(gè)夏天。人們終是抵不過(guò)熱浪的沖蕩,沒(méi)日沒(méi)夜的開(kāi)啟空調(diào),減少著一切出汗的機(jī)會(huì)。夏天的本質(zhì)也就慢慢的褪去了它的顏色。儼然,現(xiàn)在的夏天就是一個(gè)假夏天。我看著那火紅的大火球,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的吟唱,好似在說(shuō):“這么好的天,不出來(lái)活動(dòng)也太浪費(fèi)了!蓖甑纳碛霸谖已矍案‖F(xiàn)起來(lái),我慢慢陷入了那溫暖的回憶中。“賣涼粉咯,賣涼粉咯!奔词乖诖鬅崽斓那闆r下,大街上的吆喝聲也連綿不絕。在夏天,最有名的'當(dāng)然是涼粉了。我們小心翼翼的攥著手中那幾張零錢,在小鋪里買上一碗涼粉。瞬間的透心涼的啊,我們邊走邊喝。
青石小路充滿著歡笑嬉戲聲,也充滿著關(guān)于夏的氣息,連那太陽(yáng)都不禁被嚇住了,將那光芒瞬間收斂了不少。我們來(lái)到小河邊光著腳丫拍打水花,拾河中的一些漂亮石頭,抓小魚(yú),玩潑水甚是搞笑。反正只記得后來(lái)的我們都成了水做的人兒一點(diǎn)也不畏懼那熾熱的太陽(yáng)。玩夠了水后,我們又穿梭于竹林中玩起躲貓貓的游戲來(lái),但我們總會(huì)被捕鳥(niǎo)給吸引去注意力。竹林里有很多鳥(niǎo),多到數(shù)都數(shù)不清,我們總會(huì)偷偷的去抓幾只,但抓的都是一些是稻谷的害鳥(niǎo)。歡笑聲就在那片竹林悠悠回蕩著,蕩出我們的童真,蕩出快樂(lè)的氣息,蕩出夏天最原本的面貌。那段日子也便成為我們記憶深處一塊最最寶貴的拼圖了。
童年像一首詩(shī),讀完都讓人回味無(wú)窮。它帶著那段夏天的記憶,帶著冰與火交融的氣息,帶著那小心翼翼的童真在時(shí)光這條路上漸行漸遠(yuǎn),F(xiàn)在的我儼然已不是兒童,但孩子卻還算得上。雖然童年已消失的無(wú)影無(wú)蹤,但我想,夏天還在。
童年,這個(gè)夏天送給你吧,不管你是否愿意!
童年的夏天作文 篇7
時(shí)過(guò)境遷,捏指一算,已十五載,幼時(shí)的光陰就是這樣在牛背上度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的夏天,盈盈笑語(yǔ),暗暗草香,只是覺(jué)得生活就如此延續(xù)那將多好啊,光陰恰白駒過(guò)隙,總是在我們飽滿生活之樂(lè)趣時(shí)悄悄地離我們而去,不留影蹤,留下我們的悵然若失,然后就在某一個(gè)瞬間,又將這種記憶如放電影式的方法在腦海中浮現(xiàn)而出,我跟著記憶一直向前走去......
放牛的日子,最令我記憶猶新。放牛的日子,青青的記憶,聽(tīng)著蟬鳴,唱著兒時(shí)的`歌,走在清靜陰涼處,累了,困了,在大樹(shù)旁倒頭便睡,喝了,去湖邊喝點(diǎn)涼水便怡然自得了,總喜歡在青青的草原上陪著牛,陪著那眼睛大大的,性情溫和的牲靈,有時(shí)愛(ài)躺在它的身邊,有時(shí)又愛(ài)與它嬉戲,有時(shí),就直接坐在它的背上,然后哼著曲兒,這些曲兒大都是從蟈蟈那學(xué)來(lái)的,有時(shí)讓它在水里待著,然后我去樹(shù)上捉天牛,捉到了就拿去戲弄它,不過(guò)這些對(duì)牛來(lái)說(shuō),都只是抓癢的活兒,頂多它有時(shí)直躲開(kāi)這折磨,不再理我了,會(huì)意,也就作罷了。
放牛的日子隨著上學(xué)的推近,也越來(lái)越短,只能與牛哥說(shuō)聲:永別了,那時(shí)幼稚的我在一天夜里躲在奶奶的爐灶旁邊輕噎了起來(lái),奶奶見(jiàn)故,安慰道:傻孩子,牛不是還在這兒?jiǎn)?學(xué)是一定要上的,以后你放學(xué)了,就可以去看牛了,聽(tīng)后,我勉強(qiáng)地接受了奶奶的開(kāi)導(dǎo),收了眼淚繼續(xù)聽(tīng)奶奶講故事的夜晚,講一些神話,一些風(fēng)俗事情,每晚就這樣在煤油燈熄滅的時(shí)候過(guò)去了,我快樂(lè)的童年就是這樣過(guò)去了,這些都是我小時(shí)就形成的,終于有一天我上學(xué)了,我與牛哥離別了,那一次是最后一次,以后每次看見(jiàn)別人放牛的時(shí)候,自己總是從心底里羨慕,不過(guò)這種感覺(jué)隨著時(shí)光之輪的轉(zhuǎn)動(dòng)漸漸地消散了,后來(lái)童年就像一位頑皮的小孩子一直在夕陽(yáng)下游玩頭也不回了,我再也尋找不回了......
從回憶中醒來(lái),感覺(jué)童年就像夢(mèng)境一般,讓人無(wú)法捉摸,可是逝去的終究是逝去的,不可能永遠(yuǎn)生活在過(guò)去之中,當(dāng)夏日再次來(lái)臨時(shí),青青的草原,蔚藍(lán)的天空,漫山遍野的花兒,都在向我展示這如蜜般的童年,放牛的日子童年的重頭戲。
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