夏天作文合集[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的夏天作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

夏天作文 篇1

　　我走在美麗的花園里，呼吸著清新的空氣，享受著生活的樂(lè)趣。

　　突然一陣陣熱鬧非凡的歌聲傳入了我的'耳畔。我睜開原來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)，勤勞的小蜜蜂們正圍著花兒嗡嗡的叫，仿佛在為自己打氣；蟋蟀們正趴在小草上唱歌，仿佛在開音樂(lè)會(huì)；就連知了也趁人們不注意，偷偷爬上了樹，加入了音樂(lè)會(huì)。哦！原來(lái)夏天就在這熱鬧非凡的公園里！

夏天作文 篇2

　　歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光飛逝，流年的車輪在青春的道路上輕輕碾過(guò)，似乎沒(méi)有一點(diǎn)印跡，又似乎履痕處處。時(shí)光記錄了我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似一幕幕的電影鏡頭，循環(huán)播放，其中的每一點(diǎn)花絮都值得回味與沉醉。畢業(yè)那天，回頭看看那曾經(jīng)的校園，聆聽那動(dòng)聽的鈴聲，回顧那甜美的笑臉，在操場(chǎng)上尋找奔跑的腳印，在走廊聆聽高聲唱過(guò)的歌，在花叢中捕捉蝴蝶的身影，在水池邊期許魚兒的蹤跡……

　　當(dāng)紅紅的晚霞將華麗的落下，所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了，這六年老師是怎么樣開啟我那懵懂的心靈和帶動(dòng)我幼時(shí)的旋律，在那個(gè)古老也不再回去的夏日里……無(wú)論我如何的去追索，那幼時(shí)懵懂的旋律掠過(guò)我那深沉的心頭，卻是那一張張稚嫩的面容極淺極淡的印在我的心頭，逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐，遂翻開那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣，含著淚我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，那懵懂的時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了……

　　畢業(yè)不曾想過(guò)，總以為，暑假在怎么長(zhǎng)，都會(huì)有開學(xué)的那一天，直到我們終于走出校園，身邊的同學(xué)各奔東西，才明白，那些日子是多么寶貴……現(xiàn)在總覺(jué)得生活中少了什么，原來(lái)是少了歡笑，少了那一句校訓(xùn)：做最好的自己！，少了身邊的那個(gè)知心的你和我，還有那個(gè)默契十足的`六（1）班！遇見是緣分，如春天與花朵，是靈魂與靈魂擦亮的火花，點(diǎn)燃炫麗的煙花，于天空燦爛的綻放。

　　從我們懵懂的歲月到我們小學(xué)的旋律靜止。但我都不會(huì)忘記，剛進(jìn)母校時(shí)的單純?nèi)缢�，卻盡干傻事；不會(huì)忘記，離開母校前的落落大方，身心成熟……我的目光停留在回憶的湖畔，流水潺潺，鶴汀鳧渚，突然，心靈的旋律一直在蕩漾著這樣一句話：且行且珍惜！畢業(yè)季那些天，最感傷和催淚的歌曲《畢業(yè)歌》竟成了我們發(fā)泄的最好方式！

　　我們站在青春的浪口尖上，我們佇足遠(yuǎn)眺等待新的挑戰(zhàn)，但我們堅(jiān)信我們有美好的未來(lái)，只要我們振臂一搏，在今年這個(gè)充滿悲傷的夏天綻放最燦爛的笑臉！或許當(dāng)時(shí)會(huì)有離別的悲傷，但天下沒(méi)有不散的宴席，我們就把小學(xué)生活留在記憶里最頂端，成為我們最美的紀(jì)念……

夏天作文 篇3

　　夏天來(lái)了！夏天來(lái)了！

　　我們幾個(gè)孩子穿上短袖，沖出家門，奔向公園，去尋找夏天。

　　夏天像個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩，跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去。我們仔細(xì)地找啊，找啊。荷花綻放著笑臉，那是夏天的眼睛吧？

　　荷葉碧綠碧綠的，那是夏天的使者吧？

　　盛開的'牡丹花一簇兩簇，那是夏天的嘴巴吧？

　　夏天來(lái)了，我們看到了他，我們聽到了他，他們聞到了他，我們觸到了他，他在西瓜上蹦來(lái)蹦去，在紅紅的太陽(yáng)上捉迷藏，他在青蛙、蟬嘴里叫，在太陽(yáng)花、百合花枝頭笑……